【合集】煙花作文6篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的煙花作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

煙花作文 篇1

　　我的眼眸無(wú)神的望著(zhù)黑漆漆的夜空，寂靜的夜色是從未有過(guò)的漂亮，如黑曜石一般流光溢彩。

　　嗽——一道火光如火箭般劃破寂靜的的夜幕。

　　啪！清脆的響聲鉆進(jìn)耳朵并在我眼眸中留下絢麗的色彩。只見(jiàn)它分散開(kāi)來(lái)，形狀猶如一只只小蝴蝶。

　　一只只小蝴蝶拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小尾巴爭先恐后的往上游。這些蝴蝶只有這三種顏色——紅、黃、藍三原色。它們的翅膀雖然沒(méi)有任何花紋，但還是風(fēng)姿綽約、窈窕動(dòng)人。

　　它們每種顏色的蝴蝶幾幾成群，形成永不變更的方陣。但三種顏色的蝴蝶交織在一起，落在眼眸中的畫(huà)面還是精美絕倫。

　　一只蝴蝶散開(kāi)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)焰火在我眸中倒映出瑰麗絢爛的色彩，轉瞬即逝。

　　怎么？那些個(gè)小蝴蝶該不會(huì )是由一個(gè)個(gè)小小精靈組成的吧？它們該不會(huì )是因為自己?jiǎn)谓z不成線(xiàn)、力量單薄，所以要團結起來(lái)齊心協(xié)力一起沖上天際？

　　每個(gè)由小精靈組成的蝴蝶，每個(gè)由蝴蝶組成的方陣（這讓我想起科學(xué)教科書(shū)里的：個(gè)體構成種群、種群構成群落、群落構成生態(tài)系統。只是，它們好像不能構成生態(tài)系統吧？）都沒(méi)能到達天際便隕落了，在夜幕下劃，劃過(guò)一道煙火線(xiàn)。（不是有飛機線(xiàn)嗎？）即使是這樣，還是異常的美麗。

　　蝴蝶源源不斷的涌上去，又再一次毫無(wú)懸念的消散�；蛟S，那里有著(zhù)它們終身向往并神秘而又奇妙的美好。

　　我垂下眸子，眼神黯淡下來(lái)，輕輕轉動(dòng)身子，在空中留下一抹好看的弧度，不再看那美麗的小精靈。

　　一個(gè)男孩把一只爆竹小心翼翼地放在地上并從上衣口袋里摸出一個(gè)打火機。

　　哧——男孩右手拇指摁下打火機的按鈕，打火機便竄出一股小火苗。

　　見(jiàn)到這個(gè)舉動(dòng)，朋友們早撤出三米。只有我如一只釘子釘在地上般按兵不動(dòng)。

　　據我目測，我知道根據那爆竹的射程，我在絕對的安全區域。但我也感覺(jué)得到：我的心頭在顫。

　　我不怕？不可能！

　　我控制好面無(wú)表情的臉，神色淡然的目光緊緊盯著(zhù)那只包裝紙顏色鮮艷的爆竹。

　　火星噴涌而出，火紅色的小精靈簇擁著(zhù)，爭先恐后的涌出來(lái)。即使知道它們不可能會(huì )撲到我懷里或是落到我衣服的某一個(gè)角落里，但我由于害怕的驅使還是挪動(dòng)了腳，躲到汽車(chē)后面。

　　如我所料，它們剛開(kāi)始還氣勢磅礴，但不久就能量不足，趨勢向下，消失殆盡。

　　我的嘴角微微上揚，耳朵仔細傾聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)她們嘴里蹦出來(lái)的字。

　　嗽——啪！一串串煙花升上天空，這突如其來(lái)的'聲音打斷了她們的話(huà)題。因為放煙花的地點(diǎn)離這里很近，所以發(fā)出的聲響異常響亮。

　　我面無(wú)表情的將淡淡的目光轉向她們。她們一邊跑著(zhù)，一邊不停地回頭看我，早已跑出好幾米遠，嘴里不斷的發(fā)出尖叫，但臉上浮現的更多是興奮和驚喜。

　　我確實(shí)被這毫無(wú)預兆的聲響嚇到了。但遠沒(méi)有她們表現出來(lái)的那樣而已——一邊嘴里不停的尖叫，捂著(zhù)脆弱的耳朵，三步一回頭。

