【精華】演講作文300字集錦九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的演講作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

演講作文300字 篇1

　　我今天異常興奮！因為我要當升旗的演講人員。

　　早上，我穿好校服，戴上新紅領(lǐng)巾，把手和臉洗得干干凈凈，坐上我爸爸單位公司最早的班車(chē)，才7時(shí)10分，就到了學(xué)校。校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)！我在校門(mén)外一邊背著(zhù)演講詞，一邊等著(zhù)其他升旗的同學(xué)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)演講人員，這時(shí)，校門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)，我們經(jīng)過(guò)值日生的允許進(jìn)了學(xué)校，把書(shū)包放到了班里，就去了操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了。有的是田徑隊的，有的是籃球隊的，還有的.是我們班升旗的人。

　　開(kāi)始升旗了！到了第四項時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳，因為下一項就該我們上場(chǎng)了。不過(guò)想起我有兩次的演講經(jīng)驗，我的心終于恢復了平靜。

　　“第五項，國旗下的演講……”隨著(zhù)主持人的聲音，我們走上了旗臺。我像平時(shí)排練一樣一如既往地背，大家整個(gè)演講過(guò)程很順利，大家發(fā)揮得都很好。我覺(jué)得我還有可以改進(jìn)的地方，那就是說(shuō)話(huà)時(shí)太拖腔了。以后我一定會(huì )注意，爭取做得更好。

　　升旗過(guò)后，我想在下一次，我要突破新的高度——護旗手，希望我能再次光榮地上旗臺。

演講作文300字 篇2

　　高爾基有一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們通過(guò)讀書(shū)領(lǐng)略到了書(shū)中無(wú)窮的奧秘和無(wú)限樂(lè )趣，使自己的知識更加豐富。尤其是我們學(xué)校推行的“書(shū)香校園”、“親子共讀”活動(dòng)更增加了同學(xué)們的讀書(shū)熱情。

　　昨天我們班舉行了關(guān)于讀書(shū)的演講比賽，我也做了認真的.準備，但對演講技巧還是有些欠缺。本覺(jué)得準備充分的我在聽(tīng)了楊同浩、關(guān)家琦等前面幾人的演講后心中有些緊張起來(lái)，深感他們的實(shí)力不凡。到我演講了，我站在講臺前，在臺下同學(xué)注視下，心里有些發(fā)慌，周?chē)�靜得只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。這時(shí)我鎮定的告誡自己：有什么可怕的，不管能不能取勝已經(jīng)無(wú)所謂了，只要我盡力，超越以前的自己，就是最大的進(jìn)步！想到這里，我不緊張了，語(yǔ)氣也放緩了許多。 我終于順利演講完，雖然分數不是很高，但我是用“心”講自己的讀書(shū)感受的！演講活動(dòng)楊同浩同學(xué)取勝，他的演講不僅內容引人入勝，而且在演講中精神振奮，語(yǔ)氣高亢，有點(diǎn)舍我其誰(shuí)的大將軍的風(fēng)度，這是我要學(xué)習的。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，更激發(fā)了我的讀書(shū)熱情，我要讓讀書(shū)陪伴一生。

演講作文300字 篇3

　　今天，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天上，像一個(gè)大火球發(fā)出耀眼的光芒，似乎要把大地烤焦才肯歇一歇。小朋友們熱得不敢出門(mén)了，都躲在空調房里。而我興高采烈地去上小記者課，今天我們有一個(gè)艱巨而富有挑戰性的任務(wù)，就是去步行街演講。

　　到了步行街，一眼望去人山人海。第一個(gè)小朋友演講完，我就焦急萬(wàn)分，因為她演講的和我準備的不一樣。我驚慌失措地問(wèn)沈鑫，可是話(huà)筒的聲音大得震耳欲聾，我只能看見(jiàn)她的嘴巴一張一合，卻聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音。

　　不知不覺(jué)，沈鑫害羞地走上講臺開(kāi)始演講，當時(shí)同學(xué)們有的聽(tīng)得津津有味，有的'目瞪口呆，因為她講的內容與眾不同。但我卻松了一口氣，心里的一塊大石頭終于落地了，因為她和我準備的內容一樣。

