演講作文400字錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的演講作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講作文400字 篇1

　　今天，我們班的語(yǔ)文胡老師跟我們說(shuō)：“這節課，我們班舉行一個(gè)演講會(huì )，每人都要說(shuō)，在講臺前說(shuō)�！蔽覀兛梢赃x的題目是①節約每滴水，②動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。③挑食沒(méi)好處等。

　　開(kāi)始演講了。第一個(gè)出場(chǎng)的是朱淮蔚。他手腳忙亂，四肢發(fā)軟，手心出汗，一步步的走向了講臺。他演講的題目是節約用水，他先說(shuō)出了一句名言，又說(shuō)了兩個(gè)事例，說(shuō)明節約用水的好處。這下我清楚了，知道怎么樣才能說(shuō)好。

　　下一個(gè)是朱立，他演講的題目是動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，他先舉了兩個(gè)例子，第一、是動(dòng)物讓我們發(fā)明了許多工具，如交通工具飛機是人類(lèi)根據鳥(niǎo)兒來(lái)發(fā)明的，根據魚(yú)兒發(fā)明船只，根據魚(yú)兒的泡泡發(fā)明了潛水艇……第二、當我們無(wú)聊的時(shí)候是小狗小貓陪我們玩，是它們讓我們開(kāi)心高興。

　　下一個(gè)是朱玥，下一個(gè)是朱子唅……終于到我了。我緊張的連手心腳心都有汗，心跳加速。到了講臺，我說(shuō)：“我要講的題目是書(shū)是我們的好朋友�！备郀柣�說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。為什么說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的朋友呢？因為書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，無(wú)限的知識�！�

　　我講完了，回到座位上，心里的緊張也沒(méi)有了，這是我第一次演講，又激動(dòng)又緊張。

演講作文400字 篇2

　　獲獎感言

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫司兆琦，來(lái)自刁鎮中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓中，我很榮幸獲得獎學(xué)金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們說(shuō)聲“謝謝”。

　　在金筆作文培訓班中，我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專(zhuān)業(yè)的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開(kāi)好頭，結好尾；如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)作文技巧，我的作文水平才會(huì )有不斷提高的今天。

　　在金筆作文培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學(xué)方法也生動(dòng)有趣，能激發(fā)我們對作文的寫(xiě)作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個(gè)人的作文。

　　在金筆作文培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書(shū)，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。

　　就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽(tīng)講，還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上。比如：小說(shuō)、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運用到寫(xiě)作中，反復修改中，作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表?yè)P中收獲著(zhù)喜悅。

　　在以后的培訓學(xué)習中，我會(huì )再接再厲；在老師的諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個(gè)新的臺階。

　　最后，再次感謝指導和幫助過(guò)我的老師們。

　　謝謝大家�。�！

演講作文400字 篇3

　　今天是我第一次在班會(huì )上發(fā)言，對于我們班我有著(zhù)許多自己的見(jiàn)解和意見(jiàn)。

　　我們七四班不比別人差，只要我們肯努力什么榮譽(yù)都有可能是屬于我們的，在這個(gè)學(xué)校，班級與班級之間的火藥味有多重，大家都明白。我們即將迎來(lái)，我們人生中學(xué)階段的第一次月考，相信大家都忐忑不安。有時(shí)我們全班每人多考一分就可以擠進(jìn)前三，又或許就因為那零點(diǎn)幾分我們就與第一名的榮譽(yù)失之交臂，所以大家要在課前認真預習，課間專(zhuān)心聽(tīng)課，課后及時(shí)復習。爭取考得好成績(jì)，我想大家也都不希望走在校園中時(shí)被人指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)：“哦！那就是七四班的，這次月考第一名耶，不過(guò)是倒數的第一名！”

