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演講作文400字

時(shí)間:2022-10-26 20:32:20 演講 我要投稿

有關(guān)演講作文400字集錦八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的演講作文400字8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)演講作文400字集錦八篇

演講作文400字 篇1

  三年級時(shí)的我從不敢在人多的地方大聲講話(huà),也不敢在班里朗誦,非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。

  那天上課,徐老師給我講了關(guān)于法律的重要性,講完后,老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“同學(xué)們,老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過(guò)了嗎?”同學(xué)們齊聲答道:“背過(guò)了!”“那下面我來(lái)找一位同學(xué)上臺演講一下!崩蠋煭h(huán)視了四周,目光定在了我的身上,我的心跳突然加速,“浩榮,就你來(lái)吧!”

  我緊張地腿直打顫,說(shuō):“老師,我……我不行!崩蠋煱盐依饋(lái)說(shuō):“沒(méi)事,老師相信你!”還示意同學(xué)們鼓掌,大家掌聲熱烈,盡管我不那么情愿,但還是腿打著(zhù)顫走上了講臺,因為我在掌聲中感受到了老師的信任,同學(xué)們的鼓勵。

  我清了清喉嚨,正想著(zhù)說(shuō)話(huà),卻覺(jué)得手腳冰涼,好像凍僵了一樣,盡管我鼓足勇氣,可話(huà)音就含在嗓子眼,說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),同學(xué)們的掌聲再次響了起來(lái),我顫抖的身體漸漸平穩下來(lái)!按蠹摇,我……叫王浩……榮……”我邊說(shuō)邊緊張看著(zhù)老師和同學(xué)們,老師正在對我微笑,同學(xué)們也正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。我逐漸自信起來(lái),聲音不在顫抖,大聲說(shuō):“法律,我們每個(gè)人都要遵守……”終于,朗誦完了,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅走下了講臺。

  我明白了做什么事都要勇敢地去面對。

演講作文400字 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  樹(shù)上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛(ài)情雖是杯美酒,但過(guò)早地品嘗,不勝酒力的你會(huì )醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!

  花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯,對于青少年來(lái)說(shuō),在愛(ài)情生長(cháng)的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線(xiàn),集中精力學(xué)習科學(xué)文化知識,拒絕接受和傳揚愛(ài)情的種子。

  由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì )的認可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標發(fā)生改變,這種改變大都對人是一種負面的影響,對人的性情、性格、人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成有害而無(wú)益?梢(jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因為早戀本身,而是來(lái)自早戀者受到的多方面壓力。

  青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習精力,這是個(gè)積累知識的黃金時(shí)期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習成績(jì)下降,學(xué)習有所上升的幾乎沒(méi)有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),因為文化水平低,只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習和未來(lái)的職業(yè)。

  青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過(guò)早地涉入早戀的區域,特別需要的是理智和冷靜。

演講作文400字 篇3

  “咚咚”教室門(mén)開(kāi)了,“武曌,來(lái)一下!”

  我心一沉,拖著(zhù)好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。

  褚老師讓我讀了倆次演講稿,認為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語(yǔ)給我做了標記。并且在我們去多媒體教室的途中,再三叮矚:要讀出感情。

  我們來(lái)到多媒體教室,少先隊輔導員把我和大隊長(cháng)帶到主席臺,我望著(zhù)人頭攢動(dòng)的人群,緊張極了。隨著(zhù)一年級少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請老隊員代表講話(huà)!斌E然響起,那一刻,有點(diǎn)發(fā)呆的我,機械的拿起話(huà)筒,盯著(zhù)演講稿,讀起來(lái)。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現了少先隊成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結束了演講。

  我走下主席臺,一陣輕松,雷鳴般的'掌聲響成一片。正準備回教室時(shí),輔導員說(shuō):“武曌,你讀得真好!

