【優(yōu)】白楊樹(shù)的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的白楊樹(shù)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
白楊樹(shù)的作文 篇1
在我們學(xué)校周?chē),有幾排挺拔的白楊?shù)。白楊樹(shù)特別高,假如你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì )掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天,白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽,呈現一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的'露珠,就像有無(wú)數生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)蔭下乘涼、追逐、玩!
秋天,白楊樹(shù)落葉了,小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲,用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切,都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù),他雖然是一種極為普通的樹(shù),但它挺拔、聳立,無(wú)比堅強、不屈不撓。我愛(ài)故鄉的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的作文 篇2
在一個(gè)樹(shù)很茂盛的樹(shù)林里,有一棵四季常青的小松樹(shù)和一棵粗壯的白楊樹(shù)。小白楊樹(shù)和小松樹(shù)是一對好朋友。
一年冬天,天空中飄著(zhù)鵝毛般的大雪。"轟隆隆,轟隆隆--”一個(gè)伐木人拿著(zhù)斧頭來(lái)到森林里砍樹(shù),要拉到郊區的一個(gè)造紙廠(chǎng)去造紙。
伐木人走到小松樹(shù)跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹(shù)急忙對伐木人說(shuō):“我不想把我年輕的生命浪費掉,別我......”
小松樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完就被小白楊樹(shù)給打斷了。小白楊樹(shù)說(shuō):“砍我吧!砍我吧!我也想像杉樹(shù)那樣被裝扮成圣誕樹(shù)。"
伐木人走到小白楊跟前,舉起斧頭向小白楊砍了去。
“永別了,我親愛(ài)的朋友”。小松樹(shù)傷心的對小白楊樹(shù)說(shuō)。
接著(zhù)小白楊樹(shù)和其它樹(shù)被送往和城市相反的郊區。
小白楊樹(shù)疑惑地問(wèn)道:“這事要去哪兒呢?不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹(shù)?”
在前頭的馬兒冷笑道:“你們這一批是要送去造紙廠(chǎng)造成本子給小學(xué)生當本子用的.怎么可能那么幸運去當圣誕樹(shù)?”
車(chē)子到了郊區外的造紙廠(chǎng),來(lái)了幾個(gè)大漢把樹(shù)們搬進(jìn)工廠(chǎng)。
那小松樹(shù)怎么樣了?小松樹(shù)正在樹(shù)林里想念自己的好朋友,他還在以淚洗面呢。
小白楊樹(shù)被投進(jìn)了造紙機里。造紙機把小白楊樹(shù)卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙,又被訂成嶄新的本子。本子發(fā)到了一個(gè)小男孩手中。
小男孩是個(gè)不愛(ài)惜書(shū)本的孩子,他在本子上亂涂亂畫(huà),給小白楊留下了一個(gè)個(gè)丑陋的傷疤。
這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來(lái),發(fā)射出一道粉紅色的魔光,本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍色的魔光,本子消失了,原來(lái)是橡皮擦小仙女把白楊樹(shù)變回到森林里。
在森林里頭,小樹(shù)們的中間長(cháng)出了一棵白楊樹(shù)。小松樹(shù)揉了揉自己紅腫的的眼睛,驚奇地叫道:“小白楊是你嗎?”
“是,是我。我最親愛(ài)的小松樹(shù)”
他們緊緊地抱在一起。
白楊樹(shù)的作文 篇3
放學(xué)后,我正和同學(xué)聊得熱火朝天,卻聽(tīng)見(jiàn)老爸叫我,我意猶未盡地與同學(xué)告別。
冬天的下午五六點(diǎn)已是夜幕降臨,華燈初上了,此刻氣溫低不說(shuō),偏偏天又下著(zhù)雨。我又冷又餓,催促老爸快點(diǎn)兒開(kāi)車(chē)。走到十字路口時(shí)我明明看著(zhù)是綠燈,可交警卻示意我們停車(chē)讓東西方向的車(chē)先過(guò),我暗暗嘀咕:“哼,這個(gè)交警會(huì )不會(huì )指揮呀,綠燈也不讓走!”無(wú)奈的等待中,我的肚子咕嚕嚕地叫了兩聲,一股煩躁的情緒油然而生:“什么時(shí)候才能到家吃上飯呀!”我沮喪地嘟著(zhù)嘴。這時(shí),我發(fā)現解放大道上的車(chē)隊排成了長(cháng)龍,晃眼的車(chē)燈打在濕漉漉的馬路上,密密的雨絲和嘈雜的喇叭聲交織在一起,讓趕路回家的人們更加著(zhù)急。頓時(shí),我似乎明白了交警的心思,心里漸漸平靜下來(lái),看著(zhù)一輛輛車(chē)緩慢有序地駛過(guò)去。
終于輪到我們這邊通行了,汽車(chē)剛起步,我心里一緊,眼前又出現了驚心動(dòng)魄的`一幕: 左轉的一輛小轎車(chē)和直行的一輛面包車(chē)眼看就要撞上了,這時(shí)突然響起一聲哨音,一個(gè)人影如閃電般飛奔過(guò)去,是交警!他果斷地指揮著(zhù)兩輛車(chē)相互避讓?zhuān)柚沽吮瘎〉陌l(fā)生。冰冷的雨點(diǎn)打在他的帽子上、臉上,雨水順著(zhù)他的帽檐、臉頰淌到他的衣服上、鞋上,最后流到了地上……我不禁打了一個(gè)寒顫。泛起的淚光中,叔叔如白楊樹(shù)般堅毅的背影,清晰地定格在我的腦海中。
車(chē)子越開(kāi)越遠,我回過(guò)頭,透過(guò)車(chē)窗遠遠望著(zhù)那棵挺拔的“白楊樹(shù)”,直到他從我的視線(xiàn)中慢慢消失……
老師教育我們要為城市文明貢獻自己的力量,我作為第二實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,要用自己的文明行為做表率,并且帶動(dòng)身邊的人們,做寒冬里的一團火、春風(fēng)里的一支歌,成為城市里的一道靚麗風(fēng)景。
白楊樹(shù)的作文 篇4
我們白馬小學(xué)位于健康西路,它是一所美麗的學(xué)校,校園里有許多美麗的風(fēng)景線(xiàn),但最值得一提的還是教學(xué)樓后面的幾棵白楊樹(shù)。接下來(lái)就由我帶著(zhù)大家去一覽它的風(fēng)采吧!
