關(guān)于小學(xué)生演講作文400字合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生演講作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講作文400字 篇1
今天，在妹妹家吃完晚飯后，大家都很無(wú)聊，奶奶提議，我們來(lái)演講比賽�？�，不愧是老教師，干什么都離不開(kāi)學(xué)習，可誰(shuí)讓奶奶是長(cháng)輩呢！我們只好聽(tīng)從。
演講開(kāi)始了，有主持、有音樂(lè )，還挺正規的！我最大，所以第一個(gè)上場(chǎng)，演講《文明禮儀從我做起》，點(diǎn)的音樂(lè )是《雨的印記》，就在我快要演完時(shí)，妹妹璐璐抱到一邊裝著(zhù)看起書(shū)來(lái)，小姑笑著(zhù)說(shuō)：“璐璐嚇跑了，哈哈！”一看璐璐不演了，小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒，嘴里還一邊說(shuō)著(zhù)：“我過(guò)去看看璐璐姐姐在干啥？”嘿！我白費那么多感情了。這時(shí)小姑靈機一動(dòng)說(shuō)：“誰(shuí)演的好就獎勵一包零食！”這兩個(gè)貪吃鬼飛快的跑了出來(lái)演起來(lái)，還別說(shuō)這倆小不點(diǎn)兒演得還不錯，璐璐一看我們的表情就知道自己演得不錯便說(shuō)：“剛剛我們只不過(guò)是謙虛一下而已！”我一聽(tīng)說(shuō)：“太自大了吧！”
下面是奶奶平分了，我們個(gè)個(gè)緊張了起來(lái)，奶奶先分了幾個(gè)項目：流利、錯字、感情、認真度。每項滿(mǎn)分是10分。我分別是：10、9、9。5、10，總分38。5。璐璐：9。5、10、9、10總分38。藝馨：9、8。5、9、10總分36。5“贏(yíng)了��！”我大聲叫道�？擅妹盟囓皡s說(shuō)我最大，所以讀得最好，就這樣我們吵了起來(lái)。還好璐璐站在我這邊，不然藝馨這小嘴我可斗不過(guò)！最后我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了，一起吃起零食來(lái)。
這一天，開(kāi)心！
小學(xué)生演講作文400字 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全從我做起》。
安全連著(zhù)方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學(xué)生，在校園內外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內，有的同學(xué)也會(huì )一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛(ài)，少先隊員們應做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著(zhù)我！
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著(zhù)我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè )樂(lè )，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習科學(xué)知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè )，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛(ài)生命，安全從我做起！
小學(xué)生演講作文400字 篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫**，是五年級二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的.時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(cháng)了，因為我學(xué)習舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長(cháng)們的好評。
在社區里，我是一名社區活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì )組織的各項社區活動(dòng)，為社區出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會(huì )為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì )全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會(huì )氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì )靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來(lái)快樂(lè )；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng )造輝煌、創(chuàng )造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會(huì )讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
小學(xué)生演講作文400字 篇4
獲獎感言
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫司兆琦，來(lái)自刁鎮中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓中，我很榮幸獲得獎學(xué)金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們說(shuō)聲“謝謝”。
在金筆作文培訓班中，我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專(zhuān)業(yè)的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開(kāi)好頭，結好尾；如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)作文技巧，我的作文水平才會(huì )有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學(xué)方法也生動(dòng)有趣，能激發(fā)我們對作文的寫(xiě)作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個(gè)人的作文。
在金筆作文培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書(shū)，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽(tīng)講，還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上。比如：小說(shuō)、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運用到寫(xiě)作中，反復修改中，作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表?yè)P中收獲著(zhù)喜悅。
在以后的培訓學(xué)習中，我會(huì )再接再厲；在老師的諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個(gè)新的臺階。
最后，再次感謝指導和幫助過(guò)我的老師們。
謝謝大家�。�！
小學(xué)生演講作文400字 篇5
一陣溫暖的春風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)我的房間。望著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光與搖曳的樹(shù)枝，我的思緒飄向了遠方……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，我忐忑不安地坐在開(kāi)往嘉興清河中學(xué)的小汽車(chē)上。我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的緊張，緊張得都快不能呼吸了，手心里全是汗水。我知道，等待我的將是一場(chǎng)競爭激烈的演講比賽。
當報幕員報到我的名字時(shí)，我的胸膛里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著(zhù)，好像要從我的喉嚨口蹦出來(lái)似的。我猶豫了一會(huì )兒，從座位上站了起來(lái)，剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿(mǎn)鼓勵的目光，我深深地吸了一口氣，齊步走上舞臺，站到了話(huà)筒前。
霎時(shí)，數十位評委老師的目光都投向了我，仿佛正從頭到腳審視著(zhù)我。臺下所有觀(guān)眾的目光都齊刷刷地匯集成一點(diǎn)，那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛，跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演，深呼吸了幾下，清了清喉嚨，硬著(zhù)頭皮開(kāi)始了我的演講……，當我深情地講完最后一句話(huà)，做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲。
手捧著(zhù)一等獎的獎狀和獎品，坐在回學(xué)校的車(chē)上，我覺(jué)得自己變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，真想展翅高飛，飛回學(xué)校里，把這個(gè)好消息告訴老師和同學(xué)，飛到家里，告訴爸爸媽媽?zhuān)?/p>
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