關(guān)于演講作文13篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于演講作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關(guān)于演講作文 篇1

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好﹗

　　光明似箭，日月如梭，轉眼間，我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說(shuō)“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會(huì )考，去經(jīng)過(guò)老師的錘煉，成為國家的棟梁之材。

　　回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè )，回憶過(guò)去的`多少酸甜苦辣�，F在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因為，您告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅持，一定會(huì )獲得勝利的﹗

　　老師，您可否記得，在上一學(xué)期，您帶我們去參觀(guān)古靈臺，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績(jì)排名全級第一，這都離不開(kāi)您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長(cháng)空，我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

　　當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著(zhù)您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師﹗

　　三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿(mǎn)了您的愛(ài)心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長(cháng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)，謝謝您，老師﹗您在我們心中的地位如松柏長(cháng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難﹗

　　謝謝﹗

　　六（2）班：——

　　20xx年6月29日

　　關(guān)于演講作文 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《請聽(tīng)我說(shuō)》。

　　親愛(ài)的人們，我要向你傾訴，因為你讓我痛心、淚流。

　　1930年的馬斯河谷，你們在我指間開(kāi)山建廠(chǎng)，我忍受著(zhù)來(lái)自鋼鐵廠(chǎng)的高溫灼傷，來(lái)自化工廠(chǎng)的化學(xué)侵蝕，后來(lái)因為地勢不利，那些囪讓天空布滿(mǎn)了灰塵，你們傷了，你們走了，只留下了我滿(mǎn)目瘡痍、布滿(mǎn)污漬的手。

　　1948年的多諾拉，罪魁禍首不是紫外線(xiàn)，而是你們的常用家電產(chǎn)生的氟化物，它讓我身體的保護膜出現了空洞，我何嘗不是在被紫外線(xiàn)長(cháng)時(shí)間摧殘著(zhù)，那曾經(jīng)溫暖的太陽(yáng)，如今卻是一種折磨。

　　早已退化的塔爾平原，是你們在我的胸膛開(kāi)刀動(dòng)斧，你們可曾知道沒(méi)有了汗毛的保護，我的皮膚經(jīng)不起風(fēng)沙的侵蝕，最后只能露出那干涸的肋骨。

　　黃河是我的血脈，他曾經(jīng)清澈見(jiàn)底，而如今卻飽含泥沙，長(cháng)江也在黃河化，看著(zhù)這樣我有些心傷，這是你們在創(chuàng )造另一條自己的母親河嗎?是不是接下來(lái)再上演一出真假母親河的悲劇?

　　你們肆意的在我腹中取出石油、煤炭、天然氣、再用他們去換取你們所需的能量、你們毫無(wú)顧忌的排放二氧化碳，溫室效應讓我好熱，我頭上美麗的冰雕開(kāi)始融化，阿德雷企鵝隨著(zhù)浮冰四處飄流，聽(tīng)!他們在嘶鳴，那是來(lái)自生靈的`祈求，花兒曾對我說(shuō)，他們好累，在被污染的大氣中它散發(fā)不出自己的芳香。樹(shù)曾對我說(shuō)，它好傷心，每天都能看到自己的親人倒下，而指不定哪天會(huì )是自己。鳥(niǎo)曾對我說(shuō)，它們想在大樹(shù)上安個(gè)家，而不是在極具危險的高壓電塔上。

　　那天我哭了，哭得傷心欲絕，我不甘我以身奉養的子民這樣傷害我，你們遇見(jiàn)了百年不見(jiàn)的洪水，那正是我的眼淚，我停止了流淚，因為我不想看到生涂炭，我不知道這個(gè)小小的懲罰能給你們多大的啟示。

　　親愛(ài)的人們，親用你的感恩奉還我的愛(ài)，看，遠處，你們不曾涉足的山巔，哪里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，那不正是你們訴求已久的人間天堂嗎?

