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演講作文600字

時(shí)間:2022-05-25 20:35:24 演講 我要投稿

【精選】演講作文600字集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的演講作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】演講作文600字集合5篇

演講作文600字 篇1

  首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機會(huì )!我叫馮小曼,今天我帶著(zhù)鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站在了這里,我要競選的是班長(cháng),希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(cháng),因此缺乏管理的經(jīng)驗,希望當過(guò)班長(cháng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;既然是班長(cháng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  當班長(cháng)不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來(lái)鞭策自己,從而使自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓。如果我當上了班長(cháng),當然也不能光顧著(zhù)提高自己的學(xué)習成績(jì),還更要關(guān)心同學(xué),為同學(xué)辦事,和其他小干部一起開(kāi)會(huì ),為班上提出自己的意見(jiàn),幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好:當同學(xué)遇到困難,我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學(xué)一起虛心請教老師,讓我們在學(xué)習上共同進(jìn)步……

  如果我競選失敗,我也不會(huì )氣餒,這說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì )靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  假如我當上了班長(cháng),大家就會(huì )擁有一名盡職盡責,能為老師排憂(yōu)解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(cháng)!給我一次機會(huì ),還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì )以一個(gè)班長(cháng)的身份來(lái)要求自己,做老師的好助手,做同學(xué)的好榜樣,相信我,我會(huì )做得最好!

  最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當上了班長(cháng),都是為班級服務(wù),為班級帶來(lái)快樂(lè ),更是為班級 增光添彩、創(chuàng )造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會(huì )讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

演講作文600字 篇2

  暑假期間,我在看電視時(shí)無(wú)意間看到“農耕園招募形象小天使”的廣告,為了挑戰一下自己,我不假思索地報了名。這次比賽有三個(gè)流程:一是自我介紹,二是模擬導游,三是才藝展示。為了寫(xiě)導游詞,父母特地帶我去農耕園參觀(guān)游覽;為了寫(xiě)好自我介紹,我一遍一遍地反復修改;為了獲得好成績(jì),我每天刻苦練習。今天是比賽的日子,我準備齊全,充滿(mǎn)信心地迎接比賽。

  我們早早地來(lái)到比賽現場(chǎng),天哪!主持人竟然是張家港電視臺的!我的心開(kāi)始“怦怦”跳動(dòng)。我又默念了一遍演講稿,上去簽了到,我抽到了14號。比賽正式開(kāi)始了,我沒(méi)有心思觀(guān)看他人比賽,一遍一遍地背著(zhù)演講稿,“三號”“四號”……“十二號”“十三號”呀,馬上到我了!我的心像一只受驚的兔子,快跳到嗓子眼了!我緊張地在等候區來(lái)回走動(dòng)。這時(shí),爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事兒,重在參與,你只要盡力就可以了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!笆奶!”主持人報到,到我了!我定了定神,從容的走上舞臺。到了舞臺中央,我又緊張起來(lái),臺下這么多觀(guān)眾望著(zhù)我……我深吸了一口氣,開(kāi)始了自我介紹和模擬導游。我不緊不慢,流暢而富有感情。我滿(mǎn)心以為自己可以當上“小天使”,但在“才藝展示”中.我失誤了,我的才藝是演唱,由于太緊張,在唱到高潮時(shí)兩個(gè)高音沒(méi)唱到位。我十分難過(guò),噙著(zhù)眼淚堅持唱完了歌,走下舞臺,我來(lái)到父母身邊忍不住哭了起來(lái)。爸爸對我說(shuō):“重在參與,人生不可能一帆風(fēng)順的,以后一定還有機會(huì )!

  終于宣布晉級名單了,“祝賀十一、十二、十七號小選手晉級!”沒(méi)有我的名字。下了臺,不爭氣的眼淚又一次掉了下來(lái)。

  山外有山,人外有人,這次失敗讓我學(xué)會(huì )了堅強,我一定努力把握好每一次機會(huì )。

演講作文600字 篇3

  “瞧,我做了一盤(pán)西湖醋魚(yú)!薄拔易龅氖秋w來(lái)峰!边@樣的聲音此起彼伏,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著(zhù)各自學(xué)校校服,帶著(zhù)紅艷艷的紅領(lǐng)巾的少先隊員們正熱鬧的打成一片。

  20xx年11月25日,在三墩鎮中心小學(xué)舉行西湖區第三屆“火炬銀獎”挑戰營(yíng)活動(dòng)。本次爭章的內容分為三塊:綜合知識問(wèn)答、手工創(chuàng )作及創(chuàng )意、語(yǔ)言表達與交往。爭章的主題為“潔美新杭州,幸福棒伢兒”。下午13:30分,挑戰營(yíng)活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)了一系列的授營(yíng)旗,主持等環(huán)節,在小主持人激情的宣布下:“西湖區第三屆“火炬銀獎”挑戰營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)幕。

  本次參加挑戰營(yíng)的不光光是小學(xué)生還有20多個(gè)初中生。首先進(jìn)行的第一個(gè)環(huán)節是綜合知識問(wèn)答,主要考察同學(xué)們對少先隊的認識,對國內外最近發(fā)生的實(shí)事新聞的了解程度,30分鐘30個(gè)空,不一會(huì )兒,同學(xué)們就做完了試卷,但是碩大的多功能廳里仍是寂靜無(wú)聲。同學(xué)們都在認真地檢查著(zhù)試卷。第二個(gè)環(huán)節就十分熱鬧了,是手工創(chuàng )作及創(chuàng )意,三墩鎮中心小學(xué)的陶泥在杭州市都十分有名氣,指導老師鄭猛達老師還是西溪濕地的一名負責人,本次的手工創(chuàng )意主題要與西湖的特色有關(guān),可以使捏塑,也可以是浮雕。同學(xué)們各個(gè)都挽著(zhù)袖子,躍躍欲試。

