【精華】一次的演講作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一次的演講作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次的演講作文 篇1
望著(zhù)桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語(yǔ)課就要開(kāi)始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場(chǎng)的毛病，連上課發(fā)言我都會(huì )緊張，這次演講……
哆哆嗦嗦地走上講臺，望著(zhù)身旁含笑的英語(yǔ)老師，我反而覺(jué)得恐怖；臺下的同學(xué)端正地坐著(zhù)，三十幾只眼睛直射著(zhù)我，與平日說(shuō)笑的他們完全相反，讓我覺(jué)得好陌生。
幾秒種的靜默后，老師打了一個(gè)手勢，我不得不張開(kāi)了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機械地念著(zhù)那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺上，卻又是另一番模樣。
我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺(jué)得已過(guò)了一個(gè)世紀。抬起頭來(lái)喘氣，順便看看臺下的表情——老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎？就是通過(guò)眼神交流吧！同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專(zhuān)心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點(diǎn)尊重吧！我算是體會(huì )到了老師上課的感覺(jué)了。
就這樣煎熬著(zhù)，我硬著(zhù)頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣，等待著(zhù)一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉身回座位，可老師又把我拉了回來(lái)：“提問(wèn)呀！”她那鼓勵的眼神，讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽(tīng)懂了嗎？可是，臺下的表現卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得流暢多了，我的信心也更足了。
當我回到座位時(shí)，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息，對我來(lái)說(shuō)，卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團膠帶……
這是我的第一次演講，也是我人生的一個(gè)轉折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。
一次的演講作文 篇2
昨晚六點(diǎn)半，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因為，這是我第一次要在家長(cháng)會(huì )上演講。雖然我只是向大家講講我的學(xué)習經(jīng)驗罷了，但是我仍然十分自豪。
過(guò)了一會(huì )兒，我與其他也一樣要演講的同學(xué)進(jìn)入閱覽室，為接下來(lái)的演講做準備，一切都在緊張的氣氛下進(jìn)行著(zhù)。很快，一班的同學(xué)就上場(chǎng)了。又過(guò)了十幾分鐘，一班的回來(lái)了，輪到我們了！
我緊張極了，感覺(jué)兩條腿站也站不住，頭上冒著(zhù)冷汗，整顆心像被龍卷風(fēng)卷起來(lái)似的，七上八下，到處亂轉。真不知當時(shí)我是怎么走到教室門(mén)口等候的。金項甜和周金愷進(jìn)去了！下一個(gè)就是我了！我的心跳一下子加快了許多，感覺(jué)像在打鼓一樣，咚咚直響。盡管我努力讓自己平靜下來(lái)，但兩腿還是抖得很厲害，渾身還是像螞蟻咬似的，特別難受。