　　夜幕上幾串煙花又接連升上天空，它們發(fā)出的聲響，如一只只鼓槌敲在我的心臟上，它令我惶惶不安，心跳加速。（即使我知道它不會(huì )威脅到我，但那震耳欲聾的聲音也是我不安。）（這就如我第一次獨自一個(gè)人、一個(gè)房間、一個(gè)床睡那忐忑不安的心情一樣。但遠遠沒(méi)有我獨自一個(gè)人睡，睡了幾天后，做了一個(gè)沒(méi)有任何鬼怪卻異�？植赖呢瑝�(mèng)害怕得多。那一次我甚至打算一個(gè)人睡，就因為我不想再聽(tīng)到那凄惶的聲音。直到媽媽聽(tīng)到我這邊異常的動(dòng)靜來(lái)詢(xún)問(wèn)安慰并同我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。）

　　我心里雖然害怕那些火星撲到我這里來(lái)，但我還是面無(wú)表情的平視前方，昂首挺胸，腳步從容不迫而又節奏，緩緩移動(dòng)著(zhù)腿，手臂自然地擺動(dòng)著(zhù)，落落大方的走到她們面前。

　　我不否認我心中是有點(diǎn)害怕的，但我堅信著(zhù)害怕、恐懼......都能撐過(guò)去。當然，有朋友家人和光明就不會(huì )害怕。而且盡量不驚動(dòng)爸媽?zhuān)�開(kāi)著(zhù)燈坐一夜，又何嘗不是個(gè)辦法？

煙花作文 篇2

　　時(shí)間像飛箭，我們又開(kāi)始過(guò)新年了。

　　這天晚上，我們家在吃晚飯，忽然聽(tīng)到門(mén)外雷聲轟鳴，我們出去一看，哇|有人家放起煙花了，我們欣喜若狂地在馬路邊走走這煙花可真漂亮呀|有紅、有綠、有黃、有紫看得我眼花繚亂，它們有的宛如飛鳥(niǎo)；有的形似孔雀開(kāi)屏；有的像陽(yáng)光一樣燦爛；有的像獅吼咆哮，真是美不勝收。過(guò)了一會(huì )兒，整個(gè)江東村便熱鬧起來(lái)，一團團，一簇簇，把整個(gè)天空都染成五顏六色，人們看了興奮極了。

　　我們越看越高興，回到家，爺爺也捧出一筐煙花，放在家門(mén)前一條小路上，可現在由誰(shuí)來(lái)點(diǎn)火呢?最后，我自告奮勇地奪過(guò)打火機，說(shuō): ‘‘我去”.爸爸媽媽笑嘻嘻地答應了。我大搖大擺地走到煙花前，拿起打火機，可我又想:如果這煙花質(zhì)量不好，一點(diǎn)上去就炸了，我不腦門(mén)子都要開(kāi)花了。我剛想把打火機給爸爸，可轉念一想:我剛才不是答應他們我來(lái)點(diǎn)嗎?我怎么能言而無(wú)信呢?我可不能丟了男人的顏面。于是，我找到線(xiàn)頭，拿起打火機，這時(shí)候，我已出來(lái)一身冷汗了，手開(kāi)始不停的顫抖，我一咬牙，打火機一按，火苗燒著(zhù)了線(xiàn)，我看了撒腿就往家里跑，手里的打火機早扔了，我躲在門(mén)后，捂住耳朵，只聽(tīng)‘‘啪啪啪|”煙花竄了出來(lái)，我又慢慢平靜了下來(lái)，欣賞著(zhù)美麗的煙花，這些有的像流星飛落；有的像柳枝輕柔細腰；有的像繁花綻開(kāi)笑臉；有的.像無(wú)數星星眨著(zhù)眼，美極了|煙花撒下的碎屑像豆子一樣不斷地往下落，形成了交響曲，散發(fā)出了一陣陣煙花香，空氣中還彌漫著(zhù)陣陣煙霧。

