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一次的演講的作文

時(shí)間:2024-12-18 14:30:13 宜歡 演講 我要投稿

一次的演講的作文(精選28篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的一次的演講的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一次的演講的作文(精選28篇)

  一次的演講的作文 1

  “丁零零”,上課鈴聲響了,張老師保持微笑地走入課室,對大家說(shuō):“今日大家開(kāi)展面試班集體服務(wù)生演講比賽,大伙兒充分準備!

  話(huà)剛說(shuō)完,原先繁華的課室一下子越來(lái)越平靜下來(lái)了,學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐得穩穩當當的,害怕教師先抽到自身。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽(tīng)到,我覺(jué)得抽中我了該該怎么辦?

  演講開(kāi)始了。教師讓班長(cháng)帶個(gè)開(kāi)好局,但見(jiàn)班長(cháng)成竹在胸地邁向演講臺,敬個(gè)禮,對大家說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……”班長(cháng)用順暢的語(yǔ)言完成了他的演講。

  下一個(gè)出場(chǎng)的是楊安,她一上臺就焦慮不安得忘記了詞,心急地咬牙切齒,只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。

  由于也沒(méi)有背文章,只能咬著(zhù)牙讀過(guò)一遍了,盡管并不是第一次演講,可是我的頭頂出現了汗,見(jiàn)到其他同學(xué)們那焦慮不安勁,我認為要有自信,有自信,歷經(jīng)一分鐘的融入調整時(shí)間,我就用聲音洪亮的'普通話(huà)水平,信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動(dòng)。

  演講比賽在焦慮不安而有紀律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個(gè)大道理:自信是取得成功的一半,自信是取得成功的原動(dòng)力。之后不管做什么事情,我還一定要有自信。

  一次的演講的作文 2

  大家一定有許許多多的第一次吧!人生就是從這許許多多的第一次開(kāi)始鍛煉自己。我也有許許多多的第一次,比如:第一次騎自行車(chē)、下棋、洗衣服、煮飯、演講比賽。最讓我難忘的是第一次演講比賽。

  那是這個(gè)學(xué)期的事情,學(xué)校要舉行“演講比賽”。每班選出兩名同學(xué)去比賽,最后我們班選出我和梁曉珍。經(jīng)過(guò)了老師的'細心輔導和去看縣里的演講比賽,從他們身上我收獲許多東西,做了充分的準備。比賽那天,我早早地起床,媽媽對我說(shuō):“加油!你一定能行的”這使我心里充滿(mǎn)了自信。到了8點(diǎn)半,比賽終于開(kāi)始了,這是我期盼已久的,我聽(tīng)了前面同學(xué)的演講,知道他們的技巧和普通話(huà)水平,但他們的分數都是30至38分之間,我想:“我能不能超過(guò)他們呢?”終于輪到我了,我原來(lái)不緊張,可一到演講臺,不知怎么回事反而變得非常緊張,連腳都發(fā)抖了,但我照老師的輔導,該讀重就讀重,該讀慢就讀慢。最后,終于把演講稿給讀完了。我耐心的等待著(zhù)我的分數,終于,要公布我的成績(jì)了,“8號選手得分39.20分。我竟然超過(guò)了他們,我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。最后我拿到了特等獎。我心里甜滋滋的。

  這件事讓我明白了,只要你努力了,你就會(huì )成功。

  一次的演講的作文 3

  有一天,老師宣布演講大賽再過(guò)幾天就要開(kāi)始,今天下午,我們要選出一個(gè)人代表班級參賽?缮衔缫话胩,我一直都無(wú)心聽(tīng)課,這次比賽的那個(gè)人會(huì )是誰(shuí)呢?是馮濤宇,還是趙美甜呢?還是會(huì )是其它人呢?我想應該會(huì )是趙美甜吧!因為趙美甜的口語(yǔ)一直都很棒。我迫不及待地想知道是誰(shuí)去。

  到了決定的下午時(shí)刻。老師說(shuō):“參加演講的人是顏斌!蔽液芤馔,因為我這是第一次參加演講大賽,我回家一直練習,我一直練到大賽那天,我已經(jīng)讀得滾瓜爛熟了?煲轿业臅r(shí)候,我的心跳得很快,比平時(shí)要快許多,手心都滲出了汗。剛開(kāi)始我是把字一字不漏的全部讀下來(lái)了,到了演講的.高潮部分,我開(kāi)始出現了表達不暢的情況。到演講的最后部分,我滿(mǎn)頭大汗,汗水快滴下來(lái)了,再偷偷瞄一眼評委老師那嚴厲的表情,我更緊張了。生怕自己就是那最后一名。

  比賽結束了,要公布比賽名次了,我仍滿(mǎn)頭大汗,汗水直往地上滴,在心里祈禱希望不是最后一名。當聽(tīng)到評委老師說(shuō):第一名顏斌!

  “耶,第一名,我是第一名哎!”真不敢相信!通過(guò)這次比賽我悟出了一個(gè)道理:只要不懈努力,什么事都有可能的!

  一次的演講的作文 4

  那是一個(gè)星期一,陽(yáng)光依舊燦爛,風(fēng)和日麗。大課間時(shí),我沒(méi)有站在隊伍里,聽(tīng)老師指揮,而是來(lái)到了升旗臺下,雙手緊握著(zhù)一張演講稿。知道為什么嗎?相信聰明的你一定猜出來(lái)了:今天,是我宣讀國旗下的講話(huà)。

  莊嚴的升旗儀式開(kāi)始了,我略帶緊張,目不轉睛地望著(zhù)國旗,心里默默鼓勵自己:加油,不要緊張,就像在家里讀一樣,我一定能行。升國旗了,鮮艷的五星紅旗淋浴著(zhù)陽(yáng)光,徐徐升起。我們全體肅立,向國旗敬禮,唱著(zhù)莊嚴的國歌,目光中透著(zhù)一絲英勇無(wú)畏的英雄氣概。個(gè)個(gè)穿著(zhù)整潔的校服,像昂首挺身而出胸的小士兵一樣。

  不一會(huì )兒,令我緊張而又興奮的演講時(shí)間到了,而向三千多名學(xué)生演講,是多么震撼人心呀。我欣喜地接過(guò)話(huà)筒,振振有詞地讀起演講稿來(lái):“尊敬的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們,大家早上好……”我覺(jué)得自己讀得抑揚頓挫,很不錯。也許,同學(xué)們一定會(huì )很高興吧,也許,他們會(huì )小聲地議論紛紛,也許,他們會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分。而我漸漸覺(jué)得不緊張了,每一個(gè)音都像一絲絲清泉,從我口中脫口而出;又像一顆顆珍珠,它們串起夢(mèng)想,如一條小徑。讀完最后一個(gè)字,我深吸一口氣,像一只歡快的小鳥(niǎo),奔向隊伍里。見(jiàn)章老師夸我講得不錯,我更是高興極了。

  人生就是這樣,舞臺時(shí)刻就在我們身邊,只要你努力。

  一次的演講的作文 5

  “咚咚”教室門(mén)開(kāi)了,“小武,來(lái)一下!”

  我心一沉,拖著(zhù)好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。

  褚老師讓我讀了倆次演講稿,認為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語(yǔ)給我做了標記。并且在我們去多媒體教室的途中,再三叮矚:要讀出感情。

  我們來(lái)到多媒體教室,少先隊輔導員把我和大隊長(cháng)帶到主席臺,我望著(zhù)人頭攢動(dòng)的`人群,緊張極了。隨著(zhù)一年級少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請老隊員代表講話(huà)!斌E然響起,那一刻,有點(diǎn)發(fā)呆的我,機械的拿起話(huà)筒,盯著(zhù)演講稿,讀起來(lái)。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現了少先隊成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結束了演講。

  我走下主席臺,一陣輕松,雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時(shí),輔導員說(shuō):“小武,你讀得真好!