輪到我了！我緩緩走上講臺，立正，面對家長(cháng)們，拿起演講稿。一個(gè)個(gè)清晰的字從我口中吐出，我的信心頓時(shí)回升了許多，聲音也更響亮了。眼看快要成功了，突然，我讀著(zhù)讀著(zhù)讀錯了一個(gè)字，這使我停頓了一下，也讓我感到十分尷尬，但家長(cháng)們正看著(zhù)我呢！我還是讀了下去。當我向大家鞠躬時(shí)，臺下響起了一片熱烈的掌聲，這讓我感到十分意外，也十分驚喜。
我的第一次演講，竟然受到了大家如此大的稱(chēng)贊，這真的很讓我驚喜！不知道下一次演講會(huì )上什么時(shí)候呢？
一次的演講作文 篇3
第一次登臺演講，這對我來(lái)說(shuō)是一次偉大的嘗試，因為我總是習慣于做聽(tīng)眾，為別人鼓掌。
“好緊張��！能否成功？會(huì )不會(huì )忘詞呢？”我一邊等待，一邊在心里叨念著(zhù)，并不時(shí)地做著(zhù)深呼吸�！皠e怕，都已經(jīng)做了充分的準備，該胸有成竹了�！蔽覞u漸平靜下來(lái)了。
伴隨著(zhù)音樂(lè )，我鎮定自如地上臺。所有人的目光都集中在我身上，這一刻，我成了焦點(diǎn)�！皨寢屛蚁雽δf(shuō)……”我一開(kāi)口，臺下一片安靜。按著(zhù)稿子，我進(jìn)入了演講的狀態(tài)，老師和同伴都用信任、鼓勵的目光看著(zhù)我。我一邊演講，一邊回想起和媽媽相處的快樂(lè )時(shí)光：媽媽的關(guān)心，媽媽的鼓勵，媽媽的責備……所有的媽媽對我的好，都像放電影一樣一幕一幕地展開(kāi)。我覺(jué)得我不是在演講，而是和媽媽說(shuō)著(zhù)心里話(huà)�！皨寢�?zhuān)议L(cháng)大了！請接受兒子對您的尊敬和熱愛(ài)！”說(shuō)完，我向臺下深深地鞠躬�！皣W———”掌聲想起來(lái)了，清脆、響亮。我成功了！我終于戰勝了自己。
當我從老師手上接過(guò)亮閃閃的獎杯時(shí)，我對自己說(shuō)：“我實(shí)現了一次超越，我是一個(gè)勇敢的人�！�
一次的演講作文 篇4
剛踏入文學(xué)精品班的大門(mén)，心中不禁一寒：今天要演講！我在家只練了一遍，現在不免有些緊張和驚慌。
陳老師似兇神般降臨，便要抽簽，我手氣不錯抽了個(gè)十三號，心里有點(diǎn)苦中帶甜的味道。
我是班上膽子不小的男同學(xué)，曾數十次參加過(guò)采訪(fǎng)，表演，比賽，可今天，往日打當頭炮的我卻不免緊張起來(lái)，面對傅宏虹的伶牙利齒，面對王申捷的從容鎮定，面對馬臻的慢條斯理，這無(wú)疑是對我的一種挑戰。當十二號同學(xué)自信地走上去大方地演講時(shí)，我用手想撫平這顆巨烈跳動(dòng)的心，可沒(méi)有，心還是跳著(zhù)、跳著(zhù)
十二號同學(xué)微笑著(zhù)走下了講臺，我蹣跚地跑上去，雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。
開(kāi)始演講了，面對24雙冷劍似的雙眼，我痛苦地講了起來(lái)：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚我只覺(jué)得手在顫，腳在抖，身子不停地搖晃，我盡了很大力氣才使自己平靜下來(lái)。跳動(dòng)的心使我的演講速度加快了，終于講完，心中的石頭也落了下來(lái)，我輕輕地吁了一口氣�？僧斘胰ツ米魑谋緯r(shí)大吃一驚，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)90-2/88分！天啊，我這位老將也有今天！
既生逸何生臻！要戒驕戒躁��！
一次的演講作文 篇5
如果種子沒(méi)有爭氣，便不能脫殼萌芽；如果毛毛蟲(chóng)沒(méi)有蛻變，便不能成為翩翩起舞的蝴蝶；而如果類(lèi)沒(méi)有懂得突破，便不能造究成功。
人生就像一顆樹(shù)的長(cháng)成，要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹(shù)，在過(guò)程中必經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過(guò)只要站穩腳步，等待雨過(guò)天晴的到來(lái)，便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說(shuō)“決心就是力量，信心就是成功”，只要有心，就有辦法突破自我。
