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演講比賽作文

時(shí)間:2022-10-13 17:33:08 演講 我要投稿

關(guān)于演講比賽作文(精選34篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的演講比賽作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于演講比賽作文(精選34篇)

  演講比賽作文 篇1

  昨天上午,在市三中聆聽(tīng)了教育局組織的師德師風(fēng)演講比賽的決賽演講。幾多感慨,幾多思索。無(wú)論是青年教師的朝氣蓬勃不服輸,還是老教師的不待揚鞭自?shī)^蹄,他們每一個(gè)人的發(fā)言都讓我的心靈得到了一次圣潔的洗禮。11名選手聲情并茂、飽含真情的演講,既表達了自己對教育事業(yè)的執著(zhù)追求,對學(xué)生的真誠關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻精神,也袒露了作為一名學(xué)校教師的酸甜苦辣的心聲。富有感染力的語(yǔ)言、真摯的情感打動(dòng)了所有老師的心,迎來(lái)陣陣熱烈的掌聲,給全體教師呈上了一道“高尚師德“的視聽(tīng)盛宴,讓每一位聽(tīng)眾深受感動(dòng),也進(jìn)一步理解了教師這一職業(yè)的崇高與神圣,堅定了我們的信心。我為我們霸州能有這樣一群真干實(shí)干家而感到驕傲,感到自豪!

  “愛(ài)心,誠心,責任心,感恩心”這四心中,選手們選擇入稿最多的是從“愛(ài)心”入手。我也覺(jué)得,沒(méi)有了愛(ài)心,其他的一切“心”便無(wú)從談起。因為教書(shū)育人就是一項愛(ài)的事業(yè),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責任。陶行知先生的那段對教師說(shuō)過(guò)的貼心和警示的話(huà)語(yǔ)一直響徹在我們耳邊:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生!蓖瑫r(shí)陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛(ài)”的涵義。有一天,陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責令其到校長(cháng)室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室,見(jiàn)到那個(gè)男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時(shí)來(lái)了!苯又(zhù)又掏出一塊糖給男生,“這也是獎勵你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說(shuō)明你很尊重我!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果,陶先生又說(shuō):“據我了解,你打同學(xué)是因為他欺負女同學(xué),說(shuō)明你有正義感,”陶先生拿出了第三塊糖。這時(shí)男生哭了:“校長(cháng),我錯了,同學(xué)再不對,我也不應該采取這種方式!碧障壬痔统龅谒膲K糖說(shuō):“你已認錯,再獎你一塊,我的糖分完了,我們的談話(huà)也該結束了!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)小故事,是不是可以得出這樣一個(gè)道理,某些老師從所謂的差學(xué)生身上找不到可贊揚、可夸獎的理由,除了不會(huì )多角度思考問(wèn)題,缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。

  其實(shí),選手們在演講過(guò)程中所提到的那些或超凡或平凡的故事,在我們每一個(gè)教師的身上都會(huì )時(shí)有發(fā)生 。我時(shí)常困惑,為什么我在學(xué)生身上付出的愛(ài)得不到回報?靜下心來(lái)仔細想想, 我對學(xué)生的所謂的愛(ài),缺少了一個(gè)重要基石,那就是---對學(xué)生的尊重。我們都知道魏書(shū)生老師的課教得好。那是因為他的尊重是真尊重,不虛情假意,點(diǎn)到為止。他對學(xué)生的尊重,就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看,毋庸置疑,我也是愛(ài)自己的學(xué)生的。課下,我也會(huì )對學(xué)生摸摸頭,開(kāi)開(kāi)玩笑;學(xué)生病了,我也會(huì )噓寒問(wèn)暖,為他們通知家長(cháng)或送到附近醫院。但是,骨子里,我還是我,學(xué)生還是學(xué)生,當他們犯了錯,我還是會(huì )站在老師的立場(chǎng),會(huì )批評他們;當他們頂撞了自己,我也會(huì )覺(jué)得他們冒犯了老師的尊嚴.所以,學(xué)生對我只有一時(shí)的感動(dòng),而不是心甘情愿的折服。所以當我從教室里出來(lái),有些被強迫的學(xué)生就不愿學(xué)習了,這就是根本?墒俏簳(shū)生老師的課堂就是這樣:學(xué)生是魏老師尊重的朋友,魏老師是學(xué)生尊敬的朋友,交換的條件是,老師給學(xué)生最好的民主,學(xué)生給老師最好的成績(jì)。因為魏書(shū)生放棄了高大,所以他收獲了親近和成功。假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主,真正地從骨子里去愛(ài)學(xué)生,把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn),學(xué)生的角色強大一點(diǎn)。這就更加需要我們如嚴父慈母一樣,用我們的全部愛(ài)心去感動(dòng)他們!

  愛(ài)心,誠心,責任心,感恩心,這四個(gè)詞很好地詮釋了師德的內涵。師德是什么?對于我們最普通的教師來(lái)說(shuō),師德就在于普普通通的工作,平平常常的生活,在我們與學(xué)生每一次談話(huà)中,每一節課堂上,每一個(gè)回憶里,悄悄的,不經(jīng)意地就滲透了出來(lái)并永遠閃耀著(zhù)不熄的光輝。

  演講比賽作文 篇2

  上周星期三,我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參加了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽。

  我們來(lái)到比賽現場(chǎng),比賽正式開(kāi)始了。我看其他選手流利而又帶著(zhù)感情地朗誦,我心里像揣了只小兔子一樣,一直忐忑不安。

  輪到我上場(chǎng)了,我慢慢悠悠地走到舞臺中央,我臉紅紅的,眼睛鼓得大大的,張大了嘴巴,我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了,拿起麥克風(fēng),唱著(zhù)歡快動(dòng)人的英語(yǔ)歌,我大聲地唱起來(lái):“a。b。c。d。e。f。g……!蔽业母杪暟讶珗(chǎng)都帶動(dòng)起來(lái)了,老師閉著(zhù)眼睛,露出了陶醉的表情,全場(chǎng)的同學(xué)也情不自禁小聲地唱起這首歌來(lái),當比賽結束后,老師們全部拍案叫絕,都豎起了大拇指。

  到了最最關(guān)鍵的時(shí)候,那就是宣布獲獎的名單:“三等獎……,二等獎……,一等獎…徐宇晨!碑斪x到徐宇晨的名字,我當時(shí)簡(jiǎn)直一蹦三尺高呀!

  這個(gè)演講讓我明白了一個(gè)深刻的道理:功夫不負有心人,只要肯堅持,就沒(méi)有什么事情辦不到。

  演講比賽作文 篇3

  三月,一個(gè)多么美妙的季節呀!也是我們的學(xué)雷鋒月,在三月,人們都在行動(dòng),我們學(xué)校也不例外,這不,馬上就要開(kāi)始關(guān)于學(xué)習雷鋒的演講比賽。

  “鈴……”這時(shí)緊張而歡快的鈴聲響了,我們迅速地搬著(zhù)自己的凳子,整整齊齊地坐在了教學(xué)樓前的水泥場(chǎng)上。

  這時(shí),學(xué)校領(lǐng)導把參賽選手的名字念了一遍,我班的兩位選手是楊夢(mèng)和楊丹,她們可是老師千挑百挑的選出來(lái)的,可見(jiàn)她們的能力非同一般呀!在比賽前,二位同學(xué)就在全班同學(xué)面前演講過(guò)。

  接著(zhù)是抽簽,她們倆還算好,抽的數字不前不后,是 9 號和 12 號。第一位是三(一)班的一個(gè)倒霉的男生,不知是他緊張還是什么其他原因,他的演講糟糕透了。接下來(lái)的幾位還演講得不錯,但給我印象最深的是三(二)班的楊敏,她帶著(zhù)微笑站在臺上,全場(chǎng)就像平靜的水面一樣。

  “春天……”一句句話(huà)好似美妙的音符,丁冬丁冬悅耳地奏出來(lái)。同學(xué)們都睜大了眼睛,場(chǎng)上靜悄悄的,大家都屏住呼吸聽(tīng)她的演講。她從容不迫,感情真摯地演講著(zhù),臉上泛起激動(dòng)的紅暈。聽(tīng)到她的演講,她班里的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。

  看,我班的楊丹開(kāi)始演講了,大家都豎起耳朵,可是,由于她離話(huà)筒太遠,所以聲音讓別人聽(tīng)起來(lái)特小。當時(shí),我班的同學(xué)都恨不得把話(huà)筒往她面前拿一截?墒沁@只能空想,漸漸的,楊丹的耳朵和臉漸漸地紅了起來(lái)。