  自己做了一盆不是特別美味的西湖醋魚(yú),逛了一圈發(fā)現同學(xué)們的手工能力與想象能力都不錯,有的還做了一籠熱氣騰騰的小籠包,有的做了一朵含苞待放的蓮花,惹得老師都駐足觀(guān)望。第三個(gè)活動(dòng)便是做一次有關(guān)垃圾分類(lèi)的演講,時(shí)間不超過(guò)三分鐘,每位同學(xué)都細心地準備了PPT或自己動(dòng)手做的道具,各抒己見(jiàn),各個(gè)有各個(gè)的特色。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,這次銀獎挑戰營(yíng)活動(dòng)不但讓我鍛煉的手工能力,更鍛煉了我們與人交往的`能力,讓我們見(jiàn)識更廣,更能放開(kāi)自己。下午16:30分,第三屆雛鷹銀獎挑戰營(yíng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束!

演講作文600字 篇4

  在我們學(xué)校,每個(gè)星期一升國旗時(shí),都從四到六年級選出一名優(yōu)秀的學(xué)生,在國旗下發(fā)言。我特別羨慕那些發(fā)言的大哥哥、大姐姐。這周終于輪到了我們班,老師選我代表全班去發(fā)言。

  當時(shí),我又激動(dòng)又害怕。我激動(dòng)是因為我可以在國旗下發(fā)言,害怕是因為怕讀不好,給班級丟臉。我心想:“講點(diǎn)兒什么好呢?”我想起這周是澳門(mén)回歸九周年的日子,題目就叫《祝福澳門(mén)祝福祖國》吧!

  準備好發(fā)言稿,我開(kāi)始一遍又一遍地朗讀,一開(kāi)始王老師說(shuō)我拖長(cháng)音,我以為老師說(shuō)我讀得慢,回到家練習時(shí),我像竹筒倒豆子一樣,一口氣讀完了。媽媽拍拍胸口,長(cháng)長(cháng)地出了一口氣:“寶貝,你怎么一下子讀的這么快呀!聽(tīng)得我都快喘不上氣了。不行不行!”我這才知道老師說(shuō)的拖長(cháng)音和慢不是一回事兒。接下來(lái),我一句一句地糾正,一遍又一遍地朗讀,嗓子都讀疼了。

  星期一,我帶著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到廣播室,我一看,校長(cháng)、主任、大隊輔導員老師都在,我的自信一下子就被害怕打敗了,心怦怦地跳得很厲害,這時(shí),媽媽的話(huà)在耳邊響起:“不管誰(shuí)在場(chǎng),一定不要慌,告訴自己我叫‘不害怕’,相信你一定能講好!庇谑,我在心里一遍遍地說(shuō)。不一會(huì )兒,我平靜下來(lái),開(kāi)始有感情地朗讀起來(lái),當我發(fā)言完畢,我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣。當看到老師們微笑地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道我成功了,心中的石頭終于落了下來(lái)。

  當我回到班里,老師摸摸我的頭,高興地說(shuō):“你真棒!比六年級的同學(xué)講得還好!蓖瑢W(xué)們呼啦一下子把我團團圍住,都用羨慕的目光看著(zhù)我,不停地問(wèn)這問(wèn)那。我感覺(jué)自己好像變成了明星,快樂(lè )極了!

演講作文600字 篇5

  今天,我校舉行了大型感恩活動(dòng)。我從中體會(huì )到了一詞,那就是:“感恩”。

  從我剛剛參加完這次活動(dòng)。我的心里,就深深的烙下了兩個(gè)字“感恩”,這兩個(gè)字不斷地在我的腦海中出現。在這個(gè)世界上,我要感謝我的父母。因為在這個(gè)世界上,他們給了我珍貴的生命,給予了我純潔心靈。就在我失落的時(shí)候,他們給了我很大的鼓勵和安慰。記得有一次,我在期中考試中,我的語(yǔ)文成績(jì),低于了我自己心里的成績(jì),忽然一下子,我變成了全班語(yǔ)文最差的學(xué)生,這件事過(guò)后,我覺(jué)得我變成了一只再也不會(huì )高興的丑小鴨。媽媽在不停地安慰我:“告訴我,下次一定要繼續努力,媽媽永遠都會(huì )支持你的,不管你考得怎樣,媽媽絕對不會(huì )責怪你的!蔽蚁雽λ麄冋f(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。

  我要感謝,我的班主任,“孫老師”,孫老師對我非常好,不管我做錯了什么事,她都不會(huì )責備我的。如果我做的事情是錯的,她就會(huì )把其中的道理告訴我,講到我會(huì )認為這個(gè)道理是對的為止。我覺(jué)得在這個(gè)世界上,除了我的父母以外,孫老師就像我的“媽媽”一樣,每天愛(ài)護著(zhù)我,我就像一棵剛發(fā)芽的小草,孫老師就像辛勤的園丁每天培育著(zhù)我。我也想對您說(shuō):“孫老師,我愛(ài)您!”

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,感恩的心,每天都在我們的身邊;只是有的時(shí)候,不是那么明顯,不是讓我們每個(gè)人都能體會(huì )到的。大家一定要學(xué)會(huì )感恩,還有那些為社會(huì )付出貢獻的人。他們也需要感謝,感謝他們?yōu)槲覀兊纳、治安和在我們生活中那些為我們的生活所需要的科技而做出巨大貢獻的人。

  此時(shí),人們具備一個(gè)感恩的心,是值得讓我們學(xué)習的。

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