記一次演講作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的記一次演講作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次演講作文400字1
今天,徐老師帶我們去了演播室,我們在那里將舉行了“筑夢(mèng)于心,逐夢(mèng)前行”演講活動(dòng)。我又興奮又緊張,希望我們班的七個(gè)同學(xué)能為五年級二班爭光。
雖然我只得了二等獎,但在演講方面上我得到了幾個(gè)演講啟發(fā):
一.上臺演講不要緊張,語(yǔ)速均勻才能講好。
二.及早脫稿,不要在臺上忘記了。
三.要找好配樂(lè ),與演講活動(dòng)符合才行。
四.演講的時(shí)候可以適當的加上一點(diǎn)手勢和動(dòng)作,突出高潮。
五.演講時(shí)聲音要抑揚頓挫,起伏有致,不能像背課文那么死氣沉沉。
演講這方面,我要像于依凝、伊徐琳、張既萌她們學(xué)習,這次演講讓我受益匪淺。
最后,徐皓祥老師讓我們上臺說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。我們班同學(xué)有的想成為救死扶傷的醫生;有的想成為無(wú)私奉獻的教師;有的想成為保家衛國的邊防軍人;有的想成為探索星空之謎的航天員,還有的想成為歌手、蛋糕師、作家……。五花八門(mén),夢(mèng)想在前方,只要你朝夢(mèng)想方向努力,那它就是一個(gè)獨一無(wú)二的、卓越的夢(mèng)。
這就是我這次演講的收獲與認識,我相信,下次我的演講一定會(huì )有進(jìn)步!
記一次演講作文400字2
星期五的下午,全校師生匯集在操場(chǎng)上,進(jìn)行扣人心弦的演講比賽。演講比賽的主題是“感恩于心,感謝以行”。
大隊輔導員劉老師邁著(zhù)僑健的步伐走到演講臺,用清脆悅耳的聲音說(shuō):父母辛辛苦苦地哺育我們茁壯成長(cháng),他們非常辛苦;老師為了我們的學(xué)習操碎了心;黨為了保衛家園,犧牲了多么多的戰士呀;社會(huì )各界人士曾經(jīng)出過(guò)多少力呀。劉老師宣布,演講比賽正式開(kāi)始,下面響起了激烈的掌聲。
第1個(gè)上場(chǎng)的選手是2年級的小朋友蔣政,他笑嘻嘻的上了場(chǎng)。他首先向我們敬了一個(gè)禮,開(kāi)始演講了,他演講的主題是:感恩父母。他用一句句中句,流露出了對父母的愛(ài),對父母的情,真是表達得淋漓盡致。在場(chǎng)的師生一個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注,一個(gè)個(gè)感動(dòng)得熱淚盈眶。他的演講讓我鉤起了我對父母深深的愛(ài),眼前忽然閃出了父母曾對我的愛(ài)。他的演講贏(yíng)得了在場(chǎng)的聽(tīng)眾一次又一次的雷鳴般的掌聲。
我們班參加演講比賽的人是史依曼,學(xué)習成績(jì)鼎鼎有名的史依曼,她胸有成竹地登上演講臺,演講的題目是感恩社會(huì )。她的話(huà)一句句扣人心弦,一句句振憾人心,一句句肺腑人心。演講比賽越來(lái)越精彩;越來(lái)越激烈;越來(lái)越感動(dòng)。她的演講獲得了多次掌聲。是呀!社會(huì )是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
演講的同學(xué)一個(gè)接一個(gè),內容一個(gè)比一個(gè)豐富,一個(gè)比一個(gè)精彩?傊,這一次的演講比賽讓我獲得了震憾。感恩不能停在嘴上,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。演講比賽結束了,但我的心里知道了要學(xué)會(huì )感恩。
記一次演講作文400字3
上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,每班選3人代表班級去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì )猜到這3個(gè)人一定有我,好吧,既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項,所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老師于是在演講的前一天對我說(shuō):"你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了。''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對自己更有信心了。星期五我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第一個(gè),我的心很緊張,不過(guò)我對自己說(shuō):你能行。又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺上,我望了望下面,那么多人,心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們,我想我不可以給班級丟臉的,我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢。不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好,但我不灰心,我要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。
記一次演講作文400字4
一天,我剛上完補習班,整理書(shū)包的時(shí)侯,程老師把我叫住,給了我一張稿子,對我說(shuō):“下個(gè)星期日,學(xué)校舉行教育晚會(huì ),你有了一次單獨上臺演講的機會(huì ),好好準備!
