一次難忘的演講作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一次難忘的演講作文,希望能夠幫助到大家。
一次難忘的演講作文1
我在學(xué)校讀書(shū)四年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,也有快樂(lè )。要說(shuō)最難忘的還要數那件事。
一次,我們學(xué)校要舉行一次關(guān)于“讀書(shū)放飛夢(mèng)想的演講”,班主任讓我代表我們三年級九班去參加。
演講,不就是跟背課文一樣嗎?那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?在比賽前的幾天里,我把演講的稿子背的滾瓜爛熟?僧斃蠋熉(tīng)了我的演講后,卻連連搖頭,“演講要有感情!崩蠋熣f(shuō)。接下來(lái)的兩天,我又不停地練習。
演講那天終于到了,我一來(lái)到演講教室,座位上已經(jīng)坐了不少人。我不由得緊張起來(lái),心里像揣了一只小兔子一樣,怦怦直跳。我坐了下來(lái),等待著(zhù)。演講比賽開(kāi)始了,前面的選手聲音洪亮,像小溪里的流水一樣,清脆動(dòng)聽(tīng)。我一看,更加緊張了!跋乱晃,張琪悅!薄笆裁?這么快,叫到我了!”我立刻站起來(lái),走上臺,感覺(jué)腿一直在抖,似乎已經(jīng)不是自己的了。我走到臺中央,站定一看,其中一位評委竟然是我的數學(xué)老師!我這才松了一口氣,看到臺下有幾個(gè)同學(xué)為我豎起了大拇指,我就一點(diǎn)兒也不緊張了。你練習了這么久,一定可以的,要對自己有信心。心里有個(gè)聲音對我說(shuō)。我定了定神,開(kāi)始演講:“讀書(shū)實(shí)現了我的夢(mèng)想……”清脆的聲音在教室里響起,配合著(zhù)得體的動(dòng)作,剎那間,教室里響起了熱烈的掌聲。
我從臺上走下來(lái),同學(xué)們紛紛對我微笑著(zhù)。要公布結果了,我緊張地在心里默念著(zhù):上天保佑我一定要得第一名呀!“第一名——”聽(tīng)到這兒,我的心提到了嗓子眼兒“三年級九班,張琪悅!”頓時(shí),同學(xué)們歡呼起來(lái),我也激動(dòng)的喊了起來(lái)。
校園里發(fā)生的事,多得像花園里盛開(kāi)的鮮花,但是這一朵,最是芬芳迷人。
一次難忘的演講作文2
暑假第一天,媽媽就帶著(zhù)我聽(tīng)了一場(chǎng)李陽(yáng)老師的演講,這也是我聽(tīng)過(guò)的一次最難忘的演講。你們一定會(huì )奇怪:“李陽(yáng)是誰(shuí)呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。李陽(yáng)老師在樹(shù)人大學(xué)完成了長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象,也讓我對英語(yǔ)有了更大的興趣。
禮堂里座無(wú)虛席,大部分都是家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)聽(tīng)的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍色牛仔褲。咋一看覺(jué)得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒(méi)等主持人介紹,我一眼就認出來(lái)了,跟大家一起大聲叫喊著(zhù)他的名字:“李陽(yáng)老師!李陽(yáng)老師!”只見(jiàn)他彬彬有禮地走到臺前,接過(guò)話(huà)筒,很自然地切入話(huà)題。
首先,李陽(yáng)老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開(kāi)始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現,真是驗證了李陽(yáng)老師的話(huà):天才是重復次數最多的人。