　　今天，我親身體驗了放煙花的刺激，我感到非常高興|我盼望著(zhù)明年能放出更美麗的煙花。

煙花作文 篇3

　　年初一到了，我和幾個(gè)小伙伴約好，天黑后在操場(chǎng)上一起放煙花。我早早的吃過(guò)飯，就高高興興地捧著(zhù)煙花下樓去放。

　　天剛黑，我們幾個(gè)小伙伴就爭著(zhù)放起煙花來(lái)。我先放了個(gè)“沖天炮”，它嗖的一聲沖上了天空，飛到了最高處又落了下來(lái)，在半空中爆炸了。隨著(zhù)震耳的響聲，炸出了萬(wàn)道金光，煞是好看。接著(zhù)，我的好朋友姚遠放了個(gè)“太空導彈一號”，它噴出的火花就像浪花一樣，不斷噴涌，一上一下，不停的翻滾，有趣極了。我的另外一個(gè)伙伴李慶文見(jiàn)此情形，忙拿出他一再夸耀的“震天雷”向我們展示，別看它個(gè)兒不大，力氣卻不小。不放不知道，一放嚇一跳，它那震耳的聲音嚇得我直捂耳朵。它噴出的火花從天空中徐徐下降，像一把把小小的降落傘，飄飄悠悠地落下來(lái)�？催@美麗的煙花，都把我的媽媽吸引過(guò)來(lái)了呢！忽然，“震天雷”倒了，火花一下子噴到了媽媽的褲子上，于是，媽媽的褲子上留下了幾個(gè)小洞。我害怕極了，生怕受到媽媽的責罵，幸好媽媽沒(méi)有責備我們，我們開(kāi)心的笑了。

　　我們還放了“孔雀彈”“仙女散花”“滿(mǎn)天星”等，五彩繽紛，形態(tài)萬(wàn)千，美麗極了。

　　最后，我們把最大的'方形的煙花拿出來(lái)。我點(diǎn)著(zhù)了點(diǎn)火線(xiàn)，一會(huì )兒，它便放出了萬(wàn)道金光，突然，天空中出現了四個(gè)金黃的大字，寫(xiě)著(zhù)“新年歡樂(lè )”。呀，多美吖！我們望著(zhù)這幾個(gè)大字幸福的笑了。

　　今年的年初一，我玩的非常愉快。我衷心希望明年的煙花更漂亮、更豐富。

煙花作文 篇4

　　元宵節晚上，我們就到街上去觀(guān)看煙花，開(kāi)始了，只見(jiàn)大家開(kāi)始放孔明燈，孔明燈在人們的期盼中越飛越遠，看到這一幕，我不禁閉上眼睛，許下自己的愿望，讓孔明燈裝載著(zhù)我的愿望越飛越遠……開(kāi)始放煙花了，只見(jiàn)天空中的煙花不停的在綻放，震耳欲聾，有的是心形，有的是圓形，有的是蝴蝶形狀，各種各樣，讓人看的眼花繚亂，天空中的`禮花有的宛如繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的卻像是翩翩起舞的蝴蝶，有的還像是一個(gè)小姑娘正在玩呼啦圈，還有的仿佛是少先隊員手中的花束……頓時(shí)，五彩斑斕的禮花染掉了整片天空，當煙花升入空中下降時(shí)仿佛是顆顆流星從天空中掠過(guò)。為了看的更清楚，我干脆站到了石頭上，這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)這條大街上早已是人山人海，大家你擁我擠，搞的街上水泄不通，人們有的拿出手機不停的在拍照片，還有的更直接，隨手拿出攝像機記錄下這一年一度的精彩瞬間，孩子們也不住的發(fā)出驚嘆聲……

　　快到八點(diǎn)時(shí)禮花就正式放完了，我們便跟隨著(zhù)人流回家了。

煙花作文 篇5

　　2月3日 晴

　　“砰，砰，噼里啪啦”的聲音從哪傳來(lái)？原來(lái)是從那漂亮的煙花里傳來(lái)。

　　大年三十的晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)到樓底下放煙花。��！那五顏六色的煙花照耀了深藍色天空，我們先找了一塊空地，然后，爸爸踢給我一個(gè)像蝴蝶一樣的'煙花，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)煙花用什么點(diǎn)？”爸爸說(shuō)：“要用專(zhuān)門(mén)的香點(diǎn)�！闭f(shuō)完，爸爸就給我一個(gè)點(diǎn)燃的香。我把它放在地上，拿香點(diǎn)燃，它“呲”的一下，放出了許多圖案。有的像許多星星在閃爍，有的像一個(gè)個(gè)花球在旋轉，還有的像蒙古包一樣的圖案。好看極了！