  今天是我第一次演講,并不是很成功,但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒(méi)有想象的那么復雜,試一下,也許會(huì )有意想不到的收獲呢。

  一次的演講的作文 6

  語(yǔ)文課上,胡老師舉行了一個(gè)小小即興演講會(huì )。同學(xué)們有不同的表現,一種是唉聲嘆氣,那是沒(méi)有準備好的。另一種是躍躍欲試的,那是準備好的。我是信心十足的。

  第一個(gè)上臺演講的是朱淮蔚,雖是第一個(gè)上臺的,但毫不遜色,講得十分流利,贏(yíng)得了同學(xué)們羨慕的目光。不一會(huì )兒,到我了。我一上臺,便十分緊張,心跳加快,手心冒汗,腦子里一片空白,我也只能硬著(zhù)頭皮上了。直到演講結束了,我都不知道自己說(shuō)了什么;氐阶,原來(lái)在腦海中的觀(guān)點(diǎn)又回來(lái)了。我演講的題目是《真的.是粗心嗎》,大意是說(shuō)每次在考試后,很多錯的題目一眼就能看出做錯了,說(shuō)自己不會(huì ),看到錯題時(shí),也能寫(xiě)出正確答案。說(shuō)自己會(huì ),可是在考試時(shí),還是會(huì )做錯。通常我們都為自己找借口說(shuō)粗心,粗心做錯了。而究其根本還是知識點(diǎn)掌握不牢造成的。唉,只能一聲長(cháng)嘆,怎么一上臺就緊張講不出來(lái)。

  所有同學(xué)中最感動(dòng)我的是邵雨杰的演講,她演講的主題是《珍惜每一滴水》,讓我們知道了水是不可再生資源,不是取之不盡,用之不竭。如果人類(lèi)再不珍惜水,地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

  演講結束了,我仍心有余悸。想著(zhù)演講,怎就不能隨我所愿。

  一次的演講的作文 7

  今天,我們班開(kāi)展了一次演講比賽,主題是“我最欽佩的一種現象”和“我最看不慣的一種現象!敝鞒秩耸俏覀兊陌嘀魅瓮趵蠋。

  王老師宣布演講比賽開(kāi)始,大家十分踴躍,我們組的小組長(cháng)李伊寧先上臺演講,他演講的主題是“我最欽佩的'一種現象——謙虛!薄爸t虛是中華民族的優(yōu)良傳統,謙虛使人勤奮好學(xué),謙虛使世界充滿(mǎn)快樂(lè )……”李伊寧滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。是呀!謙虛這個(gè)品格人人都應該有,人人都應該懂得謙虛,這樣這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)歡心和快樂(lè )。接著(zhù)班長(cháng)陳晨又上臺演講,她的主題是“我最看不慣的一種現象——不遵守社會(huì )公德!彼v的是她家小區院子里有一個(gè)花園,特別美麗,可是天天有小孩子上去摘花、踩草,大人們就是不管,花都要被摘沒(méi)了,草也要被踩平了,再沒(méi)有了原來(lái)美麗的景象。院子里還有一些人到處倒垃圾,讓環(huán)境不衛生了。我覺(jué)得這些人太不講社會(huì )公德了,花園和草坪是大家的,誰(shuí)都不應該上花園摘花、踩草,大人就更不應該亂倒垃圾,污辱環(huán)境了。后來(lái)又上去演講了許多同學(xué)。他們都講得十分精彩。

  演講后,王老師為這次演講進(jìn)行了講評,評了一、二、三等獎。我通過(guò)這次演講得到了很大的教育,從中我體會(huì )到了地球是十分脆弱的,我們應該保護我們共同的家園——地球,使它不受到破壞,讓我們的家園變得更加的美麗,更加的富強。

  一次的演講的作文 8

  剛踏入文學(xué)精品班的大門(mén),心中不禁一寒:今天要演講!我在家只練了一遍,現在不免有些緊張和驚慌。

  陳老師似兇神般降臨,便要抽簽,我手氣不錯抽了個(gè)十三號,心里有點(diǎn)苦中帶甜的味道。

  我是班上膽子不小的男同學(xué),曾數十次參加過(guò)采訪(fǎng),表演,比賽,可今天,往日打當頭炮的我卻不免緊張起來(lái),面對傅宏虹的伶牙利齒,面對王申捷的從容鎮定,面對馬臻的慢條斯理,這無(wú)疑是對我的一種挑戰。當十二號同學(xué)自信地走上去大方地演講時(shí),我用手想撫平這顆巨烈跳動(dòng)的心,可沒(méi)有,心還是跳著(zhù)、跳著(zhù)

  十二號同學(xué)微笑著(zhù)走下了講臺,我蹣跚地跑上去,雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。

  開(kāi)始演講了,面對24雙冷劍似的雙眼,我痛苦地講了起來(lái):在一個(gè)暴風(fēng)雨的'夜晚我只覺(jué)得手在顫,腳在抖,身子不停地搖晃,我盡了很大力氣才使自己平靜下來(lái)。跳動(dòng)的心使我的演講速度加快了,終于講完,心中的石頭也落了下來(lái),我輕輕地吁了一口氣?僧斘胰ツ米魑谋緯r(shí)大吃一驚,上面清楚地寫(xiě)著(zhù)90-2/88分!天啊,我這位老將也有今天!

  既生逸何生臻!要戒驕戒躁!

  一次的演講的作文 9

  “學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉……”一聽(tīng)就知道我是在背演講稿。因為我和媽媽打賭,如果我能把演講稿背下來(lái),媽媽答應給我雙倍的零花錢(qián),但只有三次機會(huì )。為了能拿到雙倍的零花錢(qián),我現在正在加緊練習……

  “想要自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專(zhuān)心致志,就……”煩死了,每到這里就忘記了!這一 刻,我的臉刷的一下就紅了,兩腳發(fā)軟,心里“撲通撲通”的跳。一緊張,感覺(jué)腦海里一片空白。這時(shí),媽媽說(shuō):“別慌,慢慢來(lái)!庇辛藡寢尩墓膭,我冷靜下來(lái),想了一會(huì )兒,我又開(kāi)始演講了……

  “ 學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)。既要學(xué),也要問(wèn)。學(xué)無(wú)止境,問(wèn)也無(wú)止境!苯K于演講完了。媽媽說(shuō):“講的很好,那你做到了嗎?”在學(xué)習上我就是怕問(wèn),怕讓人知道我在學(xué)習某些方面還有欠缺,與同學(xué)相比還有差距。當我通過(guò)這次演講,我知道了學(xué)問(wèn)是前進(jìn)道路上的攔路虎,要掃除它就必需去學(xué)、去探討、去請教!爆F在我是學(xué)生,要有求知欲望要想為社會(huì )貢獻力量,現在就要專(zhuān)心致志的學(xué),上課要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后要認真做作業(yè),要帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué),要有刻苦專(zhuān)研的精神,要認準目標鉆進(jìn)去,不懂就問(wèn),學(xué)習是做好筆記,要敢于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐。才能達到學(xué)習的效果,才能完成學(xué)習的'目標。我現在已經(jīng)開(kāi)始做了,爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧!

