精選一次演講作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一次演講作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次演講作文 篇1
這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過(guò)憂(yōu)與樂(lè )。在這些或大或小的心情中，我們總會(huì )悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄，飄到了幾年前。在那氤氳心境中，記憶被一層層剝開(kāi)，褪下一身塵灰，顯出當時(shí)的純凈。
三年級時(shí)，我就已經(jīng)上過(guò)無(wú)數次比賽的臺面了。但我對比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令，去參加低年級組的演講比賽。當時(shí)畢竟年紀小，任誰(shuí)也經(jīng)不住壓力，面對著(zhù)那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。
我這幅樣子被同學(xué)瞧了去。她卻沒(méi)有多說(shuō)什么，只默默地看我對著(zhù)那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。
比賽前一天，我渾渾噩噩地走進(jìn)教室，剛坐下就開(kāi)始抱怨演講稿居然需要背之類(lèi)的胡話(huà)。她也被逗笑了。拍拍我的肩，用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著(zhù)我，“加油�！彼沁@么說(shuō)的。只兩字，我卻無(wú)比安心。非要說(shuō)的話(huà)，就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無(wú)措。
比賽當天，或許是受了她的影響，演講十分成功。我認為已經(jīng)沒(méi)什么好怕的了。
若是可以，愿所有處于憂(yōu)慮的人都被溫柔以待。
一次演講作文 篇2
“這幾天有一個(gè)演講比賽�！�
“什么?”我們全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道�！拔覀兊募夹g(shù)那么差，還讓我們參加演講比賽?”
“沒(méi)事兒，重在參與�！崩习�(班主任)說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了，老班的手氣還不錯，抽了個(gè)第九。
過(guò)了一會(huì )兒，第一個(gè)上場(chǎng)了，頓時(shí)，我們全班同學(xué)都大驚失色，老班也臉紅了，因為我們班沒(méi)有穿校服，沒(méi)穿校服會(huì )被扣分的，于是，老班就想了一個(gè)辦法：讓穿了校服的同學(xué)到邊上去�？墒�，有的同學(xué)卻不聽(tīng)老班的話(huà)，故意在中間逗留，怎么說(shuō)也不到邊上去，沒(méi)辦法，我們就等著(zhù)扣分吧。
終于，輪到了我們班，我的心里非常激動(dòng)。我的耳邊傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音，睜開(kāi)眼睛往周?chē)戳丝�，原�?lái)是異班的同學(xué)在嘲笑我們。
這時(shí)，體育委員喊道：“立正，向左看起，向前看，背立”我們全班同學(xué)都按照他說(shuō)的去辦了。接著(zhù)，我們班的領(lǐng)讀開(kāi)始讀她的前言了。抬起頭，一看，原來(lái)她也沒(méi)穿校服，幸好早晨我穿上校服了，不過(guò)，我外面還穿了個(gè)外套。但現在，我把外套脫了，忽然，又起了風(fēng)，簡(jiǎn)直就是寒風(fēng)刺骨呀。
當領(lǐng)讀讀完前言后，我不知怎么的，忽然把手松開(kāi)了，這時(shí)，評委過(guò)來(lái)了，正巧看見(jiàn)了我的手，我趕緊把手乘背立狀態(tài)，可是，太晚了。我現在簡(jiǎn)直就是后悔莫已。
背到一半，忽然停住了，原來(lái)，我們忘了下一句是什么了，頓時(shí)，又引來(lái)了一場(chǎng)哄堂大笑。這時(shí)，我看到級部主任對老班說(shuō)了一句話(huà)，是老板已經(jīng)紅的臉更臉紅了。
終于，我們演講完了，級部主任讓同學(xué)們給我們鼓掌，可是，聲音很小。
過(guò)了一會(huì )兒，成績(jì)出來(lái)了，我們班得了個(gè)倒數第一。
沒(méi)想到，我們班竟然的了個(gè)第一(還是個(gè)倒數的)，原因，大家也應該可想而知了吧。
一次演講作文 篇3