聽(tīng)到這個(gè)消息,我既開(kāi)心又緊張:開(kāi)心的是,我有了一次單獨上臺演講的機會(huì ),有機會(huì )得到同學(xué)們的掌聲;緊張的是,同學(xué)那么多,一旦演講不好,不僅得不到同學(xué)們的掌聲,也白白浪費這樣的機會(huì )。
想到這里,我飛速地整理好書(shū)包,和老師告過(guò)別后,就跑回家了。
回到家,一放下書(shū)包,我就開(kāi)始背稿子。
星期六晚上,我躺在床上,心中一遍一遍地背誦著(zhù)稿子,還邊背邊想著(zhù)上臺的動(dòng)作。沒(méi)背多久,我就睡著(zhù)了。
該來(lái)的總是要來(lái)的。星期天上午,我走入場(chǎng)地,心中莫名地有了一種神圣感。我的節目排第十一個(gè)。找了一個(gè)沒(méi)人的地方,我一直說(shuō):“這稿子,對我來(lái)說(shuō),早都已經(jīng)熟爛如泥了!
當我感到快到自己了的時(shí)候,就回了場(chǎng)地上。剛一過(guò)去,我就看到一位同學(xué)紅著(zhù)臉,在觀(guān)眾的笑聲中下了臺。這時(shí),我又猶豫了起來(lái),心想:“如果我不小心說(shuō)錯了怎么辦?”慢慢地,我上了臺,鞠躬,45度拿上話(huà)筒:
“從前有個(gè)年輕人”
慢慢地,我從緊張中解脫了出來(lái)。我的演講很快就結束了。伴隨著(zhù)臺下的掌聲,我自信地走下了臺。我成功了!
記一次演講作文400字5
今天,我們班開(kāi)展了一次演講比賽,主題是“我最欽佩的一種現象”和“我最看不慣的一種現象!敝鞒秩耸俏覀兊陌嘀魅瓮趵蠋。
王老師宣布演講比賽開(kāi)始,大家十分踴躍,我們組的小組長(cháng)李伊寧先上臺演講,他演講的主題是“我最欽佩的一種現象——謙虛!薄爸t虛是中華民族的優(yōu)良傳統,謙虛使人勤奮好學(xué),謙虛使世界充滿(mǎn)快樂(lè )……”李伊寧滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。是呀!謙虛這個(gè)品格人人都應該有,人人都應該懂得謙虛,這樣這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)歡心和快樂(lè )。接著(zhù)班長(cháng)陳晨又上臺演講,她的主題是“我最看不慣的一種現象——不遵守社會(huì )公德!彼v的是她家小區院子里有一個(gè)花園,特別美麗,可是天天有小孩子上去摘花、踩草,大人們就是不管,花都要被摘沒(méi)了,草也要被踩平了,再沒(méi)有了原來(lái)美麗的景象。院子里還有一些人到處倒垃圾,讓環(huán)境不衛生了。我覺(jué)得這些人太不講社會(huì )公德了,花園和草坪是大家的,誰(shuí)都不應該上花園摘花、踩草,大人就更不應該亂倒垃圾,污辱環(huán)境了。后來(lái)又上去演講了許多同學(xué)。他們都講得十分精彩。
演講后,王老師為這次演講進(jìn)行了講評,評了一、二、三等獎。我通過(guò)這次演講得到了很大的教育,從中我體會(huì )到了地球是十分脆弱的,我們應該保護我們共同的家園——地球,使它不受到破壞,讓我們的家園變得更加的美麗,更加的富強。
記一次演講作文400字6
這天下午,艷陽(yáng)高照,天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上,心情無(wú)比激動(dòng)。發(fā)生什么事了?原來(lái),是我們五年級舉行演講比賽。
比賽前夕,我心里想:我們(2)班必須贏(yíng)。2)班(2)班,絕不一般!加油!我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內心的喜悅已無(wú)法掩蓋了。
籃球場(chǎng)中心掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著(zhù)的話(huà)筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個(gè)班,有七個(gè)代表,他們在后臺坐立不安,樹(shù)木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開(kāi)始,所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續進(jìn)行演講。
這時(shí),一陣熱烈的掌聲響起了,我們班的代表欣童,正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話(huà),都透露著(zhù)自信,每個(gè)字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場(chǎng)便響起一陣熱烈的掌聲。
七名代表全部講完。評委們低語(yǔ)了一會(huì )兒后,緊張的時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳,心中充滿(mǎn)了期待、緊張、興奮。
第七名不是(2)班,第六名不是,第五名第四名第三名到了這時(shí),便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話(huà)將決定勝負!第二名不是(2)班。2)班的所有同學(xué)都歡呼起來(lái),因為我們已經(jīng)知道了:
第一名,五(2)班!