  一次的演講的作文 10

  這天下午,艷陽(yáng)高照,天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上,心情無(wú)比激動(dòng)。發(fā)生什么事了?原來(lái),是我們五年級舉行演講比賽。

  比賽前夕,我心里想:我們(2)班必須贏(yíng)。2)班(2)班,絕不一般!加油!我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內心的喜悅已無(wú)法掩蓋了。

  籃球場(chǎng)中心掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著(zhù)的話(huà)筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個(gè)班,有七個(gè)代表,他們在后臺坐立不安,樹(shù)木也屏住了呼吸。

  主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開(kāi)始,所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續進(jìn)行演講。

  這時(shí),一陣熱烈的掌聲響起了,我們班的代表欣童,正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話(huà),都透露著(zhù)自信,每個(gè)字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場(chǎng)便響起一陣熱烈的掌聲。

  七名代表全部講完。評委們低語(yǔ)了一會(huì )兒后,緊張的時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳,心中充滿(mǎn)了期待、緊張、興奮。

  第七名不是(2)班,第六名不是,第五名第四名第三名到了這時(shí),便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話(huà)將決定勝負!第二名不是(2)班。2)班的'所有同學(xué)都歡呼起來(lái),因為我們已經(jīng)知道了:

  第一名,五(2)班!

  我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:(2)班萬(wàn)歲!我們是最棒的!

 。2)班(2)班,絕不一般!我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里。

  一次的演講的作文 11

  語(yǔ)文老師在講完了課之后,在講臺上停留了一會(huì )兒,她說(shuō)最近會(huì )有一個(gè)ppt演講的比賽,讓我們班級以小組的形式來(lái)參加這項比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,心里真的很忐忑,雖然之前接觸過(guò)ppt的學(xué)習,但是讓我們做出一個(gè)有水準的ppt和說(shuō)出有水準的演講,這對于我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)不可能但必須迎難而上的挑戰。

  接到任務(wù)的我們,立馬就投身到了前期尋找資料的過(guò)程當中,小組成員分工明確,沒(méi)錯過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。在網(wǎng)上找到資料之后,制作ppt的小組成員就投身到了工作當中,為了讓ppt的內容更加豐富,我們在ppt的畫(huà)面的展示上盡量做到全新的感覺(jué)。

  當ppt已經(jīng)準備好之后,我的工作就到了,我的工作主要是負責通過(guò)自己的語(yǔ)言將ppt里面的內容講解出來(lái),讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天,我心情是非常緊張的,因為我背負著(zhù)全組的希望,他們背后的`付出,需要我講解出來(lái)。我調整好情緒了之后,我講解著(zhù)ppt,我看著(zhù)臺下的老師和同學(xué),同學(xué)們和老師的反應明顯是肯定的態(tài)度,這給了我十足的信心,講解起來(lái)也更加的底氣十足。

  這次的ppt演講對于我來(lái)說(shuō),是一次全新的體驗和挑戰,但這次的經(jīng)驗讓我成長(cháng)。

  一次的演講的作文 12

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都陸續進(jìn)了教室,老師隨后也來(lái)了,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,經(jīng)學(xué)校老師們的決定我們將要舉行一場(chǎng)“演講比賽”同學(xué)們都準備準備。

  經(jīng)過(guò)2天的選拔,演講的人數終于出來(lái)了。一共是兩人,她們就是我和我的死對頭。我們倆不管是誰(shuí)都要爭個(gè)輸贏(yíng)才肯“罷休”我每次都很大膽的,不知這次為什么,總有點(diǎn)緊張。再看看她,一副裝作若無(wú)其事的樣子,明明給我來(lái)下馬威。哼!走著(zhù)瞧!

  我演講的是《我的理想》,而她演講的是讀《雷鋒》的讀后感。演講開(kāi)始了,先是我們,我先去的,我懷著(zhù)一股緊張的心情來(lái)到講臺,便開(kāi)始有感情的背誦我的文章,底下的觀(guān)眾們都紛紛為我鼓掌,“我的演講完了,謝謝大家”我帶著(zhù)一絲笑意下了講臺。該她上場(chǎng)了,她不慌不忙的`演講著(zhù)她的詞可是到了最關(guān)鍵的時(shí)候他忘了那句詞,可她還是一本正經(jīng)的在那讀,怎么讀呢?那就數編了,我們倆什么不行就數這個(gè)最在行了。她也讀完了,尷尬的下了臺。

  哈哈!我贏(yíng)了!這真是一場(chǎng)讓人難忘的演講比賽!

  一次的演講的作文 13

  “當心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符……我宣布宣城市第五小學(xué)演講比賽正式開(kāi)始!”主持人手拿話(huà)筒宣布著(zhù)第一位參賽選手上臺講演。一位小姑娘大大方方地走上了舞臺。一開(kāi)口,那洪亮的嗓音,標準的普通話(huà),再加上恰到好處的手勢動(dòng)作,立刻贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。

  我的心不禁“怦怦怦”快速地跳動(dòng)著(zhù),仿佛要躍出心口。頭上不禁冒出了豆大的冷汗,心跳還在不停地加速著(zhù)。心想:第10號選手就是我,馬上就輪到我上臺演講了!想到這我的心里不禁打了個(gè)寒顫。自己給自己加油:“我一定能行的,我一定能行的,加油!我相信自己是可以的!”

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,飛一般地流逝。主持人宣布道:“邀請第10號參賽選手,上臺為大家演講“龜兔賽跑的'故事!蔽衣(tīng)到自己的名字才回過(guò)神來(lái),大步流星地走向講臺。我先向評委鞠了個(gè)躬,就開(kāi)始演講起來(lái)。我用洪亮的聲音向大家講述著(zhù)這個(gè)故事:從前有一只烏龜……慢慢地我的心情平靜下來(lái)!自信滿(mǎn)滿(mǎn)地演講著(zhù),一點(diǎn)兒也不緊張了。心跳也漸漸的平穩了。我胸有成竹的演講完這個(gè)故事。演講完我向評委鞠了個(gè)躬,就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地離開(kāi)了演講比賽的現場(chǎng)。

  幾周后,演講比賽的成績(jì)出來(lái)了,我竟然獲得了二等獎!耀眼的陽(yáng)光從云縫間傾瀉而至,灑在我明媚的臉上,綻開(kāi)出一朵燦爛的自信之花。

  一份耕耘,一份收獲。第一次演講讓我品嘗到成功之果的鮮美,同時(shí)也讓我銘記自信是成長(cháng)的點(diǎn)金石。學(xué)海無(wú)涯,在成長(cháng)的過(guò)程中,我愿珍藏著(zhù)許許多多的第一次。

  一次的演講的作文 14

  童年像一條小船,承載著(zhù)許多童年的事。它們都讓我難忘,但最讓我難忘的是參加那次演講比賽。

  那天,我滿(mǎn)懷信心地來(lái)到演講比賽地點(diǎn)。觀(guān)眾席里也坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,我站在后場(chǎng)準備上舞臺。我緩步走向舞臺,在舞臺中間站定,心中充滿(mǎn)了自豪感,開(kāi)始演講起來(lái):“各位觀(guān)眾,評委老師,大家好,我是陳好……”