　　請珍愛(ài)我，也珍愛(ài)你們自己。

　　關(guān)于演講作文 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是——祖國，我為你驕傲！

　　是哪里的山河錦繡壯麗？是哪里的文化令人世人深深陶醉？是哪里的科技飛黃騰達？又是哪個(gè)國家英雄倍出？��！那就是我的祖國——中國！每當我想起我的祖國，驕傲之情就會(huì )在我心底油然而生！

　　我驕傲！我的祖國山河秀麗�？�！那漫天飛舞的北國雪花，不正如鵝毛，似梨花嗎？使人不得不贊詠：“漫蹤江野，蝶舞飛揚一片白！”看！那橫空出世的.莽莽昆侖，是那么巍峨峻拔，不正是“飛起玉龍三百萬(wàn)，攪得周天寒徹�！眴�？看！那氣勢恢弘的長(cháng)江，魚(yú)翔淺底，一片汪洋。真好似“大雨落幽燕，白浪滔天！”我們的祖國的大好河山，哪一處不令人心馳神往？

　　我驕傲！我的祖國擁有奇特璀璨的文化�？�！那些剛勁端莊的方塊字，在書(shū)法家的筆下生發(fā)出了無(wú)窮無(wú)盡的變化：或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。讓人不得不嘖嘖稱(chēng)贊。讓我們進(jìn)入如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。聆聽(tīng)富有傳奇色彩的神話(huà)故事�！芭�?huà)z補天、大禹治水”的故事使我們如醉如癡。五月端陽(yáng)，一片片散發(fā)著(zhù)清香的粽葉讓我們對偉大的詩(shī)人“屈原”懷念無(wú)比；八月中秋，皎皎圓月使我們浮想聯(lián)翩。��！祖國，你擁有的文化舉世無(wú)雙，怎能不使我驕傲、自豪？

　　我驕傲！在我的祖國那悠久的歷史長(cháng)河中，有多少偉大的愛(ài)國偉人呀！不忘國恥的季羨林爺爺，他一生會(huì )十幾種國家的語(yǔ)言，卻唯獨不學(xué)日語(yǔ)，那是因為，他回到中國時(shí)，看到了日本人怎樣欺凌我們中國人；一生為國奉獻的錢(qián)學(xué)森爺爺，他不管美國人給他得待遇多么豐厚，一心一意要回祖國。這些偉人的名字我們能忘記嗎？當然不能！

　　少年強則國強，同學(xué)們，祖國人民在期盼著(zhù)我們，時(shí)代賦予我們的責任和使命能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃心中那團團火焰，為實(shí)現我們中華人民族的美好未來(lái)而努力吧！

　　謝謝大家，我的演講完了！

　　關(guān)于演講作文 篇4

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《微笑面對折》。

　　今天是9月x號，是我們步入新學(xué)年，新初三的開(kāi)端。也許，在這一年中，我們會(huì )付出無(wú)法估量的艱辛，但我們同時(shí)會(huì )收獲成功后的喜悅和折后的沮喪。微笑著(zhù)面對折，是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著(zhù)才能撐起你的信心，揚起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！

　　愛(ài)迪生為了研究，失敗過(guò)無(wú)數次；居里夫人為了鐳的研制成功，遭受過(guò)許多折；袁隆平為了雜交水稻，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過(guò)來(lái)了，他們微笑著(zhù)面對，微笑著(zhù)成功。

　　如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的折的話(huà)，那也只是大題小做。我們對于折的理解，就像對愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣，正真的折可能還比我們現在的情形復雜上千，上萬(wàn)倍�？匆幌铝挚系囊簧�，你便會(huì )理解什么叫做正真的折和微笑的力量。

　　亞伯拉罕·林肯，美國

　　折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無(wú)措，是一種折；當你作業(yè)中的叉號比別人多時(shí)，是一種折；體育課上，你的球技比別人差了一大截時(shí)，也是一種折；考試后，你的三位數比你同水平的人低，也是一種折。

