精選揚州作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的揚州作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
揚州作文 篇1
一說(shuō)起揚州，大家對著(zhù)名的詩(shī)句，如李白的“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，杜牧的“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?”并不陌生吧!十一長(cháng)假我懷著(zhù)對揚州的向往和期待，來(lái)到這個(gè)夢(mèng)中美麗而神圣的地方。
到揚州必看當然是瘦西湖了。瘦西湖是國家重點(diǎn)風(fēng)景區，是清代康乾時(shí)期已形成的湖上園林群，融南方之秀和北方之雄于一體。漫步在湖上曲徑通幽的小路上，窈窕曲折的一湖碧水，岸邊三步一桃，五步一柳，雖已秋天，卻綠意盎然。加上隱隱約約的白塔和著(zhù)名的二十四橋，儼然是一副賞心悅目的國畫(huà)長(cháng)卷。湖水碧波蕩漾，波光粼粼。湖上不時(shí)有幾條游船來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)。我們又來(lái)到二十四橋。它高24米，有24個(gè)臺階、24根柱子。橋上雕飾明月圖案,秀麗典雅。橋東有貼壁黃石假山,西有熙春臺,它呈白色，是根據古詩(shī) “二十四橋明月夜，玉人何處教吹笛�！� 建造的。那為什么叫24橋呢?有的說(shuō)是有24個(gè)美女、有的說(shuō)......至今連考古家爭論也沒(méi)一個(gè)結果。為了讓瘦西湖參觀(guān)的人更多，因此人們就留下了這個(gè)迷團，所以建了這座“24橋”。,真是一個(gè)讓人流連忘返心曠神怡的好地方。
接下來(lái)，我們去了被譽(yù)為“晚清第一園”何園，何園分為兩個(gè)部分，兩層串樓和復廊與前面的住宅連為一體。何園雖是平地起筑，但卻獨具特色，廳樓山亭，錯落有致，山水建筑渾然一體，中國私家園林的建筑審美和居游功能在此達到高度和諧與極致完美。剛走進(jìn)大門(mén)，滿(mǎn)眼的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭歡迎游客的到來(lái)。何園內陡峭假山很多，這是我見(jiàn)過(guò)的最大的假山，里面四通八達、曲徑通幽，大洞連著(zhù)小洞，經(jīng)常是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。第一園的聲譽(yù)果然名不虛傳。
揚州的美景可以說(shuō)是江南風(fēng)光的縮影，她的美景給我留下了深刻的印象，期待著(zhù)有機會(huì )再來(lái)游玩，也期望揚州越來(lái)越美麗。
揚州作文 篇2
黎可欣今天上午9點(diǎn)鐘，我和媽媽及段紅雨一家相約來(lái)參觀(guān)揚州雙博館。雖然我們都來(lái)過(guò)了許多次，但它依然對我們很有吸引力。來(lái)到展廳前，首先映入我眼簾的是江澤民的題字——愿揚州博物館越辦越好。
進(jìn)入大廳最吸引人眼球的，就是依據揚州出土五代木俑的比例塑造的，伏羲女?huà)z的人道蛇身像，它也是雙博館的館標。走上臺階，我們到了二樓，一個(gè)古代的大木船，讓我們印象很深。原來(lái)這是一條唐代龍舟，它在1960年出土于邗江區施橋鄉的夾江內，船長(cháng)13.65米，寬0.75米，內深0.5米，是用整根楠木刳成的。那么這是要用一棵長(cháng)了多少年的樹(shù)來(lái)制做的呀！我仿佛看到了那個(gè)賽龍舟的場(chǎng)面，十幾個(gè)人坐在船里，齊心協(xié)力劃著(zhù)槳。
