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【精華】一次演講作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一次演講作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次演講作文 篇1
昨天下午,我班(5.3班)在教室里舉行了“勿忘國恥振興中華”的演講比賽。雖然準備時(shí)間有些倉促,但黑板上楊老師為我們畫(huà)的精美演講主題,孩子們的滿(mǎn)心喜悅,以及同年級3班、4班的四個(gè)小評委的到來(lái),讓這次班級演講比賽顯得規范、嚴肅,充滿(mǎn)期待!
黃老師讓同學(xué)們抽簽決定演講順序并做好準備,然后宣讀比賽規則和評分要求,讓評委、計時(shí)員各就各位,隨后比賽開(kāi)始——梁睿涵第一個(gè)上場(chǎng),匆忙的時(shí)間沒(méi)有給這個(gè)性格開(kāi)朗的孩子帶來(lái)太多的忐忑與緊張,他將自己的演講內容娓娓道來(lái),那份對圓明園毀滅的惋惜之情,對英法聯(lián)軍侵略的憎恨之情感染著(zhù)每個(gè)同學(xué)。緊接著(zhù)上場(chǎng)是余明澤同學(xué),平時(shí)膽子都不大的他只好拿著(zhù)稿子照著(zhù)念啦,但勇氣可嘉的他也得到了同學(xué)們的肯定。第三個(gè)是陳怡君同學(xué),經(jīng)常主持節目的她,果然與眾不同,聲情并茂、充滿(mǎn)激情的演講贏(yíng)得了熱烈的掌聲——演講比賽有板有眼的進(jìn)行著(zhù):認真負責的.評委們公正地打出一個(gè)個(gè)分數;一絲不茍的計時(shí)員眼睛一眨也不眨地盯著(zhù)時(shí)間,生怕看錯了似的;最緊張的當然是統分員,紛繁雜亂的計分單子讓兩人忙的不亦樂(lè )乎,還不能出一點(diǎn)差錯,有一點(diǎn)小小的壓力。
這次比賽,雖然孩子們的演講水平和技巧顯得有些稚嫩,沒(méi)有脫稿、語(yǔ)氣平淡、表情不豐富、更沒(méi)有態(tài)勢語(yǔ)言,但他們用心書(shū)寫(xiě)、用情演繹的演講內容贏(yíng)得了同學(xué)們的贊譽(yù)和掌聲。更為重要的是孩子們在這個(gè)過(guò)程中體驗了、收獲了、成長(cháng)了,人生總會(huì )面對許多的第一次,只有一次次的小舞臺的鍛煉,才有將來(lái)大舞臺的精彩!
一次演講作文 篇2
嘭的一聲巨響,五彩斑斕的火焰帶著(zhù)夢(mèng)想與希望直沖云霄,留下了一道道完美,燦爛的軌跡。
就在學(xué)校的一天,我讀初三,學(xué)校在那一天舉行了一個(gè)演講家的演講,每一個(gè)同學(xué)都必須交自己的爸爸嗎來(lái)聽(tīng)這一場(chǎng)拭目以待的演講。我也不例外,我媽媽來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)這場(chǎng)演講。記得演講題為“讓愛(ài)你的人為有你而幸!。
演講開(kāi)始了,全場(chǎng)還是如此的吵鬧不已,隨著(zhù)演講家的演講,全場(chǎng)一片安靜。在那一刻,仿佛時(shí)間都靜止了、我甚至都可以聽(tīng)到自己的心跳,在那一刻,我們都是坐在操場(chǎng),盡管天下著(zhù)毛毛細雨,呼嘯著(zhù)寒風(fēng),但惡劣的天氣卻抵擋不了我們的熱情,當演講家問(wèn)我們是否對自己的父母滿(mǎn)意時(shí),全場(chǎng)都舉起了雙手,對自己的老師滿(mǎn)意不滿(mǎn)意呢?全場(chǎng)也都舉起了手,當然也是包括我的。我深知父母的良苦用心,父母好不容吧我撫養到這么大,我為何不愛(ài)他們呢?而老師是最美的天使,他教我們知識,教我們做人,教我們如何在這個(gè)社會(huì )生存。我為何不滿(mǎn)意呢。
隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,全場(chǎng)氣氛越來(lái)越濃烈,我仿佛都可以聞到那濃烈的.氣氛味道,當演講家說(shuō)我們是否有網(wǎng)癮,這話(huà)深深觸動(dòng)了我,因為自打我上了初中,我就迷上了上網(wǎng),但由于要中考,所以就不是天天上網(wǎng),但也是經(jīng)常了。他說(shuō):有網(wǎng)癮就站上臺去,我非常的猶豫,因為沒(méi)有一個(gè)人站上去,我下定了決心,便站了上去,他問(wèn)我:你是否愛(ài)父母?我點(diǎn)頭,父母是否辛苦,我再次點(diǎn)頭,你想想你爸媽在干什么,在那驕陽(yáng)下用鋤頭挖著(zhù)地上的草,我眼淚流了下來(lái),于是,我對著(zhù)我的爸媽?zhuān)珗?chǎng)的師生發(fā)誓:以后再也不上網(wǎng)了。這一句話(huà)引起了全場(chǎng)的掌聲,所以我非常滿(mǎn)意。
