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演講比賽作文

時(shí)間:2022-02-15 11:12:52 演講 我要投稿

實(shí)用的演講比賽作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的演講比賽作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的演講比賽作文合集六篇

演講比賽作文 篇1

  昨天上午,在市三中聆聽(tīng)了教育局組織的師德師風(fēng)演講比賽的決賽演講。幾多感慨,幾多思索。無(wú)論是青年教師的朝氣蓬勃不服輸,還是老教師的不待揚鞭自?shī)^蹄,他們每一個(gè)人的發(fā)言都讓我的心靈得到了一次圣潔的洗禮。11名選手聲情并茂、飽含真情的演講,既表達了自己對教育事業(yè)的執著(zhù)追求,對學(xué)生的真誠關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻精神,也袒露了作為一名學(xué)校教師的酸甜苦辣的心聲。富有感染力的語(yǔ)言、真摯的情感打動(dòng)了所有老師的心,迎來(lái)陣陣熱烈的掌聲,給全體教師呈上了一道“高尚師德“的視聽(tīng)盛宴,讓每一位聽(tīng)眾深受感動(dòng),也進(jìn)一步理解了教師這一職業(yè)的崇高與神圣,堅定了我們的信心。我為我們霸州能有這樣一群真干實(shí)干家而感到驕傲,感到自豪!

  “愛(ài)心,誠心,責任心,感恩心”這四心中,選手們選擇入稿最多的是從“愛(ài)心”入手。我也覺(jué)得,沒(méi)有了愛(ài)心,其他的一切“心”便無(wú)從談起。因為教書(shū)育人就是一項愛(ài)的事業(yè),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責任。陶行知先生的那段對教師說(shuō)過(guò)的貼心和警示的話(huà)語(yǔ)一直響徹在我們耳邊:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生!蓖瑫r(shí)陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛(ài)”的涵義。有一天,陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責令其到校長(cháng)室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室,見(jiàn)到那個(gè)男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時(shí)來(lái)了!苯又(zhù)又掏出一塊糖給男生,“這也是獎勵你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說(shuō)明你很尊重我!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果,陶先生又說(shuō):“據我了解,你打同學(xué)是因為他欺負女同學(xué),說(shuō)明你有正義感,”陶先生拿出了第三塊糖。這時(shí)男生哭了:“校長(cháng),我錯了,同學(xué)再不對,我也不應該采取這種方式!碧障壬痔统龅谒膲K糖說(shuō):“你已認錯,再獎你一塊,我的糖分完了,咱們的談話(huà)也該結束了!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)小故事,是不是可以得出這樣一個(gè)道理,某些老師從所謂的差學(xué)生身上找不到可贊揚、可夸獎的理由,除了不會(huì )多角度思考問(wèn)題,缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。

  其實(shí),選手們在演講過(guò)程中所提到的那些或超凡或平凡的故事,在我們每一個(gè)教師的身上都會(huì )時(shí)有發(fā)生 。我時(shí)常困惑,為什么我在學(xué)生身上付出的愛(ài)得不到回報?靜下心來(lái)仔細想想, 我對學(xué)生的所謂的愛(ài),缺少了一個(gè)重要基石,那就是---對學(xué)生的尊重。我們都知道魏書(shū)生老師的課教得好。那是因為他的尊重是真尊重,不虛情假意,點(diǎn)到為止。他對學(xué)生的尊重,就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看,毋庸置疑,我也是愛(ài)自己的學(xué)生的。課下,我也會(huì )對學(xué)生摸摸頭,開(kāi)開(kāi)玩笑;學(xué)生病了,我也會(huì )噓寒問(wèn)暖,為他們通知家長(cháng)或送到附近醫院。但是,骨子里,我還是我,學(xué)生還是學(xué)生,當他們犯了錯,我還是會(huì )站在老師的立場(chǎng),會(huì )批評他們;當他們頂撞了自己,我也會(huì )覺(jué)得他們冒犯了老師的尊嚴.所以,學(xué)生對我只有一時(shí)的感動(dòng),而不是心甘情愿的折服。所以當我從教室里出來(lái),有些被強迫的學(xué)生就不愿學(xué)習了,這就是根本?墒俏簳(shū)生老師的課堂就是這樣:學(xué)生是魏老師尊重的朋友,魏老師是學(xué)生尊敬的朋友,交換的條件是,老師給學(xué)生最好的民主,學(xué)生給老師最好的成績(jì)。因為魏書(shū)生放棄了高大,所以他收獲了親近和成功。假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主,真正地從骨子里去愛(ài)學(xué)生,把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn),學(xué)生的角色強大一點(diǎn)。這就更加需要我們如嚴父慈母一樣,用我們的全部愛(ài)心去感動(dòng)他們!