我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:(2)班萬(wàn)歲!我們是最棒的!
。2)班(2)班,絕不一般!我們的.笑聲回蕩在整個(gè)校園里。
記一次演講作文400字7
今天,王老師要我們準備演講比賽的稿子,明天開(kāi)始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開(kāi)始準備演講稿。
到了第二天,我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)有的同學(xué)得意洋洋的樣子,好像在說(shuō)我肯定是第
一。不過(guò)一會(huì )兒,王老師就來(lái)了。王老師身邊還站著(zhù)李晶同學(xué)呢,好像李晶就是這一次的主持人。
李晶一說(shuō)“演講比賽開(kāi)始”,我們就安靜了下來(lái),接著(zhù)李晶又說(shuō):“請一號選手吳思思上場(chǎng)!蔽覀円黄坡。在聽(tīng)的時(shí)候,我們都很認真,有的專(zhuān)心思考,想,輪到我
的時(shí)候,應該有什么動(dòng)作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺(jué)得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學(xué)習?墒嵌盼溺屯跛尖谕党詵|西,沒(méi)認真聽(tīng)。
吳思思講完后,李晶又請了第二個(gè)選手賀心語(yǔ)上場(chǎng),接著(zhù)又請了三號、四號、五號。 到了第十六號時(shí),柯銳先背的很流利,可是背到一半的時(shí)候,鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà),竟然背不到了。當時(shí)她臉?lè )浅5募t,接著(zhù)聚精會(huì )神地想,想了好久都想不到,王老師笑著(zhù)說(shuō),下去后,先看一看,再上來(lái)講。我們馬上大笑起來(lái),有的同學(xué)用手捂著(zhù)嘴笑,有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說(shuō)是不是一個(gè)笑話(huà)?
演講比賽后,我們紛紛離開(kāi)了。后來(lái)我想,柯銳敢上臺就不錯了,我們笑他是不對的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
記一次演講作文400字8
我們學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒精神 做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽,我心里有點(diǎn)緊張。
老師給我準備了演講稿,我回到家里就認真背稿,晚上睡覺(jué)前就背會(huì )了,第二天早上我又背了幾遍,很快背熟了。稿子背熟之后,老師和媽媽就輔導我哪個(gè)字重讀,哪一點(diǎn)要加動(dòng)作。在家里給爸爸媽媽演講,在班里給老師和同學(xué)講,幾天后,老師和爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大。
星期三下午,演講比賽正式開(kāi)始。我精心打扮一番,滿(mǎn)懷信心迎接比賽。
二一班的選手上場(chǎng)了,下一個(gè)就是我。我站在主席臺旁邊等,我的臉一下子紅了起來(lái),心怦怦直跳,比臺上演講的選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話(huà):你演講的時(shí)候就當下面沒(méi)有人,都是大樹(shù),你就不緊張了。輪到我上場(chǎng)了,可緊張的心情還是沒(méi)有平靜下來(lái),腦子里一片空白,報過(guò)題目之后,第一句話(huà)就把老師教的動(dòng)作給忘了,講了幾句之后我的心也就自然平靜了下來(lái),我充滿(mǎn)自信,順利完成了演講。
演講比賽結束了,我得了第二名,心里很高心,同學(xué)們也為我歡呼,用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績(jì),有我的努力,有同學(xué)們的信任和鼓勵,也有老師和媽媽的輔導和幫助。在今后的各項活動(dòng)中,我還會(huì )積極參與,永爭第一。
記一次演講作文400字9
有些事封存在心底里的某個(gè)角落,似乎已經(jīng)許久了,如果不是偶然想起,大概再也不會(huì )被翻出。
不是忘記了,只是不輕易想起,因為回憶,從來(lái)都是猝不及防。
就像以前的一些小細節,一些比較瑣碎的故事片段,可能就那樣被丟在那里,一個(gè)偶然的夏日,微風(fēng)吹過(guò),剛好看到某個(gè)相似的場(chǎng)景,然后觸景生情,想起了若干年以前的某段記憶。所以說(shuō)啊,時(shí)間真是個(gè)神奇的東西,它能改變人們好多好多,可還是有些人一直停在原地踏步,推辭著(zhù)說(shuō)是不想隨波逐流,其實(shí)你大概是不敢吧。