  剛開(kāi)始演講得還很順利,可當我看到舞臺下那無(wú)數雙眼睛,還有評委老師一個(gè)個(gè)都緊緊地盯著(zhù)我,甚至有的`還緊皺眉頭,我開(kāi)始緊張起來(lái),心兒怦怦直跳,真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我慢慢地有些磕巴,早就備好的稿子,現在腦子卻是一片空白。這可怎么辦?這是我第一次參加演講比賽啊。到后來(lái)我突然不知道怎么說(shuō)好了,評委老師驚訝地看著(zhù)我,我心情更加忐忑不安。手開(kāi)始搓衣角,腿也有些顫抖,豆大的汗珠從臉上流了下來(lái),讓我好像被千斤重的東西釘住了一樣,無(wú)法動(dòng)彈。

  這時(shí),臺下忽然響起了一陣陣掌聲,所有人都把目光朝我投來(lái),有的還大聲喊:“加油啊,你一定可以的!”我感受著(zhù)這熱烈的氣氛,便鼓起勇氣繼續演講起來(lái),我流利地把我要講的內容說(shuō)了出來(lái)。待我演講完,臺下又是一陣陣熱烈的掌聲,這些掌聲讓我變得更加自信,我聽(tīng)著(zhù)掌聲,心里也是暖暖的……

  日月如梭,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久,卻讓我難以忘記,以后我一定會(huì )更加自信,更加勇敢!

  一次的演講的作文 15

  今天,對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常特殊的日子,因為我在今天又邁出了一個(gè)“第一次”。

  一大早,我就來(lái)到了學(xué)校,跟以往一樣,坐下來(lái)讀書(shū)。直到早自習的時(shí)候,班主任陶老師對我說(shuō):“聽(tīng)袁老師說(shuō),你有一篇好文章,是有關(guān)環(huán)保的。你快點(diǎn)準備一下,等會(huì )升旗時(shí)去演講!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)傻了眼,要知道,我的朗讀水平可不怎么樣。這次難道要輪到我“出丑”嗎?這時(shí),陶老師把我拉到教室外面,讓我朗讀這篇文章,當我讀到第二段的時(shí)候,心里開(kāi)始緊張起來(lái),慢慢的,緊張的程度增加了,讀起來(lái)有點(diǎn)不順。最后,我的心完全被“緊張”所覆蓋了。陶老師聽(tīng)出了我有些緊張,于是就說(shuō):“你不要緊張,畢竟是“第一次嘛!”經(jīng)陶老師一鼓勵,我的'心中的大石慢慢有些下降了。

  突然,喇叭里響起了做廣播體操的聲音。頓時(shí),整個(gè)校園都轟動(dòng),同學(xué)們排好了隊伍,整整齊齊地來(lái)到了操場(chǎng)上,而我也來(lái)到了校長(cháng)室門(mén)口,等待我的是即將開(kāi)始的國旗下講話(huà)。時(shí)間一分一秒的過(guò)著(zhù),我一句一句不斷地對自己說(shuō):“這有什么緊張的,只不過(guò)是演講而已,放輕松點(diǎn)!焙鋈,“石璞”兩字把我從寂靜的深淵里拉了回來(lái),我走上去,拿起話(huà)筒,就在開(kāi)始演講的那一刻,我的再一次被“緊張”征服了,怎么辦呢?旁邊沒(méi)有了開(kāi)導我的陶老師,我只好故作鎮定往下讀。讀著(zhù)讀著(zhù),我的心開(kāi)始放松,讀起來(lái)順口多了?偹阋蛔忠痪浒盐恼伦x完了,最后還不忘加了一句“謝謝,同學(xué)們!”聽(tīng)到了同學(xué)們鼓掌的聲音,我的那顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。

  顯然,今天的“第一次”演講并不完美,那是因為平時(shí)缺少準備。俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,相信有了第一次也會(huì )有第二次,第三次,讓我好好準備,努力做到一次比一次進(jìn)步,一次比一次完美。

  一次的演講的作文 16

  “尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我......”在展藝廳里,我正面對著(zhù)兩百多位同學(xué)和老師,我站在空曠的舞臺上,我的第一次演講開(kāi)始了。

  那張演講稿,經(jīng)我百般“折磨”,已經(jīng)“千瘡百孔”了,改了一遍又一遍,想了一次又一次,只為把每個(gè)字做到完美。那張稿,我早已熟爛于心,讀了一回又一回,練了一遭用一遭,只為上臺時(shí)那幾分鐘而已的流暢。

  上臺前算是我這輩子最難熬的時(shí)候了,度日如年,不,是度秒如年。不住地咽口水,雙手不住的扯著(zhù)衣角,嘴里還默念著(zhù)那幾句讀了一遍又一遍地費了無(wú)數心思看似簡(jiǎn)單的句子,心中仿佛有成千上萬(wàn)只螞蟻啃噬著(zhù)我早已收縮一團的心,坐立難安,這是我第一次上臺,面對著(zhù)無(wú)數同學(xué)、老師,這是何等緊張!

  一位、兩位、三位......時(shí)間緩慢地像一個(gè)佝僂的老人,一步,一步,慢慢走過(guò)心頭。哦,終于輪到我了,接過(guò)話(huà)筒的那一刻,我意識到了,我意識到我肩負重任,我不能讓我自己失望,更不能讓我的同學(xué),老師們失望。心中那份忐忑,那一聲聲極快的心跳聲,如那不斷打擊的軍鼓,越來(lái)越快,越來(lái)越響。我上了臺,讓自己靜下心來(lái),從容地走向了舞臺中央,那一刻,一條條“小蟲(chóng)子”爬滿(mǎn)了我的額頭,我低頭悄悄抹了一把汗,呼了一口氣,于是,“蟲(chóng)王”似乎發(fā)起了命令,一大波“蟲(chóng)子”不僅占領(lǐng)了我的額頭,還占領(lǐng)了我的背,我的手心。此時(shí)的'日光燈真是比七月的驕陽(yáng)還火熱呀,我真想去能水里泡一泡。

  眾目睽睽下,我似乎有些膽怯,但慢慢地,我放下心來(lái),收縮的心舒展開(kāi)來(lái)。但在演講時(shí),我的聲音瞬間沙啞了,稿子背得斷斷續續,像一條被迫剪開(kāi)的繩子,我慌了,在這前幾秒,我感到很無(wú)助,像一個(gè)人被扔進(jìn)了沙漠,萬(wàn)籟俱靜。但很快,我從容了不少,雖然聲音不如百靈鳥(niǎo)般的動(dòng)聽(tīng),有些沙啞,但還是流利的背了下來(lái)。我贏(yíng)得了一片掌聲。下臺時(shí),我隱約聽(tīng)見(jiàn)了老師的幾句談話(huà),“講的不錯,還可以!