  愛(ài)心,誠心,責任心,感恩心,這四個(gè)詞很好地詮釋了師德的內涵。師德是什么?對于我們最普通的教師來(lái)說(shuō),師德就在于普普通通的工作,平平常常的生活,在我們與學(xué)生每一次談話(huà)中,每一節課堂上,每一個(gè)回憶里,悄悄的,不經(jīng)意地就滲透了出來(lái)并永遠閃耀著(zhù)不熄的光輝。

演講比賽作文 篇2

  今年暑假,我上的作文班開(kāi)展了一項特別的活動(dòng)。

  這次活動(dòng)就是一場(chǎng)演講比賽,“自信、愛(ài)國、自立”三個(gè)主題任選一個(gè),到時(shí)候老師評分。設一、二、三等獎,還有獎學(xué)金,還會(huì )設置“十佳演講詞”的評選。

  回到家,我開(kāi)始構思演講稿。我決定選“愛(ài)國”,定了個(gè)題目《飄揚在我心中的五星紅旗》。但我這種怕麻煩的人,第一遍只隨便寫(xiě)了一點(diǎn),想草草了事,但瞞得了自己瞞得住家長(cháng)嗎?媽媽看了演講稿之后,希望我再多寫(xiě)一點(diǎn)。我已經(jīng)完全沒(méi)有靈感了,這三個(gè)題目本來(lái)就不是我的長(cháng)處,能寫(xiě)的我都寫(xiě)上了,你還想我上哪去找字數?

  為了緩解難受的心情,我打開(kāi)了電視。但是當我看到奧運健兒為中國拿下了許多冠軍,“遼寧號”下水的消息時(shí)。腦子里突然有了靈感。于是我把演講稿修改了一大部分,在這里我來(lái)念一段:“那些在賽場(chǎng)上的奧運健兒,心中有飄揚的五星紅旗,才會(huì )在賽場(chǎng)上為國爭光;那些保衛國家的士兵,心中有飄揚的五星紅旗,才會(huì )守護好國家的每一寸土地;那些建設祖國的工人,心中有飄揚的五星紅旗才會(huì )完成一項又一項的重大工程!

  這一天到來(lái)了,我早已做好準備迎接挑戰。我不知道我演講的好不好,但我結束時(shí)掌聲雷動(dòng)。結果真的是小組賽一等獎。

  結果最終決賽我得了二等獎,還成為:“十佳演講詞”之一呢!當老師給我獎學(xué)金時(shí),鼓勵我繼續好好寫(xiě)作!

  這是我第一次賺到獎學(xué)金,希望我能爭取更多機會(huì )獲得獎學(xué)金,好好孝敬爸爸媽媽。

演講比賽作文 篇3

  叮鈴鈴……

  現在就下課了,讓人激動(dòng)的演講比賽開(kāi)始了,有的同學(xué)很高興,有的同學(xué)很緊張,我很緊張因為我代表我們班參加演講比賽,聽(tīng)校長(cháng)的《比賽開(kāi)始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話(huà)媽媽說(shuō):孩子你一定會(huì )拿到第一名的,不要緊張。還有我的朋友和同學(xué)們都說(shuō):你一定會(huì )拿到第一名,不要緊張,我才放心了。

  比賽開(kāi)始了,我心里想:我一定會(huì )拿到第一名一定要贏(yíng),過(guò)了一會(huì )兒,到我演講的時(shí)了,還是心想:忘記身邊的所有不要緊張,忘記別的同學(xué),演講完了以后我回了自己的座位,成績(jì)也出了,聽(tīng)自己去得了第一名的話(huà),我很高興,我拿了獎狀。

