精選揚州作文400字匯總6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的揚州作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

揚州作文400字 篇1

　　我早就盼著(zhù)去揚州了!今年暑假，有機會(huì )和爸媽和朋友小五子一起去揚州，我樂(lè )得一蹦三尺高。

　　但揚州有些不領(lǐng)情。因為臺風(fēng)或其他原因，揚州有很多路段修路，而我們的路線(xiàn)正好要進(jìn)過(guò)正在修路的路段，所以左繞一圈，又繞一圈，后來(lái)GPS都不工作了。我們在揚州繞了足足兩個(gè)小時(shí)，才到了賓館。

　　淮揚菜為我國八大菜系之一。我們到揚州時(shí)已經(jīng)快八點(diǎn)了，所以一收拾完?yáng)|西，我們就到一家飯店去吃飯。揚州炒飯作為我的最?lèi)?ài)，是我的首選，樣子和平時(shí)吃得差不多，但口感更好，更香。通過(guò)這次旅行，我對揚州獅子頭的印象特別好，可能是沒(méi)有加面粉吧，反正口感就是好。

　　第二天，我們找了一個(gè)喝早茶的地方。六個(gè)人嘛，點(diǎn)了六份套餐。套餐里有豆沙包、菜包、三丁包、花卷，還有鼎鼎有名的灌湯包。

　　灌湯包非常扁，非常圓。灌湯包的皮子以薄著(zhù)稱(chēng)，一捅就破。皮子里是非嘗鮮美的螃蟹湯。與其說(shuō)灌湯包考研廚師，不如說(shuō)灌湯包既考研廚師，還考研食客。因為它另你無(wú)從下手。不過(guò)今天我們每人都拿了一根吸管，只要插上了慢慢吸就行了。爸爸特愛(ài)開(kāi)玩笑，他把氣往湯包里面吹，把灌湯包吹的圓鼓鼓的，然后不小心吹過(guò)頭了，灌湯包“砰”的一聲，破了，鬧出了個(gè)笑話(huà)。

　　揚州的美食令人神往，我還會(huì )再去揚州的。揚州，再會(huì )!

揚州作文400字 篇2

　　“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，我的家鄉是具有悠久文化歷史的古城—揚州。

　　這里氣候溫暖，平原廣闊，古跡很多。在這里，勤勞樸實(shí)的揚州人譜寫(xiě)了令我們非常自豪的文化篇章。我就舉例說(shuō)一說(shuō)吧：千年古剎大明寺，初建于南朝劉宋孝武帝大明年間而得名。大明寺及佛教廟宇，文化古跡和園林風(fēng)光結于一體，是一處歷史文化內涵十分豐富的文化寶藏。其中大明寺最出名的是唐代鑒真大師。

　　揚州園林歷史悠久。如果你能來(lái)到揚州旅游，就會(huì )看到各式各樣的園林。就舉例說(shuō)一下吧。瘦西湖坐落在揚州是西北方向，是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝風(fēng)景區，是聞名中外的游覽勝地。瘦西湖湖面，時(shí)寬時(shí)窄，錯落有致的景點(diǎn)住于水道之間，非常漂亮。它的主要景致有：大虹橋、長(cháng)提春柳、徐園、釣魚(yú)臺、五亭橋、白塔、二十四橋……

　　揚州也出過(guò)不少名人。如著(zhù)名的學(xué)者和教育家故瑗先生。他提出了“致天下之治者在人才，成天下之才者右教化……”，并且創(chuàng )立了“分齋教學(xué)”制度，影響很大。

　　我愛(ài)我的家鄉揚州，因為它不僅在于風(fēng)景美，而且它還養育了不少名賢。我會(huì )努力學(xué)習文化知識，長(cháng)大后報效祖國，把祖國建設得更加美好！

　　我愛(ài)你—揚州！

揚州作文400字 篇3

　　我的家鄉在揚州，揚州是一座歷史悠久的城市，而我則對揚州的漆器情有獨鐘。

　　揚州漆器生產(chǎn)歷史悠久，早在兩千多年前的漢代，就已經(jīng)飲譽(yù)海內。隋唐時(shí)期，揚州的漆器工藝變得格外精致，金屬鑲嵌的工藝產(chǎn)品更是日益增多。揚州漆器是按照造型和用途分為屏風(fēng)，家具，雜件三大類(lèi)型，以屏風(fēng)，家具為主，屏風(fēng)和家具產(chǎn)量占揚州漆器的總生產(chǎn)量的百分之八十以上。傳統的揚州漆器是選用翡翠，瑪瑙，珊瑚，碧玉，白玉，象牙，紫檀，云母，夜光螺及金銀等八百種名貴材料制造而成。漆器的紋樣大都是摹刻‘揚州八怪‘等名人書(shū)畫(huà)，更加地提高了揚州漆器的欣賞價(jià)值。

　　揚州漆器品種豐富，技藝精湛，色彩絢麗典雅，外形古樸莊重，同時(shí)將欣賞性和實(shí)用性緊密結合，具有鮮明的地方風(fēng)格，扇形的臺平外形別致，底色有紅褐色和黑色，圖案多是優(yōu)美的風(fēng)景和有祝福意味的圖象。有數十種圖案供選擇。圓形的臺平外觀(guān)大方，同樣有數十種圖案供選擇。無(wú)論是放在書(shū)房還是玄關(guān)處都會(huì )為你家增添一分雅致的氣息。

　　我愛(ài)美麗的'家鄉，更愛(ài)家鄉的特產(chǎn)----漆器!