　　接著(zhù)，爸爸又踢給我一個(gè)撥浪鼓形的煙花，我拿香一點(diǎn)“呲呲呲”它放出的花就像許許多多的小黃星星。

　　最后，我自己拿了一個(gè)長(cháng)條形的煙花。拿香一點(diǎn)，咦！怎么點(diǎn)不著(zhù)？我問(wèn)爸爸：“這個(gè)怎么點(diǎn)不著(zhù)呀？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)用的火力大，得用打火機點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“我能用打火機點(diǎn)嗎？”媽媽說(shuō)：“能�！蔽夷脕�(lái)打火機，一點(diǎn)�！鞍パ�，燙著(zhù)我手了！咱們回家吧！”媽媽說(shuō)：“一會(huì )兒再回家，以后別用打火機點(diǎn)了�！边^(guò)了一會(huì )兒，終于回家了。我用涼水沖沖手，再用牙膏抹一抹……但那漂亮的煙花還在我腦海里一遍一遍的回憶……

煙花作文 篇6

　　身邊是大片泛濫的愛(ài)情海。

　　她與他的地下情；你與她眾所皆知的一見(jiàn)鐘情，偶爾會(huì )看到墻角的角落站著(zhù)她和他，一個(gè)那般固執的搖頭抹眼淚；一個(gè)那般如此焦急的勸導。

　　我還是想說(shuō)一句，現在的孩子越來(lái)越早熟。像我們這屆六年級的就如此猖狂，何況我們的下一代呢？

　　每個(gè)少年心底有一篇純凈的土，是別人所不能進(jìn)入的。那篇土地羞澀而溫軟。

　　她暗戀那個(gè)有著(zhù)干凈側臉、細碎發(fā)梢的男生。

　　他喜歡那個(gè)額前有著(zhù)劉海，天真純潔的女生。

　　他與她會(huì )在一張干凈的白紙上，偷偷寫(xiě)下：我很喜歡你，很喜歡你�？墒菂s是永遠不會(huì )轉交的，會(huì )把這份美好隱藏在心底，如斯美好。

　　甚至我們班男生更是在自己個(gè)性簽名上道：看到XX被欺負，他的心好疼。結果這件事情傳的沸沸騰騰的，那個(gè)女生天天被人喊“嫂子，嫂子。的”

　　年少的我們，開(kāi)始情竇初開(kāi)。溫軟而羞澀的地下情，深埋心底。

　　他對我的感情，還沒(méi)有公開(kāi)出來(lái)。我對他的感情，逐漸顯露出來(lái)。的確是呢，現在我被一段感情而糾結著(zhù)，令我陷入又愛(ài)又恨的兩難境界。

　　因為他算得上是一個(gè)老大，所以偶爾小道消息也會(huì )漫天飛。從別人口中得知，他暗戀我。我不知道他是怎樣把一段感情深埋心底，而我的熱情卻掩蓋不了。放學(xué)回家的路上，我是與他一條路。會(huì )察覺(jué)他會(huì )放慢腳步停下來(lái)等我；會(huì )時(shí)不時(shí)回頭瞟我一眼。只要這樣，心中就會(huì )泛起一點(diǎn)小甜蜜。

　　穎子說(shuō)。她喜歡一個(gè)男生，只要是六年級“混”的人都知道。

　　我羨慕她的勇氣，可以勇于對朋友說(shuō)出自己深埋著(zhù)的愛(ài)�？梢杂掠趯�別人表達愛(ài)。

　　別看這些男生實(shí)際上天天逞能自己的威風(fēng)，可是內心卻靦腆的很。他不會(huì )向一些女生那樣表達愛(ài)；比如Z，現在就讓我陷入了很糾結的'境界，怎么是好。

　　有時(shí)候，與同伴一起。躺在草地上，看著(zhù)曾經(jīng)一到五年級的新教樓。它承載了我轟轟烈烈的五年，它承載了我對童年美好的眷戀。

　　草軟綿綿的，躺上去很舒適。盡管有時(shí)候覺(jué)得手腕刺刺的，但是我們這些懵懂孩子的青春也不像這樣么，那片草地，像我們少年心底的凈土。那刺刺的觸覺(jué)，像我們懵懂、叛逆容易受傷的青春。

　　有時(shí)候，會(huì )撐著(zhù)頭�？粗�(zhù)窗外，我很懷念五年級的單純，那些純真美好的日子但是一去不復返。在怎樣懷念也回不去了。

　　半路煙花，半刻的美麗。盡管絢爛，卻不是天長(cháng)地久。

　　想說(shuō)什么都堆積到一起。反正現在的我們是越來(lái)越叛逆，越來(lái)越情竇初開(kāi)。不知道多年后已經(jīng)成年后的我們，想起這份懵懂的感情，是不是還會(huì )抱有像當初年少一樣的心態(tài)。

　　不過(guò)怎樣，還是請老師理解我們這份懵懂的青春。

　　半路煙花，美麗而短暫。

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