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揚州作文

時(shí)間:2021-03-16 11:42:44 揚州 我要投稿

揚州作文匯總七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的揚州作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

揚州作文匯總七篇

揚州作文 篇1

  以前經(jīng)常吟詠李白的詩(shī)句:"故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州",心想那里一定是個(gè)很美的地方。早就聽(tīng)說(shuō)揚州園林最有特色,當真正踏上這片土地的時(shí)候,便深深地迷戀上了這個(gè)溫柔之鄉。而后又幾下?lián)P州。

  我曾經(jīng)三次造訪(fǎng)位于揚州市古運河畔的徐凝門(mén)路77號的何園,在第三次去時(shí),與二弟振方住在何園里。

  何園是揚州較為晚出的園林,建于光緒九年,是道臺何芷舠歸隱揚洲后,購吳氏明末"片石山房"舊址的基礎上建成的,何芷舠在官場(chǎng)失意,胸懷抑郁,想學(xué)陶淵明《歸去來(lái)辭》中"倚南窗以寄傲","登東皋以舒嘯",在自家園林的山水之間吐一吐胸中的悶氣,故將這座園林取名為"寄嘯山莊"。

  何園占地面積為14000平方米,建筑面積7000多平方米,廳堂98間。何園的正門(mén)藏于偏僻小巷,多少顯示出園主人為人低調,不愿露富的心理,而高聳的圍墻,卻至少暗示了它的存在。

  園林之妙在于借,這是中國園林常用的造園手法?墒钱斘覀儊(lái)到何園時(shí),發(fā)現這里民宅林立,遠處無(wú)山,近處無(wú)水?梢(jiàn)這里造園是多么的艱難,整個(gè)何園要想在江南園林中獨樹(shù)一幟,只有充分顯示自己的特色。

  走進(jìn)何園的東門(mén),首先看到的是何園的后花園。后花園分為東、西兩部分,穿過(guò)"寄嘯山莊"的圓洞門(mén),就是東園。呈現在眼前的是牡丹廳,迎面山墻上嵌有"風(fēng)吹牡丹"的磚雕。揚州是八大雕刻之鄉,磚雕是其中的一種,這幅磚雕上牡丹枝葉的形狀有正有反,花紋有疏有密,鳳凰栩栩如生,刀工明快,線(xiàn)條流暢,整幅畫(huà)面造型豐滿(mǎn),層次分明,錯落有致,是一幅不可多得的磚雕工藝品。

  在船廳后側風(fēng)火墻上緊貼墻壁上堆疊著(zhù)長(cháng)達60余米的貼壁假山,皆太湖石鋪就,緊貼墻面,又高過(guò)墻頭,山林延北壁蜿蜒西去,折向東壁,再西折北,僅將墻外諸多民宅遮掩,上有盤(pán)山蹬道,下有空谷相遇,水繞山谷,山上有月亭。過(guò)月亭可登上復道回廊,形成全園上下主體交通。據考證,貼壁假山出自名家之手,他通過(guò)有限表現無(wú)限,通過(guò)局部表現整體,他將山置入封火墻上,使之渾然一體,給人以樓墻均建于山上之感。如果把封火墻比作一張宣紙,那么眼前的貼壁假山就是剛畫(huà)好的山水畫(huà)。拐彎處還給人以悠遠的感覺(jué),水居的意境,令人無(wú)限遐想。

  何園的貼壁假山,最能體現揚州的疊石藝術(shù)。其拼疊手法十分簡(jiǎn)練,并運用揚派擅長(cháng)的挑、飄手法使山更具動(dòng)勢,以局部代整體,有限喻無(wú)限。例如,將山石直接入墻,是疊石藝術(shù)中以少勝多的范例;其造型嚴謹到增一石嫌多、減一石則少的地步,說(shuō)明制作藝術(shù)上的爐火純青。貼壁山周?chē)椴脊S石棕櫚,山野氣息令人心曠神怡。

  園林一般都強調有山有水,而何園是旱園無(wú)山無(wú)水。旱園常用的作法是挖一水塘,點(diǎn)綴些山石,沾點(diǎn)水氣而已。而構園者從一開(kāi)始就另辟蹊徑,從東門(mén)進(jìn)園時(shí)先見(jiàn)輔景,南面是牡丹芍藥圃,北面湖石貼壁山林。貼壁山林前是一彎曲水,湖石如峭壁,葛藤倒掛,池內碧水中游魚(yú)怡然,更有樓臺山色倩影映水,你會(huì )不自覺(jué)地嘆道:"真是活了!"。就在如此水景之西有一敞廳,名船廳。形狀如船,此時(shí)人們仿佛已到湖邊。該廳飛檐卷角,四面回廊,設磚花座欄,下壘白凡石,種玉帶圍腰。