接著(zhù)演講到達最高潮的時(shí)候,大家在李陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ):他讓大家把書(shū)拿起來(lái),舉過(guò)頭頂,仰著(zhù)頭,大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍,聲音一次高過(guò)一次。全場(chǎng)充滿(mǎn)了我們嘹亮的讀書(shū)聲,場(chǎng)面相當壯觀(guān)。在這充滿(mǎn)自信的響亮的讀書(shū)聲中,演講接近了尾聲。
聽(tīng)了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒(méi)有天才,只有通過(guò)無(wú)數次的努力,堅持不懈,重復再重復,才有可能取得成功。
一次難忘的演講作文3
嘭的一聲巨響,五彩斑斕的火焰帶著(zhù)夢(mèng)想與希望直沖云霄,留下了一道道完美,燦爛的軌跡。
就在學(xué)校的一天,我讀初三,學(xué)校在那一天舉行了一個(gè)演講家的演講,每一個(gè)同學(xué)都必須交自己的爸爸嗎來(lái)聽(tīng)這一場(chǎng)拭目以待的演講。我也不例外,我媽媽來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)這場(chǎng)演講。記得演講題為“讓愛(ài)你的人為有你而幸!。
演講開(kāi)始了,全場(chǎng)還是如此的吵鬧不已,隨著(zhù)演講家的演講,全場(chǎng)一片安靜。在那一刻,仿佛時(shí)間都靜止了、我甚至都可以聽(tīng)到自己的心跳,在那一刻,我們都是坐在操場(chǎng),盡管天下著(zhù)毛毛細雨,呼嘯著(zhù)寒風(fēng),但惡劣的天氣卻抵擋不了我們的熱情,當演講家問(wèn)我們是否對自己的父母滿(mǎn)意時(shí),全場(chǎng)都舉起了雙手,對自己的老師滿(mǎn)意不滿(mǎn)意呢?全場(chǎng)也都舉起了手,當然也是包括我的。我深知父母的良苦用心,父母好不容吧我撫養到這么大,我為何不愛(ài)他們呢?而老師是最美的天使,他教我們知識,教我們做人,教我們如何在這個(gè)社會(huì )生存。我為何不滿(mǎn)意呢。
隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,全場(chǎng)氣氛越來(lái)越濃烈,我仿佛都可以聞到那濃烈的氣氛味道,當演講家說(shuō)我們是否有網(wǎng)癮,這話(huà)深深觸動(dòng)了我,因為自打我上了初中,我就迷上了上網(wǎng),但由于要中考,所以就不是天天上網(wǎng),但也是經(jīng)常了。他說(shuō):有網(wǎng)癮就站上臺去,我非常的猶豫,因為沒(méi)有一個(gè)人站上去,我下定了決心,便站了上去,他問(wèn)我:你是否愛(ài)父母?我點(diǎn)頭,父母是否辛苦,我再次點(diǎn)頭,你想想你爸媽在干什么,在那驕陽(yáng)下用鋤頭挖著(zhù)地上的草,我眼淚流了下來(lái),于是,我對著(zhù)我的爸媽?zhuān)珗?chǎng)的師生發(fā)誓:以后再也不上網(wǎng)了。這一句話(huà)引起了全場(chǎng)的掌聲,所以我非常滿(mǎn)意。
我行走在江邊,看著(zhù)彼岸升起的煙花,雖屬罕見(jiàn),卻沒(méi)得不加以修辭,仿佛看到了城市的繁華,美的不可勝收。
一次難忘的演講作文4
今天,是一個(gè)值得慶祝、有令人難忘的。
下課了,我們去參加了演講比賽,剛開(kāi)始第二個(gè),就是我們班的張琪副班長(cháng),我激動(dòng)得要命,腳也不知往哪兒放,因為第一個(gè)是6年級的,他們的幻燈片很亮麗,我略過(guò)了不安的一念:“班里的幻燈片有些簡(jiǎn)陋,會(huì )不會(huì )影響分數?”
“下面有請五年2班張琪同學(xué)上臺!”“哦!”我們大叫,掌聲如雷鳴般響起來(lái)。演講開(kāi)始了,我一直都是“高度關(guān)注”,連大氣兒都不敢喘,慢慢地,我的眼前蒙上了一層“霧”——是淚!“五年2班最終成績(jì)是——96.5分!”“呼——”我松了一口氣,可心中的石頭剛放下,一堆石頭全飄起來(lái)了,“為什么?”你問(wèn),因為你忘了下面的選手了嗎?他們的實(shí)力也不比我們差!不要太自滿(mǎn)!