  今天是我第一次演講,并不是很成功,但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒(méi)有想象的那么復雜,試一下,也許會(huì )有意想不到的收獲呢。

演講作文400字 篇4

  我是一個(gè)對任何一件我沒(méi)嘗試過(guò)的事物都會(huì )感到好奇并羨慕的女孩。

  下午第一節課,翁榕要去參加學(xué)校的演講比賽,所以王老師便讓他先上臺給大家表演一下。翁榕上了講臺,用他那洪亮而清澈的聲音演說(shuō)著(zhù)。他該是多么的自豪,多么的光榮。我多么希望也像他一樣。安安靜靜的我便開(kāi)始做白日夢(mèng):我也要演講,我被選上了。我自豪地走上講臺。觀(guān)眾們都笑瞇瞇地望著(zhù)我,我代表整個(gè)班級,整個(gè)大司巷小學(xué)開(kāi)始演講。

  翁榕去演講了,李?lèi)、胡嘉澳、王凌云……他們都去?tīng)演講了,可是我沒(méi)有。如果我也能去該多好!去看看他們的動(dòng)作,他們的表情,聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。

  我其實(shí)也可以,腦子挺好使的。我卻不愛(ài)去動(dòng),不愛(ài)去想。如果我積極地去參與,我相信我也能。

  是的,我小小的心鼓舞著(zhù)我,激勵著(zhù)我。它讓我覺(jué)得自己很棒,讓我充滿(mǎn)信心,讓我更加地努力。不管怎樣,我都會(huì )一步一步地登上臺階,登到最高的一層,望到最遠的地方嘗到最好的營(yíng)養品。這就是我,我就是一個(gè)有好奇心的女孩。我能演講,我最棒。我又是一個(gè)有許許多多愿望與希望的陽(yáng)光女孩。

演講作文400字 篇5

各位同學(xué):

  大家好,

  我叫馬余先,我想競選的崗位是作文課代表,雖然我的作文沒(méi)有王瑞的好,但我相信我一定可以當作文課代表,我選我作文。

  山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。我的這個(gè)崗位能不能當,就要請大家投不投我這一票。我十分想當這個(gè)職位,如果我當上了作文課代表,我一定會(huì )當得更好,我會(huì )為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù)。

  俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友,小學(xué)五年級作文《我選我作文》。如果我能競選上這個(gè)崗位,就請大家多多關(guān)照了。如果對我有什么意見(jiàn),就請提出來(lái)。如果在作文中有什么不理解的,我一定會(huì )盡力幫助你。我也會(huì )幫助那些作文方面不好的同學(xué),讓他們的作文也優(yōu)秀起來(lái)。我以前當過(guò)作文小組長(cháng),有些經(jīng)驗,我一定能夠讓全班同學(xué)認同我,支持我,選舉我!

  我確定了這個(gè)崗位,就一定要做好。

  我馬余先,如果當了作文課代表,就一定會(huì )幫助大家,我在你們的面前樹(shù)立威信,成為你們之中的焦點(diǎn),也會(huì )為老師減輕負擔。

  我有信心做好這個(gè)崗位。我的座右銘是:與其做綠洲里的普通小樹(shù),還不如做禿山上的白楊樹(shù)。謝謝大家!

  陜西渭南合陽(yáng)縣城關(guān)二小五年級:馬余先

演講作文400字 篇6

  演講大王黑龍江大慶市悅園小學(xué)二年四班于開(kāi)遠每天,機靈的演講大王小a都給我們帶來(lái)精彩的節目,把同學(xué)們的心牢牢吸引住了。每次講完,小a都能得到熱烈的掌聲。

  有一天,小a演講得很出色,同學(xué)們忘了鼓掌。小b上臺了,講完后,得到熱烈的掌聲。這時(shí)小a急了,臉都紅了。小c沒(méi)上來(lái)演講呢,小a就勿勿忙忙地跑到講臺上。老師和同學(xué)們都以為小a要講第二個(gè)故事,可是一看,她撅著(zhù)嘴上來(lái)了。小a先給大家敬禮,然后說(shuō):“尊敬的各位同學(xué),我剛才講的故事有沒(méi)有感情?生不生動(dòng)?”大家驚呆了,說(shuō):“有感情,生動(dòng)”。小a奇怪地問(wèn):“那有感情,生動(dòng),你們怎么不給我鼓掌呢?難道我比小b還差嗎?”小a又轉向老師,搓搓手,咬著(zhù)嘴唇。老師笑了,問(wèn):“你是不是想要掌聲?”小a說(shuō):“是,我想要,有了掌聲,我就更自信,下次演講會(huì )更好!薄皣W”地一聲,大家鼓掌了。小a高興地說(shuō):“下次我演講,大家可要給我鼓掌呀,不要再讓我提醒了!贝蠹叶紭(lè )了。

