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【精品】演講作文合集八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的演講作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講作文 篇1
在媽媽眼里,我是個(gè)膽子小、說(shuō)話(huà)臉紅、上不得場(chǎng)的人 。對媽媽的這種說(shuō)法,我覺(jué)得很不服氣,總想找個(gè)機會(huì )表現一下自己,讓媽媽改變對我的看法。
機會(huì )總算來(lái)了,學(xué)校要舉行“學(xué)規范知識”演講比賽,每個(gè)班選一名代表參賽。很幸運,老師選了我,我心里既激動(dòng)又緊張,暗下決心,一定要為班級爭得榮譽(yù),讓媽媽看看我是不是個(gè)膽小鬼。
比賽開(kāi)始了,選手們先到臺前抽號,我隨手抽了一張,打開(kāi)一看,哇!17號,最后一個(gè)。我心想,正好先聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎么演講的,學(xué)點(diǎn)兒技竅門(mén)兒也好。
演講比賽正式開(kāi)始了,一號選手唐雪蓮走上臺,先禮貌地向領(lǐng)導們行了隊禮,又向同學(xué)們行了禮,就滔滔不絕地講起來(lái)。她演講得那么有感情,臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺了,我心里一陣莫名其妙的緊張起來(lái),心怦怦直跳,我感覺(jué)到同學(xué)們都在望著(zhù)我,老師們也都在望著(zhù)我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光,耳邊馬上又回想著(zhù)媽媽鼓勵我的話(huà)。對,今天我一定要演講成功。給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我鼓起勇氣,大步走上臺去,按捺住緊張的心情,把我們學(xué)規范用規范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達出來(lái)。終于,我既熟練又有激情的演講贏(yíng)得了臺下熱烈的掌聲。
比賽結束了,我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的期望,取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上,我仿佛看到了媽媽臉上露出的滿(mǎn)意笑容。
這次難忘的演講活動(dòng),既增長(cháng)了知識,又使我得到了鍛煉。我想,媽媽再也不會(huì )說(shuō)我膽小了。
演講作文 篇2
人的一生中有許許多多的第一次,第一次打電腦、第一次參加比賽、第一次參加軍訓、第一次……這些第一次讓我們收獲許多做人的道理。而在這么多第一次中,讓我最難忘、最刻苦銘心的還是第一次演講。
我們的學(xué)校有國旗下的演講,每周一都有一位學(xué)生上去進(jìn)行十分鐘演講。就在我六年級的時(shí)候,我被我的老師選上了。
在我演講前的幾個(gè)星期,老師就把演講稿交給了我,并千叮萬(wàn)囑:“你上臺時(shí)一定不要緊張,演講時(shí)最好可以脫稿……”面對著(zhù)老師的啰嗦,我早就習以為常了,只好邊搖手邊隨聲附和道:“好!好!”就在這幾個(gè)星期,我把演講稿背得滾瓜爛熟了。
這一天終于到來(lái)了。平常那在我耳中平淡而又清冷的排隊音樂(lè )現在變得多么熱鬧而又激昂;平時(shí)那么默默無(wú)聞的花草樹(shù)木,竟變得活躍起來(lái),似乎是為了迎接我的演講。我的心就一直“砰”、“砰”的跳動(dòng)著(zhù)。
當主持人說(shuō)出我的名字時(shí),我的心還在不停地跳。我站上講臺之后,大家都向我投來(lái)了好奇的目光。頓時(shí),我的腦袋被大家的熱情弄得一片空白,我看著(zhù)臺下成千上萬(wàn)的人,靜默了幾秒鐘。直到我的老師給我投來(lái)鼓勵的目光,讓我想起了前幾個(gè)星期老師對我說(shuō)的話(huà),我的心慢慢地平靜下來(lái)了,流利地背誦出來(lái)一句句話(huà)。我的演講完了,大家都送上了熱烈的掌聲。
這件事情讓我永生難忘。因為它讓我懂得了:長(cháng)輩的話(huà)能讓我們受益匪淺,即使他們十分啰嗦,但他們都是為了我們好。在以后的學(xué)習生活里,我一定要虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),不斷進(jìn)步。
演講作文 篇3
今天下午在學(xué)校操場(chǎng)和老師、孩子們一起聆聽(tīng)了全國著(zhù)名感恩勵志教育專(zhuān)家、心靈成長(cháng)教育訓練導師孫云老師所作的一場(chǎng)以“學(xué)會(huì )感恩——成就精彩人生”為主題的大型演講報告會(huì )。
“學(xué)會(huì )感恩,成就精彩人生”感恩主題演講是孫云老師感恩教育和心靈成長(cháng)研究和實(shí)踐的精華釋放,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的演講充滿(mǎn)激情,催人淚下,高潮迭起,掌聲不斷,使我們的心靈受到強烈的震撼。