我繼續往下看,5.12大地震、9.18事件、……我的鼻子酸酸的,淚水在眼睛里打轉,我回頭看老師,老師的眼睛也朦朧了。中華民族受了多少磨難!中國,要做“東方雄獅”,不再是“東亞病夫”!祖國的未來(lái)需要我們——21世紀的少年兒童來(lái)共同努力!
到了發(fā)獎的時(shí)刻了,我得到了一個(gè)“穿越出了我的思想宇宙”的結果。一等獎!我羨慕地下巴都垂到地上了,張琪,你為班級爭得了榮譽(yù),你是班里的好榜樣!我要像你一樣積極參加任何活動(dòng)!
一次難忘的演講作文5
今天早上,校長(cháng)便在升旗儀式上宣布:今天要進(jìn)行一次預防地震的逃生演習,來(lái)增加我們的安全意識,并告訴我們警報拉響時(shí)就開(kāi)始演習,今天內警報隨時(shí)都可能拉響。
升旗儀式結束后,同學(xué)們都紛紛回到自己的教室,靜靜地等待警報聲的到來(lái)。時(shí)間匆匆的過(guò)去了,轉眼間已到了第二節課。我們班上第二節課是數學(xué)課,數學(xué)老師正津津有味的評講著(zhù)家庭作業(yè),而我們也全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣,而就在這時(shí),一陣刺耳的警報聲響我們傳來(lái),我們大家急忙向事先約定的那樣,急忙躲進(jìn)桌子下面,用書(shū)包壓住頭頂,因為我們要保護頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間,第二次警報又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室,排好隊,有秩序的下樓。
下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后,有些同學(xué)雙手抱頭,而有些同學(xué)嬉皮笑臉,有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說(shuō)著(zhù)話(huà)。但如果真是地震,那位同學(xué)會(huì )有心情嬉戲打鬧。又過(guò)了一會(huì ),毛校長(cháng)出現在旗臺上,她說(shuō):“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒(méi)有說(shuō)話(huà),非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來(lái)增加我們的安全防范知識!甭(tīng)完毛校長(cháng)的講話(huà)之后,我突然覺(jué)得安全特別重要,安全就在我們身邊。
安全追重要,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。
一次難忘的演講作文6
小學(xué)一到四年級時(shí),我的英語(yǔ)不怎么好,我決心改變這個(gè)現狀,啃下這個(gè)“硬骨頭”。還別說(shuō),只要想做沒(méi)有做不好的事,到了五年級,我的英語(yǔ)成績(jì)一下子像飛機起飛一樣來(lái)了個(gè)突飛猛進(jìn),而到了六年級,我不光英語(yǔ)成績(jì)升上來(lái)了,我也變得越來(lái)越自信,于是我報名參加了我錯過(guò)了五年的英語(yǔ)演講比賽。
為了贏(yíng)得這次比賽,我在報名那一天就寫(xiě)好了演講稿,并一個(gè)勁地修改,改過(guò)來(lái),改過(guò)去,一直改到內容完整、語(yǔ)句生動(dòng)、感情充沛才罷休。接下來(lái),每天晚上我都會(huì )對著(zhù)鏡子練習,一遍又一遍,先讀給自己聽(tīng),再讀給家長(cháng)聽(tīng),最后又讀給老師聽(tīng),直到練得滾瓜爛熟、聲情并茂,F在是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
終于,等到了比賽的那一天。我和李剛、張玉三人一起前往賽場(chǎng)。路上,我在心里依然默默地背稿子。盡管長(cháng)長(cháng)的走廊有些昏暗,但我心中的自信足以照亮這昏暗的走廊。在等候區大約等了二十多分鐘,就輪到我上場(chǎng)了。
比賽中,我發(fā)揮自如,一切都很順利。從語(yǔ)氣到聲音再到動(dòng)作,一切都是真情的自然流露,我用堪稱(chēng)完美的表現贏(yíng)得了評委和觀(guān)眾的掌聲。
等到老師公布成績(jì)的那一刻,我的心幾乎要跳到了嗓子眼,當聽(tīng)到是我獲得了一等獎時(shí),我的激動(dòng)和喜悅無(wú)人能知,那是一種何等的付出!那是一種何等的榮譽(yù)!