  回家了以后把獎品給媽媽看,媽媽也很高興,媽媽說(shuō):只要努力才能取的好成績(jì)。

  這次演講比賽以后把媽媽說(shuō)的話(huà)記住得好,做事認真了。

演講比賽作文 篇4

  悠悠五千年,泱泱大中華,正逢偉大祖國建國70周年紀念日,我們學(xué)校舉行了《祖國在我心中》的演講比賽。經(jīng)過(guò)激烈的競爭,我成功地被推選到荊州市參加中小學(xué)生演講比賽。

  來(lái)到賽場(chǎng),我突然之間有點(diǎn)緊張。來(lái)自各地的演講高手云集,和他們的親友團一道,使得整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡。好多選手還在一遍一遍的琢磨他們的稿子。推敲著(zhù)手勢和動(dòng)作。更讓我始料未及,感到緊張的是,我竟然抽到了1號。明顯不占優(yōu)勢的號牌。

  主持人一上臺,全場(chǎng)便一片肅靜,評委露出嚴肅的表情,比賽開(kāi)始了。我迅速平復緊張心情,把背挺得筆直,大方利索地向臺上走去,面帶微笑,向觀(guān)眾微微鞠躬后,開(kāi)始了我的講演。在悠揚而舒緩的音樂(lè )聲中,我完全的放松下來(lái),投入到我的'演講稿之中。講演舊中國的落后,我飽含眼淚,講到我們祖國的復興,我面帶微笑,談到今天的騰飛,我滿(mǎn)懷自豪。我將每一個(gè)部分都成功演繹,贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲持久的掌聲,下臺的時(shí)候,我隱約感覺(jué)到評委們那種滿(mǎn)意的微笑。我為我成功的演繹滿(mǎn)懷信心,在心底為自己喝彩。

  2號選手剛剛一上臺,一種凄涼的背景音樂(lè )聲傳來(lái)。他講了他艱難讀書(shū)的故事,與殘疾的父母,如何戰勝生活的困難。他的演講深深打動(dòng)了全場(chǎng)的觀(guān)眾,大家沉浸在他的講述中。甚至有一位評委老師都落下了眼淚,我立刻變得忐忑不安了,因為我預感到他的分數要超過(guò)我?墒墙Y果,就出乎我的意料,他的分數并沒(méi)有我的高。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的分析和找評委老師溝通,我明白了,我們這次的主題是讀書(shū)復興中國,而2號選手顯然有些偏題。

  接下來(lái)一個(gè)一個(gè)的選手登臺角逐,我的心態(tài)也越來(lái)越好。我明白,展示最好的狀態(tài)就是成功,不要那么在意比賽結果。最終我得到了一等獎的好成績(jì)。這次演講是一次極好的歷練,也從別人的失誤中積累了經(jīng)驗和教訓,其實(shí)名次并沒(méi)有那么重要,關(guān)鍵的是一定要提升自己。

演講比賽作文 篇5

  至今我還記得那次參加演講比賽時(shí)的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學(xué)校去市里參加比賽,因此記憶非常深刻。

  記得那天,在蔣老師的帶領(lǐng)下,我們很快來(lái)到了比賽目的地——實(shí)驗中學(xué)。穿過(guò)實(shí)驗中學(xué)漂亮的操場(chǎng),我們就來(lái)到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。隨著(zhù)音樂(lè )鈴響起,比賽很快就開(kāi)始了。我看著(zhù)前面幾位選手聲情并茂地演講,又看看下面烏壓壓的人群,想到自己是第一次參加演講比賽,心里一下子就緊張了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,終于輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,心里嘀咕著(zhù)我一定要加油不能為學(xué)校丟臉!很快就到我了,我忐忑地走上臺,上了講臺后心里盤(pán)算著(zhù),走都走上來(lái)了,就大聲地演講吧!開(kāi)講的開(kāi)始我很緊張,后面越講越放松,也就沒(méi)那么害怕了。時(shí)間很快過(guò)去了,我的演講也結束了,伴隨著(zhù)熱烈的掌聲我走下臺。