孫老師圍繞感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩自己四個(gè)方面的主題,通過(guò)感人肺腑的故事、激情澎湃的互動(dòng),讓孩子們和家長(cháng)經(jīng)歷了一次精神的洗禮,心靈的震撼。
作為孩子要學(xué)會(huì )感恩,我們作為父母也要學(xué)會(huì )感恩,感恩我們的父母,“上梁不正下梁歪”這是自古流傳下來(lái)的名言,家長(cháng)是孩子的榜樣,只有自己做好了,才能起到表率作用。
要孩子愛(ài)我們父母,我們父母也要愛(ài)他們,并不是給他吃飽穿暖就是愛(ài),而是要和孩子多溝通,換位思考,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,在他們成長(cháng)的道路上作為最強的后盾,不要吝嗇贊揚,為他們鼓勁加油。
感恩教育將子女和家長(cháng)的心緊緊地連在一起,彼此理解,彼此包容,彼此鼓勵,彼此支持,久違了的父子情、母女情暖暖地在心中流淌,閃亮的淚水在父親、母親的臉上,在女兒、兒子的臉上盡情流淌,感謝學(xué)校和孫老師這次給我們家長(cháng)和孩子的學(xué)習機會(huì )。
演講作文 篇4
大家好!我演講的題目是《祖國在我心中》。
每一次仰望飄揚的五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,愛(ài)國之情便在我們胸懷激蕩。我們?yōu)樽约菏侵袊烁械阶院,我們(yōu)樽鎳娜找鎻娛⒏械津湴痢?/p>
雖然我們中國有著(zhù)悠久的文化歷史,但是背后還有過(guò)一段不光彩的事情,是這個(gè)百年噩夢(mèng)讓我們付出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)國人士們的生命,也是這個(gè)故事告訴了我們:作為一個(gè)中國人,首先要愛(ài)自己的祖國、愛(ài)人民,如果他連做人最基本的真諦都不知道是什么的話(huà),那他活著(zhù)還有什么意義呢?我們祖國能走到今天這個(gè)地步,靠的不是運氣,而是我們十三億中國人民的心。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍占領(lǐng)圓明園。從第二天開(kāi)始,軍官和士兵就瘋狂的進(jìn)行搶劫和破壞。英法侵略軍把圓明園搶劫一空之后,為了消臟滅罪,掩蓋罪行,英國全權大臣爾金在英國首相帕麥斯頓的支持下,下令燒毀圓明園。大火連燒三天三夜,慈禧太后花了巨額修筑的圓明園就這樣成了一片廢墟。中法戰爭、中俄戰爭,《南京條約》、《馬關(guān)條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,我真的無(wú)法想象中國所經(jīng)歷的一切一切
今天我們是中國的未來(lái),明天我們是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
演講作文 篇5
“嘩!”從遠處傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲,原來(lái),五(6)班正在舉行演講比賽。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期三下午,我們——五(6)班舉行了一場(chǎng)激烈的演講比賽......
首先,兩位主持人走上講臺說(shuō):“先四人小組選出一個(gè)代表以后上臺演講!苯(jīng)過(guò)10分鐘的精選,我很榮幸能代表我們小組上太演講。當時(shí)我心里是既害怕又高興。害怕的是:怕演講不好給小組丟面子。高興的是:我可以站在講臺上演講了。主持人走上臺宣布:“演講比賽現在開(kāi)始!”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。主持人又說(shuō):“現在請第一小組的代表——魏新昊上臺演講!笨粗(zhù)他形態(tài)自若的樣子,看來(lái)是有九分的把握奪得這次演講比賽的冠軍了。他那憤怒的聲音仿佛告訴了我們舊中國受到的是奇恥大辱,而他那自豪的聲音又仿佛告訴我們新中國是多么的輝煌。在一陣熱烈的掌聲中,他的演講結束了。接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的演講接束了,眼看就要輪到我了,我的心像灌了鉛似的怦怦直跳,這時(shí),主持人說(shuō):“現在請第六小組的代表——李若男上臺演講!蔽铱攘藘陕,緩了緩情緒,便大大方方地走上了講臺。起初,我有點(diǎn)緊張,后來(lái),我完全進(jìn)入了狀態(tài)。當我讀到:“日軍在不到三天的時(shí)間里殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的老百姓!蔽揖头路鹪谀暇,看見(jiàn)了日軍那慘無(wú)人道的手段;看到了日軍那充滿(mǎn)中華兒女鮮血的手;看到了日軍那陰險的笑。當我讀到:“20xx年北京申奧成功!蔽曳路鹂吹搅巳珖嗣駷榇藲g欣鼓舞的場(chǎng)面。我演講完了,一陣熱烈的掌聲伴隨我走下講臺,我心里真是激動(dòng)萬(wàn)分。
在一陣又一陣的掌聲中,演講比賽結束了......