  哎,楊丹失敗了。我班的希望全都寄托在了楊夢(mèng)身上。到了楊夢(mèng)演講時(shí),她也犯了和楊丹一樣的毛病——聲音小。

  顯然的,我們班失敗了,班主任老師卻送給我們一句話(huà):“失敗乃成功之母”。

  演講比賽作文 篇4

  周五下午,我們二(2)班迎來(lái)了期盼已久的講“紅色故事”P(pán)K賽。

  三點(diǎn)整,比賽在一陣陣激昂的《共產(chǎn)兒童團歌》聲中,徐徐拉開(kāi)了序幕。首先,由兩位主持人隆重介紹了今天的到場(chǎng)嘉賓,校領(lǐng)導以及二(2)班全體師生和家長(cháng)。緊接著(zhù),十五位小演員踏著(zhù)歡快的步伐,穿著(zhù)整齊的小軍裝登上了舞臺,他們手中拿著(zhù)一對閃閃的紅五星,搖晃著(zhù)……你猜對了,他們跳的舞蹈就是《紅星閃閃》。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看著(zhù)臺上的演員舞動(dòng),我心里別提有多羨慕了,真希望此刻能有雙水晶鞋,飛上臺去與他們共舞。接下來(lái)是由張舒怡的爺爺講述《林小虎的故事》,張舒怡則在一旁古箏伴奏,聽(tīng)著(zhù)這舒緩的音樂(lè )和動(dòng)人的故事,我卻靜不下心來(lái),因為,下一個(gè)上臺演講的可是我了,雖然已是胸有成竹,可事到臨頭,還是不免有一絲絲緊張呢!腦海浮現出媽媽常對我說(shuō)的四個(gè)字“重在參與”,想到這里,我便定下心來(lái),在主持人的報幕聲中,在小隊的助威吶喊聲中,在爸爸媽媽鼓勵的眼神中,我自信地邁開(kāi)腳步走向了舞臺中央,看著(zhù)張老師穎切的目光,我講的《雞毛信的故事》脫口而出了………我想,今天的六位選手可能都是和我一樣的心情吧!在臺下看著(zhù)別的選手演講,我便沒(méi)了開(kāi)始的自信,一會(huì )兒覺(jué)得聲音不如彭驛稀洪亮,一會(huì )兒又覺(jué)得自己的緊張影響了今天的表情,并沒(méi)發(fā)揮出平時(shí)最好的水平,心里真是遺憾極了……正胡思亂想著(zhù),一陣悠揚的樂(lè )聲把我的思緒帶上了臺,原來(lái)是唐超的葫蘆絲獨奏,他吹得輕松自如,引得臺下的觀(guān)眾不約而同的隨他的音樂(lè )左右擺動(dòng)。當他的獨奏表演完畢后,主持人宣布了今天講紅故事比賽的獲獎名次,我屏住呼吸,瞪大了眼睛,當聽(tīng)見(jiàn)宣布一等獎梅曉林的時(shí)候,我一顆懸著(zhù)的心才落了地。雖然媽媽常說(shuō)重在參與,可我認為任何事情要做就應做到最好。在一片熱烈的掌聲中,我登上了領(lǐng)獎臺,由黃校長(cháng)為我頒發(fā)了獎品。當我面對此榮譽(yù)的時(shí)候,同時(shí)也面對著(zhù)考驗,榮譽(yù)是用辛勤的汗水換來(lái)的,但它并不等于成功,它只能激勵我們,更努力地向成功邁進(jìn)……下面的節目更加精彩,由張老師帶領(lǐng)幾位家長(cháng)表演了《紅色娘子軍》的舞蹈,看她們個(gè)個(gè)英姿颯爽,雄糾糾氣昂昂的氣魄,還真有些許像娘子軍呢!

  歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得短暫,在《明天會(huì )更好》的歌聲中,我們結束了今天的講《紅色故事》比賽!

  演講比賽作文 篇5

  今天語(yǔ)文課上老師公布星期四下午,學(xué)校將開(kāi)展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽,我也參加了這次比賽。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都在津津有味的聽(tīng)著(zhù),可我卻聽(tīng)不住我還在看我自己的稿子。不知過(guò)了多久,主持人宣布“由十一號選手上臺演講”,我措手不及,連忙做了個(gè)深呼吸,便走上講臺,我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊,只見(jiàn)所有人的目光都盯著(zhù)我,我好緊張呀!我捏緊拳頭對自己說(shuō)了一句:“你是最棒的!”然后,開(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái)。背到一半,竟少背了一句,這可怎么辦?我不管三七二十一,繼續背下去了,我又看了看評委老師還好沒(méi)被看出破宰。不一會(huì )兒,我講完了,在雷鳴般的掌聲中,走下了講臺。

  最激動(dòng)人心的一可來(lái)到了。我這幾天來(lái)的努力終于有了回抱。我的成績(jì)會(huì )是怎樣的呢?只見(jiàn)楊老師手上拿著(zhù)一張單子和一疊獎狀。我的心是多么激動(dòng)啊!楊老師先報了各個(gè)選手的分數,我以670分的排在年級最前面。當我雙手接過(guò)那張黃色的獎狀時(shí)獎狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇擁下回到教室。這時(shí),我的心是多么激動(dòng)啊!

  通過(guò)這次的演講比賽,我明白了一個(gè)道理,有付出就會(huì )有收獲的,之前的努力沒(méi)有白費。

  演講比賽作文 篇6

  學(xué)校組織演講比賽了,我們班的參賽選手是田依然。

  演講這天她穿了一身漂漂衣,帶著(zhù)她特別舊的紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué),王老師給了她一條新紅領(lǐng)巾,讓她圍在脖子上。王老師選了我、陳思雨和幾位男生讓我們去聽(tīng)演講比賽。王老師說(shuō):“明年的比賽就會(huì )從你們當中選一個(gè)人來(lái)參加!蔽蚁耄骸耙x就選趙梓睿他們參加,千萬(wàn)別選我,我最怕背稿子了!”

  我們到了演講比賽那里,等了一會(huì )兒,比賽就開(kāi)始了,主持人是張琰冰姐姐和另外一位不知道是哪個(gè)班的男生。第一個(gè)上場(chǎng)的是101班的小同學(xué),接著(zhù)是102班的、103班的、104班的、201班的,終于輪到田依然上場(chǎng)了。我在底下感覺(jué)田依然好像不會(huì )走路了似的。田依然開(kāi)始了她的演講。我覺(jué)得田依然演講得還是不錯的!田依然演講完了之后,我們又聽(tīng)了203班和204班的演講。204班的男生竟然搶話(huà)了,主持人還沒(méi)有報幕呢,他就已經(jīng)上臺開(kāi)始了他的演講。小男孩兒演講到了一小段兒,他意識到主持人還沒(méi)有報幕就下來(lái)了,等主持人報完幕他又開(kāi)始那漫長(cháng)的演講。我們實(shí)在聽(tīng)不下去了,就回教室上課去了。

  演講比賽作文 篇7

  這次的接力賽很不順利,比賽前一天,第三棒范子萌同學(xué)在回家時(shí)不幸淋了雨頭有點(diǎn)暈。但因為路子悅沒(méi)有練習過(guò)傳接棒和我們也配合不好。所以只能辛苦一下范子萌同學(xué)了。

  4×100米接力賽是最后一個(gè)項目,等了好久好久,我的手都快被一群"白眼狼"打廢了,終于輪到我們上"戰場(chǎng)"了。"嗖"揮了旗,"砰"開(kāi)了槍?zhuān)谝话舫霭l(fā)了!以迅雷不及掩耳之速,把棒給了第二。第二棒也是相當快呀,我的心跳也跟著(zhù)他們的速度飛快的上下跳躍著(zhù)。我還沒(méi)找到人,范子萌就開(kāi)始了?赡苁莻鹘影舫隽藛(wèn)題,范子萌落后成了最后一名。

  眼看著(zhù)自己的隊友被人超過(guò),我卻無(wú)能為力。不過(guò)很快,范子萌就要追上了,還差一點(diǎn),就差一點(diǎn)就超過(guò)了,我的心都提到嗓子眼了。來(lái)不及看了,我趕緊做好準備,等我加速時(shí)其他班的竟然都開(kāi)始了,我拼盡全力,管他三七二十一,悶著(zhù)頭就往前沖,還差點(diǎn)竄道!還好,我及時(shí)挽救回來(lái)了。不過(guò)好像還是和六班的張熙橙差那么幾秒的時(shí)間。過(guò)了終點(diǎn)后,本來(lái)膝蓋就不好,上場(chǎng)前就疼得不行的我差點(diǎn)跪在地下,當場(chǎng)"歸西"。

  哦,不過(guò)幸運的是4×100米接力賽是第六名,還是有個(gè)名次的,耶!