  其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)的結束了演講。

  比賽成績(jì)馬上要公布了,又開(kāi)始慌了,我能不能拿到好成績(jì)呢,我剛才有沒(méi)有說(shuō)錯什么,如果沒(méi)拿到豈不是辜負老師和同學(xué)們的期待。

  正當我胡思亂想的時(shí)候,評委突然念到我的名字,我得了第二名,我開(kāi)心地走上領(lǐng)獎臺,看到臺下蔣老師的目光是那樣溫暖,好像一縷溫暖的陽(yáng)光照在身上,又好像一縷和煦的春風(fēng)吹在臉上,這春風(fēng)劃過(guò)空氣、拂過(guò)我的臉頰、吹進(jìn)我的心里,讓我感到暖和又舒適。那目光蘊含著(zhù)無(wú)限的喜悅,無(wú)限的興奮,無(wú)限的激動(dòng),仿佛在說(shuō):“你沒(méi)有辜負老師的期望!蔽议_(kāi)心的走下臺,走到老師面前。蔣老師說(shuō):“下一次爭取得到演講比賽的第一名!”老師的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的溫柔,就像微風(fēng)拂面;又像黃鶯清脆的鳴叫;還像耳邊悠揚的笛聲。

  這一次比賽給我留下了深刻的印象,下一次我要再加把勁得到第一名!

演講比賽作文 篇6

  歲月匆匆而過(guò),小學(xué)六年的生活已經(jīng)稍縱即逝,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。但讓我記憶猶新的,還是我第一次參加朗誦比賽。當時(shí)的情景至今歷歷在目。

  學(xué)校里要舉行一年一度的朗誦比賽。經(jīng)過(guò)激烈的投票選舉,我代表我們班去參加比賽。我激動(dòng)極了,心里就像吃了蜜一樣,美滋滋的。

  我認真地準備著(zhù)?墒菦](méi)過(guò)多久,我便獲得了一個(gè)“大禮包”——一號選手。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)消息就是晴天霹靂。我一時(shí)不知怎么辦才好。老師安慰我道:“只要用心準備,正常發(fā)揮,不要想太多!蔽野牙蠋煹脑(huà)牢記心中。

  終于到了比賽時(shí)刻!坝姓埩(10)班白明坤上臺演講!”主持人用她響亮的聲音說(shuō)道。我的心提到了嗓子眼兒,空氣似乎都凝固了。我就像走向刑場(chǎng)似的慢吞吞地走上臺。臺下的同學(xué)們都齊刷刷地看著(zhù)我,評委老師嚴厲的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我。我向著(zhù)評委深深地鞠了一躬。抬起頭時(shí),我看到班主任老師面帶著(zhù)和藹的笑容,對我豎起了大拇指,好像在說(shuō):“白明坤,你一定可以的!蔽野蛋档亟o自己打氣。

  我深吸一口氣,聲情并茂地朗誦出“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!”隨著(zhù)朗誦的進(jìn)行,我一掃開(kāi)始的緊張,慢慢地融入到了詩(shī)里,盡情的抒發(fā)著(zhù)心中的感情,熟練地做著(zhù)各種動(dòng)作。我看到評委向我投來(lái)了贊許的目光,還不時(shí)地向我點(diǎn)頭。最后,我以“數風(fēng)流人物,還看今朝!”完美收尾。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

  到了驚心動(dòng)魄公布成績(jì)的時(shí)候了。我屏住呼吸,靜靜地聽(tīng)著(zhù)。第三名,沒(méi)有我!第二名,沒(méi)有我!唉,難道……

  “第一名,六(10)班白明坤!”

  是我,真的是我?我急忙向臺上跑去,風(fēng)在我耳邊“沙沙”作響,但我聽(tīng)不見(jiàn),我聽(tīng)到的只有觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。我拿著(zhù)沉甸甸的獎狀,心里別提有多高興了。

  這難忘的第一次,讓我深深懂得了自信的力量,有了第一次做后盾,我一定會(huì )揚帆遠航!

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