　　折出現后，可置內心的百感交集于不顧，抓住自己內心的信心與樂(lè )觀(guān)的力量，冷靜的去思考，沉著(zhù)的去面對！ 同學(xué)們，生活就是由這許許多多的折構成。生活的.陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內心的百折不撓，頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命！

　　每一次折都是一筆財富，當我們成功的克服折，并積累了相當豐富的經(jīng)驗后，我們就會(huì )在未來(lái)的中考考場(chǎng)，乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏！同學(xué)們，相信實(shí)踐吧！微笑著(zhù)面對折，是你最好的選擇！ 謝謝大家，我的演講完了。

　　關(guān)于演講作文 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　早上好，

　　今天我國旗下演講的題目是：感受讀書(shū)的快樂(lè )!

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò)，假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書(shū)館，人類(lèi)就不會(huì )滅亡，也不會(huì )倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書(shū)，讀好書(shū)，獲取知識，修身養性，貢獻社會(huì )，實(shí)現自我。這非常必要也非常及時(shí)。

　　知識就是力量，在知識爆炸的時(shí)代，多讀書(shū)，讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識載體的.書(shū)籍早已成了知識的代名詞�？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著(zhù)名科學(xué)家李四光、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強，還有被稱(chēng)之為當代畢升的王選等，哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書(shū)學(xué)習在造福社會(huì )的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現自我的重要途徑。讀書(shū)明理，讀書(shū)識大體就是這個(gè)道理。

　　然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò )的影響，不少學(xué)生失去了對讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著(zhù)是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū)，讀好書(shū)，享受讀書(shū)樂(lè )趣十分必要。

　　如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè )趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書(shū)，著(zhù)力培養我們的閱讀興趣�，F在市場(chǎng)上的書(shū)很多，良莠不齊，其中就有宣傳

　　情、暴力、迷信的書(shū)，這些書(shū)讀了對人不但無(wú)用還有害�？催^(guò)秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個(gè)糊涂官的滴血認親也是從書(shū)上學(xué)來(lái)的，最后害人害己。所以推薦好書(shū)，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂(lè )讀書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養性，增長(cháng)知識。只要自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)，才能快樂(lè )讀書(shū)。

　　在創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )的今天，讓我們每天堅持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)，在讀書(shū)中增長(cháng)知識，陶冶性情，在閱讀中培養和感受讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　謝謝!

　　關(guān)于演講作文 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　綠陰濃濃，烈日炎炎，在這充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情的六月，初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車(chē)。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間我們走過(guò)了初中三年生涯。這三年的學(xué)習生活給我們留下了許多寶貴財富，老師的腳印是我們前進(jìn)的方向；踏出的堅實(shí)的腳步為我們指引了成長(cháng)的方向。我們的堅持，我們的理想，我們的激情將繼續陪伴我們的母校成長(cháng)。榜樣的力量是無(wú)窮的'。第二實(shí)驗中學(xué)留下了我們的身影、奮斗的足跡，身為二實(shí)中的初三學(xué)生，我們定當不負眾望，在今后的學(xué)習中，我們會(huì )把握機遇，學(xué)會(huì )做事，更學(xué)會(huì )做人，在二實(shí)中良好的氛圍下，用我們的青春和智慧續寫(xiě)二實(shí)中的輝煌篇章。

　　我也祝賀我們二實(shí)中的老師，正是你們的辛勤培育，才有今天的滿(mǎn)園桃李。學(xué)生的一言一行是老師的心血，是老師思想的餞行。老師，你們的博學(xué)，磨去了我們年少的輕狂膚淺；你們的沉穩褪去了我們靦腆的天真稚氣；你們的胸懷堅定了我們實(shí)現理想的自信勇氣，在這里我們度過(guò)了難以忘懷的歲月，經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導沒(méi)有留下缺憾，使我們在學(xué)習、生活中自強不息，厚德載物，始于足下，止于至善，我們不斷汲取老師的智慧和經(jīng)驗，以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機會(huì )感謝老師給予我們的寶貴精神財富。謝謝！