  演講比賽作文 篇8

  記得剛上三年級的時(shí)候,學(xué)校組織演講比賽,老師讓我參加,我開(kāi)心極了。因為這是我第一次參加比賽,所以我比做任何事都認真,每次回家都要拿起稿子不放手。

  期待已久的演講比賽終于來(lái)了,我激動(dòng)地走進(jìn)演講室?墒且贿M(jìn)去,我就莫名其妙地緊張起來(lái),心跳加速,一身冷汗流了下來(lái),幸好沒(méi)到演講時(shí)間,于是我拼命復習,可是怎么背都不像在家那樣熟練了。

  比賽開(kāi)始了,我希望前面的同學(xué)快點(diǎn)兒讀,因為我想讓我的聲音早點(diǎn)傳到各位師生的耳朵里,可是我又希望前面的同學(xué)慢點(diǎn)兒讀,因為我可以再背一會(huì )兒稿子。

  馬上到我演講了,我的心里像揣著(zhù)一只小兔子,怦怦地跳著(zhù)。一開(kāi)始開(kāi)始我的手和稿子不聽(tīng)話(huà)地抖了起來(lái),接著(zhù)我的嘴巴也緊跟其后,緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái),好像我的舌頭,牙齒和嗓子在互相打架,腦子卻管不住他們似的。最后我講得結結巴巴,錯字一個(gè)連著(zhù)一個(gè)。我悄悄看了一眼窗外,好像同學(xué)們都在嘲笑我,我真想變成一只老鼠,打個(gè)地洞鉆到地球的另一邊去。

  雖然我知道自己講的很差。但老師還是鼓勵我說(shuō):“第一次講成這樣已經(jīng)很不錯了,下次就不會(huì )那么緊張了!笔艿嚼蠋煹墓奈,我越來(lái)越自信,那之后每次講演我都一點(diǎn)兒也不緊張。

  感謝那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,讓我歷練,讓我成長(cháng)!

  演講比賽作文 篇9

  “快點(diǎn)來(lái),快點(diǎn)來(lái),故事演講比賽就要開(kāi)始啦!”聽(tīng),這就是我們班的大嗓門(mén)——尹林濤叫我們呢!

  我走進(jìn)教室坐在位子上,等待鄧老師的到來(lái)!皝(lái)啦來(lái)啦!辈恢l(shuí)喊了一聲,我們立刻端端正正的坐好了!拔倚冀裉斓墓适卵葜v比賽正式開(kāi)始!”鄧老師用強勁有力的聲音喊著(zhù)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是“暴力女生”談星宜。只見(jiàn)她大大咧咧地走上講臺,用一口流利的普通話(huà)說(shuō)著(zhù):“從前有一位老婆婆生病了,她沒(méi)有女兒、兒子,所以沒(méi)有人來(lái)關(guān)注她,有一天……”她邊講還邊用手做著(zhù)動(dòng)作,一會(huì )兒裝出老婆婆那可憐的樣子,一會(huì )兒裝成一個(gè)打獵的獵人,那獵人像個(gè)弱女子,惹得我們全班哄堂大笑,就連一向嚴肅的鄧老師也禁不住哈哈大笑起來(lái)。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班曾獲社區演講比賽第一名,濱湖小學(xué)演講比賽第一名的“故事演講大王”——李思睿,只見(jiàn)李思睿瞪著(zhù)大眼睛,在眾目睽睽之下走上講臺,她小心的說(shuō):“在森林王國中有一個(gè)名叫挽思撒云的小狗熊,為了讓森林王國變得富裕起來(lái)……”李思睿邊說(shuō),還邊搖頭晃腦做著(zhù)動(dòng)作,一會(huì )兒是一位威武的國王,一會(huì )兒是一位小狗熊東倒西歪的樣子,可愛(ài)極了。李思睿下了臺,大家都以熱烈的掌聲“歡送”她。

  后來(lái)上去了許多許多同學(xué),講的故事有快樂(lè )的,有悲傷的,就這樣我們在不知不覺(jué)中下課了。!我從中知道了要勇于去實(shí)踐,這樣你就可以變得更優(yōu)秀。

  演講比賽作文 篇10

  今天晚上演講比賽就要開(kāi)始了。一知道這個(gè)消息,我就無(wú)比興奮因為我終于可以展示自己的威風(fēng)了。我們到了階梯教室,我就迫不及待地跑到話(huà)筒前試一試。比賽正式開(kāi)始了,一號走上臺,她好像有點(diǎn)緊張,原來(lái)背得滾瓜爛熟的稿子現在卻變得結結巴巴了。我想,我會(huì )不會(huì )也跟她一樣呢。我在心里默默地念著(zhù)自己的稿子,心里也有點(diǎn)緊張了。二號大方地走上臺,她沉著(zhù)冷靜地演講著(zhù),出色地表現贏(yíng)得了聽(tīng)眾熱烈的掌聲。我的心情也放松了許多。

  “有請六號選手向逸一閃亮登場(chǎng),他演講的題目是《夢(mèng)中的太空之旅》!蔽颐鎺⑿,邁著(zhù)堅定的步子走上講臺!按蠹液!”我往臺下一望,哇!幾百雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我。我又緊張起來(lái),心咚咚直跳。我深深地吸了口氣,開(kāi)始了我的演講,心情漸漸放松了,我熟練地演講著(zhù)。每到精彩之處,場(chǎng)上都會(huì )響起一片掌聲。最后一句“我的成功離不開(kāi)大家的掌聲!”結束了我的演講,場(chǎng)上變得熱烈起來(lái),掌聲經(jīng)久不息。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,向老師要宣布比賽成績(jì)了。此時(shí)此刻,全場(chǎng)肅靜下來(lái)!叭泉,┅┅二等獎┅┅”我沒(méi)聽(tīng)到自己的名字,屏住了呼吸!耙坏泉,向逸一!比珗(chǎng)頓時(shí)沸騰了,全班同學(xué)都為我歡呼起來(lái)。掌聲和歡呼聲連成一片。

  比賽結束了,但我不會(huì )忘了那精彩的一幕。

  演講比賽作文 篇11

  在生活中,有許許多多的活動(dòng),有些讓人十分的難忘,因為那是最后一次的活動(dòng),也有些讓人開(kāi)心,因為那是一次十分有趣的活動(dòng),但是我參加的活動(dòng)都不是這些,而是一次演講比賽。

  今天是一個(gè)特別的日子,雖說(shuō)是一個(gè)特別的日子,倒不如說(shuō)是一個(gè)緊張的日子,在這個(gè)世界上,誰(shuí)去參加什么比賽都會(huì )很緊張吧?一想到比賽我就渾身發(fā)抖,感覺(jué)我有比賽恐懼癥。

  我來(lái)到了演講臺,周?chē)黄察o。到處都是同學(xué),到處都是老師,我現在已經(jīng)處于緊張的時(shí)候腿已經(jīng)不受控制了,全場(chǎng)的觀(guān)眾都望著(zhù)我,我這時(shí)腦海里想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà),只有臉皮厚才能吃得夠,如果臉皮薄根本吃不夠,我這時(shí)又回過(guò)神來(lái),于是我開(kāi)始了我的演講臺下的觀(guān)眾全神貫注地望著(zhù),我有的人對我微笑了一下,我這時(shí)心里面涌出了一種感激:老師說(shuō)的話(huà)可真有用,看來(lái)臉皮厚這個(gè)貶義詞也是一個(gè)褒義詞嘛,我以后還是不要膽小今天的這個(gè)演講就是對我的教訓。自從那次讓我十分難忘的演講比賽,我就再也沒(méi)有膽小害怕過(guò),因為那次演講比賽不只只是一場(chǎng)比賽,而是一場(chǎng)讓我懂得一個(gè)道理的比賽,以后如果你有什么膽小的地方的話(huà),就請你跟我學(xué)吧。

  臉皮厚吃的夠,現在除了我應該沒(méi)有其他人,知道了,如果沒(méi)有了,這句話(huà)我都不知道該怎么辦,正當在講臺上有觀(guān)眾的微笑,我也才有臉皮厚,這一個(gè)是新,可能開(kāi)車(chē)的關(guān)注,門(mén)也會(huì )跟我一起學(xué)。

  只要你的臉皮夠厚,你就能吃飽穿暖,如果臉皮不厚,那你可能就沒(méi)有這個(gè)想法了。

  演講比賽作文 篇12

  演講是我們喜歡、又害怕的項目。喜歡是因為演講者在臺上的那份瀟灑自如很讓我佩服;而害怕,是因為每當看到那一雙雙嚴厲的眼睛,我的心總像揣了只小兔子似的很不安,表現總是很失常。前段日子,老師讓我去參加即興演講比賽,說(shuō)真的,那可是我有史以來(lái)印象最深的一場(chǎng)比賽。

  記得那天傍晚,溫暖的陽(yáng)光照得人曖洋洋的。每個(gè)班的精英選手,懷著(zhù)異樣的心情,來(lái)到了教室了,靜靜地等待著(zhù)演講的來(lái)臨。老師一個(gè)一個(gè)地抽同學(xué)到階梯教室比賽。望著(zhù)參賽號碼越來(lái)越近。我的心好緊張,思緒亂得不得了,但我知道,我現在唯一能做的只有放松心情,好好迎接比賽了!