演講作文400字 篇7

  為了豐富我們的課余文化生活,學(xué)校組織了“我讀書(shū)我快樂(lè )”演講賽比賽,邀請三年級、四年級16個(gè)班級都來(lái)參加。這次活動(dòng)中,我順利的通過(guò)班級選拔、學(xué)校預賽,代表三年級四班參加最后決賽。

  12月2日在學(xué)校2號教學(xué)樓四樓會(huì )議室舉辦“我讀書(shū)我快樂(lè )”的決賽, 15名選手進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。當主持人念到“五號選手三年級四班楊曦文”此時(shí)此刻,我的心情非常緊張與激動(dòng),因為風(fēng)寒感冒我的嗓子沙啞,語(yǔ)速又快,可我一看到臺下微笑媽媽?zhuān)翌D時(shí)有了信心,清了清嗓音、抬頭挺胸,面帶微笑的登場(chǎng),大聲地、帶有感情的朗讀著(zhù)。結束后我在臺下欣賞其它選手的演講,他們有的有感情的朗讀還不忘動(dòng)作、有

  的邁著(zhù)整齊的步伐用動(dòng)聽(tīng)的聲音的朗讀著(zhù)關(guān)于自己的讀書(shū)故事、有的穿戴整齊不慌不忙的演講,最后由學(xué)校的評委團分別選出一、二、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指導老師獎,我獲得了二等獎,也算是為班級集體爭光和自己多日來(lái)努力的獎勵。

  通過(guò)這次讀書(shū)演講賽,使我們了解到同學(xué)們的讀書(shū)故事,知道他們是怎樣一步一步喜歡上讀書(shū)、愛(ài)上讀書(shū),也從中學(xué)到了古今名言和優(yōu)美的語(yǔ)句,懂得與書(shū)為友,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,從而享受讀書(shū)的快樂(lè )、讀書(shū)的幸福。

演講作文400字 篇8

  今天語(yǔ)文課上老師公布星期四下午,學(xué)校將開(kāi)展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽,我也參加了這次比賽。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都在津津有味的聽(tīng)著(zhù),可我卻聽(tīng)不住我還在看我自己的稿子。不知過(guò)了多久,主持人宣布“由十一號選手上臺演講”,我措手不及,連忙做了個(gè)深呼吸,便走上講臺,我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊,只見(jiàn)所有人的目光都盯著(zhù)我,我好緊張呀!我捏緊拳頭對自己說(shuō)了一句:“你是最棒的!”然后,開(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái)。背到一半,竟少背了一句,這可怎么辦?我不管三七二十一,繼續背下去了,我又看了看評委老師還好沒(méi)被看出破宰。不一會(huì )兒,我講完了,在雷鳴般的掌聲中,走下了講臺。

  最激動(dòng)人心的一可來(lái)到了。我這幾天來(lái)的努力終于有了回抱。我的成績(jì)會(huì )是怎樣的呢?只見(jiàn)楊老師手上拿著(zhù)一張單子和一疊獎狀。我的心是多么激動(dòng)啊!楊老師先報了各個(gè)選手的分數,我以670分的排在年級最前面。當我雙手接過(guò)那張黃色的獎狀時(shí)獎狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇擁下回到教室。這時(shí),我的心是多么激動(dòng)啊!

  通過(guò)這次的演講比賽,我明白了一個(gè)道理,有付出就會(huì )有收獲的,之前的努力沒(méi)有白費。

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