　　還有一點(diǎn)，就是上課發(fā)言，有些同學(xué)喜歡在老師講課時(shí)搶話(huà)（這時(shí)看向***等人），在老師提問(wèn)時(shí)卻畏畏縮縮做只鴕鳥(niǎo)，聲音跟螞蟻一樣（再次看向***等人），特別在上課鈴響后，老師未進(jìn)教室這段時(shí)間，大家要保持肅靜，這段時(shí)間大家都表現得很好，只有某些同學(xué)沒(méi)有遵守而已。要等班長(cháng)發(fā)飆大家才肯安靜。還有上課期間大家不要睡覺(jué)，講話(huà)，搞小動(dòng)作，這是對老師的一種不尊重。特別是上地理課。大家更不要睡覺(jué)，雖然我也很想睡覺(jué)。地理老師的話(huà)語(yǔ)就好想催眠曲似得。

　　很容易引人入甜美的夢(mèng)鄉，但是我們不能睡覺(jué)，因為在那一首首的催眠曲中蘊含著(zhù)無(wú)數的知識，讓我們一起打敗地理課時(shí)的“睡魔”吧！

演講作文400字 篇4

　　賽前我非常激動(dòng)，也非常緊張，心臟砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面亂闖，闖的我感覺(jué)像呼吸不了，小臉兒憋的通紅，發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時(shí)我不斷得用哆嗦的聲音，小聲的對自己說(shuō)：“我好緊張，我好緊張”，來(lái)舒緩緊張的心情，讓自己的心情恢復平靜�？煲�比賽了，我又在心里告訴自己：“不要緊張，要放松�！笨墒且稽c(diǎn)也不管用，手里拿著(zhù)的稿子都微微顫抖。

　　正式比賽了，一個(gè)個(gè)選手在臺上發(fā)言，聲音響亮，也很有激情。我坐在臺下，手心都捏出了汗。終于輪到我上臺了，我深吸一口氣，慢慢地踩上臺階，看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，我反而不緊張了，怦怦亂跳的心一下子放松了，我站在舞臺中間，享受著(zhù)居高臨下的快意，我的腦海里全是接下來(lái)要講的臺詞，我鎮定自若，流暢又有節奏，配合著(zhù)手勢和表情，聲情并茂，臺下響起一陣陣掌聲，我感受到老師和同學(xué)們投來(lái)一片贊許的目光，我開(kāi)心極了，更加自信的一氣呵成，結束了演講。下臺后，老師和同學(xué)們都夸我講的好，一定能為我們班爭取到好成績(jì)，我笑著(zhù)問(wèn)同學(xué)們：“你們認為我能得第幾名?”同學(xué)們異口同聲的回答：“第一名”，大家都樂(lè )了!

演講作文400字 篇5

　　今天，老師給我們上了《陶校長(cháng)的演講》使我深受啟發(fā)。

　　陶校長(cháng)的演講分別提到了四個(gè)方面的問(wèn)題。

　　第一個(gè)是問(wèn)自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步？我覺(jué)得學(xué)習是我們最重要的任務(wù)，是我們必不可少的工作，但是健康也是不可忽視的，只要你一不小心，病菌就會(huì )乘虛而入，讓你得病……，所以大家一定要多注意自己的身體健康，這樣有了健康的體魄才能更好的學(xué)習。

　　第二問(wèn)是自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？在班級里，在公園里，在家庭里，……都離不開(kāi)學(xué)問(wèn)，因為學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)的活力的源泉，在每個(gè)地方都要多問(wèn)“為什么”？這樣既可以增加知識面，又可以讓別人更了解你是一個(gè)不懂就問(wèn)的孩子。

　　第三問(wèn)是自己擔任的工作有沒(méi)有進(jìn)步？在我們辦班里每個(gè)人都有自己的崗位，其中我就是我們班大名鼎鼎的“護花使者”，別看這時(shí)一件小事，一件小事就能測出一個(gè)人的責任心。一件小事就能鍛煉我們的辦事能力。是我們將來(lái)步入社會(huì )，做大事的基礎。

　　最后一問(wèn)是自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步？道德是一個(gè)人的根本，每個(gè)人都要講“公德”和“私德”這樣才能做有利于社會(huì )的事，才能對社會(huì )做出更大的貢獻。