岸上人成千上萬(wàn)在加油吶喊，水里的船千帆競發(fā)，真的氣勢恢宏��！接著(zhù)我們來(lái)到了國寶館，有唐代、宋代的玉雕，五代時(shí)的木雕，真的是精美絕倫，又看到了國寶級的文物珍品：元代青花瓷，它原名：霽藍釉白龍紋梅瓶。它高43.5厘米，口徑5.5厘米，最大腹徑25.3厘米，底徑為14厘米，瓶上刻著(zhù)四朵火焰云，一只龍追趕一顆火焰寶珠。它屬于景德鎮窯藍釉瓷器中的大型器物，現在，這種文物僅存三件，一件在我們揚州雙博館，一件在北京牙頤和園，還有一件在巴黎吉美博物館。北京的梅瓶有殘損，巴黎的也有明顯缺陷，這時(shí)三件梅瓶中最大，最精美的。
由于它數量極少，又年代久遠，做工精細，所以被評定為揚州雙博館的鎮館之寶。古代皇宮里有這么精美的梅瓶，把皇宮裝飾得更加富麗堂皇了。我為揚州有這樣的寶貝而感到自豪。隨后，我們了解了雕版印刷的起源與過(guò)程，并看了大師們的雕版印刷時(shí)的高超技藝。
親手嘗試了怎么去造紙，親眼目睹了書(shū)法大師的書(shū)法技藝。三樓講述了揚州從古到今的歷史，并介紹展示了一些珍貴的文物，讓我們對揚州這個(gè)美麗的城市又多了一層了解。不知不覺(jué)該回去了，雖然有些不舍，但我以后一定還會(huì )來(lái)的。這次參觀(guān)雙博館，讓我感受到了我們祖國古代人民的智慧，讓我對揚州的歷史又有了一個(gè)新的印象，它不但是一個(gè)歷史悠久，有特色的城市，還是一個(gè)充滿(mǎn)文化底蘊的城市。
讓我們攜手把揚州建設的更美好！
揚州作文 篇3
攜一手春風(fēng)，詠一闕宋詞，攬一擷春光，我懷著(zhù)對歷史文化的無(wú)限向往，來(lái)到了揚州宋夾城。
走過(guò)木板橋，初臨城門(mén)口。兩側遠山如黛，碧水潺潺，月城則厚重威嚴，氣勢非凡。抬頭便是高大的城墻，還有在飛瀉的陽(yáng)光下獵獵飄動(dòng)的旌旗，讓人心中一陣歡暢，禁不住贊一句：好一座氣勢恢宏的宋夾城。
走進(jìn)了歷史文物館，仿佛失足跌進(jìn)了時(shí)光隧道，還有墨香似遠似近地飄來(lái)徜徉于一卷卷歷史畫(huà)中，似乎我又做回了古人，走在繁華的街道，路過(guò)民居.畫(huà)舫，趟過(guò)流水，穿過(guò)小橋.......靜觀(guān)古揚州，壯麗壓長(cháng)淮，形勝絕東南，它得天獨厚的地理位置，使它尊處于古代中國經(jīng)濟.文化的重要地位。忽然，我看到了一個(gè)宋青釉琮式瓶，盡管時(shí)隔已久，擔仍瞧得見(jiàn)碧綠底色中的一絲溫潤，微瑩的光亮若有若無(wú)。還有一架宋鈞窯筆山，盡管漆已斑駁，擔歷經(jīng)變遷，不變的是一縷墨魂，一代滄桑。由此，我明白了：一個(gè)城市的精魂，光靠上天賦予的優(yōu)厚條件是不夠的，："淮左名都"之所以流傳千古，更多的是人文賦予它的繁華，風(fēng)雅與壯美。
來(lái)到人物館，便更覺(jué)來(lái)到了一方春色爛漫的杏林。不用說(shuō)純美的瓊花，別具匠心的園林，因為單憑多少文人墨客留下的詩(shī)賦，就讓人精神一頓飽餐。"山抹微云"君的運筆添錦，蘇東坡的"半生彈指聲中"，姜夔的"二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲".......誰(shuí)敢說(shuō)揚州不占盡天下"二分明月"?還有宋代人物生活圖，有吹著(zhù)竽.彈著(zhù)箏.撥著(zhù)琴，敲著(zhù)鼓的形神各異的小兒們。還有斗茶行令的青釉茶杯盞，"茶色白，入黑盞，其痕易驗。"由此我想到：舊盞已盛幾壺新茶?為何質(zhì)地如昨?我又思考道：一城如何清麗依舊，活力不減?原因是一代代文人雅客不甘寂寞，撰文賦詩(shī)斗茶，才有了淡泊的情趣，高雅的品味，使揚州風(fēng)韻流傳。
走出文化人物館，邁入軍事之旅。一進(jìn)門(mén)，我便驚異不已--眼前儼然是一幅戰征風(fēng)云圖：蒼紫的天幕下燃起滾滾黑煙，一隊敵軍架起云梯，企圖攻城，城下是劍拔弩張的發(fā)射臺以及來(lái)勢洶洶的敵軍。我軍揮刀執槍?zhuān)B強守城，視死如歸。望著(zhù)這戰火銷(xiāo)煙，我感慨道：戰爭固然殘酷，但能為了天下人安生而堅守戰場(chǎng)，奮勇抗敵，舍生取義，著(zhù)實(shí)稱(chēng)得上英雄，叫后人永世贊嘆!