  過(guò)了一會(huì ),已經(jīng)輪到我了,老師遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)演講的題目:“應不應該使用衛生筷和夸夸家鄉的……”.我選了“應不應該使用衛生筷”便快速準備起來(lái),腦海中拼命地調出這一類(lèi)的資料,迅速組織起語(yǔ)言來(lái)。

  可沒(méi)幾分鐘,催促聲打斷了我的思緒,已經(jīng)輪到我了,我快速地跑上階梯教室。走上講臺,鞠了個(gè)躬,照著(zhù)剛才在樓下的想的,流利地講了起來(lái)。雖然在評委眼中我顯得神態(tài)自如,可她們不知道我的腿在不停的顫抖,我的眼睛也只是望著(zhù)后面的門(mén)而已。過(guò)了一會(huì )兒,我終于演講完了,我快步地走下講臺,坐在椅子上大大地“吁”了一口氣。

  今天,演講比賽的結果出來(lái)了,我居然是一等獎!這讓我又驚又喜,我真是好高興!

  演講比賽作文 篇13

  這周一老師說(shuō):我們要舉辦一場(chǎng)演講比賽。我連猶豫也沒(méi)猶豫就報了名。老師說(shuō)了這次演講的主題是我心中的英雄,而且可以和家長(cháng)一起完成,我心想:這次我覺(jué)得一定很輕松。

  我寫(xiě)完稿子后,就開(kāi)始試著(zhù)背誦。那天晚上我背了一個(gè)多小時(shí),后來(lái)看老師說(shuō)要錄視頻的要求。我心想:這有什么難度呀?沒(méi)想到,看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)還真是不容易!錄完視頻,已經(jīng)困得快要睜不開(kāi)眼睛,我只好去睡覺(jué)了。

  星期五終于到了,演講比賽馬上就要開(kāi)始。首先,我把自己打扮得漂漂亮亮,穿好最喜歡的衣服,化了一個(gè)淡雅的妝,還扎了個(gè)漂亮的頭發(fā),就開(kāi)始等候。我排在第六位,在聽(tīng)第一位演講的時(shí)候,我們家的網(wǎng)突然不好用了,什么也聽(tīng)不見(jiàn)了,只好一個(gè)個(gè)的換手機。我剛想再練一下稿子就被打斷了,我于是一邊想事情一邊在心里練習,弄得有些手忙腳亂。就在這時(shí),媽媽說(shuō):對了,你的音樂(lè )怎么辦呀?我們換了很多手機,因為沒(méi)有音樂(lè )軟件,還是不行。在不知不覺(jué)中,就輪到我了。我剛開(kāi)始說(shuō)了不到兩句就有點(diǎn)發(fā)懵,而且非常緊張,手心上全是汗,頭上也全是汗。這時(shí),我只好把心冷靜下來(lái)。叮咚!哦,我想起來(lái)了后來(lái),我就說(shuō)得越來(lái)越流利,直到我把稿子說(shuō)完。

  到了投票的時(shí)候,我發(fā)現于老師還給我投了一票呢!我發(fā)現演講還是很難的,既要有感情,還要讓自己不緊張,心態(tài)要很穩定。以后我要多參加老師組織的活動(dòng),多多練習自己。

  演講比賽作文 篇14

  時(shí)光飛掠而過(guò),一轉眼,便近來(lái)了“我讀書(shū)、我快樂(lè )”的演講大會(huì )。

  那么,我們先來(lái)看看賽前備戰的情況吧!

  大家哀聲嘆氣,垂頭喪氣,一副被霜打了的茄子似的樣子。呵呵,一問(wèn)才知道,都在為演講發(fā)愁呢!忙碌的周末沒(méi)有時(shí)間準備,平日作業(yè)更是不少,也只有臨陣磨槍——不快也光了。

  一個(gè)個(gè)拿著(zhù)演講稿,低頭喃喃自語(yǔ),更有緊張的,把紙也都攥皺了,手心里冷汗四溢,只求不要叫到自己。不過(guò),早死晚死都得死,大不了,十八年后我們還是一堆“好漢”!

  為了“死”得光榮,大家在上臺時(shí)卻是半分也不露怯,自信大方,將內容娓娓道來(lái),時(shí)不時(shí)看一看演件稿,但只是手中的冷汗暴露了他們。

  不知道其他人是否有這樣的感受,明明知道自己準備好了,一點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題都沒(méi)有,理智更是在一遍遍地復習,但情感卻經(jīng)毫不停地在擔憂(yōu),坐立不安,冷汗四溢,緊張得要么捏著(zhù)衣袖,要么攥緊講稿。我想,講稿很想哭訴一聲:“你們緊張攥我干什么?我很無(wú)辜的!”有甚者,急得漲紅了一張臉,臉上的血管仿佛下一秒就會(huì )炸裂。

  上了場(chǎng),褪去了羞澀,將自己最自信的一面展示給大家。發(fā)揮出自己最好的水平。如玉珠滾落瓷盤(pán),要么清脆干練,要么低沉磁性,要么溫婉動(dòng)人,聲音各有特色,讓我們享受了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。

  演講十分成功,大家各有風(fēng)情。由于準備得過(guò)于充分,導致演講又延長(cháng)了30分鐘才堪堪傳束。

  感嘆一句,我們大十一班人才輩出!

  演講比賽作文 篇15

  今天,我盼望已久的的演講選拔初賽終于到來(lái)了,我即激動(dòng)又緊張。因為怕自己發(fā)揮不好。

  下午第三節課,老師輕聲說(shuō)道:“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺來(lái)朗讀的?”話(huà)音剛落,就有一個(gè)平常學(xué)習成績(jì)很好的女生勇敢的走上臺,她演講的題目是《母親的純凈水》,在她朗讀的過(guò)程,我非常害怕,我怕的不是最后得不到名次,而是我害怕等會(huì )輪到我上臺會(huì )緊張。這時(shí),在我身邊的幾個(gè)同學(xué)都發(fā)現了我的緊張,同桌說(shuō):“祎一,你要自信,拿出平常練習的狀態(tài)一定可以的,如果你不敢上去,那你這段時(shí)間的努力不就白費了嗎?”同桌的話(huà)對我鼓勵非常大,心里不那么害怕了。我說(shuō):“可我害怕等會(huì )說(shuō)錯,他們會(huì )笑話(huà)我,怎么辦?”諾兒說(shuō):“你可以用稿子把臉藏起來(lái)!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得有道理,心里不害怕了。

  一個(gè)人接一個(gè)人,終于輪到我了,我的心怦怦直跳,但我還是克服了緊張和恐懼,大聲的、有感情的朗讀起這篇演講在家練習過(guò)幾十遍的《兔子和狼》。當我在朗讀的過(guò)程中,同學(xué)們都在認真低聽(tīng),當我讀完時(shí)同學(xué)們給了我激烈的掌聲?上ё詈蟊荣惤Y束后,我沒(méi)有被老師選上,不能進(jìn)入決賽,但我依然很開(kāi)心,因為我收獲了同學(xué)們的鼓勵,而且我已經(jīng)走出第一關(guān)。

  我期待下一次的演講選拔比賽,我能被選上,能走出第二關(guān)。

  演講比賽作文 篇16

  我們中隊舉行過(guò)很多有意義的活動(dòng)。在這五彩繽紛的活動(dòng)中,令我感到極其有意義、值得永久珍藏,能成為我們人生中最珍貴的那一頁(yè)的就是—演講比賽。

  那節課,我們紛紛就位,期待著(zhù)兩位可敬的評委老師“大駕光臨”。作為主持人的我,從同學(xué)們眼中讀出來(lái)期待的神情。同學(xué)們期待的是老師的到來(lái);期待的是演講比賽的開(kāi)始;期待的是演講過(guò)程中的開(kāi)心……

  上課鈴打響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直腰板,激動(dòng)地看著(zhù)、認真的聆聽(tīng)著(zhù)—我宣布中隊的演講比賽開(kāi)始!