這是我第一次獲得那么大的榮譽(yù),它深深地印在我的心中,我又怎能忘記呢?
一次難忘的演講作文7
我常常參加作文比賽,而且每次都有很好的成績(jì),可說(shuō)是這方面的常勝軍,然而一提起我最怕的事,卻還是參加比賽──參加演講比賽。
記得上學(xué)期,教務(wù)主任選派我代表學(xué)校去參加教育局主辦的“深耕書(shū)田,追求卓越”閱讀心得發(fā)表競賽。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),起初雖然有些雀屏中選的喜悅,但也因為我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗而猶豫了起來(lái),后來(lái)媽媽說(shuō):“所謂‘初生之犢不畏虎’,你就鼓起勇氣去試試看吧!”。從此我每天都拚命的背誦稿子,希望能在比賽中脫穎而出。
到了比賽那一天,班主任還一直為我打氣,讓我覺(jué)得充滿(mǎn)希望。然而沒(méi)想到比賽開(kāi)始后,我才恍然發(fā)現自己的心跳得好快,就算再怎么深呼吸也于事無(wú)補,更糟的是連臺上的參賽者在說(shuō)什么,我彷彿都聽(tīng)不見(jiàn),我知道:這下大事不妙了!
輪到我時(shí),一站上講臺,我突然覺(jué)得自己好渺小,講臺好空曠,而臺下的評審老師眼睛瞪得好大,真可怕!聽(tīng)著(zhù)“撲通!撲通!”心跳的巨大聲響,我確定自己還沒(méi)被嚇死,才趕緊用盡全身的力量,把早已背得滾瓜爛熟的演講稿一股腦兒的全“倒”了出來(lái),顧不了什么抑、揚、頓、挫,我的聲音在發(fā)抖,眼淚也在眼眶中打轉,想到多日的努力全化成了泡影,我真想哭!
后來(lái)媽媽安慰我說(shuō):“事非經(jīng)過(guò)不知難!有了這次的經(jīng)驗,了解自己的弱點(diǎn),一次次改進(jìn),最后一定能有好成績(jì),讓大家刮目相看!”我聽(tīng)了覺(jué)得很有道理,還是應該謝謝班主任給我這個(gè)磨鏈的機會(huì )。雖然參加演講比賽是我最怕的事,但我一定會(huì )再接再厲,克服內心的恐懼,再次站上演講臺,為校爭光!