你害怕萬(wàn)一自己也被這個(gè)時(shí)代同化了,害怕自己變得沒(méi)有主見(jiàn),圓滑處世,不再像以前那樣活的那么純粹?墒菚r(shí)代總是在變的呀,你不往前走就會(huì )被淘汰。
之所以嘮叨這么多,是因為下午在翻網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,看到一個(gè)小學(xué)生的演講視頻,覺(jué)得很有趣,猛然間我想起了自己初中的時(shí)候,有一次特別冷的冬天,我站在主席臺那邊,對著(zhù)臺下超多的人在那里演講,整個(gè)人都是心慌的,能感覺(jué)到自己一直在發(fā)抖,大腿直接是不聽(tīng)使喚的那種,從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì )有這么緊張。不過(guò)好在,到后來(lái)漸入佳境,就開(kāi)始好了很多。
那一次演講經(jīng)歷其實(shí)是很不成功的,卻是讓我印象很是深刻的,大概正是因為有了這些細碎的經(jīng)歷,才讓我在后來(lái)面對更大的場(chǎng)面的時(shí)候能夠游刃有余。
記一次演講作文400字10
“丁零零”,上課鈴聲響了,張老師保持微笑地走入課室,對大家說(shuō):“今日大家開(kāi)展面試班集體服務(wù)生演講比賽,大伙兒充分準備!
話(huà)剛說(shuō)完,原先繁華的課室一下子越來(lái)越平靜下來(lái)了,學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐得穩穩當當的,害怕教師先抽到自身。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽(tīng)到,我覺(jué)得抽中我了該該怎么辦?
演講開(kāi)始了。教師讓班長(cháng)帶個(gè)開(kāi)好局,但見(jiàn)班長(cháng)成竹在胸地邁向演講臺,敬個(gè)禮,對大家說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……”班長(cháng)用順暢的語(yǔ)言完成了他的演講。
下一個(gè)出場(chǎng)的是楊安,她一上臺就焦慮不安得忘記了詞,心急地咬牙切齒,只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。
由于也沒(méi)有背文章,只能咬著(zhù)牙讀過(guò)一遍了,盡管并不是第一次演講,可是我的頭頂出現了汗,見(jiàn)到其他同學(xué)們那焦慮不安勁,我認為要有自信,有自信,歷經(jīng)一分鐘的融入調整時(shí)間,我就用聲音洪亮的普通話(huà)水平,信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動(dòng)。
演講比賽在焦慮不安而有紀律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個(gè)大道理:自信是取得成功的一半,自信是取得成功的原動(dòng)力。之后不管做什么事情,我還一定要有自信。
記一次演講作文400字11
抬頭望著(zhù)蔚藍的晴空中,好幾只活潑可愛(ài)的燕子排著(zhù)隊往南飛。真的,那時(shí)我的欣里好開(kāi)心,但又添了幾絲愁,怕我昨晚的美夢(mèng)會(huì )徹底地碎了。這是我們學(xué)校舉辦的”愛(ài)我家鄉 愛(ài)我校園”演講比賽。
隨著(zhù);“‘愛(ài)我家鄉 愛(ài)我校園’演講比賽,現在開(kāi)始! ”的號召,每個(gè)人的心中都有著(zhù)共同的愿望——————拿第一。此時(shí),操場(chǎng)上飄著(zhù)濃濃的,嘹亮的音奏—————<<星空>>,多么迷人的聲音,陶醉了每個(gè)人的心房,此后,演講者用她那溫柔甜雅的妙語(yǔ),織出了校園中最美麗的花布,給秀氣的東升小學(xué)增添了多彩生機;猶如美麗的天使安琦兒的到來(lái)!在眾多微妙的演講中,我享受著(zhù)那種境界,仔細賞析著(zhù)當時(shí)的畫(huà)面,多么絢麗,多么快樂(lè )的文章!在不知不覺(jué)中,輪到了我們班的演講,他用優(yōu)雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對他的感受,無(wú)比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對她的感受,無(wú)比燦爛;博得了我們全班同學(xué)和老師的熱烈掌聲,他(她)們知道,這掌聲中抱有多大的期望,因而他(她)們努力了,奮斗了,在全校師生的鼓勵下他(她)們表現了精彩的一面,終于得了全年級第二的成功,我們全班同學(xué)都很威武,因為我們用努力造就了成功,用成功造就了歡樂(lè )!