走出展館，登臨東甕門(mén)，極目遠眺，天山共色，流云溢彩，飛鳥(niǎo)相和。此時(shí)俯瞰大地，我心中升起豪情逸興，想象著(zhù)幾百年前這里的金戈鐵馬，煙塵往事。此時(shí)我幻想自已就是那"左牽黃，右擎蒼"的將領(lǐng)，在揮戈執矛，指揮作戰，保衛揚州城。
揚州作文 篇4
春天到了，我最喜歡投身大自然的懷抱——旅游。
我去過(guò)許多旅游勝地，有如若仙境的普陀山，繁華的上海灘，美麗的中山陵，鬼斧神工的宜興山洞，看過(guò)波瀾壯闊的大海，還有小巧玲瓏的瘦西湖。上個(gè)星期，正值揚州舉辦“煙花三月國際旅游節”，爸爸、媽媽又帶我故地重游，來(lái)到了美麗的瘦西湖邊。
我們買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)了公園揚州旅游作文500字揚州旅游作文500字。走在林間小道上，柳絮迎面而來(lái)，像雪花一樣飛飛揚揚，在瘦西湖水面上空飄揚，像籠蓋一層層薄薄的煙。這時(shí)我不禁想了韓翃的名句“春城無(wú)處不飛花”、李白的名句“煙花三月下?lián)P州”和徐疑的名句“天下三分明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚州”。這些柳的精靈撫摸著(zhù)我的臉頰，撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，撫摸著(zhù)我的手心，怪癢癢的，也許是大自然賜予我的最快樂(lè )的享受吧!
我們繼續向前走，來(lái)到五亭橋，在橋上就聞到一股素雅的清香，淡淡的，令人心醉。朝下俯看，原來(lái)是橋的另一端岸邊長(cháng)著(zhù)揚州的市花——瓊花，一朵朵潔白的瓊花在春風(fēng)中怒放，在綠葉上有著(zhù)閃亮的水珠，這不是生命活力的象征嗎?偶爾飛來(lái)幾只彩蝶停在花蕾上翩翩起舞，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)
在五亭橋上走了一圈，瘦西湖的美景盡收眼底。美麗的白塔和碧波蕩漾的綠水，讓人看得心曠神怡揚州旅游作文500字六年級作文。在綠水上，有著(zhù)許多游船，船上洋溢著(zhù)每位游客的笑臉，這時(shí)的大家脫離都市的市俗，在這美景中返樸歸真�！皟砂稌詿煑盍G，一場(chǎng)春雨杏花紅”，這樣的美景真讓我陶醉。
啊!我愛(ài)你，揚州!我會(huì )永遠記住你----瘦西湖!。
揚州作文 篇5
李白的一句“煙花三月下?lián)P州”讓無(wú)數的人在煙花三月對歷史文化名城揚州心馳神往�？扇绻麤](méi)有到過(guò)揚州的話(huà)，或許大多數人對揚州的印象只是簡(jiǎn)單的停留在諸多關(guān)于千年古運河，湖上園林瘦西湖和千年古剎大明寺的圖文介紹上。不過(guò)，這些圖文介紹已經(jīng)足夠讓人心動(dòng)于煙花三月?lián)P州一游了。
有幸的是，我恰好在煙花三月出差到了揚州，自然是不能輕易放棄這個(gè)欣賞揚州美景的機會(huì )。于是，陽(yáng)光燦爛的周末，一人信步踱入了湖上園林瘦西湖。有介紹云，清代康乾時(shí)期即已形成“兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”的湖上園林，可謂是融南方之秀、北方之雄于一體，風(fēng)韻獨具而蜚聲海內外。進(jìn)園一看，春柳遍長(cháng)堤，長(cháng)廊環(huán)湖濱、石壁流淙，畫(huà)舫穿插于迂回曲折，迤邐伸展的湖面，一步一景，讓人賞心悅目，無(wú)怪乎能蜚聲海內外。順長(cháng)堤行走，徐園，月觀(guān)，小金山等勝跡散布于一湖碧水兩岸，宛如國畫(huà)長(cháng)卷。而行走園中，泛舟湖上的游人，在賞畫(huà)之時(shí)也成了畫(huà)中一景，可謂是人在畫(huà)中游。有言云，有水便多幾分靈動(dòng)。而瘦西湖園中隨處可見(jiàn)的水隨景轉，景因水活的相互因借的例子更是讓我不禁嘖嘖稱(chēng)嘆，妙哉，妙哉也！
