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演講比賽作文

時(shí)間:2022-03-29 10:34:41 演講 我要投稿

關(guān)于演講比賽作文匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的演講比賽作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于演講比賽作文匯編六篇

演講比賽作文 篇1

  我從小有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是說(shuō)話(huà)口吃,也就是“磕巴”。

  我上一年級的時(shí)候,老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個(gè)毛病。

  今年學(xué)校舉行“我愛(ài)一中,我愛(ài)二小”的演講比賽,老師讓同學(xué)們好好準備明天的班級演講預選賽;丶液,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)覍寢屨f(shuō):“我不想參加!薄安荒芡习嗉壍暮笸,必須要參加!眿寢寛远ǖ卣f(shuō)。我哭著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我的!眿寢尯吞@地說(shuō):“不要怕,要對自己有信心,只要能站在講臺上,我們就贏(yíng)了!痹趮寢尩墓膭钕,我信心十足。晚上,寫(xiě)完作業(yè)后,我和媽媽一起準備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。

  第二天,演講預選賽開(kāi)始了,當我走上講臺的時(shí)候,心里忐忑得不得了?墒,當我洪亮的聲音回蕩在教室里的時(shí)候,同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下,班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我知道,我勝利了。

  通過(guò)這件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力戰勝自我,才能有所成就。

演講比賽作文 篇2

  今天,同學(xué)們盼望的日子終于到了,老師前幾天說(shuō)了,今天進(jìn)行演講比賽。比賽分兩節課進(jìn)行,第一節課是每組里派出兩名代表來(lái)參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備,并選出兩名評委。參賽選手誰(shuí)都想當,但是有幾名同學(xué)害怕:“別選我,千萬(wàn)別選我!我的演講稿寫(xiě)的不好”。機會(huì )可不是人人都會(huì )有的,我們組派出的是我們的管理組長(cháng)關(guān)路凡和副管理組長(cháng)陳芃伯。

  時(shí)間飛快的流逝著(zhù),很快就到了第二節課。演講開(kāi)始了,第一個(gè)演講的是喻子豪,他一上臺,就引起大家的注意,他的聲音很小,這樣是拿不到高分的。然后上場(chǎng)的是崔一迪,她可是個(gè)種子選手啊,她一上臺,與喻子豪比,真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。演講中還帶著(zhù)動(dòng)作,聲情并茂。演講完畢,臺下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號選手大概沒(méi)有希望奪冠,6號選手是關(guān)路凡,雖然中間有一點(diǎn)不好,但是我永遠支持她,因為她是我們組的管理組長(cháng)。妥牧原上場(chǎng)了,我開(kāi)始本以為她也能奪冠,但是她讀完才知道,她真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳,演講的文章不但短,而且演講的沒(méi)滋沒(méi)味,。最后一位是陳芃伯,他的感情很充沛,聲音也很洪亮,應該有機會(huì )得冠。

  隨后,老師根據評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了,同學(xué)們都在說(shuō)崔一迪和陳芃伯可真棒,我真羨慕他們,雖然我沒(méi)有參加這次演講比賽,但是在他們的演講當中我學(xué)到了許多知識。以后有機會(huì )的話(huà)我也要參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己,充實(shí)自己。

演講比賽作文 篇3

  抬頭望著(zhù)蔚藍的晴空中,好幾只活潑可愛(ài)的燕子排著(zhù)隊往南飛。真的,那時(shí)我的欣里好開(kāi)心,但又添了幾絲愁,怕我昨晚的美夢(mèng)會(huì )徹底地碎了。這是我們學(xué)校舉辦的”愛(ài)我家鄉 愛(ài)我校園”演講比賽。

  隨著(zhù);“‘愛(ài)我家鄉 愛(ài)我校園’演講比賽,現在開(kāi)始! ”的號召,每個(gè)人的心中都有著(zhù)共同的愿望——————拿第一。此時(shí),操場(chǎng)上飄著(zhù)濃濃的,嘹亮的音奏—————<<星空>>,多么迷人的聲音,陶醉了每個(gè)人的心房,此后,演講者用她那溫柔甜雅的妙語(yǔ),織出了校園中最美麗的花布,給秀氣的東升小學(xué)增添了多彩生機;猶如美麗的天使安琦兒的到來(lái)!在眾多微妙的演講中,我享受著(zhù)那種境界,仔細賞析著(zhù)當時(shí)的畫(huà)面,多么絢麗,多么快樂(lè )的文章!在不知不覺(jué)中,輪到了我們班的演講,他用優(yōu)雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對他的感受,無(wú)比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對她的感受,無(wú)比燦爛;博得了我們全班同學(xué)和老師的熱烈掌聲,他(她)們知道,這掌聲中抱有多大的期望,因而他(她)們努力了,奮斗了,在全校師生的鼓勵下他(她)們表現了精彩的一面,終于得了全年級第二的成功,我們全班同學(xué)都很威武,因為我們用努力造就了成功,用成功造就了歡樂(lè )!