還記得初一時(shí)被班上推派參加校內演講，當時(shí)心中只有無(wú)奈、恐懼、害怕，從小沒(méi)有鉆研這個(gè)區塊，而且一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過(guò)身旁的師友都鼓勵我嘗試看看，給自己一個(gè)突破自我的機會(huì )，最后我決定放手一搏，而這一搏，搏出了人生的“幸福骰子”。
“謝謝大家”，當我在臺上念完這句話(huà)，掌聲響起的那刻，我戰勝了，我突破了自己，心中百感交集，因為自己完成了所謂的“不可能的任務(wù)”。一個(gè)月的集訓， 在過(guò)程中，老師告訴我不用去在乎結果，只在乎過(guò)程是否努力、用心過(guò)，沒(méi)有經(jīng)驗沒(méi)關(guān)係，哪個(gè)人沒(méi)有第一次呢?只要有心，鐵許也會(huì )磨成繡花針，莎士比亞曾說(shuō)： “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的�！甭鄯e，積沙成塔，積少成多。每天下午放學(xué)時(shí)間留下來(lái)練習，從寫(xiě)稿、背稿、咬字、韻調、手勢，一個(gè)一個(gè)慢慢做 起，漸漸的我熟悉了演講的技巧，在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音，取得評判老師的青睞，贏(yíng)得了佳績(jì)。
在人生當中有許多的機會(huì )可以改變自己，兒機會(huì )就像是流星，常常一不小心就與他插身而過(guò)只有想突破自我、創(chuàng )造未來(lái)的人才能把持住。試著(zhù)嘗試，試著(zhù)舞動(dòng)生命，試著(zhù)用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空，航出人生的的康莊大道！
一次的演講作文 篇6
記得那是一個(gè)明媚燦爛的早上，陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物好像就在同一刻齊蘇醒，睜開(kāi)好奇的眼睛探望這個(gè)世界。而我，卻是帶著(zhù)一顆跳動(dòng)萬(wàn)分的心參與這個(gè)世界。因為，我要在幾百人面前演講。
稿子是自己寫(xiě)的，題為《致父母的一封信》，縣教育組織的活動(dòng)，學(xué)校也的確給我們買(mǎi)信封郵票，而且幫我們集體將信寄出去，我父母收到信很開(kāi)心啊，我過(guò)了好些天平靜的日子。而演講比賽注定不平靜，在我的小世界里就是一顆巨石咂進(jìn)了池塘，激起一層大波浪。
幾個(gè)老師陪同我到賽場(chǎng)，這更是增加了我的壓力。老師們的話(huà)無(wú)疑就是：“不要緊張，按照之前練習的好好演講出來(lái)就可以了。"是的，之前在班上講過(guò)，在無(wú)人的操場(chǎng)老師也陪著(zhù)我練過(guò)，我自己更是對著(zhù)鏡子背到口干舌燥……可就算是練過(guò)了很多很多次，我還是覺(jué)得呼吸很困難，胸口像壓了一塊大石頭，腿開(kāi)始慢慢發(fā)軟……
在步入演講區域的時(shí)候，班主任拉住數學(xué)老師輕聲說(shuō)：“我就不進(jìn)去了，她看到我會(huì )緊張，我就在這外面等著(zhù)，你們陪著(zhù)她�！笔堑�，我看到班主任是會(huì )有點(diǎn)緊張，有多少學(xué)生與他們班主任近距離接觸不緊張呢？可就算緊張，我也還是希望她在，但我沒(méi)有說(shuō)什么，就坐在下面等著(zhù)聽(tīng)著(zhù)別的選手的演講。
我的手心慢慢出汗，既希望時(shí)間快點(diǎn)，到我，講完了我就可以結束這折磨的心情了。我同時(shí)又希望時(shí)間慢點(diǎn)，這樣我可以遲點(diǎn)面對那么多雙陌生的面孔……就在糾結的過(guò)程中，我的班主任笑著(zhù)走過(guò)來(lái)坐在了我的后面，在我上去之前她輕輕握了一下我的手，溫暖地笑著(zhù)以示鼓勵……
我深深地呼了一口氣開(kāi)始我的演講，我的腿當然開(kāi)始抖，全身的血液在流淌，我感覺(jué)臉很熱，但我還是能感覺(jué)得到通過(guò)麥克風(fēng)的我的聲音洪亮有力，后來(lái)我猜想應該是聲音助了我一臂之力。最后接近講完的時(shí)候，我才發(fā)現我漏了整整一段，每個(gè)評委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想，堅持著(zhù)講下去……到最后，我感覺(jué)自己已經(jīng)不再那么緊張。鞠躬說(shuō)謝謝就完成了我的第一次演講，雖然不是很完美，但我畢竟克服了許多去站在演講臺上。