我相信,不久,我們六(一)班將會(huì )是全校最有能力達到成功,威風(fēng)的六(一)班!同學(xué)們,加油!
記一次演講作文400字12
今天,徐老師領(lǐng)我們參加了“筑夢(mèng)于心,逐夢(mèng)前行”活動(dòng),我和谷佳慧等七名同學(xué)代表全班去參加了演講。同學(xué)們的演講令我深受教育,受益匪淺。
演講稿里,我曾寫(xiě)過(guò)“總有一天,這些小積累會(huì )變成我的大夢(mèng)想”,一樣,我們的夢(mèng)想只有完成無(wú)數個(gè)小目標才會(huì )實(shí)現,非洲的一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的馬拉松選手,比賽中競得了冠軍,使大家震驚不已,當記者采訪(fǎng)他時(shí),他說(shuō)出了成功的秘密,“馬拉松全長(cháng)四十多公里,我把它分成了無(wú)數個(gè)小段,每一小段都有一個(gè)小目標,它或是一棵樹(shù),或是一座房屋,每當達到一個(gè)小目標,我就會(huì )有下一個(gè)目標,就這樣,不斷跑完一個(gè)個(gè)小目標,又不斷確定一個(gè)個(gè)新目標,每個(gè)小目標都已超過(guò),我堅持跑到了終點(diǎn),取得了冠軍”,他回答的令我沉思。
而有些人卻不明白這些道理,我隔壁的王叔叔,他的夢(mèng)想是當一名作家,他整天吆喝著(zhù)“我要當作家啦!我要當作家啦!”卻從不閱讀,不練筆,結果到最后,他一事無(wú)成,連一個(gè)普通的報刊上也不見(jiàn)他的名字。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我的夢(mèng)想是當一名教師”,要想當一名教師,首先,我也要給自己定下小目標,什么是我的小目標呢?一次考試就是我的小目標,怎么能考好呢?每一堂課也是我的小目標,只要完成這一個(gè)個(gè)小目標,我堅信,我會(huì )距離夢(mèng)想越來(lái)越近的。
演講時(shí),每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己長(cháng)大以后的夢(mèng)想,如果每個(gè)同學(xué)都像跑馬拉松一樣,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,給自己立下一個(gè)個(gè)小目標,并實(shí)現他們,那么,我們的大夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
記一次演講作文400字13
我們中隊舉行過(guò)很多有意義的活動(dòng)。在這五彩繽紛的活動(dòng)中,令我感到極其有意義、值得永久珍藏,能成為我們人生中最珍貴的那一頁(yè)的就是—演講比賽。
那節課,我們紛紛就位,期待著(zhù)兩位可敬的評委老師“大駕光臨”。作為主持人的我,從同學(xué)們眼中讀出來(lái)期待的神情。同學(xué)們期待的是老師的到來(lái);期待的是演講比賽的開(kāi)始;期待的是演講過(guò)程中的開(kāi)心……
上課鈴打響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直腰板,激動(dòng)地看著(zhù)、認真的聆聽(tīng)著(zhù)—我宣布中隊的演講比賽開(kāi)始!