  我相信,不久,我們六(一)班將會(huì )是全校最有能力達到成功,威風(fēng)的六(一)班!同學(xué)們,加油!

演講比賽作文 篇4

  今年的十月一日,是祖國媽媽的70周歲生日,為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉行了一場(chǎng)精彩動(dòng)人的演講比賽。

  伴著(zhù)熱烈的掌聲,伴著(zhù)紅旗的飄揚,主持人用激昂的語(yǔ)調大聲宣布:“茵卓小學(xué)祖國在我心中演講比賽現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,臺下的同學(xué)們紛紛報以掌聲,露出燦爛的笑容,熱情的揮舞著(zhù)五星紅旗——演講比賽開(kāi)始了!

  今天,能站在決賽舞臺上的十幾位選手她們從一次次篩選中脫穎而出。她們每個(gè)人演講的主題都各不相同,卻都用自己的心聲表達著(zhù)對祖國的熱愛(ài),都用深情的話(huà)語(yǔ)講述祖國的故事,都用打動(dòng)人心的語(yǔ)調歌頌祖國如今的日益強大。

  一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的演講,伴隨著(zhù)一陣陣此起彼落的掌聲,我們班兩位選手也各自展現出無(wú)限風(fēng)采。他們的言語(yǔ)簡(jiǎn)潔、平素、不失真實(shí),一字一句猶如山間清澈的泉水流露出心中的真情實(shí)感。賈晨曦按照時(shí)間順序講了從他出生到今天,他與祖國之間的故事。聽(tīng)完他的故事,我深切的感受到,他的故事承載著(zhù)我們這一代奧運寶寶與祖國共同成長(cháng)經(jīng)歷的一段故事。同樣,他父母對他的期望,也是這一代父母對奧運寶寶的共同期望,更是祖國給予我們的期望!相比之下,藍知非的演講更像是一部歷史紀錄片,在我腦海里播放,我仿佛真的看到了她們家的祖祖輩輩為了夢(mèng)想而努力。她精彩的演講深深打動(dòng)了觀(guān)眾,將現場(chǎng)氛圍調動(dòng)到了最高點(diǎn)。

  正當我意猶未盡的時(shí)候,卻迎來(lái)了激動(dòng)人心的頒獎儀式,期待著(zhù),盼望著(zhù),緊張著(zhù)……短短幾秒在此時(shí)卻顯得十分漫長(cháng),終于我聽(tīng)到了兩個(gè)熟悉的編號,我不禁歡呼起來(lái),看到她們拿著(zhù)獎杯的樣子,我們班的同學(xué)似乎比她們還驕傲,比她們還自豪!

  另外,此時(shí)此刻我也想為我們的祖國媽媽獻上一句祝福:祖國,我愛(ài)你!你永遠在我心中!

演講比賽作文 篇5

  今天第四節班會(huì )課,學(xué)校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的,今天抽簽又抽了個(gè)2號。

  上課鈴打響了,小評委們各就各位。1號選手曾**大步邁上講臺,拿起事先準備好的講稿讀了起來(lái),別人都準備了演講稿,我可什么都沒(méi)準備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來(lái)。曾**的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后,我猶豫了一下還是硬著(zhù)頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使我的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個(gè)不停,但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團委總干事黃**老師突然拿著(zhù)攝影機走了進(jìn)來(lái),對著(zhù)我照,我知道這是要作宣傳報道,說(shuō)不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動(dòng),就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導的馬屁,說(shuō):“如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,學(xué)校也沒(méi)有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號召“同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們創(chuàng )造一個(gè)美好的家園!弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒(méi)返過(guò)神的時(shí)候,張老師走過(guò)來(lái)拍我一下說(shuō):“行!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說(shuō):“這都是瞎編的!

  聽(tīng)了張老師這話(huà),我感到無(wú)比的自豪,這是我初中以來(lái)老師第一個(gè)夸我的人,也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng )造了一句話(huà)“老師夸一個(gè)人很簡(jiǎn)單,讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”,所以我會(huì )永遠記住張老師的這句話(huà),讓它鞭策我、激勵我。

演講比賽作文 篇6

  今天,是個(gè)令我心煩幾個(gè)禮拜的日子,那就是,我必須代表班上參加演講比賽!