  每一個(gè)比賽的選手都是那么自然,大方地走上講臺,用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音,把自己與書(shū)的故事完美的展現了出來(lái)。在每個(gè)選手演講的那幾分鐘里,便有一大筐的知識涌入我的腦袋,給我收獲多多—

  我收獲的是同學(xué)們的友誼;是許多優(yōu)美的寫(xiě)作手法;是演講的一些禮儀;是演講稿撰寫(xiě)的題材選擇。

  在聽(tīng)同學(xué)們演講的過(guò)程中,我仿佛坐上了時(shí)空機,穿越到了書(shū)籍眾多的圖書(shū)館里、同學(xué)們的家里、路邊的小店里……與同學(xué)們一起體驗看書(shū)的快樂(lè )、吸取書(shū)中的知識、收獲歡聲笑語(yǔ)和眼淚……

  在今天的演講比賽中,這幾年來(lái)的看書(shū)經(jīng)歷,帶給同學(xué)們的酸甜苦辣,全部在同學(xué)們的演講稿上蹦了出來(lái),讓聽(tīng)眾“大飽耳!,真可謂“歡喜樂(lè )也”!

  演講比賽作文 篇17

  在我腦海中令我難忘的事有許多,其中最難忘的事是我在讀二年級時(shí)第一次上臺演講。

  那年“六·一”兒童節,學(xué)校舉行了二至六年級演講比賽。要求每班只選一個(gè)人參加。我們有幾個(gè)同學(xué)跟我競爭去演講,結果老師叫我們每個(gè)人要寫(xiě)一篇300字以上的演講稿。我寫(xiě)的是《龜兔賽跑》。演講初賽開(kāi)始了,教師叫我先講,我就大聲地講起來(lái)。講完了,全班同學(xué)都不約而同地鼓起掌來(lái)。接著(zhù)其他同學(xué)也陸續上臺演講。最后老師和同學(xué)們決定選我去參加學(xué)校演講比賽。

  我盼望已久的“六·一”兒童節終于到了,校園仿佛穿上了一件五顏六色的新衣裳,美麗極了!連鳥(niǎo)兒也在枝頭上唱起歌來(lái),多動(dòng)聽(tīng)!演講比賽開(kāi)始了,我在臺上呆呆地坐著(zhù),手心捏了一把汗,心里非常緊張。老師好像看出了我的心思,就走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“張鋆梁,別緊張!看那些大哥哥、姐姐們講得多好!你應該向他們學(xué)習,勇敢地表現自己的才華!蔽壹t著(zhù)臉對老師說(shuō):“好!”突然,主持人點(diǎn)到我的名字,我急得就像熱鍋上的螞蟻。我心跳比剛才還要快,但我還是大步地跨向演講臺。開(kāi)始演講時(shí),我把老師教的要領(lǐng)全都給忘了,只好用普通話(huà)大聲地講了一遍。最后還是贏(yíng)得了臺下同學(xué)們熱烈的掌聲,我心里非常激動(dòng)。

  !這是我第一次上臺演講,確實(shí)使我終生難忘。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,我的膽量大多了,做什么事都能沉著(zhù)努力地去做好。

  演講比賽作文 篇18

  一周前,我報名參加了市第一小學(xué)舉行的演講比賽。為了取得優(yōu)異的成績(jì),我每天都累的氣喘吁吁。多少次已經(jīng)饑腸轆轆,雖然食堂里的美食讓我垂涎欲滴,但我還是堅持摸著(zhù)皺紋滿(mǎn)滿(mǎn)的稿子訓練到最后。

  去參加比賽的路上,我敞開(kāi)心扉,讓自己歡快而又活潑,因為我知道,這是我演講生涯中最重要的一件事,不能過(guò)度緊張。路旁的小花也沖我綻開(kāi)笑顏好似在為我鼓勁。我一邊背著(zhù)我的演講稿,一邊大步向前,終于來(lái)到了比賽現場(chǎng)。當我穿過(guò)了人山人海的觀(guān)眾席之后,我的心情慢慢變得不平靜了,我的心為即將到來(lái)的演講大賽而怦怦直跳。

  輪到我上場(chǎng)了,我使勁地咽了一口唾沫,一步一步邁向上臺的樓梯,我感覺(jué)自己像是被一座大山壓住肩膀,每一步就如登天一樣,終于,我走到了舞臺中央。此時(shí),場(chǎng)上的光耀一起投向我這里,我的眼睛緊張得不由自主地瞇了起來(lái),拿著(zhù)話(huà)筒的手也輕輕抖動(dòng)了起來(lái)。我清了清嗓子開(kāi)始了演講,因為過(guò)度的緊張,我發(fā)揮得并不太好。我擔心地看著(zhù)臺下的觀(guān)眾,只見(jiàn)他們并沒(méi)有對我不屑,反而向我露出鼓勵的微笑,我瞇著(zhù)的眼稍稍放松了些,我想:我一定不會(huì )讓我的指導老師和臺下的觀(guān)眾失望!

  我的腦海里面浮現出老師指導我的畫(huà)面,我努力按照老師的提示進(jìn)行演講,漸漸地我進(jìn)入了角色。我的聲音時(shí)而慷慨高昂,時(shí)而低沉婉轉,我的動(dòng)作也如行云流水般自然流暢。當我最后的一個(gè)字音落下時(shí),觀(guān)眾席上的掌聲如潮水般向我涌來(lái),我終于完美地完成了我的演講!

  演講比賽作文 篇19

  “嘩—”,從遠處不時(shí)傳來(lái)一陣陣排山倒海的掌聲。原來(lái),本校正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽。

  瞧,這位選手,穿著(zhù)大方得體,美麗動(dòng)人,兩個(gè)小辮子時(shí)不時(shí)在舞動(dòng)著(zhù)。演講時(shí)而低沉,時(shí)而高亢;或暢談讀書(shū)的體會(huì ),或講述書(shū)中的內容。講到情深處,有如春風(fēng)拂柳、小橋流水;談到激揚處,仿佛海闊天空,驚濤拍岸??整場(chǎng)比賽高潮迭起,臺下的觀(guān)眾也被精彩無(wú)比的內容給深深感染,不由自主地迸發(fā)出雷鳴般的掌聲,氣氛特別熱烈。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是位男生,他的演講內容深深地震撼了我,相信也震撼了在場(chǎng)的每個(gè)人。什么“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)” 、“什么少年強則國強”?字字句句鏗鏘有力,慷慨激昂,每個(gè)字、每句話(huà)、每個(gè)表情動(dòng)作無(wú)不透出演講的博學(xué)多覽,胸懷大志,愛(ài)國情感。啊,他那讀書(shū)的特殊動(dòng)力---愛(ài)國情感,護國責任,已悄然在我身上滋長(cháng)、蔓延,他激昂高亢的演講為我注入了無(wú)窮的力量。此時(shí),我感覺(jué)自己渾身是力,意氣奮發(fā),勢不可擋??

  各位演講者激情高亢、滔滔不絕地述說(shuō)著(zhù)為何“讀書(shū)好”、如何“讀好書(shū)”、“好讀書(shū)”的話(huà)題,讓我們明白了多讀書(shū)的好處,倡導我們多讀書(shū),養成良好的閱讀習慣。

  是啊,讀書(shū)真好!作為小孩子,就應該以書(shū)為友、與書(shū)相伴,多看好書(shū),才能長(cháng)知識明道理,才能學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)。

  評語(yǔ):小作者積累了許多優(yōu)美的詞句,文中運用了排比的修辭手法,讀者似乎來(lái)到了演講比賽的現場(chǎng)。

  演講比賽作文 篇20

  5月9日是母親節,我們班在教室里舉行了演講比賽,這是一次難忘的比賽,更是一次讓我自豪的比賽。

  我參加了這次比賽,在抽簽的時(shí)候,我激動(dòng)極了。小心翼翼地打開(kāi)紙條,我驚奇地發(fā)現我是最后一個(gè)。我真的不是很高興,因為要等很久很久。不過(guò)媽媽安慰我說(shuō):“好節目不都在最后嗎?”可是我說(shuō):“不可能!一定是王雨萌第一,她經(jīng)常是第一的!”媽媽說(shuō)要有信心,也有可能是我呢!