在每個(gè)人的一生中，走總會(huì )有幾件讓你難忘的是，或是在你第一次嘗試去堅持做一件你沒(méi)做過(guò)的事情時(shí)，那會(huì )讓你更加難忘。
這不，期末了，作為心理委員的我，在老師的鼓勵下，將在周三自己的本級里開(kāi)一次班會(huì )課。這對于沒(méi)有講過(guò)課的我可是一個(gè)大的挑戰，要怎么講，講什么，主題是啥我都不知道，只是在老師的慢慢引導下就這么答應了。
但是既然答應了老師同學(xué)們，我就要努力地去對待這件事情，我選擇了合適的主題，在想辦法如何與同學(xué)溝通、互動(dòng)，所用的時(shí)間，演講的字數，甚至每分鐘講多少字我都在網(wǎng)上查了一遍。這個(gè)周末的兩天我幾乎都在忙這件事情，從開(kāi)始的初稿，經(jīng)過(guò)不斷的修改，以及在網(wǎng)上搜尋的一些名人名言和各種段子，在家里對著(zhù)鏡子反復的聯(lián)系，背稿子，從動(dòng)作、表情以及手勢的變化讓自己的演講更加自然……
在上學(xué)之后的那兩天我也一直在學(xué)校反復的聯(lián)系，生怕我在臺上出現什么差錯或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長(cháng)也會(huì )來(lái)聽(tīng)課，這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會(huì )課上，我在課間準備了很久，社長(cháng)也已經(jīng)到了，同學(xué)們也一直在讓我放松，我也一直給自己暗示不緊張。不過(guò)就在這個(gè)時(shí)候，老師過(guò)來(lái)和我說(shuō)，這節課班級要大掃除，我的演講要延遲到晚自修上，我是沒(méi)有什么意見(jiàn)，就是社長(cháng)恐怕到時(shí)候來(lái)不了，畢竟他只是請了一節課的假來(lái)聽(tīng)我講，難免有點(diǎn)遺憾。
到了晚上，離開(kāi)講還有五分鐘，我和同學(xué)們都已經(jīng)準備好了，我以為這次只能和我們班的同學(xué)來(lái)講的，不過(guò)就在這時(shí)，一陣敲門(mén)聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開(kāi)門(mén)，發(fā)現來(lái)的都是我們心里設的社員�！吧玳L(cháng)來(lái)不了，我們來(lái)聽(tīng)你的，我們會(huì )把你的演講錄下來(lái)去給社長(cháng)看的，不過(guò)你可不能掉鏈子哦！”隨著(zhù)我們班同學(xué)的掌聲，我的演講也正式開(kāi)始了。
但是演講還是和我預期的不一樣的，我并沒(méi)有像我想象中的那樣，上臺之后我發(fā)現我口中的話(huà)根本不在我的計劃之內，也不沒(méi)有像稿子上一樣的講，只是想到什么就講什么，大腦一片空白，不過(guò)聽(tīng)雪們一直在臺下說(shuō)著(zhù)讓我別緊張之類(lèi)的話(huà)，還用掌聲來(lái)鼓勵我，在經(jīng)過(guò)了二十五分鐘的演講，我終于解放了。
演講結束后，雖然同學(xué)們都說(shuō)我講的不錯，但是我知道，我連我稿子上的一半內容都沒(méi)有講到，我也深刻的體會(huì )到了演講的不容易，但也是這樣的一次演講，讓我感受到了同學(xué)們的鼓勵，社員們的支持，社長(cháng)用心的傳達和老師的期待。這都使我十分感動(dòng)。
與其說(shuō)這是一次難忘的演講，不如說(shuō)難忘的是這次準備的過(guò)程，他人的鼓勵和敢于嘗試的勇氣，這一樁樁事情都令我難忘，令我成長(cháng)。
一次演講作文 篇4
“學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉……”一聽(tīng)就知道我是在背演講稿。因為我和媽媽打賭，如果我能把演講稿背下來(lái)，媽媽答應給我雙倍的零花錢(qián)，但只有三次機會(huì )。為了能拿到雙倍的零花錢(qián)，我現在正在加緊練習……
“想要自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步，就要專(zhuān)心致志，就……”煩死了，每到這里就忘記了！這一 刻，我的臉刷的一下就紅了，兩腳發(fā)軟，心里“撲通撲通”的跳。一緊張，感覺(jué)腦海里一片空白。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別慌，慢慢來(lái)�！庇辛藡寢尩墓膭�，我冷靜下來(lái)，想了一會(huì )兒，我又開(kāi)始演講了……