一路行走，卻也不覺(jué)得累，而對前方景致的期待更是讓我不愿意停下來(lái)哪怕歇息片刻。我不禁有些疑惑，是什么在驅使著(zhù)我如此迫不及待？行至一處景致，恰好有一旅游團經(jīng)過(guò)，導游小姐脆聲說(shuō)道：“大家看，此處的景色不正好驗證了我們常說(shuō)的那句“桃紅柳綠”嘛！”聞此言，我頓時(shí)恍然大悟。當眼前的`景致呼應了我們耳熟能詳的詞句和歷史典故時(shí)，心中自然多了幾分情感涌動(dòng)：原來(lái)此刻我們已然身處文化與歷史當中。眼前的景已經(jīng)不是單純的景，而是和文化，和歷史交融的景，觀(guān)景之時(shí)，文化，歷史的熏陶撲面而來(lái)，對文化的崇敬，對歷史的敬畏自然讓人對景致多了幾分別樣的期待。這或許就是我以及諸多游客游園時(shí)意興盎然的緣由吧。
雖然利用周末游玩了揚州的不少景致，可謂是已經(jīng)和揚州親密接觸了一回。但輾轉到上海后，當我回首那次游玩經(jīng)歷，雖然腦海里的揚州景致一幀幀閃過(guò)，我卻發(fā)現自己只是依稀感到到那些景致背后的文化和歷史，而無(wú)法真實(shí)觸摸到。沉思片刻，我似乎有些明白，文化歷史這東西，需要反復的品味和把玩才能得到些東西。更何況千年古運河孕育了揚州的古代文明，往日的輝煌造就了揚州通史式的文化長(cháng)廊。這等浩瀚歷史，這等文化積淀，又豈是走馬觀(guān)花看過(guò)一次后就能將歷史文化的記憶梳理清楚的。
或許，也正是因為如此，千百年來(lái)，無(wú)論是文人墨客，還是普通百姓，哪怕是已經(jīng)去過(guò)揚州，可每逢煙花三月，依舊無(wú)限神往運河之畔的風(fēng)景秀麗，人文薈萃，歷史悠久的揚州城，也許，他們是希冀自己能夠梳理清楚關(guān)于揚州城的那份歷史文化記憶吧！
揚州作文 篇6
今天，我參加“煙花三月下?lián)P州”活動(dòng)，來(lái)到美麗的文明古城——揚州
邗溝春水碧如油，到處春風(fēng)足逗留。二十四橋蕭管歇，猶留明月滿(mǎn)揚州!古人寫(xiě)了很多贊美揚州的詩(shī)詞名賦，今天我終于把揚州的美麗一睹為快!
我們首先來(lái)到了瘦西湖，一進(jìn)園門(mén)，無(wú)數的郁金香組成了花紋，著(zhù)實(shí)好看，像是在歡迎我的到來(lái)。這時(shí)，我渾身的疲勞都消失了只顧欣賞。繼續向前進(jìn)發(fā)，便是揚州盆景展示中心，給我留下深刻印象的要數“龍騰”和“虎躍”這兩盆花草，“龍騰”與“虎躍”
相對，看起來(lái)就像是一對雙胞胎，郁郁蔥蔥。
我們觀(guān)賞完盆景之后，向瘦西湖深處走去。咦?白茫茫的一片是什么?呀!是揚州最著(zhù)名的瓊花，居然如此漂亮。我們連忙沖了過(guò)去拾起地上的花朵回去做標本。爭爭搶搶?zhuān)貌粺狒[!一轉彎，便是瘦西湖，暖風(fēng)吹過(guò)，岸邊的柳葉隨風(fēng)起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，此時(shí)，玩兒累了的我，多么想跳進(jìn)去洗個(gè)澡啊!但不行，這時(shí)，來(lái)了一條游船，多么像我們學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》里的情景啊!
最后，我們來(lái)到了一個(gè)小景區，是一座木橋，下面的水十分清澈，還有小魚(yú)兒在歡快的游著(zhù)呢!過(guò)了木橋，是一簾很小的瀑布，從三四米高的山石上面淌下來(lái)。
一天的旅行很快結束了，我依依不舍得望著(zhù)揚州，心里說(shuō)道：揚州!再見(jiàn)!
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