  東園的所有建筑中,最為精致的要數船廳了,整座廳似船形,正廳兩旁抱柱上有一對楹聯(lián)"月做主人梅做客,花為四壁船為家"。當你看到這幅對聯(lián)后或許已忘卻這是一個(gè)陸上園林,仿佛漫步在湖濱,坐在船內蕩槳。

  船廳前面的地坪石板路,代表上船時(shí)候的跳板,船廳的布局為四面均等,四平八穩。船廳前側的地坪用瓦片和鵝卵石鋪成水波粼粼形狀,讓整個(gè)船廳好似一條行馳在水面上的大船。船廳的西側,是鵝卵石鋪成的九鹿圖,九頭栩栩如生的鹿代表著(zhù)古代的最高俸祿。

揚州作文 篇2

  我一放學(xué)回家,媽媽就告訴我說(shuō):“我教你做揚州炒飯好嗎?”我高興極了,連忙回答“好!好!”。

  做揚州炒飯可不是那么簡(jiǎn)單的事。我們先準備好材料,有胡蘿卜、玉米、香菇、雞蛋、米飯和油、鹽、醬、醋等佐料。我先把胡蘿卜切成小丁丁,把玉米掰成一顆一顆的,再把香菇像胡蘿卜一樣也切成小丁丁。我把雞蛋和米飯分別放在碗里。準備工作做好了!我要正式開(kāi)始作揚州炒飯了!我小心翼翼地把油放進(jìn)鍋里,再把雞蛋和米飯放進(jìn)去。剛放進(jìn)去,油就一下子蹦了出來(lái)。把我嚇了一大跳!媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下次放油的時(shí)候輕點(diǎn)就行了!爸x謝媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地說(shuō)。我把剛炒好的蛋飯和剛剛準備好的材料一同放入鍋里,來(lái)回翻炒。這樣一盤(pán)香噴噴的揚州炒飯就做好了。我迫不急待地嘗了一口,真好吃!

  !原來(lái)炒飯是多么辛苦啊?磥(lái)我以后要多多關(guān)心媽媽了。

揚州作文 篇3

  暑假期間,我和媽媽去揚州旅游。

  我們先乘車(chē)來(lái)到寧波,已是中午了,我們吃過(guò)午飯,就等候著(zhù)1點(diǎn)30分的汽車(chē)了。唉,等了好長(cháng)時(shí)間呀,一瞬間,候車(chē)廳的喇叭叫了起來(lái):“去揚州的旅客請到6號窗檢票!甭每团懦闪碎L(cháng)長(cháng)的隊伍,登上了豪華客車(chē)。一路上,我探頭探腦,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),汽車(chē)開(kāi)上了杭州灣大橋, 杭州灣大橋有36千米長(cháng)呢。汽車(chē)開(kāi)到了大橋的中央。啊!太壯觀(guān)了。一望無(wú)際的江面,風(fēng)平浪靜。

  到了揚州,我們先住進(jìn)了旅館,第二天,我們去了壽西湖,聽(tīng)導游講:“壽西湖是因為形狀,景觀(guān)等都比較像杭州西湖而命名的! 壽西湖里風(fēng)景各異。有御碼頭、西園、冶春園、綠楊村、卷石洞天……在壽西湖“L”形狹長(cháng)河道的頂點(diǎn)上,是眺望各個(gè)景點(diǎn)的最佳處。還有各園。別園沒(méi)去參觀(guān)。

  到了晚上,我們走了揚州的文昌閣,他有兩千多年的歷史了,東西南北各有一扇門(mén),樓閣高7層,燈光閃閃,看上去真像一座寶塔。

  我們也累了,就回旅館了。每天任務(wù)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。一直到回來(lái),累是累,但我也不須此行了。

  揚州文化歷史悠久,蘊藏著(zhù)深厚的文化底蘊。有機會(huì ),我一定要再去游覽一番。

揚州作文 篇4

  她攜手無(wú)數代人走過(guò)了2500年,她注定是不凡的,也孕育了我們這些不凡的——揚州人。

  遙望兩千年之前,劉濞來(lái)到這片荒蕪的土地上,“開(kāi)山筑錢(qián)”,“煮海為鹽”,成就了一段富有的傳奇,并為以后的廣陵,如今的揚州打下了堅實(shí)的經(jīng)濟基礎,為那時(shí)西漢國力的發(fā)展也做出了不小的貢獻!