“ 學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)。既要學(xué)，也要問(wèn)。學(xué)無(wú)止境，問(wèn)也無(wú)止境�！苯K于演講完了。媽媽說(shuō)：“講的很好，那你做到了嗎？”在學(xué)習上我就是怕問(wèn)，怕讓人知道我在學(xué)習某些方面還有欠缺，與同學(xué)相比還有差距。當我通過(guò)這次演講，我知道了學(xué)問(wèn)是前進(jìn)道路上的攔路虎，要掃除它就必需去學(xué)、去探討、去請教�！爆F在我是學(xué)生，要有求知欲望要想為社會(huì )貢獻力量，現在就要專(zhuān)心致志的學(xué)，上課要認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后要認真做作業(yè)，要帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)，要有刻苦專(zhuān)研的精神，要認準目標鉆進(jìn)去，不懂就問(wèn)，學(xué)習是做好筆記，要敢于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐。才能達到學(xué)習的效果，才能完成學(xué)習的目標。我現在已經(jīng)開(kāi)始做了，爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧！
一次演講作文 篇5
今天，我的`心一直怦怦直跳，因為，下午有我要參加的“演講比賽”。
比賽開(kāi)始了，我的心仍然像一塊石頭懸在半空，久久不能放下。但我看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都自信瀟灑，我想：我業(yè)不能落后呀！輪到我了！我穩步地走上講臺，就在我剛站定的那一刻，教室離驟然間響起了熱烈的掌聲。掌聲平息了，我也開(kāi)始演講了。
在講故事時(shí)，同學(xué)們專(zhuān)心極了，似乎聽(tīng)得很入迷，連一動(dòng)也不動(dòng)。故事講完了，同學(xué)們再一次給予我震耳欲聾的掌聲。
過(guò)了幾天，老師要給我們報獎。��！我是一等獎。
這次，我雖然不能參加年級組的比賽，但我相信，有參加同學(xué)的努力和他們平時(shí)的刻苦練習，肯定能位三（6）班增添一份光彩。
一次演講作文 篇6
我一直覺(jué)得自己的普通話(huà)不夠標準，每十句話(huà)里總夾雜著(zhù)五句鄉音。所以我忌憚上臺說(shuō)話(huà)，更害怕在眾目睽睽下演講。每當我自己站在臺上，我總會(huì )畏懼地全身發(fā)抖，渾身不自在。所以我一直想方設法地逃避演講，逃避自己一個(gè)人上臺的機遇，知道那一次的演講后，所有的一切都改變了。
那不是一次場(chǎng)面很大的演講，只是一次在全班同學(xué)面前的演講，對于別人而言，這樣的演講根本不具有挑戰性，更沒(méi)有緊張的必要，但是對我卻意味深長(cháng)。我總是害怕別人比自己優(yōu)秀，害怕自己的聲音在全班同學(xué)面前不夠響亮，害怕自己的表情在同學(xué)的面前太過(guò)僵硬。所以我提前兩個(gè)月準備自己的演講，演講的順序是按照同學(xué)名字的首字母進(jìn)行，所以我很幸運地擁有了很長(cháng)的準備時(shí)間。
我花費了兩天寫(xiě)完了自己的演講稿，然后修改了大約一星期，還花費了一個(gè)星期制作演講配套的演示文稿，剩下的日子，我就是一遍又一遍地重復，不斷練習著(zhù)演講的流程，我還特別練習了怎樣微笑，用什么樣的速度變換自己的幻燈片，怎樣站位不會(huì )擋著(zhù)全班的視線(xiàn)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地演講竟然我想象成了一個(gè)總統任職般正式的演講，我就這樣一遍一遍地練習著(zhù)。
演講的日子終于來(lái)了，走上講臺的時(shí)候我的腿還是軟的，可是當看到熟悉的幻燈片時(shí)，稿子的內容自然而然地從腦海中迸了出來(lái)，像是汩汩流水，滔滔不絕，講著(zhù)講著(zhù)我竟然忘記了這是在全班人的注視下，也淡忘了自己曾經(jīng)那樣的恐慌。
演講結束，掌聲響起，我回到自己的座位，看到黑板上我的得分竟然是這兩個(gè)月里所有演講者中的最高分，內心瞬間明朗了起來(lái)，好像演講也不是一件特別恐怖的事情。我想，未來(lái)的日子，我不會(huì )再害怕上臺的演講了。
一次演講作文 篇7
在媽媽眼里，我是個(gè)膽子小、說(shuō)話(huà)臉紅、上不得場(chǎng)的人，作文 難忘的第一次演講。對媽媽的這種說(shuō)法，我覺(jué)得很不服氣，總想找個(gè)機會(huì )表現一下自己，讓媽媽改變對我的看法。
機會(huì )總算來(lái)了，學(xué)校要舉行“學(xué)規范知識”演講比賽，每個(gè)班選一名代表參賽。很幸運，老師選了我，我心里既激動(dòng)又緊張，暗下決心，一定要為班級爭得榮譽(yù)，讓媽媽看看我是不是個(gè)膽小鬼。