一次難忘的演講作文8
那是一個(gè)星期一,陽(yáng)光依舊燦爛,風(fēng)和日麗。大課間時(shí),我沒(méi)有站在隊伍里,聽(tīng)老師指揮,而是來(lái)到了升旗臺下,雙手緊握著(zhù)一張演講稿。知道為什么嗎?相信聰明的你一定猜出來(lái)了:今天,是我宣讀國旗下的講話(huà)。
莊嚴的升旗儀式開(kāi)始了,我略帶緊張,目不轉睛地望著(zhù)國旗,心里默默鼓勵自己:加油,不要緊張,就像在家里讀一樣,我一定能行。升國旗了,鮮艷的五星紅旗淋浴著(zhù)陽(yáng)光,徐徐升起。我們全體肅立,向國旗敬禮,唱著(zhù)莊嚴的國歌,目光中透著(zhù)一絲英勇無(wú)畏的英雄氣概。個(gè)個(gè)穿著(zhù)整潔的校服,像昂首挺身而出胸的小士兵一樣。
不一會(huì )兒,令我緊張而又興奮的演講時(shí)間到了,而向三千多名學(xué)生演講,是多么震撼人心呀。我欣喜地接過(guò)話(huà)筒,振振有詞地讀起演講稿來(lái):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好……”我覺(jué)得自己讀得抑揚頓挫,很不錯。也許,同學(xué)們一定會(huì )很高興吧,也許,他們會(huì )小聲地議論紛紛,也許,他們會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分。而我漸漸覺(jué)得不緊張了,每一個(gè)音都像一絲絲清泉,從我口中脫口而出;又像一顆顆珍珠,它們串起夢(mèng)想,如一條小徑。讀完最后一個(gè)字,我深吸一口氣,像一只歡快的小鳥(niǎo),奔向隊伍里。見(jiàn)章老師夸我講得不錯,我更是高興極了。
人生就是這樣,舞臺時(shí)刻就在我們身邊,只要你努力。
一次難忘的演講作文9
今天,著(zhù)名作家毛蘆蘆來(lái)我校演講,作為班級的閱讀之星,很榮幸得到了這次學(xué)習的機會(huì )。
我很喜歡看書(shū),也特崇拜作家。我常想:為什么一件十分平常的事,在作家的描述下是那么的感人。今天,聽(tīng)了毛作家的演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書(shū),多積累知識,還要用心去傾聽(tīng),去感受周?chē)切┛此破匠,卻不平常的事。
比如,毛作家寫(xiě)過(guò)一本叫《蘆花小旗》的書(shū),書(shū)里提到過(guò)一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書(shū),整個(gè)暑期頭頂烈日,每天堅持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動(dòng)了許多讀者,其實(shí)她就是毛作家的母親,毛作家就是被母親的行為感動(dòng)了,從而立志當一名作家,寫(xiě)出精彩的文章去感化讀者。
從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫(xiě)一本《讓善良插上翅膀》的書(shū),書(shū)的題材來(lái)源于生活中女兒的一次善良舉動(dòng)。事情是這樣的:毛作家逛街時(shí),看到兩只形狀非常有趣的鐘,一只是熊貓,一只是老母雞啄玉米。她打電話(huà)給女兒想讓她選擇,女兒卻反問(wèn)媽媽喜歡哪一只,毛作家脫口而出說(shuō)喜歡熊貓,女兒就說(shuō)那就買(mǎi)熊貓的。她隨即把電話(huà)掛了,買(mǎi)了熊貓鐘。這時(shí),她又接到女兒的電話(huà),說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛盼覜](méi)說(shuō)完,您就把電話(huà)掛了,麻煩您替我向母雞說(shuō)聲對不起!倍嗝瓷屏嫉呐畠,聽(tīng)完這件事我也被深深地感動(dòng)了,我想這本書(shū)出版后,一定會(huì )吸引許多讀者。
毛作家的演講雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),卻讓我受益匪淺,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們認真觀(guān)察,用心體會(huì )都是我們寫(xiě)作的好題材。通過(guò)這次的演講,對于寫(xiě)作我更有信心了。
一次難忘的演講作文10