每一個(gè)比賽的選手都是那么自然,大方地走上講臺,用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音,把自己與書(shū)的故事完美的展現了出來(lái)。在每個(gè)選手演講的那幾分鐘里,便有一大筐的知識涌入我的腦袋,給我收獲多多—
我收獲的是同學(xué)們的友誼;是許多優(yōu)美的寫(xiě)作手法;是演講的一些禮儀;是演講稿撰寫(xiě)的題材選擇。
在聽(tīng)同學(xué)們演講的過(guò)程中,我仿佛坐上了時(shí)空機,穿越到了書(shū)籍眾多的圖書(shū)館里、同學(xué)們的家里、路邊的小店里……與同學(xué)們一起體驗看書(shū)的快樂(lè )、吸取書(shū)中的知識、收獲歡聲笑語(yǔ)和眼淚……
在今天的演講比賽中,這幾年來(lái)的看書(shū)經(jīng)歷,帶給同學(xué)們的酸甜苦辣,全部在同學(xué)們的演講稿上蹦了出來(lái),讓聽(tīng)眾“大飽耳!,真可謂“歡喜樂(lè )也”!
記一次演講作文400字14
在星期五的上午,我們學(xué)校舉行了演講比賽,我們五年級二班師生也陸續走進(jìn)多功能廳教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)十分激動(dòng),只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字“奮發(fā)向上,崇德向善”。這時(shí),主持人面帶微笑,大聲宣布:“演講比賽現在開(kāi)始”。
第一個(gè)上臺演講的是一位男同學(xué),他一上臺就引起了大家的注意,他的聲音十分宏亮,表情豐富,獲得了高分。
我印象最深刻的就是第三位選手,你別看她年紀小,她講的可好了,她講的題目是《岳母刺字》,當她講到岳母拿針在岳飛的背上刺“精忠報國”時(shí),語(yǔ)言抑揚頓挫,繪聲繪色,她握緊拳頭,皺起眉頭,臺下的我們似乎也被感染了,情緒十分激動(dòng),身體里充滿(mǎn)了力量,也好像和岳飛一樣,時(shí)刻準備著(zhù)報效祖國。她演講完之后,臺下響起陣陣掌聲,掌聲久久在多功能廳回蕩。
其他選手演講的也都很精彩,都獲得了同學(xué)們的喝彩,當頒獎時(shí),果然不出我們所料,演講《岳母刺字》的同學(xué)獲得了一等獎,她高興的跳了起來(lái),我們也暗暗為她高興。
演講比賽結束了,每一個(gè)同學(xué)的臉上都帶著(zhù)依依不舍的表情離開(kāi)了教室,到現在,比賽的場(chǎng)景還久久回蕩在我的腦海里。
記一次演講作文400字15
“過(guò)幾天,我們將舉行一次演講比賽,誰(shuí)想參加?”同學(xué)們紛紛竊竊私語(yǔ),我認為這是一個(gè)展現自我的好機會(huì ),便毫不猶豫地舉手報了名。
既然決定了報名,就要認真地對待。我趕緊寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始準備演講稿了,可是以哪方面為主題呢?我發(fā)現,環(huán)境是現在最為重要的問(wèn)題之一,我便將題目定為“保護環(huán)境”吧。然后我根據主題在手機上查資料,很快完成了演講稿。
但是只寫(xiě)稿不講怎么行?我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍,可是磕磕絆絆,不太熟練。為了比賽時(shí)有一個(gè)好的表現,我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子,讀了好幾遍,終于達到基本熟練,并且開(kāi)頭的幾個(gè)自然段已經(jīng)能背了。這樣反反復復三個(gè)半小時(shí),我已經(jīng)完全可以上臺表演了。
終于迎來(lái)了比賽。我坐在自己的座位上,既有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)忐忑不安,閉著(zhù)眼睛等待我上臺的時(shí)候!跋旅嬗姓堦悘┖!”我立即睜開(kāi)眼,昂首挺胸地健步走上講臺。一瞬間,我感到全班同學(xué)的目光都一齊投向了我,于是我帶著(zhù)那份小小的興奮和緊張,開(kāi)始了演講。正當我講到一半的時(shí)候,腦子突然“短路”了,說(shuō)錯了一個(gè)詞語(yǔ),“不好!”我心想,但我隨即冷靜下來(lái),繼續往下說(shuō)去,輕松地將這個(gè)錯誤掩蓋過(guò)去,慶幸并無(wú)一人發(fā)現。
這次演講使我受益匪淺,以后我一定繼續努力!
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