　　終于輪到我演講了，我自信地走上講臺，但是心里還是像有只小兔子上躥下跳，十分緊張。不過(guò)我還是用自己最洪亮的聲音，筆直的站姿，流暢的語(yǔ)言和大方的動(dòng)作，給觀(guān)眾留下最好的印象。

　　老師開(kāi)始宣布分數，我緊張的手心都冒汗了。最后我和韓馬樂(lè )是9.5最高分，我非常高興。我們這次演講吸引了很多觀(guān)眾。

演講作文300字 篇4

　　今天，是五六班的一個(gè)重要的日子。

　　黑板上早已貼上了用菊花卡片做成的“演講比賽”四個(gè)字。

　　加油！我一定能行。我自我加油著(zhù)，為上臺演講做著(zhù)充分的心理準備。

　　“演講比賽，現在開(kāi)始！”隨著(zhù)班主任的一聲令下，大家鼓起了掌，嘴上說(shuō)道：“有請第一位選手，陳如是！”哎！我怎么就那么悲催的是第一個(gè)呢？

　　“大家好，今天我演講的題目是：我班流行寫(xiě)小說(shuō)。如果你不是我們班的`同學(xué)寫(xiě)不寫(xiě)小說(shuō)無(wú)所謂，假如你是我們班的同學(xué)不寫(xiě)小說(shuō)你就out了……”我以一個(gè)有趣的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了恐怖的演講。

　　最終，我以三十五票的票數，獲得了第一名，我覺(jué)得這是一個(gè)既能讓大家聽(tīng)到自己的文章又能讓大家看你能不能hold住全場(chǎng)的演講比賽。（很給力吧�。�

　　但是，我們的班主任李老師對演講比賽的要求越來(lái)越嚴格了：上臺不能笑場(chǎng)，眼神不能四處張望，必須眼視前方，不能不準備就上臺，所寫(xiě)的稿子不能拿上講臺，必須背下來(lái)。到那時(shí)，我才十分慶幸我是第一組，第一個(gè)人。

　　我們班的演講比賽比恐怖襲擊還要恐怖。

　　哎！我們班的演講比賽什么時(shí)候才能結束�。。�！

演講作文300字 篇5

　　今天，我和郎睿代表我們班去參加全校的演講比賽。吃過(guò)中飯后，我和郎睿都回教室練習，練得很認真。

　　中午12點(diǎn)20分，我們到多功能教室去，一走進(jìn)去就看見(jiàn)大屏幕上有幾個(gè)大字“自信演講”，我們來(lái)到位置上坐好，不一會(huì )大哥哥和大姐姐們都來(lái)了，教室里變得熱鬧起來(lái)了。這時(shí)主持人上臺說(shuō)：“自信演講正式開(kāi)始”。教室里就安靜下來(lái)了。一號小選手上臺演講，她講的題目是《狐貍和烏鴉》。她的聲音雖然有點(diǎn)啞，不過(guò)講的`很好，我們把掌聲都送給她。接下來(lái)后面幾個(gè)小選手也講的很好。后來(lái)主持人說(shuō)：“請15號小選手上臺演講” 。我走上臺時(shí)心里就很緊張，緊張得連故事內容都忘記了幾句，設計好的動(dòng)作也忘了。我講好了以后回到位子上，心里很不開(kāi)心。再后來(lái)，大哥哥和大姐姐的演講更精彩了，教室里不停地響起熱烈的掌聲。

　　我的第一次演講就這樣結束了。這次表現不夠好，只得了低年級組三等獎，我下次一定會(huì )努力的。

演講作文300字 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是五年（3）班的王和林。我今天演講的內容是：努力學(xué)習，取得好成績(jì)。

　　“業(yè)精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言，講的是學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會(huì )荒廢。因此，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。一天24小時(shí)，對于每個(gè)人都是一樣的。有的同學(xué)整天東跑跑、西玩玩，無(wú)暇顧及書(shū)本，一天時(shí)間很快就溜過(guò)去了；有的同學(xué)可能因為覺(jué)得知識枯燥難懂而不認真聽(tīng)課；還有的同學(xué)禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光。俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。再過(guò)幾天就是期中考試了，我想：同學(xué)們應該上好每一節課，對以前學(xué)過(guò)的`知識進(jìn)行梳理和復習，查缺補漏，認真完成每次作業(yè)。當你每天放學(xué)回家時(shí)，摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費一天的光陰？

