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有關(guān)演講作文300字錦集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的演講作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文300字 篇1
無(wú)論在何種學(xué)科的課堂教學(xué)中,教師引導很重要,同伴教育也很重要。寫(xiě)作教學(xué)也要為班級學(xué)生搭建同伴教育的平臺。有時(shí)候,同伴教育的影響力甚至高于教師的影響力。我想原因主要有兩方面,一方面老師對學(xué)生的影響往往的單線(xiàn)的,但是同伴之間的互動(dòng)影響是網(wǎng)狀的,這種影響力有時(shí)超乎我們想象。另一方面,從心理學(xué)角度而言,學(xué)生到了高中階段,生活中的.“重要他人”從老師和家長(cháng)轉變?yōu)橥瑢W(xué),高中生在自我同一性的整合中,更在意同伴對自己的看法,更在意自己在同伴心目中的形象,因此為了獲得同伴的良好評價(jià),找到群體歸屬感,高中生往往很在意自己在集體活動(dòng)中的表現,他們往往會(huì )盡可能展現出自己的最佳形象。
因此,在我的語(yǔ)文課堂上,一直重視和強化同伴教育,寫(xiě)作課亦是如此,我十分重視寫(xiě)作活動(dòng)課程的設計。一學(xué)期的演講活動(dòng),我驚喜地看到了學(xué)生的高度熱情、課后的積極準備、課堂上的激烈的頭腦風(fēng)暴、作文中的潛移默化。同時(shí),我也驚訝于在傳統的語(yǔ)文課堂上表現平平的學(xué)生竟在演講活動(dòng)中大放異彩。正如班內學(xué)生樂(lè )菁雯所言:“ ‘讓每個(gè)同學(xué)有一個(gè)完全展示自己的平臺。
演講作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),中國也有夢(mèng)。若中國是一顆參天大樹(shù),我就是樹(shù)上的一片葉子,雖然力量微薄,但是我還是要為祖國貢獻力量,只有這樣,才能實(shí)現中國夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是所有的`孩子都堅強一點(diǎn),將來(lái)能夠自強自立,不做溫室里的花朵,F在的每個(gè)孩子就是將來(lái)祖國的棟梁,我們只有現在努力學(xué)習,將來(lái)才能更好地實(shí)現中國夢(mèng)。
在中國前進(jìn)的路途上,有很多困難,但是我們中國人不怕,人們互相幫助,互相友愛(ài),共度難關(guān),繼續邁開(kāi)大步堅強的向前走去。
每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想努力著(zhù),要實(shí)現夢(mèng)我們就要好好學(xué)習,鍛煉好身體,為將來(lái)實(shí)現中國夢(mèng)做好準備。只有當我們的夢(mèng)想實(shí)現時(shí),中國夢(mèng),才能實(shí)現。中國夢(mèng),就是我們的夢(mèng)!為了我們的中國夢(mèng),我一定要努力。謝謝!
演講作文300字 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子,它會(huì )隨著(zhù)你的努力生根發(fā)芽,隨著(zhù)你的小成就澆水施肥?赡苡械娜讼氘斂茖W(xué)家,有的人想當舞蹈家,有的人想當歌唱家,還有的人想當警察,我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想——當一位人民教師。
聽(tīng)到老師這個(gè)詞,我們可能再熟悉不過(guò)了,每天面對那一張張溫和的面孔,心里總會(huì )泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì )說(shuō):“當老師有什么好的?整天都在教室呆著(zhù),給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易,你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現吧!”這些話(huà)絲毫沒(méi)有打動(dòng)我,我還是沒(méi)有放棄。
我為什么想當老師?因為老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),在寫(xiě)作文的時(shí)候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進(jìn)步,老師并不煩躁,而是日復一日,年復一年的為我們講解。我們日見(jiàn)成長(cháng)。
隨著(zhù)年齡的'增長(cháng),我對老師的認識也越來(lái)越多,他們就像辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。
現在,升入五年級的我不會(huì )在退縮,而是向著(zhù)我的夢(mèng)想努力奮斗,我堅信:我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
演講作文300字 篇4
今天對我來(lái)說(shuō)是非常特別的一天,因為今天是“演講比賽”。每天我一回到輔導班,寫(xiě)完作業(yè)就拿稿子出來(lái)背,還要實(shí)際講一遍,練得半死半活,希望可以有好成績(jì)。
比賽的時(shí)間終于到了,我坐在預備席上,看著(zhù)一位位參賽者上臺,讓我的心臟都快跳出來(lái)了,但是心里興奮萬(wàn)分,躍躍欲試,想趕快結束這場(chǎng)激烈的比賽。
終于輪到我上臺了,看著(zhù)眼前表情嚴肅的評審和露出不懷好意的笑容的`參賽者,我又不禁緊張起來(lái)了。還好都沒(méi)有出錯,但是時(shí)間不足,或許是因為太緊張,講話(huà)的速度越來(lái)越快。比賽結果也出乎我所料,我竟然得了第二名,回到班上我馬上跟老師說(shuō)這個(gè)天大的好消息,老師也笑得合不攏嘴呢!