揚州作文400字 篇4

　　涼風(fēng)習習，艷陽(yáng)高照。在這樣一個(gè)好日子里，我們全家來(lái)到了揚州瘦西湖游玩。

　　為什么叫“瘦西湖”呢?那是因為這個(gè)湖很長(cháng)，又很窄，景色跟杭州西湖差不多，所以就叫“瘦西湖”了!

　　風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)柳樹(shù)的長(cháng)辮，吹動(dòng)著(zhù)地下散落的花瓣。我們來(lái)到荷花池邊。我坐在涼亭里，欣賞著(zhù)各色各樣的荷花。瞧啊，那朵荷花真美，它穿著(zhù)粉紅色的衣裳，在風(fēng)中翩翩其舞。呀，那朵也很美啊，美麗的花瓣半開(kāi)著(zhù)，它紅著(zhù)臉，憋足了勁想開(kāi)放呢!我迷戀地望著(zhù)花，直到媽媽說(shuō)該走了，我才依依不舍地離開(kāi)。

　　我們繼續往前走。不一會(huì )兒，就到了鴿場(chǎng)，太好了，又可以喂鴿子了!我立刻拿出一元錢(qián)，買(mǎi)了一包鴿食。這群鴿子可聰明了，見(jiàn)我買(mǎi)了鴿食，立刻擁到了我的身邊，咕咕地叫了起來(lái)。我倒了一些鴿食放在手里，鴿子們立刻啄食起來(lái)。這幫家伙，啄得我手心癢癢的，我忍不住狂笑起來(lái)。我把手抬高，想給他們一點(diǎn)教訓，沒(méi)想到，它們竟然全飛到了我的肩上啄起食來(lái)，直到鴿食吃完了，它們才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。

　　接著(zhù)，我們租了一條船劃起來(lái)。小船漂浮在水面上，劃開(kāi)水中的浮萍，劃出了一條水線(xiàn)。小船劃過(guò)蓮花池，我撫摸著(zhù)一朵朵潔白的睡蓮，高興地笑了。

揚州作文400字 篇5

　　今年暑假，我和爸媽一起去揚州旅行。對于揚州，我慕名已久，最早的印象是來(lái)自李白的著(zhù)名詩(shī)句：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！贝舜螕P州之行，雖然不是三月，但我想，夏日的揚州應該也別有一番景色吧！

　　第一站，我們來(lái)到了東關(guān)街。這是一條已逾千年的古街，街道兩旁的房屋青磚黑瓦，給人一種古色古香的感覺(jué)。街上的游人絡(luò )繹不絕，店鋪生意興隆。這里絕對是吃貨的天堂，我們在“聚香齋”品嘗了最有特色的豆腐腦和黃橋燒餅，又去“粗茶淡飯”點(diǎn)了著(zhù)名的藕粉圓和藕餅......雖然酷暑難當，我們的游興依然不減。

　　第二站，我們來(lái)到了揚州最著(zhù)名的景區——瘦西湖。烈日下的瘦西湖同樣美麗，它宛如一條又窄又長(cháng)的絲帶，蜿蜒著(zhù)伸向遠方。我們漫步在湖邊，微風(fēng)拂面，楊柳依依，荷葉輕輕拍著(zhù)水面，泛起一輪輪波浪。遠處的白塔層層疊疊，那酷似葫蘆的塔尖在藍天綠樹(shù)的映襯下格外顯眼。隨后，我們又坐上游船，感受了一下泛舟湖面的逍遙。水里的魚(yú)兒自由自在地游著(zhù)，水面上倒映著(zhù)藍天、白云、綠樹(shù)、紅花......瘦西湖的景色果然令人賞心悅目，美不勝收呀！

　　短短兩日，匆匆一瞥，揚州的美食讓我垂涎欲滴，揚州的美景更讓我流連忘返，我已徹底喜歡上了這座美麗而古老的城市！再次想起了 “煙花三月下?lián)P州”這句古詩(shī)，相信春天的揚州一定更加的美艷動(dòng)人。再見(jiàn)，揚州，我們一定還會(huì )再見(jiàn)！

揚州作文400字 篇6

　　《美麗的植物園》美 麗 的 植 物 園 我們學(xué)校有一個(gè)美麗的,大家都非常喜歡它. 植物園位于教學(xué)樓的中間.走進(jìn)去,清新的空氣迎面撲來(lái),空氣中還含有一種玉蘭花的芳香.走在石子鋪成的小路上,便可以賞心悅目地欣賞著(zhù)兩旁百花爭艷、綠草如茵的園景，感覺(jué)舒服極了。

　　植物園中間有一個(gè)八字形的小水池，水池中有幾座假山，假山上有精美的小塔，啟示著(zhù)同學(xué)們不斷向著(zhù)科學(xué)知識攀登。水池旁邊有三棵高大粗壯的假檳榔，它們比我們的學(xué)校的教學(xué)樓還要高，如士兵一樣保護美好的家園。水池四周都是綠草青青，有些小樹(shù)的樹(shù)枝被工人修剪得千姿百態(tài)，形狀各異，有的像藍子；有的像長(cháng)勁鹿；有的像小鹿！

　　偎依在母親的懷里；有的像小熊貓在吃竹葉等。 一到春天，樹(shù)木就會(huì )抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，小草也抖抖身子，鉆出地面，遠遠看出就像嫩綠色的地毯。我坐在青青的草地上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，心曠神怡。這時(shí)，樹(shù)葉嘩啦啦地響起來(lái)，好像在說(shuō)：“早上好，同學(xué)們�！苯又�(zhù)。四周傳里了瑯瑯的讀書(shū)聲。 這個(gè)植物園真美，我愛(ài)美麗的學(xué)校，更愛(ài)這美麗的植物園。

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