  一次演講,一次磨練。這次雖然我覺(jué)得自我沒(méi)有發(fā)揮好,但老師還是認可了我,我相信,在下一次演講,我一定會(huì )更好。

  一次的演講的作文 17

  星期四下午兩點(diǎn),大家四到六年級的學(xué)生和家長(cháng)都匯聚在操場(chǎng),這究竟是為了什么呢?原來(lái),院校舉辦了一場(chǎng)感恩教育演講會(huì ),并邀請我們的家長(cháng)前來(lái)參加。

  演講會(huì )正式啟動(dòng),一位校領(lǐng)導最先講話(huà):“今天我們舉辦一場(chǎng)感恩教育演講會(huì ),請各位用熱烈的掌聲歡迎我們的演講人——佐文老師!庇谑谴蠹壹娂姎g呼,并朝大門(mén)口望去;蛟S是佐文老師個(gè)性謙和,他悄悄地從另一側走上臺,當老師告誡我們時(shí),我們才發(fā)現佐文老師早已在臺上了。校領(lǐng)導將話(huà)筒遞給了佐文老師,佐文老師開(kāi)口說(shuō)道:“大家好,我是佐文老師,今日我們相聚在此舉行這場(chǎng)感恩教育演講會(huì )。最先,我想給大家分享一個(gè)故事:不久前某地發(fā)生了一場(chǎng)地震,就在地震發(fā)生的那一刻,一位正在授課的女老師覺(jué)得路面強烈晃動(dòng)。她意識到風(fēng)險來(lái)臨,馬上讓學(xué)生們躲進(jìn)課桌下。忽然,天花板上一塊尖銳的水泥板爆出,眼看就要砸到三名趕不及避開(kāi)的小孩,這位女老師義無(wú)反顧地沖向孩子們,用自己的身體擋住了他們,可她自己卻因此被水泥板砸變成2段。最后,消防人員找到她,只能含淚鋸下她雙手。聽(tīng)到這話(huà),我的內心十分厚重,仿佛身臨其境。

  接著(zhù),佐文老師使我們全體起立,并請老師站在我們面前,使我們應對老師同聲高喊十遍“老師,您辛苦了”。呼喊結束后,佐文老師又使我們先后上前相擁老師。從我相擁的.那一瞬間,眼淚奪眶而出,由于我想起了我的老師如同辛勤的園丁,仔細培養著(zhù)我們這些祖國的未來(lái)花瓣,為了我們,她的頭發(fā)早已斑白。以后,我們回到座位,向老師鞠躬十秒。

  接著(zhù),佐文老師需要我們往右,舉起右手握拳,面對自己的父母大聲喊出十聲“父親、媽媽?zhuān)覑?ài)你們”。在喊的過(guò)程中,眼淚止不住地往下流,由于我會(huì )想起我的父母為培養我而不惜一切代價(jià),讓我接納好的教育。不久之后,佐文老師邀約幾位同學(xué)登臺,我也在其中。佐文老師問(wèn)我:“是誰(shuí)陪你來(lái)參加這場(chǎng)感恩教育演講會(huì )的?”我回答:“是媽媽!彪S后她讓我朝臺下的媽媽喊五聲“媽媽”。然后我沖著(zhù)媽媽大聲呼喊五聲“媽媽?zhuān)覑?ài)您”,喊完后我早已淚流滿(mǎn)面,見(jiàn)到媽媽也在落淚,那一刻的體會(huì )不能用言語(yǔ)表達,我只能用實(shí)際行動(dòng)收益父母的養育恩。整場(chǎng)同學(xué)和家長(cháng)都被我的情緒所打動(dòng),許多同學(xué)都淚如雨下,家長(cháng)們也難掩悲傷。

  這場(chǎng)感恩教育演講會(huì )將成為我一生的啟發(fā)和永恒的回憶。

  一次的演講的作文 18

  我第一次演講是在四年級,那時(shí)我才十歲。那年的“六·一”兒童節,我和我的同學(xué)楊晨參加了比賽。

  離“六·一”還有兩三周時(shí),班主任就給了我們演講稿,讓我們背。雖然還有很長(cháng)的`準備時(shí)間,但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。

  當時(shí),班里還有舞蹈節目。每到周末,我們就去學(xué)校排練。開(kāi)始,我們總是因為緊張而忘臺詞。老師很著(zhù)急,但還是不斷鼓勵我們。后來(lái),我開(kāi)始安慰自己:不是還有楊晨嗎?怕什么?漸漸地,我不再緊張,而且把稿子背得非常熟練。過(guò)了一周,老師還給我們配了樂(lè )、訂了服裝。穿上衣服,走起路來(lái),像個(gè)小紳士,神氣極了!

  在學(xué)校,有老師教我們;在家里,有媽媽教我。

  每天晚上寫(xiě)完作業(yè),媽媽就讓我背稿子。她一邊聽(tīng),一邊給我糾正語(yǔ)氣,有時(shí)還加一兩個(gè)動(dòng)作。

  轉眼到了“六·一”。早晨,我來(lái)到學(xué)校。清晨的曙光照在我身上,帶來(lái)一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講;緊張的是我害怕這次演講會(huì )失敗。

  很快,比賽開(kāi)始了。其他班的同學(xué)有的七八個(gè)在一起演講,有的邊演小品邊背詩(shī),還有的直接就是講故事!拔覀冸m然只有兩個(gè)人,但我相信我們一定能成功!蔽夷貫樽约杭佑。不一會(huì )兒,就輪到我們了。我深深地吸了一口氣,和楊晨走上臺。隨即,音樂(lè )響起,我們開(kāi)始演講了!皟芍稽S鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”我緊張極了,不停地冒冷汗。風(fēng)吹著(zhù)汗,涼颼颼的。我堅持著(zhù),一字一句地背著(zhù)……

  一直背到最后一個(gè)字,我才吁出一口氣!拔页晒α!”我歡呼著(zhù)。前一分鐘,我還認為演講很可怕,不過(guò)現在,我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難,而是把它作為我成長(cháng)的標志,激勵我前行。

  一次的演講的作文 19

  成功的根是苦的,成功的果是甜的,那天,我很成功。

  我這個(gè)人吧,優(yōu)點(diǎn)不多,但缺點(diǎn)有一個(gè)致命的,那就是我的'膽小,怯弱。

  那次,我第一次學(xué)會(huì )了大膽,找到了自信。那是班級里的一次演講比賽,老師讓大家踴躍報名。當然,我也不例外,我開(kāi)始變得坐立不安。老師便注意到我這一動(dòng)作,竟然指名點(diǎn)我參加,頓時(shí)心中躍過(guò)一點(diǎn)高興之情,但更多的是害怕恐懼,害怕自己會(huì )緊張,害怕自己會(huì )出糗。

  當班上同學(xué)的眼光一起刷刷指向我時(shí),我變得更加臉紅,心跳也加快了,只是聽(tīng)到一個(gè)聲音,老師,她行嗎?一個(gè)聲音響起。老師此時(shí)眼光指向了我,老師對著(zhù)我說(shuō):不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。

  我開(kāi)始為這次演講做準備時(shí),周?chē)鷤鱽?lái)了許多輕蔑的眼神,我有些悲涼。但是想到剛才老師說(shuō)的話(huà),我便信心大滿(mǎn),動(dòng)力十足。你還別說(shuō),真是想什么來(lái)什么。剛才還想著(zhù)老師,眼前一個(gè)人影出現在我面前。我有些震驚,四目對視,老師傳來(lái)了一個(gè)溫暖的笑便轉身離開(kāi)了。這個(gè)笑激起我心中一頓暖流,似乎這個(gè)笑給了我力量。

  第二天,演講如期舉行,當喊道我的名字時(shí),我很放松的走了上去。當我站在講臺上,看著(zhù)下面的同學(xué)時(shí),頓時(shí)兩眼模糊,兩腿酥軟無(wú)力。果然計劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當我想著(zhù)趕緊念時(shí),突然腦中一片空白,既然什么也記不得了。這時(shí),臺下卻異常安靜,這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋(píng)果一樣。正當此時(shí),我不知該怎么辦時(shí),老師的目光轉向了我,似乎在對我說(shuō):別急,你行的。頓時(shí)我便慢慢放松下來(lái),自然而然,詞也就跟著(zhù)而來(lái)。

  當我講完最后一段時(shí),臺下想起來(lái)雷鳴般的掌聲,老師也傳來(lái)一個(gè)滿(mǎn)意的笑。

  那次,我對自己最滿(mǎn)意,因為我成功了,因為我不在膽小,怯弱了。

  一次的演講的作文 20

  這一天,是我們學(xué)校第一屆大隊委競選活動(dòng),在這之前,我們作為大隊委的候選人,還要做許多工作呢!如:抽簽決定自己是多少號;寫(xiě)演講稿......