　　親愛(ài)的同學(xué)們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。我們現在應該惜時(shí)如金，認真利用現在的每一分每一秒，努力學(xué)習，以積極進(jìn)取的心態(tài)來(lái)迎接期中考試。最后，祝同學(xué)們在考試中取得理想的成績(jì)。

　　我的演講完了，謝謝！

演講作文300字 篇7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因為我要競選的是班長(cháng)這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)�任，我相信我有這個(gè)能力。

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的.好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng)，不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？

　　假如我當選了班張，我會(huì )為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jì)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。

　　記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì )相信你�！笔堑�，我之所以去競選班長(cháng)，是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會(huì )我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班長(cháng)的黃蘊琪。

演講作文300字 篇8

　　今天對于別人來(lái)說(shuō)很平凡，但對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不平凡，因為今天該我上臺演講了。

　　每天語(yǔ)文課前5分鐘都會(huì )有人演講，從1組1號開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)的輪，今天剛好輪到我了，其實(shí)我應該是昨天演講的，可是星期五的語(yǔ)文課換成英語(yǔ)課了，所以我演講的時(shí)間就往后推了一天。

　　演講剛開(kāi)始的時(shí)候讓看稿子，后來(lái)就不讓了，我這個(gè)人比較懶惰，所以我就沒(méi)打稿，直接背，我政治書(shū)上找了一個(gè)短文作為演講稿，到我的演講的時(shí)候我在桌子底下面把那個(gè)短文看了好幾遍，我心里沒(méi)底，不知道為什么開(kāi)始緊張了。

　　我走向講臺的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，我開(kāi)始講的時(shí)候，臺下幾十雙眼睛刷刷的看向我，我覺(jué)得招架不住，就把視線(xiàn)挪開(kāi)，我自己都不知道看向了哪里，我被背著(zhù)稿子，原本可以背的順溜的稿子，變得結結巴巴，有的.都背錯了，我不知道自己是怎么說(shuō)出來(lái)的，我只知道我現在很緊張，下來(lái)之后，我以為來(lái)時(shí)會(huì )說(shuō)我講的不好，但是，我想錯了，相反老師好說(shuō)我講的好。

　　做到座位上，我覺(jué)得演講后心情好舒暢，從來(lái)沒(méi)有那種感覺(jué)，那種感覺(jué)很奇妙，說(shuō)不清道不明。

演講作文300字 篇9

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　相信每一個(gè)同學(xué)都有好朋友吧！而我最近也又交了一個(gè)好朋友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的著(zhù)名代表作。

　　聽(tīng)到這里，你可能會(huì )想：“為什么我會(huì )和一本書(shū)做朋友呢？”好！我現在便來(lái)回答你吧。

　　首先，書(shū)便是時(shí)刻以美妙的語(yǔ)言伴陪你的伙伴。無(wú)論是在清晨還是夜晚；無(wú)論是在你開(kāi)心之時(shí)還是悲傷之時(shí)，它，總會(huì )熱情地向你傾訴著(zhù)一切。沒(méi)有任何浮夸，也不藏有一絲隱瞞。

　　其次，它總會(huì )給你一些好的建議——或是直接的，又或是間接的。你總能在書(shū)中發(fā)現另一個(gè)自己，因為書(shū)往往反映了許多。

　　它也時(shí)刻影響著(zhù)你。當我看到主人公為了某事而死去時(shí)，我心中總是說(shuō)不出得悲傷與憤慨；當我看到失去母愛(ài)的孩子回歸母親的懷抱時(shí)，我也會(huì )情不自禁地流下激動(dòng)的淚水……然而，每本書(shū)都讓我收到了很多的'啟發(fā)，也讓我收獲到了很多——是��！它總像個(gè)朋友一樣，你自然也會(huì )像一個(gè)朋友一樣，或為它的傾訴而悲傷；或為它和他們開(kāi)心……

　　書(shū)，它就是我的摯友。它向我傾訴，我也被它所感動(dòng)。我會(huì )讓書(shū)永遠地成為我的摯友，讓我們讀書(shū)吧！

　　謝謝大家！

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