  不要以為這很光榮,其實(shí)我根本只是替死鬼罷了。原本是另一位要參加,可是…老師竟然說(shuō)我“有經(jīng)驗”,應該上去比賽。天啊,我當下真想飆三字經(jīng),我上次是因為不知道演講的可怕所以才傻呼呼地當全班的犧牲品耶!我真正想參加的是朗讀,OK?但是抗議無(wú)效,我眼睜睜的看著(zhù)語(yǔ)文競賽的參加名單在學(xué)習委員手中送到教務(wù)處。演講就算了,我竟然還要參加作文比賽?Oh my god!您一定要這樣慘忍的對待我嗎?麻煩耶!只不過(guò)上次得第五名,為啥還要叫我參加,班上應該有更好的人選吧?唉,算了,于事無(wú)補,還是好好努力吧。

  但…我是不是最近沒(méi)燒好香,老天爺特別愛(ài)整我。我家的打印機竟然壞了!我準備好久的一堆稿沒(méi)用了啦。我帶著(zhù)壯士斷腕的`赴死精神來(lái)到了比賽場(chǎng)地。而令我訝異的是竟然有三分之二以上的同學(xué)都沒(méi)準備稿子。哈哈!我的緊張情緒頓時(shí)煙消云散了不少,開(kāi)始與旁邊的同學(xué)裝熟聊了起來(lái)。稀奇的是我竟然與她特別聊的開(kāi),這時(shí),有同學(xué)大聲問(wèn):“老師!如果根本沒(méi)準備稿,能上去說(shuō)“各位老師各位同學(xué)大家好,我的演講到此結束”就好了嗎?”我隱隱約約看到老師額上的青筋冒了出來(lái),皮笑,肉不笑的回道:“可以呀,不過(guò)你們都是班上的菁英份子,如果不怕害班上身敗名裂就好了!鳖D時(shí),大家哄堂大笑!肮、哈哈,誰(shuí)會(huì )怕呀,還不都是被當擋箭牌的人而已,誰(shuí)理班上呀?”“對嘛!那群陷害我的人我才不管咧!”嗯嗯,看來(lái)大家都是志同道合的好友。發(fā)問(wèn)的那個(gè)同學(xué)一臉奸笑,似乎是已經(jīng)知道自己該怎么做!昂俸,這提議真不錯,說(shuō)到了大家的心坎!蔽彝瑯右荒槨盃N爛無(wú)害”的笑容,閑閑的道。

  時(shí)間快速的飛逝,轉瞬,演講比賽已經(jīng)開(kāi)始了。而我竟然抽到最難胡謅的題目──電視與電腦。像我這種開(kāi)電腦只會(huì )玩線(xiàn)上游戲的人,開(kāi)電視只會(huì )看卡通的人,電視是啥東東呀?電腦又是怎樣?當下我心里就已經(jīng)打定主意亂掰不下去就按照那個(gè)“破壞名譽(yù)”的方法。但還真的…我一上臺除了依照殘存的記憶片段,其余真的是在胡說(shuō)八道,但…說(shuō)不下去了,我頓了好幾秒,嘴角突然浮出詭譎的笑容!啊业难葜v到此結束,謝謝!币皇治孀翰幌碌淖旖,我的掌聲特別大,好似為了掩蓋那些許的笑聲!肮、哈,好、好贊!”編號二號的同學(xué),也是跟我“相見(jiàn)恨晚、聊的開(kāi)”的朋友笑到整個(gè)人趴在我肩上,為我的“壯舉”感到欽佩不已!拔,別笑了,換我們來(lái)看別人笑話(huà)了啦!币粋(gè)接著(zhù)一個(gè),直到編號第某號,十一班的同學(xué),他上臺,演講了不到一半,就突然停下來(lái)說(shuō)…“我的演講到此結束,謝謝大家!薄啊、哈、哈哈!”現場(chǎng)靜寂了五秒,頓時(shí)全場(chǎng)發(fā)出震天撼地的笑聲,喔!當然不包括評審老師,微微瞄了一下,老師的筆不正常的彎曲,剎那間,我背后冒了冷汗。不過(guò)那也是一瞬間的是,我和朋友用力互搥對方,把笑意硬生生忍了下來(lái),可憋笑會(huì )得內傷的,我們?yōu)榱恕吧眢w健康”還是“小小聲”的笑了起來(lái)。那同學(xué)經(jīng)過(guò)我身旁時(shí),我們叫住他,比出了大拇指,道:“好兄弟!”他的表情似乎有點(diǎn)二丈金剛摸不著(zhù)頭腦。我們竊笑,他表情無(wú)奈聳聳肩,坐到后面觀(guān)賞別人的演講。之后,又有兩三個(gè)“難兄難弟”跟我們一樣,大家笑的很開(kāi)心,不過(guò)誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸每人心知肚明,雖然大部分都是還亂的,包括我,除此之外,還是有幾匹黑馬。

  唉呀呀,真是又哭又笑,慘兮兮的演講比賽呢!

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