　　我長(cháng)大一定要像陶校長(cháng)說(shuō)的那樣，在所有方面都有長(cháng)足的進(jìn)步。

演講作文400字 篇6

　　班里開(kāi)展了一次演講會(huì )，我對此十分自信，我相信只要用心準備就可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　回家后，我立馬上網(wǎng)查詢(xún)資料，一次又一次地翻看范文，我覺(jué)得用自己的語(yǔ)言加上好詞佳句或許會(huì )更好，就這樣我懷著(zhù)激動(dòng)、迫切的心情準備了一晚。

　　課上演講開(kāi)始了，聽(tīng)著(zhù)第一個(gè)同學(xué)的演講，我的心里充滿(mǎn)了緊張，或許我的聲音大點(diǎn)，語(yǔ)速慢點(diǎn)，不那么拘束，可以得到高分。又一位同學(xué)的演講開(kāi)始了，我專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)，用心地想著(zhù)，這句詩(shī)真好，我要加入我的稿子，這個(gè)開(kāi)頭也很好，我是不是可以再修改一下……隨著(zhù)一位又一位同學(xué)的演講，我的稿子一次又一次的得到升華。時(shí)間如流水般從指尖流過(guò)，快到我了，快了很快了，我的情緒越來(lái)越緊張，我的心臟好像要跳出來(lái)似的�！跋乱粋�(gè)”，到我了，我快步走上講臺，演講著(zhù)我對讀書(shū)的感受和個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。我緊張又從容，這可真是一種奇怪的心情��！我在臺上口齒清晰地演說(shuō)著(zhù)，時(shí)而目視全班，時(shí)而伸出手臂，時(shí)而高昂激越，時(shí)而低聲淺語(yǔ)，慢慢的，我的演講結束了，迎來(lái)了臺下熱烈的掌聲。我知道我努力過(guò)了，哪怕失敗了，但我也認真對待過(guò)，我走下講臺是一種釋然的感覺(jué)，是一種輕松的感覺(jué)。我回到座位上慢慢回味著(zhù)，我開(kāi)始時(shí)的激動(dòng)緊張到后來(lái)對舞臺的享受。演講在繼續，我的舞臺也在繼續。

　　這次演講讓我有了一次前所未有的體驗，我的心情如烏蒙山那樣高低起伏，我雖然只差一分就是滿(mǎn)分，但證明我還差了一分的努力。加油，不懈的努力才能成功！

演講作文400字 篇7

　　童年的生活是那么令人難忘，至今仍有許許多多的事情停留在我的腦海中，但最難忘的是那次班級演講比賽。

　　那是一個(gè)不尋常的星期三下午。68班教室里大屏幕上顯示著(zhù)“勿忘國恥，振興中華”為主題的八個(gè)紅色大字。演講開(kāi)始。敬愛(ài)的王老師說(shuō)：“同學(xué)們演講時(shí)要脫稿，還要抑揚頓挫大聲的演講，并加上適當的手勢，時(shí)間1-2分鐘�！�

　　王老師的話(huà)剛停，大家紛紛高高的舉起了手。李同學(xué)第一個(gè)上臺，用流暢的語(yǔ)言表達著(zhù)自己的感想，大家以熱烈的掌聲鼓勵著(zhù)她，第二個(gè)就是我。

　　我大大方方的走上講臺，大聲地演講，當我說(shuō)到：“我們偉大的祖國飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難。*侵略者對中國人民犯下了累累罪行。我越說(shuō)越憤怒，臺下的同學(xué)越聽(tīng)越痛恨這幫可惡強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，接著(zhù)我興奮地說(shuō)：“中國人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，用自己的血肉筑成了堅不可摧的長(cháng)城，最后中國人民終于把侵略者趕出了我們的國土�！蔽溢H鏘的語(yǔ)調，同學(xué)們的眼神凝視著(zhù)前方。我高興大聲說(shuō)：“1949年10月1日中華人民共和國成立了，在黨的領(lǐng)導下，我國日益繁榮富強，”我高興抬起雙手，同學(xué)們笑了，我發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)情感，贏(yíng)得了大家的熱烈的鼓掌。