  我在抽簽時(shí)抽到7號,吳瓊是8號,翁家瑩24號,她很高興因為她倒數第二個(gè)演講.有人高興,有人愁眉苦臉.我不知為什么埋怨自己會(huì )抽到這么前的數,可我認真一想,前后有什么關(guān)系?遲早都要面對.

  于到我了,我懷著(zhù)七上八下的心情的走上演講臺,面對這么多老師和同學(xué)心里非常緊張,額頭上不停得冒冷汗.

  這一次演講,許多大隊干部的候選人都表現得十分出色,可惜名額有限,所以我們班的兩三個(gè)同學(xué)落選了,我和翁家瑩選中了,同學(xué)又為落選的同學(xué)感到十分可惜.在宣布入選名單的`時(shí)候,全場(chǎng)屏息凝視,安靜極了,靜得能聽(tīng)見(jiàn)一根針掉下的聲音.各班的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)自己班的同學(xué)入選了,高興地歡呼起來(lái).

  這次演講,對我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉,我要感謝老師們給我這次鍛煉的機會(huì ).

  一次的演講的作文 21

  這周的語(yǔ)文課,我們學(xué)習了寫(xiě)演講稿,而周五就要進(jìn)行第一批的演講了,我在周四下午才知道了我要在第二天上場(chǎng)的消息。此時(shí),我的稿子還一點(diǎn)沒(méi)背。

  四個(gè)題目,幾天期限,簡(jiǎn)單幾字,卻大有文章。

  為了演講,我開(kāi)始憑著(zhù)印象自己復述,一遍一遍的練下去,不知不覺(jué)就會(huì )開(kāi)始自由發(fā)揮,不時(shí)蹦出玩笑話(huà)。的確,很多人在放松的時(shí)候都會(huì )擁有有趣的靈魂,十分活躍。但如果讓我端端正正坐好,給我一年也想不出什么有趣的東西。

  周五中午,班里好幾個(gè)人都沒(méi)睡,口中都念念有詞,有的還捂著(zhù)耳朵,即使根本沒(méi)人說(shuō)話(huà),大家都在背自己的演講稿。我低頭看著(zhù)作文紙旁邊密密麻麻的鉛筆字,內心有些慌亂——稿子還沒(méi)背過(guò),而且我時(shí)不時(shí)還會(huì )修改幾筆;仡^看表,13:15分,25分鐘之后上課。又背了幾遍后,我決定只背框架,其它即興。

  一上課就是抽號,我抽了第二個(gè),在預期之中。不久后,我就上了場(chǎng),有些顫抖地開(kāi)始了演講。

  “今天我演講的題目是‘關(guān)于成功’”。我強迫自己鎮定。但是開(kāi)頭沒(méi)多久我就刪減了第一段,我極力想讓自己放松自然,但我還是失敗了。大家可能都看不出來(lái),我在演講的途中忘詞了好幾次,幸虧我還有"freestyle",最后頑強地完成了演講。

  下臺,我回到自己的.位置上,翻看稿子,下一秒,我感覺(jué)我整個(gè)人都在顫動(dòng)——本篇演講稿我一共有5~6個(gè)自認有趣的地方,但是因為緊張,只說(shuō)了倆!其中最有趣好笑的竟然都沒(méi)說(shuō)?!大家還沒(méi)怎么笑!結尾的一句很好的抒情竟然也沒(méi)說(shuō)。我幾乎失去信心。

  演講很快就結束了,九位參賽選手,我拿了二等獎。心有不甘,但也只能面對現實(shí);人生百味,你一個(gè)也別想逃掉。每個(gè)人的故事,其實(shí)都像一首長(cháng)詩(shī),總會(huì )有大起大落落落落落。我對于比賽的表現只能給自己打60分,如果再放松些,不落下一些段落,就不只是如此了。

  這篇文章也許看文風(fēng)像是一篇普通日記,但在我的自傳里可能就已經(jīng)是一個(gè)高潮。至于“落與起”,你不妨再抬頭看看,“落”的盡頭,也許就有個(gè)“起”,即使是平淡,也不虧啊。而這本厚厚的自傳,不過(guò)才翻到前幾章。如果說(shuō)要我在若干年后選出最能代表青春的那個(gè)畫(huà)面,也許就會(huì )浮現出這年的五月,那個(gè)站在講臺上微微顫抖的身影,還有那個(gè)把頭擱在桌子上懊惱的孩子。

  未完待續,繼續前進(jìn);無(wú)法預知,那就大膽地闖,即使少年早已蒼茫,即使少年曾迷失方向,誰(shuí)說(shuō)不能讓我們此生這唯一的自傳,不再平淡?

  一次的演講的作文 22

  今天是語(yǔ)文早讀課,劉老師利用這個(gè)時(shí)間開(kāi)展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學(xué),演講第8課《學(xué)會(huì )合作》。

  我是第一組的,老師先要從第一組抽出一名同學(xué)。只見(jiàn)劉老師掃視著(zhù)我們組的同學(xué),我很焦急:“會(huì )不會(huì )選我呢?因為我一向是演講比較好的同學(xué)!崩蠋熕坪跽业搅恕澳繕恕,對大家說(shuō):“第一組選珈珈!蔽覒抑(zhù)的一顆心終于沉了下去,但馬上又提了起來(lái):珈珈能不能演講好呢?萬(wàn)事開(kāi)頭難,珈珈拿著(zhù)書(shū)走上去。她對大家說(shuō):“大家好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )合作》……”。在演講的過(guò)程中,可能是緊張的緣故吧,經(jīng)常有地方忘記了。我前邊的同學(xué)在下面暗暗地提醒她。演講結束了,掌聲并不熱烈,哎!冠軍肯定不會(huì )是我們組的了。劉老師卻表?yè)P說(shuō):“恩,第一個(gè)上來(lái),能把所有內容都演講完,還是很不錯的。如果能再熟練一些就更好了!

  第二個(gè)上臺的是老牛。他書(shū)也沒(méi)帶就胸有成竹地上臺了。周老師乘機表?yè)P:“很好!很自信,沒(méi)有拿書(shū)!”話(huà)音剛落,老牛就大叫:“!忘帶書(shū)了!比堑奈覀兒逄么笮。演講開(kāi)始了,老牛課文內容較熟,只需偶爾提醒一下,遺憾的是像背書(shū)不是演講。

  時(shí)間過(guò)得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個(gè)沒(méi)帶書(shū)的,而且聲音洪亮很自信,給人一種很老練的感覺(jué)。贏(yíng)得了大家熱烈的`掌聲,也獲得了老師的好評。真沒(méi)想到,平時(shí)語(yǔ)文成績(jì)不是很突出的小胡能演講得如此精彩。

  最后一個(gè)演講者第六組的老江。雖然是語(yǔ)速過(guò)快,但聲音響亮,口齒清楚,課文記得很熟。同學(xué)們都熱烈鼓掌,老師也點(diǎn)評說(shuō):“真是好戲在后頭!”不用說(shuō),冠軍肯定是老江了。