  雖然揚州在歷史的長(cháng)河之中履受驚濤擊打,駭浪侵襲,但依舊頑強的屹立。古時(shí),多少帝王將相迷醉于揚州,多少文人墨客揮墨于此。頗有作為的隋煬帝似是讀過(guò)六一翁的詩(shī)吧:瓊花芍藥世無(wú)倫,偶不題詩(shī)便怨人,曾向無(wú)雙亭下醉,自知不負廣陵春。否則他怎會(huì )留戀于瓊花芍藥而最終沒(méi)有負廣陵春呢?他沒(méi)有負廣陵,但廣陵卻負了天下!

  《揚州慢》有云:“淮左名都,竹西佳處”,“二十四橋仍在,波心蕩,冷月無(wú)聲”。詩(shī)人感情跌宕起伏,但終究離不了揚州,他戀著(zhù)揚州。我漫步于長(cháng)河之邊,看見(jiàn)唐宋時(shí)揚州繁盛,看見(jiàn)歐陽(yáng)修在任上一心為民,看見(jiàn)蘇東坡在吟詩(shī)作對,又看見(jiàn)五代時(shí)揚州慘遭屠城,看見(jiàn)宋時(shí)飽受戰亂,看見(jiàn)......時(shí)光流逝,南明史可法與揚城共亡,康乾二帝數次下?lián)P州……揚州城多年的變化我都瞧見(jiàn)!

  思緒被拉回,原來(lái)我正坐在書(shū)桌前,品讀著(zhù)《揚州歷史》,我扔下書(shū),信步走出,雖已入秋,但揚城依舊如此美麗,河邊的柳兒發(fā)辮隨秋風(fēng)拂過(guò)水面,蕩起一層層的漣漪,我繼續走,原來(lái)泥濘的小路早已堅實(shí),舊時(shí)路旁的攤位如今早已換成了門(mén)店,原來(lái)破舊的村莊早已有了高樓聳立。但古色古香的揚州并未消失,你瞧,那河岸兩旁立著(zhù)的不正是亭臺樓閣四美人嗎?她們在揚州的每一處都留下了腳印。如今的揚州已不是人文能修飾的了,她還是精致的,文明的!

  揚州在同祖國一道發(fā)展,光光感受變化與發(fā)展是不夠的,我想,我們青少年也要緊隨他們的腳步,不落隊,揚州人!加油!

揚州作文 篇5

  古城揚州有許多優(yōu)秀的古典園林,其中歷史最悠久,保存最完整,最具有藝術(shù)價(jià)值的便是“個(gè)園”了。它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在我們揚州市中心。

  個(gè)園以假山聞名。宋朝的郭熙寫(xiě)了一首詩(shī):春山淡冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡。說(shuō)的就是個(gè)園的假山的特色,且富有詩(shī)情畫(huà)意。個(gè)園的假山分四季,春山的石頭大多是竹筍模樣,高低不平,緊貼著(zhù)竹林,大有給人雨后春筍的意境,顯得生機勃勃。夏山更是“別具一格”,池塘里游著(zhù)許多小魚(yú),周?chē)紳M(mǎn)了玲瓏剔透的太湖石,有的像小白兔,純潔可愛(ài);有的像白天鵝,美麗高貴;有的像老黃牛,忠誠,樸實(shí)——游人們坐在石頭上,泡泡腳,洗洗手,喂喂魚(yú),感受著(zhù)徐徐微風(fēng),好不舒服。秋山是由紅褐色的黃山石堆疊而成,是個(gè)園最高的地方,站在秋山上,俯瞰個(gè)園,仿佛能感受到一覽眾山小的意境。整個(gè)山體分中、西、南三座,有“江南園林之最”的美譽(yù)。黃山石呈棕黃色,棱角分明,如刀劈斧砍。整座山體峻峭凌云,顯得壯麗雄偉。進(jìn)入山腹,如入大山之中,險奇之處隨時(shí)可見(jiàn)。中峰高聳奇險,下有石屋,可容十幾人,內設石桌、石凳、石床,通風(fēng)良好,四季干燥,頗具生活意趣。沿腹道攀援而上,至山頂拂云亭,頓覺(jué)心胸開(kāi)朗,滿(mǎn)園佳境,盡收眼底,正所謂秋山宜登者也。尤其是夕陽(yáng)西照,使整座山體灑上一層黃金,這時(shí)你才能領(lǐng)略造園者將此山面西的道理。冬山用純白的宣石堆砌而成,石質(zhì)晶瑩雪白,每塊石頭幾乎看不到棱角,給人渾然而有起伏之感。造園者不知是有意還是無(wú)意將假山堆疊得如一群獅子,遠觀(guān)似一頭頭雪獅歡騰跳躍,憨態(tài)可掬。遠遠望去,雪白的石頭像潔白的雪花蓋滿(mǎn)山頭,寒氣逼人。

