演講后的心得作文600字

　　聽(tīng)了名家的演講后，我感觸良多。下面是小編為您推薦的作文：

　　【作文一】

　　我覺(jué)得演講對每個(gè)老師來(lái)說(shuō)都有著(zhù)積極的意義，有助于鍛煉老師的口才和語(yǔ)言表達能力，提升老師的自信心，雖然我們每天都在上課，但和面對成人站在臺上演講根本不是一回事，如果認真的用心投入的去做，對老師的促進(jìn)作用絕不亞于參加一次公開(kāi)課。

　　這是我第一次參加演講比賽，整個(gè)過(guò)程對于我來(lái)說(shuō)真的是一種全新的體驗。改稿子，背稿子，要一遍一遍的背，有感情的背�，F在想來(lái)，脫稿其實(shí)也不難。只是即使在臺下背的多么流利，也必須要有鎮定自如的心理素質(zhì)才能發(fā)揮出演講的水平來(lái)，自己在這點(diǎn)上真的差了許多，整個(gè)演講過(guò)程錯了好幾處地方，因為緊張發(fā)出的聲音都有些顫抖。也許參賽時(shí)緊張是必然的，沒(méi)有一個(gè)人能夠在面對比賽時(shí)全無(wú)緊張之色，她們能表現的那么好是因為她們已然準備充分，可以讓她們把內心的怯隱藏起來(lái)，我還是沒(méi)有準備充分，稿子沒(méi)有牢牢記在心里，一緊張就容易出錯，沒(méi)有辦法將我的講稿所要表達的情感用聲音、用動(dòng)作表達的淋漓盡致。

　　比賽完，感覺(jué)一切都很輕松，回想，自己能參加這次比賽就是件幸事，無(wú)論結果如何，自己都享受了過(guò)程，又在過(guò)程中得到了收獲，努力了，盡力了，最起碼不讓自己留有遺憾。

　　演講比賽的收獲，不僅有自己的努力，也有校領(lǐng)導和藝體組全體同事們的鼓勵和支持，幼華校長(cháng)細心為我找出演講稿中每一個(gè)語(yǔ)句不通的地方，辦公室的姐妹們也給了我很大的幫助，我背稿，她們就當評委和聽(tīng)眾，弄不準發(fā)音的詞大家就一起幫我查找正確讀音，任敏還專(zhuān)門(mén)為我的演講稿潤色，不厭其煩的聽(tīng)我練習，耐心的揪出錯誤，比賽時(shí)，我的拉拉隊是全體藝體組的老師們，賽后東霞姐還開(kāi)玩笑的說(shuō)：“參賽八個(gè)人里我給咱們小瑩鼓掌最用力時(shí)間也最長(cháng)，手都拍紅啦!”瞧，這話(huà)聽(tīng)在心里多么溫暖……

　　演講比賽真的是一個(gè)很好的鍛煉我們自己的機會(huì )，我們都應該珍惜這樣的機會(huì )，抓住這樣的機會(huì )，鍛煉自己，提高自己，展示自己的風(fēng)采。

　　【作文二】

　　昨天下午，清華大學(xué)長(cháng)三角研究院的段遠義教授蒞臨學(xué)校，給學(xué)生們做了《知恩-感恩-報恩》的勵志演講，針對學(xué)生的現狀，段老師首先給學(xué)生們講了三點(diǎn)：

　　第一，選擇成功的方式學(xué)習!

　　第二，學(xué)會(huì )換位思考!目前很多學(xué)生思想叛逆，不能理解老師的好意!他舉了一個(gè)例子：香港現任行政長(cháng)官曾蔭權在中學(xué)時(shí)代英語(yǔ)很差，有一次他英語(yǔ)考了班里倒數第一名，老師發(fā)試卷的時(shí)候在他試卷上吐了幾口吐沫，然后扔在地上踩了幾腳!他只是撿起試卷擦干凈，放在老師面前，之后曾蔭權的英語(yǔ)莫名的好了起來(lái)，高考的時(shí)候已經(jīng)是全校的第二名了!曾當上執政長(cháng)官后，曾在一次演講中這樣講到：我的一生需要感激的人有很多，有一個(gè)是一定不能忘記的：就是我中學(xué)時(shí)代的那位英語(yǔ)老師!

　　第三，學(xué)會(huì )合理管理時(shí)間!段老師當場(chǎng)做了一個(gè)調查，有定過(guò)學(xué)習計劃的人大概有95%，但真正能夠實(shí)行的卻寥寥無(wú)幾，問(wèn)題主要出在意志不堅定，借口太多!他舉了一個(gè)例子，他曾經(jīng)采訪(fǎng)一個(gè)北京大學(xué)高考女狀元，問(wèn)她成功的秘訣是什么，她的回答是：每周看一場(chǎng)電影!當時(shí)他非常驚訝，后來(lái)聽(tīng)到解釋才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)女孩很喜歡看電影，到了高三基本就沒(méi)時(shí)間了，所以她給自己定了學(xué)習計劃，如果一周的計劃能夠完成，她就獎勵自己一場(chǎng)電影!

　　(人有時(shí)是該選擇一些東西作為自己的動(dòng)力，作為老師和家長(cháng)，給孩子適當的獎勵(不能太奢侈)如果可以達到預定的目的，何樂(lè )而不為呢?我記得有一屆畢業(yè)班，一個(gè)成績(jì)不好的男孩對我說(shuō)：老師，我下次一定考及格，不過(guò)你得答應我一個(gè)要求：給我一張大頭貼留作紀念，現在想想：好可愛(ài)的孩子啊!呵呵!~)

　　伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，段老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì )。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長(cháng)，因為老師不僅賜予了知識，更是教會(huì )了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(cháng)路上的心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心，這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰(shuí)的記憶里會(huì )沒(méi)有老師呢? 再次，感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著(zhù)自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，更與我們在生活和學(xué)習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè )和充實(shí)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

　　讓我們回報父母：主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，體驗父母的艱辛 ，減輕父母的負擔;努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報同學(xué)：互相幫助，互相關(guān)心，珍惜友誼，熱愛(ài)班級。讓我們回報社會(huì )：做好自己應該做的事，為文明社會(huì )盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。 擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快的長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

　　記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你獨立，凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人!”

　　在此，我也要感謝我身邊所有的人，感謝網(wǎng)上的朋友們，感謝網(wǎng)絡(luò )大學(xué)的老師們，謝謝你們的關(guān)心和幫助!在此，想對你們說(shuō)一句：有你們---真好!

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