  這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識,而且給了我們一個(gè)展示自我的舞臺。我希望以后的語(yǔ)文課多一些這樣的活動(dòng)。

  一次的演講的作文 23

  在媽媽眼里,我是個(gè)膽子小、說(shuō)話(huà)臉紅、上不得場(chǎng)的人,作文 難忘的第一次演講。對媽媽的這種說(shuō)法,我覺(jué)得很不服氣,總想找個(gè)機會(huì )表現一下自己,讓媽媽改變對我的看法。

  機會(huì )總算來(lái)了,學(xué)校要舉行“學(xué)規范知識”演講比賽,每個(gè)班選一名代表參賽。很幸運,老師選了我,我心里既激動(dòng)又緊張,暗下決心,一定要為班級爭得榮譽(yù),讓媽媽看看我是不是個(gè)膽小鬼。

  比賽開(kāi)始了,選手們先到臺前抽號,我隨手抽了一張,打開(kāi)一看,哇!17號,最后一個(gè),小學(xué)六年級作文《作文 難忘的第一次演講》。我心想,正好先聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎么演講的,學(xué)點(diǎn)兒技竅門(mén)兒也好。

  演講比賽正式開(kāi)始了,一號選手唐雪蓮走上臺,先禮貌地向領(lǐng)導們行了隊禮,又向同學(xué)們行了禮,就滔滔不絕地講起來(lái)。她演講得那么有感情,臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺了,我心里一陣莫名其妙的.緊張起來(lái),心怦怦直跳,我感覺(jué)到同學(xué)們都在望著(zhù)我,老師們也都在望著(zhù)我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光,耳邊馬上又回想著(zhù)媽媽鼓勵我的話(huà)。對,今天我一定要演講成功。給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我鼓起勇氣,大步走上臺去,按捺住緊張的心情,把我們學(xué)規范用規范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達出來(lái)。終于,我既熟練又有激情的演講贏(yíng)得了臺下熱烈的掌聲。

  比賽結束了,我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的期望,取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上,我仿佛看到了媽媽臉上露出的滿(mǎn)意笑容。

  這次難忘的演講活動(dòng),既增長(cháng)了知識,又使我得到了鍛煉。我想,媽媽再也不會(huì )說(shuō)我膽小了。

  一次的演講的作文 24

  趙老師別出心裁,讓我們每個(gè)人都準備一次一分鐘的演講。聽(tīng)到這個(gè)消息,我就充滿(mǎn)了活力。我回到了家,反復修改,反復琢磨,終于寫(xiě)好了一份近乎完美的演講稿。我拿著(zhù)演講稿,把它高聲朗讀了一遍,又認真地對著(zhù)鏡子,不厭其煩地練習了一遍,兩遍,三遍。哈哈,我已經(jīng)把它背得很熟了,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)演講日的到來(lái)

  時(shí)間過(guò)得真快,演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學(xué)號來(lái)進(jìn)行的。我的學(xué)號是36號,有點(diǎn)偏后。前面的同學(xué),有的講得十分流利,得到了同學(xué)們的一致好評。而有的同學(xué),因為過(guò)度緊張而忘詞卡殼,站在講臺上,十分尷尬。我感到壓力更大了,萬(wàn)一我講的沒(méi)有他們好,怎么辦?萬(wàn)一我像有些人人一樣忘詞了怎么?,我的心開(kāi)始狂跳起來(lái),就像是在敲著(zhù)小鼓一樣,咚咚咚。又好像是在開(kāi)音樂(lè )會(huì ),各種聲音吵個(gè)不停。我想讓自己平靜下來(lái),做了幾次深呼吸,可都無(wú)際于事。我想把演講稿里的內容再背一遍,可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內容,一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了,時(shí)間不多了,我越來(lái)越緊張,急得我手腳一片冰涼,額頭滲出了冷汗,腿也不由得微微發(fā)抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍,把它深深地印在腦子里,這才微微放松了一點(diǎn)。35號同學(xué)上臺了。糟了糟了,接下來(lái)就輪到我了,我真希望她的演講慢一點(diǎn),長(cháng)一點(diǎn)。

  該我上場(chǎng)了,我加快腳步,拿上演講稿,跑上了講臺,倒吸一口冷氣,開(kāi)始有感情地背誦起來(lái)。一開(kāi)始還算順利,我講得很有感情很流利,可是當我抬起頭來(lái),長(cháng)長(cháng)的.掃視人群,看到了有幾位同學(xué)正在捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑,我頓時(shí)慌亂起來(lái),他們是在說(shuō)我嗎?難道我講得不好嗎?我正講到最重要的地方,現在就像失憶一樣,腦子里一片空白,我的臉像發(fā)燒一樣難受,心里只有兩個(gè)字,完了完了。冷靜冷靜,我沉下心,仿佛看到媽媽的微笑和同學(xué)們鼓勵的目光,我重新拾回了信心,重新看了一眼演講稿,里面的內容完全記起來(lái)了,剛才緊張慌亂的心情全沒(méi)了。我一口氣,沒(méi)有停頓的繼續講完剩下的內容,然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師,趙老師也以微笑的眼光看著(zhù)我。這時(shí),掌聲四面響起,那掌聲熱烈持久,令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。

  不管這次的演講是失敗還是成功,我都覺(jué)得,是這次演講,給了我的勇氣,更大的進(jìn)步空間,讓我能夠沉著(zhù)冷靜地面對困難和挑戰。

  一次的演講的作文 25

  第一次在班上公然演講,我心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)和高興。比賽的前幾分鐘,老師叫我們訓練試講,我沉下心來(lái),完全把自己和嘈雜的聲音隔開(kāi),一遍又一遍的復習還不認識的稿子,預備打一場(chǎng)勝仗。

  比賽開(kāi)始了!

  觀(guān)眾和評委都悄悄地坐在前排。我抽簽抽的是是3號,天然很緊張?粗(zhù)前面那兩個(gè)同學(xué)講得這么好,心中更緊張了。終于輪到我了,我挺了挺脊背,踏著(zhù)大步,自信地走上講臺。我望了望臺下的同學(xué),心中像揣著(zhù)一只亂跳的小兔。剛剛把開(kāi)頭說(shuō)完,腦子里就“嗡”的一下,背過(guò)的稿子似乎沒(méi)有背過(guò)一樣,怎么也想不起來(lái)。

  我怔怔地站在那里,直視著(zhù)前方,空氣中彌漫著(zhù)濃濃的尷尬。我突然靈機一動(dòng),老師不是說(shuō)可以隨機應變嗎?我跳過(guò)那段,張口便講起了下一段的內收留。哎!仍是不順暢!終于說(shuō)完了,我悻悻地下了臺;氐搅俗簧,我知道自己輸了。

  我調整好自己的失蹤情緒,當真地看完了小陽(yáng)的`演講。只見(jiàn)她上臺笑臉滿(mǎn)面,完全看不出涓滴的緊張,她一演講就激起良多人的愛(ài)好,聲音如風(fēng)鈴一般清脆,語(yǔ)氣跌蕩放誕起伏,語(yǔ)調頓挫整理挫,講得還十分流暢。這演講技巧,我其實(shí)是甘拜下風(fēng),佩服之至?磥(lái),班級第一名非她莫屬了。

  俗話(huà)說(shuō)得好“機會(huì )老是青睞有預備的人”,我自己預備不充分,又沒(méi)上臺歷練過(guò),不失敗才怪呢!不外,我敢于自薦,敢站在教室的講臺上,也是一種非凡的勇氣。同時(shí),這次演講也給了我鍛煉自我的機會(huì ),以后我會(huì )更加積極地介入這些流動(dòng),更加努力向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習!

