演講的感受作文（精選5篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的演講的感受作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
演講的感受作文1
上個(gè)星期是我第二次參加演講了，是因為孟園選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內容，我才順利的通過(guò)了這次演講。
我在家里努力的背著(zhù)稿子，生怕明天演講漏掉一個(gè)字。還有說(shuō)文解字的部分是最讓我頭疼的地方，但是我還是通過(guò)努力把它背了下來(lái)。
到了演講那天我緊張極了，晨讀時(shí)我把稿子拿出來(lái)看，又從心里默背。上語(yǔ)文課了，呂老師說(shuō)：“請兩個(gè)演講的同學(xué)上來(lái)演講�！�
我走了上去，先向大家問(wèn)了好，之后我便敘述起了我的演講內容。先介紹了新聞內容，然后提出了疑問(wèn)，并叫了兩個(gè)同學(xué)回答，最后說(shuō)文解字并總結。
總結時(shí)，我運用了蘇格拉底的一句話(huà)，這句話(huà)是：人的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的奮斗是為理想而奮斗。這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我，于是在這次演講后，我給自己制定了奮斗目標，向著(zhù)目標前進(jìn)！
我給自己定的目標是管理好時(shí)間，還有不被外界所干擾。
管理時(shí)間，我畫(huà)了一張表格，每天考核自己。不被外界所干擾，時(shí)刻提醒自己要專(zhuān)心。
我相信只要通過(guò)努力一定會(huì )改變自己的！
演講的感受作文2
今天，學(xué)校組織我們在大會(huì )議室聽(tīng)科普老專(zhuān)家張繼民的演講，聽(tīng)后我明白了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識。
張繼民專(zhuān)家給我們解答了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識，比如：中國在南、北兩極各有幾個(gè)考察站？一個(gè)同學(xué)踴躍回答：“南極有2個(gè)，北極有1個(gè)�！彼诼�(tīng)完學(xué)生的回答后說(shuō)：“你回答得非常好，我們給他一點(diǎn)掌聲！”于是全體同學(xué)熱情高漲地鼓掌。他講得非常生動(dòng)、幽默，同學(xué)們都很愿意聽(tīng)。
隨后他又講了為什么南極、北極溫度差別大，北極有尤尼斯大學(xué)，大學(xué)里還有中國留學(xué)生，而且去北極旅游最小的小學(xué)生只有8歲，他還給我們每人發(fā)了一張北極旅游征求意見(jiàn)表，上面寫(xiě)著(zhù)：你愿意去北極旅游嗎？他講得最有意思的是，什么鳥(niǎo)蛋最大？當時(shí)我們都以為是鴕鳥(niǎo)蛋，但他卻說(shuō)是象鳥(niǎo)蛋最大，一個(gè)象鳥(niǎo)蛋等于180個(gè)雞蛋，我們聽(tīng)了大吃一驚，他還說(shuō)有了這種蛋可以一個(gè)月不用買(mǎi)雞蛋了，哈哈，真是太幽默了。對了，還有一個(gè)更加搞笑的問(wèn)題呢，他問(wèn)我們知不知道熊貓糞是啥氣味，我們啞口無(wú)言，回答不上來(lái)，張繼民專(zhuān)家說(shuō)：“熊貓一天拉48次，邊吃邊拉，而且不臭，”真是太搞笑了。
這次演講在歡快的氣氛中不知不覺(jué)地結束了，聽(tīng)完后我默默地下定決心要好好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大后也能到南、北極，到世界各地去探察地球的奧秘。
演講的感受作文3
星期五，語(yǔ)文老師開(kāi)始挑下周演講的人了，我不幸被抽到周二演講。
自從這個(gè)語(yǔ)文老師來(lái)了之后我們三班和四班每天都有一個(gè)人演講，演講由老師錄下來(lái)發(fā)到公眾號中供大家品評。
正當我為自己的`不幸所感嘆時(shí)，媽媽來(lái)了，塞給我一張稿，高興的說(shuō)道：“下周就要演講了吧？把稿背好啦，給你媽爭光�！蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻開(kāi)那張媽媽在百度上找了好久的稿，老師說(shuō)演講稿最好是自己寫(xiě)的，可以借鑒，我看了看稿——一篇記敘文，比記敘文還記敘文，這可是演講，不應該用演講稿類(lèi)的應用文嗎？我暗暗下定不用這個(gè)稿的決心：第一這是一篇記敘文；第二我要是讀了要被笑死，我把那張演講稿放在書(shū)包里像笑話(huà)一樣看待，我決定自己寫(xiě)一個(gè)。