　　同學(xué)們爭先恐后，踴躍舉手，積極發(fā)言，從未上過(guò)臺的.同學(xué)和要拿稿子上臺的同學(xué)演講起來(lái)，是那么高興，那么興奮，表現很好。

　　演講結束，王老師給予了我們肯定和鼓勵。通過(guò)這件事，我下定決心，今后，我們一定要努力學(xué)習，把祖國建設得更加強大！

演講作文400字 篇8

　　大家一定有許許多多的第一次吧！人生就是從這許許多多的第一次開(kāi)始鍛煉自己。我也有許許多多的第一次，比如：第一次騎自行車(chē)、下棋、洗衣服、煮飯、演講比賽。。。。。。最讓我難忘的是第一次演講比賽。

　　那是這個(gè)學(xué)期的事情，學(xué)校要舉行“演講比賽”。每班選出兩名同學(xué)去比賽，最后我們班選出我和梁曉珍。經(jīng)過(guò)了老師的細心輔導和去看縣里的演講比賽，從他們身上我收獲許多東西，做了充分的準備。比賽那天，我早早地起床，媽媽對我說(shuō)：“加油！你一定能行的”這使我心里充滿(mǎn)了自信。到了8點(diǎn)半，比賽終于開(kāi)始了，這是我期盼已久的，我聽(tīng)了前面同學(xué)的演講，知道他們的技巧和普通話(huà)水平，但他們的分數都是30至38分之間，我想：“我能不能超過(guò)他們呢？”終于輪到我了，我原來(lái)不緊張，可一到演講臺，不知怎么回事反而變得非常緊張，連腳都發(fā)抖了，但我照老師的輔導，該讀重就讀重，該讀慢就讀慢。最后，終于把演講稿給讀完了。我耐心的等待著(zhù)我的分數，終于，要公布我的成績(jì)了，“8號選手得分39。20分。我竟然超過(guò)了他們，我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。最后我拿到了特等獎。我心里甜滋滋的。

　　這件事讓我明白了，只要你努力了，你就會(huì )成功。

演講作文400字 篇9

　　我的學(xué)習成績(jì)雖然不怎么好，但我一向羨慕那些電視上的演講家，我也想當演講家。今天，經(jīng)過(guò)我的爭取，我終于也可以站在講臺上當一回演講家。

　　我是比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候由主持人出面申請才加入到演講隊伍中來(lái)的，我想我一定要講好，因此在別人演講時(shí)，我一直在座位上做準備。

　　等到我前面的那一位同學(xué)演講快結束的時(shí)候，我趕緊再次束好褲子，準備大步上臺，為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。

　　"下面有請華文俊同學(xué)上場(chǎng)演講。"聽(tīng)了主持人的話(huà)，教室里立即響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來(lái)，好像走了很久才走到講臺前教室里的觀(guān)眾仍然向我鼓掌，好像在對我說(shuō)："不要害怕，好好地講，一定要講出水平為自己。為班級體爭氣！"我等掌聲少了一些了，便開(kāi)始演講了。"我讀過(guò)許許多多的書(shū)，但令我印象最深刻的是《熱愛(ài)生命——達爾文的故事》。"我認真地讀著(zhù)，說(shuō)來(lái)也怪，講著(zhù)講著(zhù)那種害怕。緊張的心情不翼而飛了，所有的情緒都投入到了故事之中。

　　終于，在熱烈的掌聲中，我的演講也圓滿(mǎn)到結束了。我又重新回到現實(shí)中，迎著(zhù)老師那贊許的目光和同學(xué)們熱情的笑臉回到了座位上......

　　最后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的千挑萬(wàn)選，由我代表五（4）班在學(xué)校里演講。我真激動(dòng)��！這可是我第二次代表整個(gè)班在學(xué)校里參加演講，我并不笨，用老師的話(huà)說(shuō)，不管什么事，只要勇敢面對，只要用心去做，就一定會(huì )成功！

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