　　乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！祝各位老師身體健康、工作順利，每天都有好心情，祝初三的我們在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)，用燦爛的微笑去應接明天新的曙光。謝謝大家！

　　關(guān)于演講作文 篇7

　　“這一次的國旗下講話(huà)輪到我們班，我們要選一個(gè)人代表我們班上臺演講。嗯……子涵，就你吧！”老師宣布道。我當場(chǎng)就懵了，我？我行嗎？

　　我如同被趕上架的鴨子一般，對著(zhù)演講稿奮戰了一天。晚上，爸爸要我講一遍給他聽(tīng)。我只好“擠牙膏”似的背了起來(lái)�！巴�！”爸爸終于聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“重新背！”我只好再看了一遍演講稿，又從頭背了起來(lái)。每當我出錯時(shí)，爸爸總是微微地蹙起眉頭，輕輕地嘆一口氣，然后微笑著(zhù)對我說(shuō)：“好好想想，應該是什么�！苯K于，我快背完了。到最后一句時(shí)，我突然打了一個(gè)嗝，然后腦子里就一片空白了，就像原本寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板一下子被擦干凈了一樣，什么也想不起來(lái)了。我緊張地看著(zhù)爸爸。爸爸的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了遺憾，連聲說(shuō)：“可惜，可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)了。再努力一下，重新背，爸爸相信你！”

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我又開(kāi)始背了起來(lái)。沒(méi)想到，還是老樣子，不是這兒落了一個(gè)字，就是那兒丟了一個(gè)字；不是字音錯了，就是忘詞了……幾遍下來(lái)，我哈欠連天，上眼皮直親下眼皮，睡意不斷襲來(lái)。我看了看手表，呀，已經(jīng)十點(diǎn)鐘多了�！鞍职�，我很想睡了！”我用哀求的眼神看向爸爸�？墒前职謪s一再地讓我再來(lái)一遍。最后，我委屈地哭了起來(lái)，演講要后天呢，不用那么急��！爸爸只好勉強同意我先去睡覺(jué)，但還是不斷叮囑我：“你明天在學(xué)校里要多背幾次�！�

　　第二天午睡前，爸爸又打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)�！皶�(huì )背了，爸爸�！蔽易孕诺卣f(shuō)�！疤�好了！”爸爸在電話(huà)那頭爽朗地笑了，“我在家里都擔心死了。明天上臺不要緊張，背不出來(lái)就看一下稿紙，沒(méi)什么關(guān)系的`……哦，今天晚上一定要背得滾瓜爛熟……”

　　晨會(huì )開(kāi)始了，我胸有成竹地面對全校的師生，一字不差地講完了，精彩的演講博得了陣陣掌聲。

　　爸爸，謝謝您！

　　關(guān)于演講作文 篇8

　　很榮幸今天能夠為大家演講，或者說(shuō)是講述，講述我的心聲，關(guān)于奮斗與夢(mèng)想。

　　我相信在座的每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，可能是教師、警察、作家或籃球運動(dòng)員，也許不是職業(yè)，而是一種生活態(tài)度。不過(guò)無(wú)論其實(shí)質(zhì)內容是什么，關(guān)鍵在于要去實(shí)現夢(mèng)想的決心和敢于去實(shí)現夢(mèng)想的勇氣。