  這次演講我雖然很失敗,但我學(xué)到了演講技巧,懂得了要做好充分預備,值了!

  一次的演講的作文 26

  生活中到處充滿(mǎn)未知的挑戰,需要我們鼓起勇氣去嘗試,打破現狀。

  小時(shí)候的我過(guò)于膽小,不善交際,總是接受現狀,慢慢得便將自己鎖在一個(gè)幽閉黑暗的世界里,但是,一件小事改變了我。

  那次競選班干部,大家熱火朝天地討論著(zhù),我卻孤零零地坐在角落,仰望著(zhù)灰蒙蒙的天空,落寞地想:“就憑這般膽小的我,參加了又能怎么辦?況且我成績(jì)又不是很好,算了吧!备傔x的時(shí)候,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,一副躍躍欲試的模樣,老師環(huán)顧一圈后,微笑著(zhù)說(shuō):“這樣吧,你們自愿上臺來(lái)!币幌虺聊蜒缘耐谰尤徽玖似饋(lái)走上講臺,她的演講那么流暢,那么有說(shuō)服力。我不禁回想起之前看見(jiàn)她的情景,每節課間,在同學(xué)們追逐打鬧,悠然嬉戲時(shí),她獨自一人坐在位置上,略微側著(zhù)頭,一絲不茍地準備著(zhù)。想起這些,滿(mǎn)臉通紅的我羞愧地低下了頭。演講結束了,全場(chǎng)爆發(fā)出了轟鳴的掌聲,她神色坦然的走下了講臺。我震驚了,機會(huì )總是留給用心準備的人!我依稀看到一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我那空洞黑暗的心房。

  那一天之后,我的思想發(fā)生了天翻地覆的變化,懦弱的我開(kāi)始鼓起勇氣與她人交流,積極融入班級集體活動(dòng),開(kāi)始試著(zhù)上課舉手發(fā)言,老師開(kāi)始對我刮目相看……

  班里舉行演講比賽時(shí),在大家驚奇的目光注視下我顫巍巍地舉起手報名,這次,我不想再錯過(guò)挑戰自我的機會(huì )。夜深人靜時(shí),房間的燈光忽明忽滅地閃耀著(zhù),映照出我埋頭準備講稿的執著(zhù)背影;清晨的.庭院里,桂樹(shù)亭亭如蓋,俯視著(zhù)我自言自語(yǔ)的試講身影。時(shí)光如流水,倏忽而過(guò),比賽那天,我從容地站上講臺,挺直身板,信心滿(mǎn)滿(mǎn),將最近練習的最好狀態(tài)展現出來(lái)。演講結束,在老師和同學(xué)贊許的目光中淡然地走了下來(lái)。

  結果已經(jīng)不重要,經(jīng)歷這么多,我明白了:嘗試是勇氣,一種超越自我的勇氣;嘗試是努力,一種廢寢忘食的努力;嘗試是坦然,一種不計得失的坦然。

  一次的演講的作文 27

  雨已經(jīng)停了,空氣格外的新鮮,我仿佛又看見(jiàn)了呂老師的笑容,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的掌聲。

  我像往常一樣坐在座位上自習,呂老師來(lái)我面前神秘兮兮地對我說(shuō):“趙若菡,學(xué)校明天要開(kāi)演講會(huì ),我想請你代表我們603班上臺演講,你看可以嗎?”我一驚,演講可不是我的拿手戲!搞不好我還會(huì )忘詞的。我低著(zhù)頭小聲地對呂老師說(shuō):“演講不是我最擅長(cháng)的,班上有那么多演講能力好的同學(xué),您看可不可以換一個(gè)人?”呂老師摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)可不是人人都可以參加的喲!我讓你去,肯定是你有這個(gè)能力,你要把握好機會(huì ),要對自己有信心啊!薄澳呛冒!”我微笑著(zhù)對呂老師說(shuō),心想,這么重要的事,老師能交給我,我一定要好好表現;丶业穆飞,微風(fēng)中帶著(zhù)花香,我好像喝了一杯花酒,不知不覺(jué)陶醉了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,像是在祝賀我。

  演講會(huì )馬上就要到了,我有些緊張,做了幾次深呼吸,抬頭一看,才發(fā)現藍藍的天空中不知何時(shí)吹來(lái)了幾大朵烏云,天有些暗沉,我的雞皮疙瘩都起來(lái)了,不一會(huì )兒便下起了小雨,看著(zhù)陰沉沉的一切,我心里更加忐忑了到我演講了,我走向演講臺,一千多名師生的眼睛齊刷刷地看著(zhù)我,我第一次在這么多人面前講話(huà),手心里面直冒汗,我不安地舔了舔嘴唇,向老師站的地方看了看。呂老師正站在那里向我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,我鼓起勇氣開(kāi)始了我的演講,剛開(kāi)始進(jìn)展順利,讓我放松了許多,講到關(guān)鍵時(shí)刻,我腦子里一片空白,突然一下卡殼了,我不停地回憶著(zhù),刺眼的燈光直射我的'眼睛,我更加慌亂了,望著(zhù)黑壓壓的觀(guān)眾,我一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái),我低著(zhù)頭,不安地捏著(zhù)衣角,不知所措,淚水在我的眼中打轉,似乎下一秒就要涌出來(lái)了。但沒(méi)想到,臺下突然掌聲四起,我抬起頭來(lái),原來(lái)同學(xué)們怕我尷尬,用鼓聲鼓勵我,看著(zhù)他們充滿(mǎn)善意的眼神,我含住淚水,咬咬牙,提高音調按著(zhù)自己的想法演講完了。

  演講會(huì )結束了,雨也停了,清新的微風(fēng)向我吹來(lái),抬頭望著(zhù)天空,天空也更藍了,感受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,我長(cháng)舒了一口氣,在最難堪的時(shí)候,熱心的同學(xué)們幫助了我,我沒(méi)有當逃兵,堅持完成了任務(wù),這將成為我生命中最難忘的一次演講。

  一次的演講的作文 28

  在上個(gè)星期五,我們班舉行了競選班長(cháng)演講比賽,我有幸也能參加這次比賽。賽前我做了充分的準備,真希望通過(guò)演講能當上班長(cháng)。

  比賽快開(kāi)始了,我反復默讀著(zhù)演講稿,熟練地讀著(zhù)。

  過(guò)了幾分鐘,比賽正式開(kāi)始了。我們按次序上臺演講,我是最后一個(gè)。我想:輪到最后一個(gè)也好,恰好借此看看他們是怎么演講的。只見(jiàn)第一個(gè)上臺的'陳奕穎胸有成竹的演講著(zhù),把自己最好的一面呈現在大家眼前,贏(yíng)得了一陣熱烈的掌聲。!終于輪到我了!我戰戰兢兢地走上臺,身體不由自主地發(fā)抖,手心滲出了冷汗,心里一遍又一邊的提醒自己:不要緊張,不能緊張!我深深地吸了一口氣,然后滔滔不絕地演講了起來(lái)。

  演講結束了,同學(xué)們深深地被我的演講打動(dòng)了,一致贊同我來(lái)當班長(cháng)。我如愿以?xún)數漠斏狭税嚅L(cháng),心中默默的感激同學(xué)們。

  這第一次演講,我不僅如愿地當上了班長(cháng),也使自己得到了一次鍛煉,真是一舉兩得!

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