我行走在江邊,看著(zhù)彼岸升起的煙花,雖屬罕見(jiàn),卻沒(méi)得不加以修辭,仿佛看到了城市的繁華,美的不可勝收。
一次演講作文 篇3
一天老師通知我準備參加演講比賽,聽(tīng)到這個(gè)好消息我很激動(dòng),我放學(xué)后迫不及待的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“既然老師讓你演講你就應該好好準備”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當天的晚上在媽媽的幫助下我認真的準備了演講稿,并把它打印出來(lái)。到了第二天中午,我就背會(huì )了,可不太熟。但是我每天都在用心的背著(zhù)。
直到星期五,老師讓我去演講。到了演講大廳,一看人可真多!同學(xué)們都穿著(zhù)校服帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,整齊的'坐在座位上。
我也悄悄的坐了下來(lái),聽(tīng)著(zhù)前面同學(xué)的演講,我感覺(jué)他們演講的很好, 很精彩。
不知不覺(jué)就輪到我了,我走到臺上,很緊張,看著(zhù)前面的老師很緊張,看著(zhù)后面的同學(xué)也很緊張。但是我想“怎么緊張都要演講的”。于是放松心情開(kāi)始演講,感覺(jué)還不錯,和平時(shí)練的差不多,不一會(huì )就演講完了。
下來(lái)之后我覺(jué)得演講并不可怕只要自己有信心,做好準備,就一定能成功。
事后老師告訴我,我得了二等獎,但是我想“下次我一定要得一等獎”。
一次演講作文 篇4
我永遠記得一個(gè)特別的日子:我要代表班級,去參加學(xué)校組織的“中華魂”演講比賽。
那天一大早,我心里感到無(wú)比高興和激動(dòng)。到了下午,我穿上整整齊齊的校服,來(lái)到校園集合。站在隊列里,我的心里一直想著(zhù)要為班級爭光?燧喌轿已葜v了,心跳得更快,懷里像揣了一只小兔子似的,跳啊跳!
終于輪到我上臺演講了。我邁著(zhù)有力的步伐,走上了講臺。我的心里想著(zhù):陳枳蒿不要怕,你已經(jīng)把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了,楊老師也幫你指導了動(dòng)作,一定不會(huì )有問(wèn)題的。于是,我把背了很久的《新時(shí)代的少年要奮發(fā)圖強》的演講內容,用洪亮的聲音朗誦了起來(lái):“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”
時(shí)間就像一匹奔跑的小馬,轉眼間,我的`演講已經(jīng)完畢了,心里卻久久不能平靜。我最終得分是93分。
緊接著(zhù)越來(lái)越多的大哥哥、大姐姐們上臺演講,他們的得分超過(guò)了我的得分,有94、95、96頓時(shí),我的心跳加快了速度,就像跑了一千米一樣,停不下來(lái)了。我的嘴巴都開(kāi)始哆嗦了起來(lái):我比好多哥哥、姐姐的分數都低!
演講賽完了,楊老師看出我的心思,說(shuō):“陳枳蒿,你得了三等獎,很不錯!”我的頭上頓時(shí)罩了一團烏云,不停地打雷、閃電、下雨。當時(shí),淚水已經(jīng)浸濕了眼眶,因我沒(méi)得到一等獎!
不一會(huì )兒,又一位站在講臺上的老師說(shuō):“下面我來(lái)公布榮獲三等獎的同學(xué):三年級五班的陳枳蒿、三年級四班的陳思妙”然后我們獲得三等獎的同學(xué)都站在講臺上領(lǐng)獎,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。旁邊站的那幾個(gè)得三等獎的同學(xué),臉上露出笑容,高興得就像一朵美麗的鮮花開(kāi)放了,只有我一個(gè)人,在講臺上悶悶不樂(lè )的,像泄了氣的皮球,滿(mǎn)臉悲哀。
下了講臺,我有氣無(wú)力地坐在自己的座位上,剎那間,突然覺(jué)得自己真的好沒(méi)用,辜負了楊老師對我的信任和期望:楊老師那么信任我,鼓勵我,結果我的演講才得了這么一點(diǎn)分數。楊老師會(huì )不會(huì )討厭我,不喜歡我了呢?此時(shí),我的眼淚時(shí)不時(shí)地又在眼眶里打轉。突然,眼淚終于像噴泉一樣,涌流了出來(lái)。
楊老師看見(jiàn)我流淚了,馬上跑過(guò)來(lái)安慰我:“陳枳蒿,不要哭了,你雖然是三等獎,但是也是整個(gè)年級的第二名!你看,還有好多五、六年級的大哥哥、大姐姐們,都比你差,連三等獎都沒(méi)有評上呢!蔽衣(tīng)了這話(huà),心里沒(méi)那么難受了,并暗暗下決心:下次一定要努力,爭取獲得一等獎的好成績(jì)。
雖然演講比賽已過(guò)去一年了,但那天的情景讓我記憶猶新。從那以后,為班級爭光得一等獎,成了我的奮斗目標。
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