　　其實(shí)實(shí)現夢(mèng)想的能力人人都有，與所謂的天資或者智商無(wú)關(guān)。無(wú)論在座的各位現在成績(jì)如何，又有誰(shuí)未曾偷偷想過(guò)：“我輩豈是蓬蒿人!”這種充滿(mǎn)豪情壯志的話(huà)?沒(méi)有人愿意一輩子默默無(wú)聞地活著(zhù)，而現在最能證明自己的方式，就是去拼搏。我們每個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的，所以我私下里一直覺(jué)得，我們生來(lái)都是注定要攀他人不可及的山峰，走別人沒(méi)走過(guò)也不敢走的道路，然后享受別人一輩子也看不到的綺麗風(fēng)景，讓那些懦弱的旁觀(guān)者只能仰視我們的背影。

　　就像那個(gè)同樣狂妄的陳歐所說(shuō)的——我們會(huì )證明這是屬于誰(shuí)的時(shí)代。

　　沒(méi)有人愿意一輩子呆在籠子里，問(wèn)題是，給你一片廣闊的天空，你是不是真的'敢要敢追求。只要你敢拼搏，夢(mèng)就在那里，下了決心，就不能有絲毫退縮。就如同登山，不登則已，只要邁開(kāi)一步就只能堅持到最后，中途沒(méi)有可以歇腳的地方。

　　所幸的是，我——以及大多數同學(xué)們，沒(méi)有選擇停在山腳下，而是選擇了向上攀登。這條路很陡很險，布滿(mǎn)荊棘。也許有一天，我會(huì )站在山巔，也可能會(huì )倒伏在山路上�？墒悄且矝](méi)有關(guān)系，有你們與我同行，當走在崎嶇的山路上時(shí)，我們已經(jīng)領(lǐng)略了絕好的風(fēng)光。百天之后，中考之后結果未必都會(huì )盡如人意，但只要我們都真的全力以赴了，我們就可以微笑著(zhù)坦然對自己說(shuō)：

　　我來(lái)了，我?jiàn)^斗過(guò)，無(wú)論結局如何，我不后悔!

　　關(guān)于演講作文 篇9

　　“愛(ài)是動(dòng)詞，而不是名詞�！彪m然演講早已結束，但鄒越教授那高亢激昂的聲音久久在我耳畔回響……

　　下午，8000多名學(xué)生、教師、家長(cháng)相聚在靖江外國語(yǔ)學(xué)校操場(chǎng)上，聽(tīng)了一場(chǎng)“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”為主題的大型演講會(huì )。

　　天空中時(shí)而陽(yáng)光直射，時(shí)而烏云密布。

　　開(kāi)始時(shí)，好多同學(xué)認為那鄒教授估計又是來(lái)騙人的，搞促銷(xiāo)的。但聽(tīng)了他的小段演講后，發(fā)現他是一位天才演講家，擁有非凡的演說(shuō)技巧，總是那么激情澎湃，曾激起我們無(wú)數次的.熱烈掌聲。

　　一次又一次地高聲呼喊，一次又一次地無(wú)聲落淚。鄒教授，真正從祖國、父母、教師、學(xué)生的角度，催人淚下但又不失幽默風(fēng)趣的演講，深深撞擊與震撼了我們的心靈，那一個(gè)又一個(gè)感人而真實(shí)的事例，告訴我們親情的可貴，友情的珍貴，師恩的難忘。在場(chǎng)的人皆被他深深折服。雖然從一個(gè)個(gè)近似于“耍人”的互動(dòng)，但卻令人感到最基本的禮儀；雖然從一個(gè)個(gè)也許于“諷刺”的批評，但卻令人感到榜樣的力量；雖然從一個(gè)個(gè)好象于“過(guò)分”的舉動(dòng)，但卻令人感到真情的涌動(dòng)。

　　最難忘的還是與陳老師擁抱的那一瞬間，我感到，一切聲音都停止了，只有陳老師的心跳聲和抽泣聲，老師輕輕拍著(zhù)我的背，我忽然覺(jué)得，原來(lái)陳老師的懷抱是那么溫暖，是那么寬廣，似乎我已被包容進(jìn)去，溶入了老師的體內。3秒鐘，卻似3小時(shí)，讓我徹底懂了老師的心，了解了老師的不易。那一刻，我知道陳老師老了，頭發(fā)中隱約泛出幾根銀絲，好久沒(méi)哭的我，不知為何，淚流滿(mǎn)面……