我沒(méi)有拿到很好的名次，不是一等獎，只是次于一等獎的二等獎。
這次演講是一次很好的鍛煉。
一次的演講作文 篇7
趙老師別出心裁，讓我們每個(gè)人都準備一次`一分鐘的演講。聽(tīng)到這個(gè)消息，我就充滿(mǎn)了活力。我回到了家，反復修改，反復琢磨，終于寫(xiě)好了一份近乎完美的演講稿。我拿著(zhù)演講稿，把它高聲朗讀了一遍，又認真地對著(zhù)鏡子，不厭其煩地練習了一遍，兩遍，三遍。哈哈，我已經(jīng)把它背得很熟了，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)演講日的到來(lái)
時(shí)間過(guò)得真快，演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學(xué)號來(lái)進(jìn)行的。我的學(xué)號是36號，有點(diǎn)偏后。前面的同學(xué)，有的講得十分流利，得到了同學(xué)們的一致好評。而有的同學(xué)，因為過(guò)度緊張而忘詞卡殼，站在講臺上，十分尷尬。我感到壓力更大了，萬(wàn)一我講的沒(méi)有他們好，怎么辦？萬(wàn)一我像有些人人一樣忘詞了怎么？，我的心開(kāi)始狂跳起來(lái)，就像是在敲著(zhù)小鼓一樣，咚咚咚。又好像是在開(kāi)音樂(lè )會(huì )，各種聲音吵個(gè)不停。我想讓自己平靜下來(lái)，做了幾次深呼吸，可都無(wú)際于事。我想把演講稿里的內容再背一遍，可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內容，一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了，時(shí)間不多了，我越來(lái)越緊張，急得我手腳一片冰涼，額頭滲出了冷汗，腿也不由得微微發(fā)抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍，把它深深地印在腦子里，這才微微放松了一點(diǎn)。35號同學(xué)上臺了。糟了糟了，接下來(lái)就輪到我了，我真希望她的演講慢一點(diǎn)，長(cháng)一點(diǎn)。
該我上場(chǎng)了，我加快腳步，拿上演講稿，跑上了講臺，倒吸一口冷氣，開(kāi)始有感情地背誦起來(lái)。一開(kāi)始還算順利，我講得很有感情很流利，可是當我抬起頭來(lái)，長(cháng)長(cháng)的掃視人群，看到了有幾位同學(xué)正在捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑，我頓時(shí)慌亂起來(lái)，他們是在說(shuō)我嗎？難道我講得不好嗎？我正講到最重要的地方，現在就像失憶一樣，腦子里一片空白，我的臉像發(fā)燒一樣難受，心里只有兩個(gè)字，完了完了。冷靜冷靜，我沉下心，仿佛看到媽媽的微笑和同學(xué)們鼓勵的目光，我重新拾回了信心，重新看了一眼演講稿，里面的內容完全記起來(lái)了，剛才緊張慌亂的心情全沒(méi)了。我一口氣，沒(méi)有停頓的繼續講完剩下的內容，然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師，趙老師也以微笑的.眼光看著(zhù)我。這時(shí)，掌聲四面響起，那掌聲熱烈持久，令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。
不管這次的演講是失敗還是成功，我都覺(jué)得，是這次演講，給了我的勇氣，更大的進(jìn)步空間，讓我能夠沉著(zhù)冷靜地面對困難和挑戰。
一次的演講作文 篇8
今天，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常特殊的日子，因為我在今天又邁出了一個(gè)“第一次”。
一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，跟以往一樣，坐下來(lái)讀書(shū)。直到早自習的時(shí)候，班主任陶老師對我說(shuō)：“聽(tīng)袁老師說(shuō)，你有一篇好文章，是有關(guān)環(huán)保的。你快點(diǎn)準備一下，等會(huì )升旗時(shí)去演講�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)傻了眼，要知道，我的朗讀水平可不怎么樣。這次難道要輪到我“出丑”嗎？這時(shí)，陶老師把我拉到教室外面，讓我朗讀這篇文章，當我讀到第二段的時(shí)候，心里開(kāi)始緊張起來(lái)，慢慢的，緊張的程度增加了，讀起來(lái)有點(diǎn)不順。最后，我的心完全被“緊張”所覆蓋了。陶老師聽(tīng)出了我有些緊張，于是就說(shuō)：“你不要緊張，畢竟是“第一次嘛！”經(jīng)陶老師一鼓勵，我的心中的大石慢慢有些下降了。