回到輔導班,我把這份喜悅又再次寫(xiě)在周記上與老師分享。隔天到學(xué)校,老師在本子上回說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。只要有付出,一定會(huì )有收獲,老師也以你為榮喔!”爸媽也直夸我很厲害,希望下次還可以有那么開(kāi)心的一天。
演講作文300字 篇5
上課的音樂(lè )聲響了,同學(xué)們搬著(zhù)凳子來(lái)到多媒體。演講比賽馬上要開(kāi)始了,我的心像小兔子在奔跑一樣,跳得很快。畢竟是全校師生當眾聽(tīng)嘛,而且這次語(yǔ)文月演講比賽高手云集,我若是背不出稿子來(lái),肯定會(huì )丟人現眼的。
比賽開(kāi)始了, 我排在很后面,這給了我很好的機會(huì ),因為我可以看看別人是怎么演講的。我不斷總結別人的經(jīng)驗,把他們做的好的學(xué)來(lái),他們做的不好的,我就可以盡量去避免。
我不斷安慰自己,我能行,我一定能行的,別人能做到,我也能做到。
當主持人報到我的'名字時(shí),我大步邁上前去,我把目光注視到座位席后的書(shū)柜上,這樣我會(huì )減少一點(diǎn)緊張和害羞。
我先敬了個(gè)禮,然后背起稿子來(lái),當我背到高潮時(shí),臺下聽(tīng)眾掌聲如雷,這使我放松了許多。當我背到最后時(shí),我聲音越來(lái)越高,而且背得有聲有色。這時(shí),博得了大家熱烈的掌聲。當我背完時(shí),為了趕緊走下臺,連敬禮都忘記了。
走下臺,我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎并不重要,重在參與嘛。
我相信,我已經(jīng)跨上了一格新的臺階。
演講作文300字 篇6
各位同學(xué):
大家好,
我叫馬余先,我想競選的崗位是作文課代表,雖然我的作文沒(méi)有王瑞的好,但我相信我一定可以當作文課代表,我選我作文。
山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。我的'這個(gè)崗位能不能當,就要請大家投不投我這一票。我十分想當這個(gè)職位,如果我當上了作文課代表,我一定會(huì )當得更好,我會(huì )為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù)。
俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友,小學(xué)五年級作文《我選我作文》。如果我能競選上這個(gè)崗位,就請大家多多關(guān)照了。如果對我有什么意見(jiàn),就請提出來(lái)。如果在作文中有什么不理解的,我一定會(huì )盡力幫助你。我也會(huì )幫助那些作文方面不好的同學(xué),讓他們的作文也優(yōu)秀起來(lái)。我以前當過(guò)作文小組長(cháng),有些經(jīng)驗,我一定能夠讓全班同學(xué)認同我,支持我,選舉我!
我確定了這個(gè)崗位,就一定要做好。
我馬余先,如果當了作文課代表,就一定會(huì )幫助大家,我在你們的面前樹(shù)立威信,成為你們之中的焦點(diǎn),也會(huì )為老師減輕負擔。
我有信心做好這個(gè)崗位。我的座右銘是:與其做綠洲里的普通小樹(shù),還不如做禿山上的白楊樹(shù)。謝謝大家!
陜西渭南合陽(yáng)縣城關(guān)二小五年級:馬余先
演講作文300字 篇7
今天,是五六班的一個(gè)重要的日子。
黑板上早已貼上了用菊花卡片做成的“演講比賽”四個(gè)字。
加油!我一定能行。我自我加油著(zhù),為上臺演講做著(zhù)充分的`心理準備。
“演講比賽,現在開(kāi)始!”隨著(zhù)班主任的一聲令下,大家鼓起了掌,嘴上說(shuō)道:“有請第一位選手,陳如是!”哎!我怎么就那么悲催的是第一個(gè)呢?
“大家好,今天我演講的題目是:我班流行寫(xiě)小說(shuō)。如果你不是我們班的同學(xué)寫(xiě)不寫(xiě)小說(shuō)無(wú)所謂,假如你是我們班的同學(xué)不寫(xiě)小說(shuō)你就out了……”我以一個(gè)有趣的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了恐怖的演講。
最終,我以三十五票的票數,獲得了第一名,我覺(jué)得這是一個(gè)既能讓大家聽(tīng)到自己的文章又能讓大家看你能不能hold住全場(chǎng)的演講比賽。(很給力吧。
但是,我們的班主任李老師對演講比賽的要求越來(lái)越嚴格了:上臺不能笑場(chǎng),眼神不能四處張望,必須眼視前方,不能不準備就上臺,所寫(xiě)的稿子不能拿上講臺,必須背下來(lái)。到那時(shí),我才十分慶幸我是第一組,第一個(gè)人。
我們班的演講比賽比恐怖襲擊還要恐怖。
哎!我們班的演講比賽什么時(shí)候才能結束。。!
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