　　當演講結束時(shí)，8000多人全體起立，致以鄒教授最熱烈的掌聲——感謝您！

　　此刻，烏云散了，陽(yáng)光帶著(zhù)夕陽(yáng)金色的余輝灑滿(mǎn)了天空。

　　關(guān)于演講作文 篇10

　　同學(xué)們：

　　當你坐在家里吃著(zhù)媽媽親手做的可口飯菜時(shí)，當你認真地在教室里聆聽(tīng)著(zhù)老師講課時(shí)，你可知道父母生育你的痛苦?你可知道父母撫養你的不容易?你可否想到過(guò)有一天會(huì )用我的努力來(lái)感恩爸爸媽媽呢?

　　俗話(huà)說(shuō)得好“百善孝為先”，還記得爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事：一位母親的企業(yè)破產(chǎn)生，下崗當了一名清潔工，一月工資才800元，她的女兒回到家，將成績(jì)單向沙發(fā)上一丟，母親拿起來(lái)，問(wèn)“為什么考得這么低?”女兒說(shuō)：“粗心了�！蹦赣H說(shuō)：“我要粗心，就沒(méi)有飯吃了!”女兒一聽(tīng)，摔下房門(mén)就離家出走了。在街上，她又冷又餓，一個(gè)廚師好心地遞過(guò)一碗面條，她兒狼吞虎咽地吃完，感激不盡，給廚師跪下，說(shuō)“你比我媽還好!”廚師大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你不知道我姓什么，名什么，就說(shuō)比你母親好，況且我只給了你一碗面條，你母親給你做了多少次啊!”說(shuō)完，奪過(guò)碗，在地上摔了個(gè)粉碎，憤然離去。。。。。那個(gè)母親該是多么傷心呀!這就是女兒的“感恩”嗎?一個(gè)人想到會(huì )感恩自己的父母，那他就是一個(gè)良知的人。一個(gè)人想不到會(huì )感恩自己的父母，那他就是一個(gè)沒(méi)有良知的'人。有生以來(lái)，父母一直關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)，給我們歡慶地過(guò)每個(gè)生日，但是你可知道父母的生日?你知道不知道，你歡渡生日的時(shí)侯，媽媽生下你痛得昏天黑地么?所以在過(guò)生日時(shí)，請先給媽媽說(shuō)一聲：“您辛苦了!”

　　記得有一天，媽媽當下班回家，腳凍得瑟瑟發(fā)抖，我便給媽媽燒了一盆熱洗腳水不，而媽媽卻笑著(zhù)一再推辭，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�就讓我給您洗一次吧!”我給媽媽洗著(zhù)腳，摸到了媽媽腳上的繭子，這就是媽媽辛勞的痕跡呀!洗著(zhù)洗著(zhù)，我不禁落下淚來(lái)，抬頭一看，媽媽的眼眶也充滿(mǎn)了淚水。

　　作為一個(gè)人，應該做到“三愛(ài)”，它們是愛(ài)祖國，愛(ài)老師，愛(ài)家長(cháng)，而感恩又是“三愛(ài)”的基礎，所以，讓我們一起去感恩父母，感謝老師，感恩那些關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)過(guò)我們成長(cháng)的人吧!