比賽開(kāi)始了，選手們先到臺前抽號，我隨手抽了一張，打開(kāi)一看，哇！17號，最后一個(gè)，小學(xué)六年級作文《作文 難忘的第一次演講》。我心想，正好先聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎么演講的，學(xué)點(diǎn)兒技竅門(mén)兒也好。
演講比賽正式開(kāi)始了，一號選手唐雪蓮走上臺，先禮貌地向領(lǐng)導們行了隊禮，又向同學(xué)們行了禮，就滔滔不絕地講起來(lái)。她演講得那么有感情，臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣，選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺了，我心里一陣莫名其妙的緊張起來(lái)，心怦怦直跳，我感覺(jué)到同學(xué)們都在望著(zhù)我，老師們也都在望著(zhù)我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光，耳邊馬上又回想著(zhù)媽媽鼓勵我的話(huà)。對，今天我一定要演講成功。給媽媽一個(gè)驚喜。于是，我鼓起勇氣，大步走上臺去，按捺住緊張的心情，把我們學(xué)規范用規范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達出來(lái)。終于，我既熟練又有激情的演講贏(yíng)得了臺下熱烈的掌聲。
比賽結束了，我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的期望，取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上，我仿佛看到了媽媽臉上露出的滿(mǎn)意笑容。
這次難忘的演講活動(dòng)，既增長(cháng)了知識，又使我得到了鍛煉。我想，媽媽再也不會(huì )說(shuō)我膽小了。
一次演講作文 篇8
今天是語(yǔ)文早讀課,劉老師利用這個(gè)時(shí)間開(kāi)展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學(xué)，演講第8課《學(xué)會(huì )合作》。
我是第一組的，老師先要從第一組抽出一名同學(xué)。只見(jiàn)劉老師掃視著(zhù)我們組的同學(xué)，我很焦急：“會(huì )不會(huì )選我呢？因為我一向是演講比較好的同學(xué)�！崩蠋熕坪跽业搅恕澳繕恕�，對大家說(shuō)：“第一組選珈珈�！蔽覒抑�(zhù)的一顆心終于沉了下去，但馬上又提了起來(lái)：珈珈能不能演講好呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，珈珈拿著(zhù)書(shū)走上去。她對大家說(shuō)：“大家好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )合作》……”。在演講的過(guò)程中，可能是緊張的緣故吧，經(jīng)常有地方忘記了。我前邊的同學(xué)在下面暗暗地提醒她。演講結束了，掌聲并不熱烈，哎！冠軍肯定不會(huì )是我們組的了。劉老師卻表?yè)P說(shuō)：“恩，第一個(gè)上來(lái)，能把所有內容都演講完，還是很不錯的。如果能再熟練一些就更好了�！�
第二個(gè)上臺的是老牛。他書(shū)也沒(méi)帶就胸有成竹地上臺了。周老師乘機表?yè)P：“很好！很自信，沒(méi)有拿書(shū)！”話(huà)音剛落，老牛就大叫：“��！忘帶書(shū)了�！比堑奈覀兒逄么笮�。演講開(kāi)始了，老牛課文內容較熟，只需偶爾提醒一下，遺憾的是像背書(shū)不是演講。
時(shí)間過(guò)得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個(gè)沒(méi)帶書(shū)的，而且聲音洪亮很自信，給人一種很老練的感覺(jué)。贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，也獲得了老師的好評。真沒(méi)想到，平時(shí)語(yǔ)文成績(jì)不是很突出的小胡能演講得如此精彩。
最后一個(gè)演講者第六組的老江。雖然是語(yǔ)速過(guò)快，但聲音響亮，口齒清楚，課文記得很熟。同學(xué)們都熱烈鼓掌，老師也點(diǎn)評說(shuō)：“真是好戲在后頭��！”不用說(shuō)，冠軍肯定是老江了。
這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識，而且給了我們一個(gè)展示自我的舞臺。我希望以后的語(yǔ)文課多一些這樣的活動(dòng)。