“5:50了,快一點(diǎn)兒啊,老媽?zhuān) 蔽页吨?zhù)嗓子對媽媽喊道!爸懒,馬上就來(lái)!闭f(shuō)完,媽媽馬上沖出房間,套上鞋,拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進(jìn)電動(dòng)車(chē),大步一跨,我也跨上車(chē)后座,“坐好了沒(méi)?”還沒(méi)有等我回答,媽媽就開(kāi)足馬力,奔馳在大路上了。
一到學(xué)校,我媽連車(chē)也不鎖,抓起包,另一只手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現場(chǎng),媽媽長(cháng)呼一口氣對我說(shuō):“加油!千萬(wàn)別緊張!”我一哆嗦,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。我慢慢地走向里走。聽(tīng)著(zhù)主持人的報上場(chǎng)順序:“一號XXX,二號XXX……二十號王玉楊!蔽以桨l(fā)緊張了。此時(shí)我腦袋一片空白,演講稿又沒(méi)有帶,哎呀!回去拿也來(lái)不及了,怎么辦才好呀!我想:去一趟洗手間調節一下我緊張的心情吧!去了洗手間倒是不緊張,一出來(lái)還是那么緊張,我總不能待在洗手間里演講吧!我看還有幾位選手才到我,我就坐在賽場(chǎng)外小樹(shù)下的石頭上,靜靜地想,又試著(zhù)背了背,還不錯,演講稿又回憶起來(lái)了。我鼓起勇氣走進(jìn)了演播室。一走進(jìn)演播室,一股緊張氣氛撲面而來(lái),又把我嚇的腦子一片空白。已經(jīng)是第十九個(gè)了。馬上就到我了,我站在旁邊預備,手心出汗,腿直打顫,身子也不停地抖,腦子轉的飛快,默默回想著(zhù)剛剛記起來(lái)的演講稿。隨著(zhù)主持人清澈高亢的聲音,我大步走上了舞臺。我心想這次肯定很糟,我肯定拿不到獎了,果然,我很努力地表演,還是沒(méi)得到獎。那一次難忘的演講經(jīng)歷。我也不知道,能不能隨著(zhù)時(shí)間的推移,改變自己,讓自己勇敢起來(lái)。
一次難忘的演講作文11
在媽媽眼里,我是個(gè)膽子小、說(shuō)話(huà)臉紅、上不得場(chǎng)的人 。對媽媽的這種說(shuō)法,我覺(jué)得很不服氣,總想找個(gè)機會(huì )表現一下自己,讓媽媽改變對我的看法。
機會(huì )總算來(lái)了,學(xué)校要舉行“學(xué)規范知識”演講比賽,每個(gè)班選一名代表參賽。很幸運,老師選了我,我心里既激動(dòng)又緊張,暗下決心,一定要為班級爭得榮譽(yù),讓媽媽看看我是不是個(gè)膽小鬼。
比賽開(kāi)始了,選手們先到臺前抽號,我隨手抽了一張,打開(kāi)一看,哇!17號,最后一個(gè)。我心想,正好先聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎么演講的,學(xué)點(diǎn)兒技竅門(mén)兒也好。
演講比賽正式開(kāi)始了,一號選手唐雪蓮走上臺,先禮貌地向領(lǐng)導們行了隊禮,又向同學(xué)們行了禮,就滔滔不絕地講起來(lái)。她演講得那么有感情,臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺了,我心里一陣莫名其妙的緊張起來(lái),心怦怦直跳,我感覺(jué)到同學(xué)們都在望著(zhù)我,老師們也都在望著(zhù)我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光,耳邊馬上又回想著(zhù)媽媽鼓勵我的話(huà)。對,今天我一定要演講成功。給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我鼓起勇氣,大步走上臺去,按捺住緊張的心情,把我們學(xué)規范用規范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達出來(lái)。終于,我既熟練又有激情的演講贏(yíng)得了臺下熱烈的掌聲。
比賽結束了,我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的期望,取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上,我仿佛看到了媽媽臉上露出的滿(mǎn)意笑容。