演講作文 篇6
今天,我要學(xué)演講《陶校長(cháng)的演講》中每天四問(wèn)的其中一問(wèn)。因為是第一次在父母面前演講,所以很緊張。我怕在父母面前講得不流利,沒(méi)有感情色彩……我經(jīng)常發(fā)現爸爸媽媽明天都早出晚歸,工作很忙,一直都沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體,所以我想寫(xiě)第一問(wèn),自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步。
我先把第一問(wèn)在鏡子面前有感情地朗讀幾遍,然后把第一問(wèn)給背下來(lái)。在我認為已經(jīng)可以演講了,我邀請了父母聽(tīng)我演講?墒,當我講到“……一切都將是空的!焙竺婢陀行┩~了。而且,我講到既不流利,又沒(méi)感情。我十分掃興,因為我的演講能力竟那么差。爸爸媽媽在一旁鼓勵我說(shuō):“別灰心,背幾遍書(shū)在來(lái)一次!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”!
“既然爸爸媽媽這么鼓勵我,我一定不能辜負他們的期望”我心里暗暗的想。我拿起語(yǔ)文書(shū),把第一問(wèn)再背了幾遍,又一次的在鏡子面前演講了一次,雖然還是不怎么流利,但是卻沒(méi)有忘詞。就這樣,我講了一遍又一遍,終于背的滾瓜爛熟。爸爸媽媽說(shuō):“你終于會(huì )演講這一段了!闭f(shuō)著(zhù),就響起了掌聲。
演講作文 篇7
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué):
大家好!
今天,我很高興能在這里代表學(xué)校所有在校學(xué)生發(fā)言,并且很榮幸能在我校進(jìn)行“法制宣傳活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動(dòng)時(shí),想一想自己的'行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí),能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識,所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。
“沒(méi)有規矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想,用規矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規守紀的好公民!從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。
我們在學(xué)校里學(xué)習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長(cháng)!
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀(guān)念,為創(chuàng )造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
演講作文 篇8
大家好!
20xx年的秋天,我有幸踏進(jìn)福山外國語(yǔ)小學(xué)的校門(mén),成為了這所名校的一名學(xué)子。半年多來(lái),我在美麗的校園、溫馨的集體中快樂(lè )成長(cháng)著(zhù),時(shí)時(shí)處處感受著(zhù)學(xué)校的嚴格管理、老師阿姨的辛勤教導、同學(xué)們的熱情幫助,我愛(ài)福山、我愛(ài)老師、我愛(ài)朝夕相處的同學(xué)們。所以,在大家的關(guān)心和鼓勵下,今天,我勇敢地參加班級小干部的競選,我競選的是中隊長(cháng),希望自己能夠成為同學(xué)的好榜樣、老師的小助手、福山的好少年。
在我才十六個(gè)月大的時(shí)候,爸爸媽媽就把我送進(jìn)了托兒所;在幼兒園里我一直是老師眼中聰明、活潑、懂事的孩子,也獲得了很多的小小的榮譽(yù);三歲時(shí)我就開(kāi)始學(xué)琴,還參加過(guò)電視臺的鋼琴大獎賽呢,當然,我也曾為練琴的辛苦而掉過(guò)眼淚!在家里,我會(huì )幫助大人做許多的家務(wù),因此在現在的住宿生活中,我能較好地管理自己。學(xué)習上,我取得了自己都不敢相信的進(jìn)步:我能獨立地寫(xiě)游記、寫(xiě)感想,可上小學(xué)前我還不會(huì )寫(xiě)字呢!我無(wú)論對學(xué)習:數學(xué)、外語(yǔ)還是國際理解、自然美術(shù)、音樂(lè )舞蹈都充滿(mǎn)了興趣,這一門(mén)門(mén)課程會(huì )使我和我的同學(xué)們變得更聰明、更快樂(lè )。我特別喜歡體育,跳繩、跑步、游泳可都是我的強項哦。我熱愛(ài)自己的班級,因為我是三十九分之一,就應該為我們一(9)班增光添彩呀!我也關(guān)心自己的同學(xué),所以大家都把我當作好朋友,我也樂(lè )意幫助同學(xué)競選班干部發(fā)言稿作文競選班干部發(fā)言稿作文。
我知道自己也時(shí)常會(huì )讓老師、家長(cháng)為我操心,就像我剛剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候,常常會(huì )跌在地上,但我不會(huì )哭,我會(huì )很快地站起來(lái),繼續邁步向前。因此,我想通過(guò)這次競選活動(dòng),給自己更多的鍛煉。
我樂(lè )意為我們的小紅星兒童團、為我們共同的一(9)班多做一些事情,而且也會(huì )動(dòng)腦筋協(xié)助老師,和其他的中隊委員、小隊長(cháng)們帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。如果大家相信我,我會(huì )更加努力、更加優(yōu)秀。
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