  因為參加了別的活動(dòng),我沒(méi)有很多時(shí)間準備,練習背誦的時(shí)候也總是漏這漏那,那天晚上還練哭了呢。

  比賽開(kāi)始了,我細心地聽(tīng)著(zhù)前面同學(xué)的演講。讓我印象最深的是溫清華,她的作文很感人,但如果速度再放慢些,就更好了。我當時(shí)在心里暗暗地告訴自己:上臺時(shí)一定要大膽,不要著(zhù)急,還要有感情。

  終于排到我了,我的心怦怦直跳地上了講臺,好像這個(gè)我天天上課的課室變得陌生了。觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了家長(cháng),正準備給我打分呢。我好害怕,怕自己說(shuō)錯了一個(gè)字。

  當聽(tīng)到盧老師放了一首好聽(tīng)的歌給我配音時(shí),我的情緒漸漸穩定了,也不那么緊張了。在最后的那幾句中,我把自己都感動(dòng)得快哭了。那時(shí)我覺(jué)得我已經(jīng)不是為了拿第一了,而是想在這母親節的時(shí)候,把我的作文——《媽媽的愛(ài)在每一天》送給我的媽媽?zhuān)徒o全班的媽媽?zhuān)徒o天下的媽媽。

  最后結果出來(lái)了,正象我媽媽說(shuō)的我得了一等獎。!我真快樂(lè ),這次比賽給了我多大的享受!

  演講比賽作文 篇21

  我的學(xué)習成績(jì)雖然不怎么好,但我一向羨慕那些電視上的演講家,我也想當演講家。今天,經(jīng)過(guò)我的爭取,我終于也可以站在講臺上當一回演講家。

  我是比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候由主持人出面申請才加入到演講隊伍中來(lái)的,我想我一定要講好,因此在別人演講時(shí),我一直在座位上做準備。

  等到我前面的那一位同學(xué)演講快結束的時(shí)候,我趕緊再次束好褲子,準備大步上臺,為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。

  "下面有請華文俊同學(xué)上場(chǎng)演講。"聽(tīng)了主持人的話(huà),教室里立即響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來(lái),好像走了很久才走到講臺前教室里的觀(guān)眾仍然向我鼓掌,好像在對我說(shuō):"不要害怕,好好地講,一定要講出水平為自己。為班級體爭氣!"我等掌聲少了一些了,便開(kāi)始演講了。"我讀過(guò)許許多多的書(shū),但令我印象最深刻的是《熱愛(ài)生命——達爾文的故事》。"我認真地讀著(zhù),說(shuō)來(lái)也怪,講著(zhù)講著(zhù)那種害怕。緊張的心情不翼而飛了,所有的情緒都投入到了故事之中。

  終于,在熱烈的掌聲中,我的演講也圓滿(mǎn)到結束了。我又重新回到現實(shí)中,迎著(zhù)老師那贊許的目光和同學(xué)們熱情的笑臉回到了座位上......

  最后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的千挑萬(wàn)選,由我代表五(4)班在學(xué)校里演講。我真激動(dòng)!這可是我第二次代表整個(gè)班在學(xué)校里參加演講,我并不笨,用老師的話(huà)說(shuō),不管什么事,只要勇敢面對,只要用心去做,就一定會(huì )成功!

  演講比賽作文 篇22

  觀(guān)看完演講比賽,除了覺(jué)得比賽的精彩之外,還有一句話(huà)時(shí)刻縈繞在心頭,那就是:每個(gè)人都在進(jìn)步。這句話(huà)曾經(jīng)是一個(gè)好友聽(tīng)完我的課后對我們大家的評語(yǔ)。今天的我們,真的見(jiàn)識、領(lǐng)略到了我們師大團隊的風(fēng)采。

  在參賽選手中,有很多都是我的同窗好友。今天的她們,完全顛覆了以往在我心中的形象,她們給我的,是震撼。我們一起來(lái)的館陶、一起在這里鍛煉成長(cháng),可是她們進(jìn)步真的非常非?。以前覺(jué)得很靦腆、害羞的她,現在落落大方地站在講臺上,慷慨激昂地演講。以前覺(jué)得不愛(ài)說(shuō)話(huà)的她,現在也在講臺上滔滔不絕地發(fā)表她自己獨特的見(jiàn)地?傊,在這次的演講比賽中,我收獲了太多太多的驚喜。雖然只經(jīng)過(guò)三個(gè)半月的實(shí)習時(shí)間,可是大家的變化真的非常大?粗(zhù)講臺上的選手,每一位都很有當老師的風(fēng)采,由當初的羞澀,到現在的大方的站在眾人面前。原來(lái),改變,在我們不經(jīng)意的瞬間。

  這次的演講比賽,對于我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)遺憾。由于自己的退縮而沒(méi)能參加比賽,失去了展示自己的一個(gè)機會(huì ),看著(zhù)隊友們在舞臺上的風(fēng)采,內心著(zhù)實(shí)的羨慕。聽(tīng)著(zhù)他們慷慨激昂的演講,確實(shí)也讓自己自愧不如啊。他們的進(jìn)步,是大家都能看到的。

  今天,我們也看到了不同學(xué)院的風(fēng)采,每一個(gè)學(xué)院都有自己的特色。文學(xué)院的大方、理學(xué)院的嚴謹,音樂(lè )學(xué)院的多才多藝,各個(gè)學(xué)院也將自己的風(fēng)采展現的淋漓盡致。

  正如演講主題“紅色五月,飛揚青春”,現在的我們,用飛揚的青春,譜寫(xiě)著(zhù)屬于我們的樂(lè )章。

  演講比賽作文 篇23

  “不知道我們組怎么樣?”“肯定最棒!眱蓚(gè)同學(xué)小聲的議論道 。同學(xué)們都拿著(zhù)演講稿,一附院躍躍欲試的樣子。啊,原來(lái)下節課要舉行演講比賽了!

  “叮鈴鈴”上課了,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,高老師宣布演講比賽開(kāi)始,我們班便沸騰了。四人小組正商量著(zhù)推選誰(shuí)去演講,我和我們小組唇舌之戰了好久,最終決定由我上臺演講。兩位主持人宣布演講比賽現在正式開(kāi)始。第一組的魏新昊上臺演講,一副得意揚揚的,仿佛準拿冠軍的氣勢,上臺演講。第二小組,第三小組都陸續上臺演講過(guò)了。我正仔細修改著(zhù)自己的演講稿,主持人突然大聲說(shuō):“下面請第五小組上臺演講,大家歡迎!”臺下頓時(shí)掌聲一片。我心頭一驚,鋼筆差點(diǎn)從手里滑落。糟糕!

  還沒(méi)有修改完,算了,見(jiàn)機行事吧!我懷著(zhù)一顆忐忑不安的新走上講臺,顯得有點(diǎn)兒拘謹。我抬起頭,看到了小組信任的眼光,我才稍稍放松了一些,從容不迫、大大方方的讀了起來(lái)。我漸漸融入到情節之中,當我讀到30萬(wàn)人倒在日本人刀下,南京大屠殺的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)中國人到在血泊之中,揚子江水杯然的鮮紅。當讀到中國在2008年奧運會(huì )上獲得金牌時(shí),我仿佛站在奧運會(huì )場(chǎng)上,為中國拼命鼓掌。當我讀完,下面一陣雷鳴般的一陣掌聲,我簡(jiǎn)直不敢相信我讀的那么出色。

  “請五六年級下樓做操!毕抡n了,同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了教室。

  演講比賽作文 篇24

  童年像一條小船,承載著(zhù)許多童年的事。它們都讓我難忘,但最讓我難忘的是參加那次演講比賽。

  那天,我滿(mǎn)懷信心地來(lái)到演講比賽地點(diǎn)。觀(guān)眾席里也坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,我站在后場(chǎng)準備上舞臺。我緩步走向舞臺,在舞臺中間站定,心中充滿(mǎn)了自豪感,開(kāi)始演講起來(lái):“各位觀(guān)眾,評委老師,大家好,我是陳好……”

  剛開(kāi)始演講得還很順利,可當我看到舞臺下那無(wú)數雙眼睛,還有評委老師一個(gè)個(gè)都緊緊地盯著(zhù)我,甚至有的還緊皺眉頭,我開(kāi)始緊張起來(lái),心兒怦怦直跳,真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我慢慢地有些磕巴,早就備好的稿子,現在腦子卻是一片空白。這可怎么辦?這是我第一次參加演講比賽啊。到后來(lái)我突然不知道怎么說(shuō)好了,評委老師驚訝地看著(zhù)我,我心情更加忐忑不安。手開(kāi)始搓衣角,腿也有些顫抖,豆大的汗珠從臉上流了下來(lái),讓我好像被千斤重的東西釘住了一樣,無(wú)法動(dòng)彈。

  這時(shí),臺下忽然響起了一陣陣掌聲,所有人都把目光朝我投來(lái),有的還大聲喊:“加油啊,你一定可以的!”我感受著(zhù)這熱烈的氣氛,便鼓起勇氣繼續演講起來(lái),我流利地把我要講的內容說(shuō)了出來(lái)。待我演講完,臺下又是一陣陣熱烈的掌聲,這些掌聲讓我變得更加自信,我聽(tīng)著(zhù)掌聲,心里也是暖暖的……

  日月如梭,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久,卻讓我難以忘記,以后我一定會(huì )更加自信,更加勇敢!