快樂(lè )的周末過(guò)去了，我早就忘了這回事，直到周一，我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現了那張像笑話(huà)一樣的稿，我突然想起了我周二的演講，思來(lái)想去無(wú)從下筆，我蒙了，寫(xiě)不出稿來(lái)，就這樣我拖到了周二，我要演講了，然而卻沒(méi)有稿，老師讓我象征性的站了五分鐘，又騰過(guò)去一天，周三我終于躲不過(guò)去了，我在讀書(shū)課上完成了我的大作，當然這是老師特許的，我這是什么脾氣，刀不架在脖子上我怎么就沒(méi)有靈感呢？寫(xiě)完稿后我興奮的站了起來(lái)，突然發(fā)現同學(xué)們驚奇的看著(zhù)我，我又趕緊坐下了。
周四了，我要演講了，我一步三回頭的走到臺前，我三句并作兩句地說(shuō)著(zhù)，兩篇作文紙的內容不到兩分鐘就說(shuō)完了，我還想說(shuō)點(diǎn)什么，卻沒(méi)有詞了，全班笑了起來(lái)，老師暫停了錄制，對我說(shuō)：“再說(shuō)段結尾就行了�！比�、二、一，開(kāi)始，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)就開(kāi)始了，我好不容易說(shuō)完了結尾，我終于從臺上下來(lái)了。
這不是一個(gè)成功的演講，但這是一個(gè)成功的嘗試，我寫(xiě)出了全班第一個(gè)全自編演講稿，雖然演講不算成功，但還有下次、下下次，就像那個(gè)成語(yǔ)，滴水穿石，我想我一定會(huì )成功的。
演講的感受作文4
上課的音樂(lè )聲響了，同學(xué)們搬著(zhù)凳子來(lái)到多媒體。演講比賽馬上要開(kāi)始了，我的心像小兔子在奔跑一樣，跳得很快。畢竟是全校師生當眾聽(tīng)嘛，而且這次語(yǔ)文月演講比賽高手云集，我若是背不出稿子來(lái)，肯定會(huì )丟人現眼的。
比賽開(kāi)始了，我排在很后面，這給了我很好的`機會(huì )，因為我可以看看別人是怎么演講的。我不斷總結別人的經(jīng)驗，把他們做的好的學(xué)來(lái)，他們做的不好的，我就可以盡量去避免。
我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也能做到。
當主持人報到我的名字時(shí)，我大步邁上前去，我把目光注視到座位席后的書(shū)柜上，這樣我會(huì )減少一點(diǎn)緊張和害羞。
我先敬了個(gè)禮，然后背起稿子來(lái)，當我背到高潮時(shí)，臺下聽(tīng)眾掌聲如雷，這使我放松了許多。當我背到最后時(shí)，我聲音越來(lái)越高，而且背得有聲有色。這時(shí)，博得了大家熱烈的掌聲。當我背完時(shí)，為了趕緊走下臺，連敬禮都忘記了。
走下臺，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎并不重要，重在參與嘛。
我相信，我已經(jīng)跨上了一格新的臺階。
演講的感受作文5
終于有一天，一個(gè)絕好的機會(huì )在我身邊出現了，我也真真切切的抓住了它。
我至今無(wú)法忘記那個(gè)下午，無(wú)比燥熱的天氣，即便是夕陽(yáng)也是那么毒辣，讓我昏昏沉沉的被教導主任叫去，把這個(gè)大餡餅拍在了我的頭上。這固然是件好事，但當我得知，讓我在主席臺前演講的時(shí)候，我一怵，甚至是要望而卻步了。
很不專(zhuān)業(yè)的說(shuō)，每個(gè)演講者或許都會(huì )略有些緊張更何況是——我。背課文都不擅長(cháng)的我更別說(shuō)是背六、七百字的演講稿了，即使是自己寫(xiě)的也是難于上青天��！
頭懸梁、錐刺骨；奮筆疾書(shū)、一目十行……升旗儀式的前一天晚上我幾乎把三十六計都用了一遍，終究沒(méi)有拿下了一篇“小小”的演講稿。
這第一次的演講興師動(dòng)眾，煞費心機，其結果便一目了然，不僅在升旗儀式上“名揚四�！倍疫�有礙升旗儀式的舉行……
后果顯然無(wú)法挽回，我幾乎懊悔到極點(diǎn)，可終究無(wú)力回天。此后大型聯(lián)誼會(huì )的演講臺上，我便銷(xiāo)聲匿跡了。雖然老師的力挽狂瀾，家長(cháng)的良言相勸，我始終沒(méi)勇氣臺上那燈火輝煌、萬(wàn)眾矚目的演講臺。我生命的進(jìn)程仿佛突然改變了，可是……
那又是一次改變了人生的事件，老師為我爭取到了班級聯(lián)歡會(huì )的一次機會(huì )，我無(wú)法違抗圣上旨意，只得參加——只是在那次演講的燦爛輝煌之后，我終于脫離了前一次升旗儀式的沉重打擊，踏上了屬于我的快樂(lè )的彼岸。
成功與失敗不代表一切，重要的是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對自己的未來(lái)。
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