突然，喇叭里響起了做廣播體操的聲音。頓時(shí)，整個(gè)校園都轟動(dòng)，同學(xué)們排好了隊伍，整整齊齊地來(lái)到了操場(chǎng)上，而我也來(lái)到了校長(cháng)室門(mén)口，等待我的是即將開(kāi)始的國旗下講話(huà)。時(shí)間一分一秒的過(guò)著(zhù)，我一句一句不斷地對自己說(shuō)：“這有什么緊張的，只不過(guò)是演講而已，放輕松點(diǎn)�！焙鋈�，“石璞”兩字把我從寂靜的深淵里拉了回來(lái)，我走上去，拿起話(huà)筒，就在開(kāi)始演講的那一刻，我的再一次被“緊張”征服了，怎么辦呢？旁邊沒(méi)有了開(kāi)導我的陶老師，我只好故作鎮定往下讀。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心開(kāi)始放松，讀起來(lái)順口多了�？偹阋蛔忠痪浒盐恼伦x完了，最后還不忘加了一句“謝謝，同學(xué)們！”聽(tīng)到了同學(xué)們鼓掌的聲音，我的那顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。
顯然，今天的“第一次”演講并不完美，那是因為平時(shí)缺少準備。俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，相信有了第一次也會(huì )有第二次，第三次，讓我好好準備，努力做到一次比一次進(jìn)步，一次比一次完美。
一次的演講作文 篇9
本周該輪到我們班在國旗下演講了，蝴蝶老師幾天前就把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。為了能演講好，我在家反復地練習，把稿子都快磨破了。
星期一的早上，我懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了廣播室。這是我第一次進(jìn)廣播室，我既好奇又緊張，廣播室里擺放著(zhù)各種儀器，我看著(zhù)老師正忙著(zhù)做準備工作，我的心也隨著(zhù)劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)嗓子好像有什么東西在里面堵著(zhù)一樣，快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，我緊張地要命。升旗儀式在一項一項地進(jìn)行著(zhù)，我忐忑不安地坐在一旁等待著(zhù)。這時(shí)老師說(shuō)：“現在開(kāi)始進(jìn)行演講�！闭f(shuō)完后，把話(huà)筒遞給了我，我一下子蒙了，大腦一片空白。老師看出了我的緊張，用鼓勵的眼神沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我鼓足勇氣，雙手有點(diǎn)哆嗦地拿著(zhù)稿子，對著(zhù)話(huà)筒念了起來(lái)。盡管在家練了好多遍，熟悉的都快要背下來(lái)了，可此時(shí)的我還是顯得不那么自信，聲音也不是太大，生怕念錯了哪個(gè)地方。隨著(zhù)演講的進(jìn)行，漸漸地我忘記了緊張，忘記了周?chē)囊磺�，我非常投入地念�?zhù)，好像自己在家練習一樣。當我演講完后，頭上出了一頭的汗，懸著(zhù)的心也像石頭落了地似的，好輕松呀，我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣,心想:哦，總算順利過(guò)關(guān)了。以前總以為演講簡(jiǎn)單，有啥不敢的，這下我可算是知道了，我終于體會(huì )到了緊張是啥滋味了，看來(lái)什么事都不是那么好做的，都要經(jīng)過(guò)鍛煉才行。
我知道這次演講講的不是很好，感情也不是很好，有點(diǎn)慌，但我相信，如果下次再讓我來(lái)，我一定會(huì )講的比這次好，也不會(huì )在那么緊張了。
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