  演講比賽作文 篇25

  這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。

  我們組在準備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫(xiě)串聯(lián)詞的,一個(gè)不落!氨娙耸安窕鹧娓!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。

  在比賽時(shí),一位位選手的表現也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著(zhù)說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張,腿一直在抖,但是作為聽(tīng)眾的我們,從他們的身上體會(huì )到了一種勇于嘗試、挑戰自己的勇氣和一股不肯服輸的勁頭,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。

  作為聽(tīng)眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著(zhù)實(shí)使我感到羨慕。沒(méi)有抓住機會(huì )參加這次演講,挺令我遺憾的,沒(méi)有把握住這次鍛煉自己的機會(huì )。但是我也承擔起了記分員的責任,認真地負責著(zhù)自己的工作。這也是一件令我感到無(wú)奈的,我只能眼睜睜地看著(zhù)別人組的分數漸漸遠離我們,卻無(wú)能為力,因為公平是我的責任?粗(zhù)分數,令人心酸啊……

  總的來(lái)說(shuō),這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功,不但達到了我們學(xué)習演講的目的.,同時(shí),我們也收獲了不少,比如團隊的合作,工作的公正負責,自信大方的形態(tài)等等,都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動(dòng)能多多開(kāi)展~

  演講比賽作文 篇26

  上周三,于老師讓我們積極報名參加演講比賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報了名。老師還說(shuō),名額只有15名哦,還好我是第五名報的,要不然就參加不了了。我參加的原因是,我想挑戰自己的極限,超越自己。我還想參加級部的比賽,為班級爭光。

  于是,我和爸爸媽媽展開(kāi)了充分的準備。媽媽跟我說(shuō):要不這樣吧?你不會(huì )的,我提醒你一下吧。我說(shuō):堅決不用,這是我自己的考驗,不需要任何的幫助。好吧。過(guò)了一天又一天,這一天終于來(lái)了。我想想就特別激動(dòng),激動(dòng)地像火山噴發(fā)了似的。于老師宣布比賽開(kāi)始,第一位同學(xué)郤浩然做好了充分的準備,優(yōu)美的朗誦起了自己的文章。接著(zhù),后面的同學(xué)也優(yōu)雅了吟起了自己的美文。到了白洋如雪,媽媽又給我整理了一遍衣服,當如雪說(shuō)謝謝大家的時(shí)候,我飛快地打開(kāi)了視頻,主持人說(shuō):有請子軒開(kāi)始自己的演講。我立正站好,優(yōu)美大聲地朗誦出了自己的美文?墒,中間的部分有的不記得了,最后我憑著(zhù)螞蟻般的記憶力想了起來(lái),繼續講了下去。吟完以后,我很期待自己的成績(jì),比賽結束了,于老師表?yè)P完同學(xué)們又單獨表?yè)P了我,我心里美滋滋的,像得了100元錢(qián)一樣。最后,于老師說(shuō),把成績(jì)單發(fā)到群里去啦,大家可以去看看,不管成績(jì)如何,重要的是大家參與的過(guò)程。后來(lái)我發(fā)現我是一等獎,我特別開(kāi)心。

  這一次比賽讓我明白,只要堅持,就有收獲。最重要的是這次是我自己主動(dòng)報的名,爸爸媽媽都很驚訝,就是因為我相信我自己。

  演講比賽作文 篇27

  今天早上,我們匆匆忙忙吃完飯,因為老師說(shuō)今天早上要有15個(gè)老師在我們學(xué)校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿著(zhù)板凳在中操場(chǎng)坐好。

  演講比賽開(kāi)始了!演講的題目是關(guān)于師德的風(fēng)格。老師們開(kāi)始了精彩而又激烈的演講……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了挨到楊老師,下面一位就是杜老師了。

  我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)楊老師演講!暗卣鹉翘煲晃唤凶T千秋的老師不顧自己的生死抱著(zhù)幾個(gè)學(xué)生在倒塌的校園中。當營(yíng)救員趕到時(shí)她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。但她懷下的學(xué)生們并沒(méi)有死。這個(gè)故事告訴了我們這位老師的舍命救學(xué)生的偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來(lái)。我們被老師的愛(ài)深深地感動(dòng)著(zhù)。

  終于,杜老師上臺演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個(gè)感人的故事,還聯(lián)系到了我們學(xué)校的情形。512那天,我們這發(fā)生了余震,那天中午,張沿老師在學(xué)校中,地震來(lái)了,張老師可以說(shuō)不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學(xué)生叫醒,并組織學(xué)生往外跑。難道說(shuō)張沿老師不如譚千秋老師?那時(shí),我跌跌撞撞來(lái)到了河濱公園,發(fā)現孩子們已經(jīng)全部安全的在那里了,我突然感覺(jué)那些老師是那么可愛(ài)!雷鳴般的掌聲響起來(lái)。杜老師講的娓娓動(dòng)聽(tīng),栩栩如生……

  !終于講完了,評委老師們評完分數之后,排出了前5名,當念到杜老師的名字時(shí),我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名,但我們還要為她祝賀。

  演講比賽真精彩!

  演講比賽作文 篇28

  今天,我既興奮又緊張。因為我要代表我們班參加學(xué)校的“好書(shū)伴我成長(cháng)”演講比賽,我摩拳擦掌,躍躍欲試。

  在操場(chǎng)上,我掃視了參加演講的同學(xué),有的興高采烈,有的不露聲色,一副鎮定自若的樣子。

  正在這時(shí),老師對我說(shuō):“徐涵,你是2號!”我被嚇懵了:竟然是2號!我的心揪了起來(lái)。,“先后都一樣!”同學(xué)們給我鼓氣說(shuō),可我仍舊不輕松,因為我是井底之蛙,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大千世界!

  主持人宣布開(kāi)始了,但我一句也聽(tīng)不清,腦袋嗡嗡直響。不一會(huì )兒,1號選手開(kāi)始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調整了一下心態(tài),面不改色地上了臺,心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽,敬了一個(gè)禮,對著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我……!敝v的時(shí)候,我想起了老師的提醒:要有表情!可我這么緊張,根本笑不出來(lái)!我害怕如果一笑,像個(gè)小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,說(shuō)不定會(huì )好些!于是,我就自顧自地講了下去,沒(méi)想到我這武斷的決定,使我徹底與前三名隔了開(kāi)來(lái)。終于演講完畢,我松了口氣,人也一下輕松了!