　　關(guān)于演講作文 篇11

　　人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè )；對人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

　　奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操！

　　在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著(zhù)冷，忍受著(zhù)惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著(zhù)疼痛，仍吃苦受累地挖�。ǎ┬腥丝匆�(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對清潔工說(shuō)：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負責這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是她負責的'？那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢？！”想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō)：“阿姨，別再挖了！你就叫幾個(gè)負責這工作的清潔工來(lái)挖吧！快回去休息吧！”只見(jiàn)她抬起頭，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“我

　　決不會(huì )回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通�！笨粗�(zhù)她那倔強的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

　　過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。

　　她的言行深深的教育著(zhù)我，影響著(zhù)我——一個(gè)無(wú)私奉獻的人。

　　關(guān)于演講作文 篇12

　　一點(diǎn)修正液，幾滴水，彩色粉筆屑，成就了我們班的最新發(fā)明——蛋打花。

　　這個(gè)下午很普通，非常普通，可對于蛋打花愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)記念日！為了慶祝蛋打花誕辰一個(gè)月，我這個(gè)蛋打花創(chuàng )始人的同桌，有幸為大家介紹蛋打花這個(gè)新興藝術(shù)的發(fā)展歷程。

　　公元二十一世紀的第9個(gè)年頭即將進(jìn)入尾聲。這個(gè)年頭里發(fā)生了不少有非常意義的大事：先是一月下大雪，鵝毛大雪；緊接著(zhù)五月大地震（慘�。�，八月奧運（這三個(gè)月份數有點(diǎn)關(guān)系），最后一個(gè)嘛~嗯，馬上驚現！——當然是蛋打花了�。�聽(tīng)眾：別說(shuō)廢話(huà)，快進(jìn)入正題。）十一月，偶同桌買(mǎi)了一修正液，超愛(ài)。她隨即開(kāi)始浪費。一日，某君在她的桌上滴了幾滴水，她又開(kāi)始浪費，在那滴水旁邊滴了點(diǎn)修正液，接著(zhù)把二者攪拌到一塊兒。這時(shí)，奇跡出現了——原本并不相容的'兩者融在了一起，超像校門(mén)口小店賣(mài)得拉拉面（一種玩具）！從此，我們班的桌子和握在我同桌手上的修正液，獻身于蛋打花這一發(fā)明，開(kāi)始了它們水深火熱的生活。

　　當然，蛋打花的進(jìn)一步發(fā)展還離不開(kāi)另一個(gè)人物，她是——坐在我前面的夏盟同學(xué)！

　　一天，我的同桌沒(méi)有帶水，夏盟同學(xué)就厚著(zhù)臉皮問(wèn)別人要了點(diǎn)雪碧，滴在課桌上，加上幾滴修正液，和了和——哇，一點(diǎn)點(diǎn)原料攪出了好多蛋打花！顏色也特別白！可是由于雪碧太貴，我們后來(lái)還是用水來(lái)做蛋打花。

　　現在的蛋打花，又有了一些小變化，為了節省修正液，我們的蛋打花內加入了

　　各色粉筆屑，蛋打花因此色彩紛呈，具有審美價(jià)值；做好的蛋打花放入不同的塑料殼里，能做出不同的圖案，具有了收藏價(jià)值。

　　現在，我們班的蛋打花游戲開(kāi)展得如火如荼，我的那張桌子正是“蛋打花作坊”，圍在那兒的人特多，每天都要做出不下3個(gè)蛋打花來(lái)，發(fā)展趨勢非常良好。

　　對了，對了，不講了。我還要守護我的桌子不被弄臟呢！

　　關(guān)于演講作文 篇13

　　同學(xué)們，有誰(shuí)知道 世界上最快 而又最慢，最長(cháng) 而又最短，最平凡 而又最珍貴，最容易被忽視 而又最令人后悔的是什么？

　　就是時(shí)間。

　　親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期你期望有什么收獲呢？一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì )有回報。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮 踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終 走向成功。聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢（yú chǔn）的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢？

　�。� 同學(xué)們，）勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立了震驚世界的相對論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習，更要珍惜時(shí)間。 新的.一天開(kāi)始了，有的同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲朗讀、背誦；有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦……

　　時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。

　　我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績(jì)。 同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng )造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來(lái)的挑戰；只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現在開(kāi)始 珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。

　�。� 我的講話(huà)完了，）謝謝大家！

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