這次難忘的演講活動(dòng),既增長(cháng)了知識,又使我得到了鍛煉。我想,媽媽再也不會(huì )說(shuō)我膽小了。
一次難忘的演講作文12
一個(gè)星期三,我們班里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生動(dòng)面的演講比賽,同學(xué)們都踴躍的舉手。時(shí)間,它飛快地奔跑著(zhù),像沙漏墜入了我忐忑不安的心房!岸A恪鼻宕嗟拟徛暈檠葜v的開(kāi)始拉開(kāi)了序幕。
伴隨著(zhù)雷鳴般的掌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把手舉著(zhù)高高的,都想第一個(gè)上臺來(lái)。鄧老師說(shuō):“涂耀坤”,同學(xué)們就把手放好在桌子上。只見(jiàn)涂耀坤整了整衣服,從容不迫地走向演講臺,好像他參加過(guò)很多次演講比賽,很老練,就像是小菜一碟的事。他敬了個(gè)禮,便開(kāi)始很有感情地朗讀起來(lái),果然我猜得沒(méi)錯,他是很老練的。他講的時(shí)候,全班同學(xué)都仿佛進(jìn)入了他的世界,心仿佛跳到了喉嚨口,萬(wàn)物仿佛已經(jīng)停止了呼吸,空氣仿佛凝固。他講了2分多鐘就下臺了,同學(xué)們都給他以熱烈的掌聲,一下子同學(xué)們又把手舉得高高的,想上臺演講。鄧老師說(shuō):“劉奕格! 劉奕格慢慢小跑走上了臺開(kāi)始說(shuō),一開(kāi)始沒(méi)什么變化,過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)從她嘴里蹦出了每個(gè)音,每個(gè)字,仿佛都發(fā)自她那真摯而火熱的心。她講得那么認真,那么富有感情。特別是她的眼睛盯著(zhù)觀(guān)眾,仿佛那眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),那眼神透露了她的自信。她講完也得到了大家認可的掌聲。后面還有幾個(gè)也上了臺演講:肖鵬淇,程柏文,鄭惠文,夏添…… 終于輪到我上臺了,我慢吞吞地走上了講臺,我不停地告訴自己冷靜!冷靜……我快速小聲的把演講稿講完了,我深深地鞠了一躬,在掌聲中無(wú)悔地走回座。
可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué),是你們帶給我無(wú)限的鼓勵,此時(shí),還有什么話(huà)比:“我無(wú)愧于班級”更能體現我此時(shí)全部感情。這真是一次難忘的演講比賽!
一次難忘的演講作文13
“我們要開(kāi)展‘應聘班級服務(wù)員’的活動(dòng)啦!”李老師話(huà)音剛落,整個(gè)教室像炸開(kāi)的豆莢一樣,頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
首先是我們的李老師宣布“應聘班級服務(wù)員’’的活動(dòng)現在正式開(kāi)始。
大家你望望我,我望望你都不敢走上講臺去,正在這時(shí),黃馨予同學(xué)自告奮勇的走向講臺,臺下立刻響起了熱烈而持久的掌聲。黃馨予同學(xué)穩定了一下情緒,開(kāi)始演講了。雖然她的聲音不夠洪亮,但她的精彩演講還是博得了同學(xué)們的又一次掌聲。第二位演講的是廖云浪同學(xué),他微笑的走向講臺,并用洪亮的聲音說(shuō)道:“我應聘班級勞動(dòng)委員,我要努力當好勞動(dòng)委員,全心全意為同學(xué)服務(wù),帶頭管理好自己的.個(gè)人衛生,使班級衛生爭奪第一!
演講一個(gè)接一個(gè),輪到我了。我頓時(shí)緊張起來(lái),就像懷里有一只小兔子似的咚咚跳個(gè)不停。我慢慢走向講臺,鎮定了一下情緒,我由于緊張所造成了講話(huà)結巴,而且聲音越來(lái)越小。這時(shí),同學(xué)們微笑的向我投來(lái)鼓勵的目光,我看到同學(xué)們那信任的眼神像是在說(shuō):“加油!我想相信你!’’我鼓起勇氣大聲的演講說(shuō)道:我想應聘副班長(cháng)。
其他同學(xué)也相繼發(fā)言,進(jìn)行應聘。突然,一陣清脆的鈴聲我們從喜悅中驚醒。后來(lái),我應聘上了副班長(cháng),我一定會(huì )帶領(lǐng)大家往高處走。我會(huì )盡我的全部,來(lái)當好這個(gè)副班長(cháng)!
