關(guān)于演講作文匯總4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的演講作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
演講作文 篇1
時(shí)光飛逝,轉眼間我已經(jīng)六年級了,六年了,一千多個(gè)日子已經(jīng)匆匆流逝,就像朱自清先生說(shuō)的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”消失的無(wú)影無(wú)蹤了!小學(xué)的大門(mén)即將關(guān)上,初中的大門(mén)也即將開(kāi)啟,我仿佛聽(tīng)到了畢業(yè)的鐘聲,那鐘聲是如此的急迫,不停地催促著(zhù)我加快腳步為最后沖刺做好準備。
已經(jīng)快到臨近畢業(yè)了,功課也逐漸增加,為了讓我們緊張的心情得以放松并在期末取得好成績(jì),學(xué)校每隔3個(gè)月左右就會(huì )組織集體活動(dòng)一次,來(lái)鼓勵我們。這周五學(xué)校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵的比賽。每個(gè)班都派出了一個(gè)同學(xué)上臺演講。我們班也選出了吳致遠同學(xué)代表我班參賽。他演講的主題是“做個(gè)樂(lè )知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者”這一句話(huà)中受到啟發(fā),覺(jué)得只要你做一個(gè)樂(lè )知者,真正喜歡上學(xué)習,愛(ài)上學(xué)習,對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣,你的成績(jì)就一定會(huì )取得進(jìn)步。聽(tīng)了他的演講我不禁感嘆到:“是呀,只有愛(ài)上學(xué)習,對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣,你才有動(dòng)力去讀書(shū),真正快樂(lè ),開(kāi)心沒(méi)有負擔的讀書(shū),這樣你的成績(jì)才會(huì )得到真正的改善!
他的演講讓我深刻理解了“態(tài)度決定一切的含義”,讓我收獲很多,其他的同學(xué)的演講也十分的精彩,讓我感受頗深!這場(chǎng)演講比賽讓我永遠無(wú)法忘懷!
演講作文 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:您們好!我是你們的同學(xué)陳俊杰。
時(shí)光飛逝,轉眼間就迎來(lái)了新的一年——20xx年!又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長(cháng)!鞍嚅L(cháng)”是個(gè)響當當的名字,曾經(jīng)有多少人競選過(guò)?砂嚅L(cháng)并不是人人都能當的。當班長(cháng)必須學(xué)習好,紀律好,有非常強的責任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習、上進(jìn)。
在過(guò)去的一年,我曾擔任過(guò)班長(cháng),管理班上紀律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習,有著(zhù)一段日子了。在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有非常多做的不夠的.。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì )非常清楚自己的弱點(diǎn),也非常有決心改正它。一個(gè)月的寒假過(guò)去了,通過(guò)寒假的不斷學(xué)習、思考,我認為我已經(jīng)成熟了非常多。作為一個(gè)男子漢,我應該對社會(huì )、對父母負責,還應對班集體負責,對同學(xué)負責。
在這個(gè)學(xué)期,如果我當上了班長(cháng),我會(huì )在學(xué)習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)。
老師、同學(xué)們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長(cháng)的。
演講作文 篇3
在我成長(cháng)的記憶中,有許多的第一次,如:第一次畫(huà)畫(huà)、第一次寫(xiě)字、第一次溜冰、第一次買(mǎi)菜……其中第一次演講,讓我刻骨銘心。
四年級的一次語(yǔ)文課上,金老師布置我們準備一則寓言故事,在課堂上進(jìn)行一分鐘演講。我回家開(kāi)始積極準備,找到了合適的寓言故事,在家反復練習,然后講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“講得不錯,你演講的時(shí)候要鎮定自若,不要緊張,正常發(fā)揮,一定會(huì )很棒的!
這天,終于輪到我了,我往講臺走去,心里緊張極了,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:萬(wàn)一講不好,同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我?老師會(huì )不會(huì )對我失望?
這時(shí)我想到了媽媽對我說(shuō)的話(huà),又想到金老師平時(shí)對我們說(shuō)的“相信自己,你們是最棒的”,于是我深深吸了一口氣,開(kāi)始了我的演講。慢慢的,我沒(méi)有那么緊張了,聲音也越來(lái)越洪亮。演講結束時(shí),講臺下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,金老師也表?yè)P我:“杜牧遠不鳴則已,一鳴驚人!
第一次演講做了充分的準備,又克服了膽怯的心理,挑戰了自我,取得好的成績(jì),得到老師和同學(xué)們的肯定,我收獲了成功的喜悅!
通過(guò)這次演講,我明白了:機會(huì )都是留給有準備的人,無(wú)論做任何事都要做好充分的準備;要相信自己,才能不斷地超越自己,創(chuàng )造奇跡,取得更大的進(jìn)步。
演講作文 篇4
每當看到教室后那張“親近母語(yǔ)演講比賽二等獎”的獎狀,那難忘的情景就又浮現在我的眼前。
那是五年級的時(shí)候,班主任在班里宣布要選幾個(gè)人作為代表,再讓代表選幾個(gè)人參加演講比賽。聽(tīng)完這個(gè)消息,我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,因為這是老師第一次讓代表來(lái)選人,更讓我欣喜的是老師首先選擇了我。下課后我就和其他幾位代表一起精心篩選出了十位聲音洪亮的學(xué)生。之后老師為我們安排了隊形,就讓我們自己安排以后的事。What?這還是我第一次遇到這種事,真是讓我大開(kāi)眼界。老師這么相信我們的能力,我們自然也不能辜負她對我們的期望。
大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得一定能完成這個(gè)任務(wù)。說(shuō)干就干,大家分工明確,班長(cháng)和我負責去找演講內容,其他同學(xué)有的在想開(kāi)頭,有的在練嗓子,還有的在安排一些動(dòng)作……經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的忙碌,各項工作已經(jīng)完成。
開(kāi)始排練了,在剩下的兩天倒計時(shí)中,我們擠時(shí)間在課間副課的時(shí)候出來(lái)排練。經(jīng)過(guò)了不懈的努力,大家排練得已經(jīng)非常好了,展示給老師驗收,老師臉上也露出了會(huì )心的微笑。
轉眼間,比賽來(lái)臨了,在別人演講時(shí),我們一遍遍地回憶演講內容。!下一個(gè)就要到我們了,我的心七上八下,想有只兔子似的跳上跳下。我在心里默念道:加油!加油!為自己打氣。
在熱烈的掌聲中,大家邁著(zhù)輕巧的步子來(lái)到了舞臺中央,整個(gè)觀(guān)眾席變得鴉雀無(wú)聲,許多雙眼睛注視著(zhù)我們,期待著(zhù)精彩的表演。接著(zhù),我們字正腔圓、有感情地演講了準備的內容,臺下的觀(guān)眾如癡如醉地聽(tīng)著(zhù),評委的嘴角也露出了一抹微笑。表演結束,臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。耶!我們成功了!
“臺上一分鐘,臺下十年功!泵總(gè)表演者為了讓大家看得開(kāi)心,付出了許多的努力,這次我也體驗到了他們的艱辛,但在艱辛的背后也有勝利的喜悅。
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