白楊樹(shù)整齊的排列在教學(xué)樓后面,每棵樹(shù)大概都有十幾米高,它們筆直的聳入高空,像孫悟空的金箍棒一樣,直穿藍天。
春天,他的葉子綠得發(fā)亮,枝頭上掛滿(mǎn)了長(cháng)條狀的“毛毛蟲(chóng)”,只要那微風(fēng)姐姐輕輕的一吹,那調皮的“蟲(chóng)寶寶”就會(huì )投入大地媽媽的懷抱。
夏天,他枝繁葉茂,就像一把大扇子,讓我們在它的懷抱下玩耍,非常涼爽。樹(shù)枝上翡翠般的綠葉在風(fēng)中嘩嘩的響,就像風(fēng)鈴那清脆的聲音。
秋天,樹(shù)葉變黃了,也掉下來(lái)了,可是白楊樹(shù)沒(méi)有絲毫的乏倦,還是那么挺拔。
冬天,他不畏嚴寒,威武的樹(shù)立在那兒,像衛士一樣守衛著(zhù)我們美麗的校園。這一年四季依然美麗的白楊樹(shù),在藍天白云、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)的'襯托下顯得更加迷人!
白楊樹(shù)永遠是那樣蓬蓬勃勃,他默默的裝扮著(zhù)我們美麗的校園,給校園帶來(lái)一片綠色,鼓舞人們昂揚向上。啊,白楊樹(shù),你是多么的美麗,多么的可愛(ài)呀!
白楊樹(shù)的作文 篇5
春天又到了,一棵棵白楊樹(shù)挺起巨大的身軀,像是時(shí)刻準備要面對一個(gè)又一個(gè)的困難似的。
我漸漸的走到一棵白楊樹(shù)的身旁,漸漸的對它進(jìn)行起了仔細的觀(guān)察。我摸著(zhù)他那粗糙的.樹(shù)干,聞著(zhù)它那清香的樹(shù)葉,凝望著(zhù)它那松軟的泥土……它那粗糙的樹(shù)干,一看就知道是經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨的。這時(shí),一片樹(shù)葉慢慢的飄落下來(lái),落在我的手掌心中,我看著(zhù)那片樹(shù)葉細致的紋理,顯得格外精致。我站在那松軟的土地上,感受到土地那力量。
我觀(guān)察著(zhù)白楊樹(shù)時(shí),漸漸地,我自己也變成一棵樹(shù),逐漸變得強壯起來(lái)。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著(zhù)干旱和洪水帶給我的困難,面對著(zhù)風(fēng)沙和雨雪帶給我的挑戰……我在這一個(gè)又一個(gè)的困難當中,茁壯成長(cháng)。與伙伴片對一個(gè)個(gè)的挑戰觀(guān)察完白楊樹(shù)后,我懂得了要有困難才會(huì )有成長(cháng)。我們應該不怕困難,就算再大的困難,我們也不應該因此而畏懼,甚至去逃避著(zhù)一個(gè)困難。
白楊樹(shù)讓我懂得了許多許多的道理。
白楊樹(shù)的作文 篇6
小練筆不管在溫暖的城市里,還是在茫茫的戈壁灘上,都會(huì )看見(jiàn)一排排挺拔的身姿。那,就是白楊樹(shù)。
春天里,草木都長(cháng)出了嫩綠的新葉,白楊樹(shù)當然也不會(huì )例外,它蓬勃地生長(cháng),在和絢的陽(yáng)光下,靜靜地聽(tīng)著(zhù)人們的贊美。
轉眼間,炎熱的`夏天來(lái)了。陽(yáng)光雖然熾烈,但是白楊樹(shù)的枝葉,卻長(cháng)得更加茂密,絲毫也不畏烈日。枝葉隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng),發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。
秋風(fēng)過(guò)后,梧桐的葉兒,開(kāi)始滿(mǎn)地飛舞,其它的樹(shù)木,都披上了金色的衣裳;往日頑皮的小草,也不再那么活潑了,顯得有些憔悴。只有挺立著(zhù)的白楊樹(shù),依然如故。它昂著(zhù)頭,雖然黃葉落了不少,但它挺拔的身姿,任憑風(fēng)吹雨打,流露出一種英勇不屈的氣概。
在呼呼的寒風(fēng)吹襲下,草兒全都枯萎了,有些樹(shù)枝上僅剩的黃葉也都脫落了,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中苦戰。這時(shí),只有白楊樹(shù),雖然沒(méi)了枝葉,依然是挺拔的身姿,英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)。天氣越是寒冷,白楊樹(shù)越是顯示它那堅韌不拔的性格。
我們要像白楊樹(shù)那樣,不畏干旱洪澇,在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長(cháng)。
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