一次難忘的演講作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師把我和小周叫到面前,和藹地對我倆說(shuō):“下個(gè)星期五要舉行演講比賽,你們要好好準備!甭(tīng)到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因為有一次難得的鍛煉機會(huì ),緊張是因為怕自己表現不好,為班級丟臉。
在接下來(lái)的幾天里,我就一直在“修煉”,每天都在那張演講單上轉來(lái)轉去,在學(xué)校只要一下課,我就會(huì )拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì )默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說(shuō)我著(zhù)了魔。
終于到了演講比賽的那一天,所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場(chǎng)上等待著(zhù)精彩的演講。我的心里像揣著(zhù)一只小兔子怦怦直跳。我擔心自己忘了詞,我擔心自己感情不到位,我擔心自己……這時(shí),老師走過(guò)來(lái),親切的對我說(shuō):“相信自己,你是最棒的!辈ξ邑Q起了大拇指。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里充滿(mǎn)了能量,沒(méi)那么緊張了。
比賽在井然有序的進(jìn)行,低年級一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了,到我了。想著(zhù)剛才老師對我說(shuō)的話(huà),我不慌不忙的走上了臺。在臺上,我胸有成竹,響亮又有感情的演講著(zhù),不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺(jué)中,我順利地完成了演講。
下臺后,我感覺(jué)輕松多了,身邊的同學(xué)是那么的友善,小鳥(niǎo)的叫聲是那么悅耳,操場(chǎng)邊的鮮花是那么的美麗,我的心情是那么美好……
激動(dòng)人心的時(shí)間到了,韓潔二等獎,我高興得跳了起來(lái),這些天的努力總算沒(méi)有白費。
這是一次難忘的活動(dòng),它讓我明白了許多的道理,盡自己最大的努力做好一件事,功夫不負有心人,戰勝自己你一定會(huì )成功的。朋友們你們說(shuō)呢?
一次難忘的演講作文15
回想起就讀三年級時(shí),參加英語(yǔ)演講比賽的過(guò)程,真是讓我永生難以忘懷呀!
一開(kāi)始,我天真的以為演講是可以拿著(zhù)稿子,在臺上很優(yōu)雅的大聲念出來(lái),所以我就自告奮勇的向老師報名了。但我卻發(fā)現事實(shí)并非如此,所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟,同時(shí)搭配肢體動(dòng)作,有條不紊的將稿子給演出來(lái)。當下的我真是猶如晴天霹靂!
回到家里,手中拿著(zhù)英語(yǔ)稿子,淚水卻在眼眶中打轉,望著(zhù)紙上密密麻麻的文字,卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語(yǔ)字母印在我的小腦袋瓜中,瞬間,不聽(tīng)話(huà)的淚水就像坐溜滑梯般滑過(guò)我的臉頰。
看到手足無(wú)措的我,天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語(yǔ)單字的發(fā)音及字義,還找了讀研究所、英語(yǔ)一級棒的小舅來(lái)充當我的家教,索幸馬上就來(lái)個(gè)“魔鬼訓練”,訓練我的咬字、發(fā)音及肢體動(dòng)作。
當時(shí),全家總動(dòng)員,讓我這個(gè)空空如也的小腦袋,一下子填滿(mǎn)了許多小小的豆芽菜,雖然過(guò)程中困難重重,也吞了不少挫敗的淚水,但看到家中的每個(gè)成員,都努力的幫我加油、打氣,看在我的眼里,只有感動(dòng)與感激。
從這次事件當中,不僅讓我學(xué)到:遇到困難時(shí),一定要冷靜思考問(wèn)題的癥結所在,適時(shí)求助周遭的人,并一一克服;同時(shí),也讓我見(jiàn)識到家人的力量,是不可小覷的,最終還是“天下無(wú)難事,只怕有心人”!
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