  接下來(lái)的演講,可謂是高手云集,他們一個(gè)比一個(gè)厲害,不僅語(yǔ)句流暢,而且聲情并茂,把內容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無(wú)表情,慚愧!當然,我更見(jiàn)識到山外有山,人外有人。

  演講比賽作文 篇29

  “沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”這首歌在演講比賽中被選手們唱了無(wú)數次,令人回味無(wú)窮,每一次傾聽(tīng)都讓我心潮澎湃,每一次都有新的理解。的確,這次演講比賽讓我感觸很深,這樣的經(jīng)歷在我成長(cháng)過(guò)程中終生受益。

  在比賽現場(chǎng),選手們個(gè)個(gè)神氣十足,信心百倍,代表各自學(xué)校參加,都希望為自己學(xué)校爭光添彩。演講比賽開(kāi)始了,現場(chǎng)氣氛隨著(zhù)小選手們演講的語(yǔ)音語(yǔ)調跌宕起伏,時(shí)而為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展而振奮;時(shí)而為革命烈士的犧牲而難過(guò);時(shí)而中華民族所取得的成績(jì)而驕傲;時(shí)而又為敵人的殘忍而憤怒……看著(zhù)大家八仙過(guò)海,各顯神通,金老師和媽媽用信任的目光看著(zhù)我,告訴我不要緊張,相信自己的能力,相信自己最棒,自信是取得成功的保障;同時(shí),還教育我認真觀(guān)看其他選手的演講,取長(cháng)補短;另外,李老師也發(fā)來(lái)了短信,為我加油,這更加令我充滿(mǎn)了自信!終于輪到我上場(chǎng)了,我深深地吸了口氣,鎮定地走上了演講臺,慷慨激昂地全身心地投入到這次演講比賽中……

  直到演講結束,我還是意猶未盡。觀(guān)眾雷鳴般的掌聲才把我拉回了現實(shí)。雖然比賽結果我只獲得了三等獎,但是我已經(jīng)盡力了,同時(shí)我明白了兩個(gè)道理:山外有山,天外有天,不能太驕傲!另一個(gè)是“黨在我心中”這句短短的話(huà)是我們要用一顆愛(ài)心去體會(huì ),去發(fā)現,用一生去實(shí)踐……

  演講比賽作文 篇30

  今天,太陽(yáng)吝嗇它的光芒,我們卻不吝嗇我們的笑容和歡呼。原來(lái)我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的演講比賽,題目是“勿忘國恥,振興中華”。

  下午三點(diǎn)左右,一陣排山倒海的掌聲拉開(kāi)了演講比賽的序幕。當主持人宣布第一位選手上場(chǎng)時(shí),教室里又傳來(lái)了一陣歡呼聲……

  選手們精彩的演講讓我們折服。當講到祖國蒙受屈辱,被列強踐踏時(shí),他們的聲音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我們也不由自主地垂下頭,心里涌起無(wú)限的悲痛和無(wú)比的憤怒,淚水也情不自禁的溢出來(lái)。透過(guò)朦朧的淚光,我似乎看到圓明園上空騰起熊熊火焰,我似乎聽(tīng)到祖國母親痛苦的呻吟。教室里安靜極了,只有演講者慷慨激昂的聲音在教室里回蕩,回蕩。

  當講到中華兒女為振興祖國努力拼搏時(shí),他們的聲音高昂起來(lái),臉上流露出喜悅和自豪。我們也揚眉吐氣,歡欣鼓舞,摩拳擦掌,內心涌動(dòng)著(zhù)為國爭光的豪情。教室里似波濤洶涌,群情振奮。站立在一旁的叢老師也被我們感染了,露出欣慰的笑容。

  窗外雖然寒風(fēng)凜冽,可我們的教室卻充滿(mǎn)了春天般的溫暖和希望!拔鹜鼑鴲u,振興中華”,這是我們每個(gè)學(xué)生都要銘記在心的誓言。我們要將這誓言種在心中,付諸在行動(dòng)中,練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。振興中華,我們義不容辭。

  比賽結束了,同學(xué)們還久久回味著(zhù)這場(chǎng)精彩的演講比賽。

  演講比賽作文 篇31

  在9月30日的下午,大約2點(diǎn)30左右,在學(xué)校的組織下一個(gè)作文演講比賽成功舉辦。

  在9月30日的下午,大約2點(diǎn)30左右,我們隨廣播的通知來(lái)到樓下觀(guān)看學(xué)校組織的作文演講比賽,參賽選手是5,6年級的學(xué)生。要問(wèn)其他年級的學(xué)生干嘛呀?比賽啊。比啥?學(xué)校組織的一些講故事比賽啦,詩(shī)朗誦之類(lèi)的,1,2年級一起,3,4年級一起,5,6年級一起。首先上來(lái)的是一個(gè)女孩子,聲音小小的,一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)清說(shuō)的是啥,所以失去了興趣五年級的演講大多都沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng),很沒(méi)趣同學(xué)們吵的吵,玩的玩,直到6年級的演講開(kāi)始才有所收斂,好多同學(xué)的題材都與島嶼沾點(diǎn)邊,很關(guān)心國家大事嘛。終于到了我們班的張藝卓,只見(jiàn)他風(fēng)度翩翩的上臺,身穿黑色燕尾服,演講的題目是《捍衛島權,揚我國威》這名字聽(tīng)了就讓人熱血沸騰,我們班的同學(xué)漸漸靜下來(lái)聽(tīng)他的熱血演講,張一卓時(shí)不時(shí)的雙手高舉,聲調忽高忽低,演講完了,他向臺下鞠了一躬,我們班的同學(xué)報以最熱烈的掌聲,最終我們班的張藝卓獲得了第一名,演講就這樣在我們的笑聲中落下帷幕。

  這次演講張藝卓準備了好幾個(gè)星期,終于在他的努力和老師的指導下獲得了第一名,我通過(guò)比賽明白:只有對一件事認真、努力、仔細了才會(huì )向成功靠近一步。

  演講比賽作文 篇32

  桐鄉市實(shí)驗小學(xué)教育集團鳳鳴小學(xué)六年級子愷文學(xué)社 徐雨薇

  一陣>溫暖的春風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)我的房間。望著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光與搖曳的樹(shù)枝,我的思緒飄向了遠方……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,我忐忑不安地坐在開(kāi)往嘉興清河中學(xué)的小汽車(chē)上。我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的緊張,緊張得都快不能呼吸了,手心里全是汗水。我知道,等待我的將是一場(chǎng)競爭激烈的演講比賽。

  當報幕員報到我的名字時(shí),我的胸膛里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著(zhù),好像要從我的喉嚨口蹦出來(lái)似的。我猶豫了一會(huì )兒,從座位上站了起來(lái),剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿(mǎn)鼓勵的目光,我深深地吸了一口氣,齊步走上舞臺,站到了話(huà)筒前。

  霎時(shí),數十位評委老師的目光都投向了我,仿佛正從頭到腳審視著(zhù)我。臺下所有觀(guān)眾的目光都齊刷刷地匯集成一點(diǎn),那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛,跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演,深呼吸了幾下,清了清喉嚨,硬著(zhù)頭皮開(kāi)始了我的演講……當我深情地講完最后一句話(huà),做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。

  手捧著(zhù)一等獎的獎狀和獎品,坐在回學(xué)校的車(chē)上,我覺(jué)得自己變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),真想展翅高飛,飛回學(xué)校里,把這個(gè)好消息告訴老師和同學(xué),飛到家里,告訴爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  演講比賽作文 篇33

  上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,每班選3人代表班級去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì )猜到這3個(gè)人一定有我,好吧,既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽。

  演講比賽的稿件當然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項,所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老師于是在演講的 前一天對我說(shuō):"你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對自己更有信心了. 星期五我們就 開(kāi)始了演講比賽,我是第一個(gè),我的心很緊張,不過(guò)我對自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺上,我望了望下面,那么多人,心又開(kāi)始砰砰直 跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們,我想我不可以給班級丟臉的,我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上 呢。不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺。

  這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好,但我不灰心,我要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。

  演講比賽作文 篇34

  今天,王老師要我們準備演講比賽的稿子,明天開(kāi)始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開(kāi)始準備演講稿。

  到了第二天,我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)有的同學(xué)得意洋洋的樣子,好像在說(shuō)我肯定是第一。不過(guò)一會(huì )兒,王老師就來(lái)了。王老師身邊還站著(zhù)李晶同學(xué)呢,好像李晶就是這一次的主持人。

  李晶一說(shuō)“演講比賽開(kāi)始”,我們就安靜了下來(lái),接著(zhù)李晶又說(shuō):“請一號選手吳思思上場(chǎng)!蔽覀円黄坡。在聽(tīng)的時(shí)候,我們都很認真,有的專(zhuān)心思考,想,輪到我的時(shí)候,應該有什么動(dòng)作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺(jué)得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學(xué)習?墒嵌盼溺屯跛尖谕党詵|西,沒(méi)認真聽(tīng)。

  吳思思講完后,李晶又請了第二個(gè)選手賀心語(yǔ)上場(chǎng),接著(zhù)又請了三號、四號、五號。

  到了第十六號時(shí),柯銳先背的很流利,可是背到一半的時(shí)候,鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà),竟然背不到了。當時(shí)她臉?lè )浅5募t,接著(zhù)聚精會(huì )神地想,想了好久都想不到,王老師笑著(zhù)說(shuō),下去后,先看一看,再上來(lái)講。我們馬上大笑起來(lái),有的同學(xué)用手捂著(zhù)嘴笑,有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說(shuō)是不是一個(gè)笑話(huà)?

  演講比賽后,我們紛紛離開(kāi)了。后來(lái)我想,柯銳敢上臺就不錯了,我們笑他是不對的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

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