  個(gè)園主人名“至筠”,很喜歡竹子,所以在園內栽種了許許多多的竹子,“筠”亦借指竹,以為名“個(gè)園”,點(diǎn)明主題。園門(mén)兩側各種竹子枝葉扶疏,“月映竹成千個(gè)字”,與門(mén)額相輝映。個(gè)園的竹子色彩各異,有紫色、紅色、黃色、綠色——它們的樣子千奇百怪,有方竹、圓竹、斑竹、龜甲竹——其中最神奇的便是鋪地竹了,一叢一叢的鋪在地上,像在地上鋪了一層厚厚的地毯。

  四季假山各具特色,“春山宜游,夏山宜看,秋山宜登,冬山宜居”的詩(shī)情畫(huà)意。個(gè)園旨趣新穎,結構嚴密,是中國園林的'孤例,也成為了揚州最富盛名的園景之一。

揚州作文 篇6

  古代文人墨客都喜好對月抒情,因而古城揚州便成了詩(shī)人墨客的云集之地。

  素有古詩(shī)聞名遐邇,“天下三月明月夜,二分無(wú)賴(lài)是揚州”,揚州的月亮確是不同一般,教人心向往之。

  “二月明月照人愁”

  皓月當空,皎潔如玉,似薄紗那般輕柔,又似白雪那般純潔,像天真爛漫的孩子,又像矜持含羞的少女,叫人憐惜,又叫人生情。

  月啊,為何你會(huì )勾起人的無(wú)限哀思。

  滿(mǎn)腹愁?lèi),卻又得不到傾訴,只有往事一幕幕,顯現在眼前……

  靜謐的夜晚,幽靜的林子,還有這一方水池。

  惟有月色籠罩在水面上,淡淡的,偶有微風(fēng)輕佛,了只見(jiàn)一陣輕煙從眼前飄過(guò),如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如幻,許是瑤池邊上的美景,神仙般地讓人琢磨不透。

  留下一絲的神秘,撩人心頭。

  “二十四橋明月夜”

  “誰(shuí)知竹西路,歌吹是揚州!

  月光籠罩的二十四橋上,吹簫歌女披著(zhù)銀輝,宛若雪潔冰清的玉人,悠揚宛轉的簫聲飄散在雖冰未寒的江南秋夜,回蕩在青山綠水之間。

  揚州的月亮,更有一種另類(lèi)的美。

  那“何處相思明月樓”的扁舟子,道出了揚州明月的美。自古以來(lái),揚州就以吹簫的美女而聞名。揚州美,美在揚州夜,揚州夜色美,美在二分明月一聲簫。

  要說(shuō)揚州明月,還得“夜聽(tīng)玉人簫”,揚州月與揚州人的美是一樣的。

  “二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫!笔敲,由感而發(fā),當然并作欣賞。

  “海上明月共潮生”

  詩(shī)人張若虛的唐詩(shī)名篇《春江花月夜》,深知揚州之精髓在于月。

  總是愛(ài)在深夜,當一切都靜寂無(wú)聲時(shí),依儇在窗旁,欣賞著(zhù)月亮。

  有時(shí)細如銀鉤,就像楊柳葉子般依依醉人,有時(shí)圓如玉女盤(pán),讓人產(chǎn)生一種意象,月宮中的嫦娥仙子在飄然起舞,可謂“美不勝收”。

  多情自古傷離別!

  “楊柳岸,曉風(fēng)殘月”,就連要分開(kāi)的人兒都會(huì )記著(zhù)那一輪明亮,即使是殘月,也會(huì )讓人永記,即便是天涯海角,難以共月,也會(huì )記著(zhù)有過(guò)那么難忘的一瞬間。

  在一起共賞月。

  揚州明月,風(fēng)流不盡,歌詠不窮。

揚州作文 篇7

  前天,我和爸爸媽媽游玩了宋夾城。

  剛走近,就看見(jiàn)高大的城墻矗立在眼前,雄偉壯觀(guān)。走進(jìn)去,是史料展覽和英雄的雕像。我最感興趣的是那些英雄的雕像,栩栩如生,還能感覺(jué)得到他們的呼吸聲,談話(huà)聲……參觀(guān)完展覽,我們又興致勃勃的登上了城墻。軍旗在風(fēng)中嘩嘩的響,我好像看見(jiàn)英雄們在指揮著(zhù)戰斗,仿佛聽(tīng)見(jiàn)戰士們的吶喊聲……回家的路上,我想:要是沒(méi)有那些英雄們,就不會(huì )有我們今天的幸福生活了。我一定要好好學(xué)習,將來(lái)也為國爭光!

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