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楊樹(shù)作文400字

時(shí)間:2024-05-05 08:51:38 楊樹(shù) 我要投稿
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楊樹(shù)作文400字9篇【優(yōu)秀】

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的楊樹(shù)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

楊樹(shù)作文400字9篇【優(yōu)秀】

楊樹(shù)作文400字 篇1

  我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹(shù).它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它.

  春天,楊樹(shù)發(fā)芽了,樹(shù)上結滿(mǎn)了像手指粗細的毛毛蟲(chóng)一樣的東西,沒(méi)過(guò)幾天就落下來(lái)了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說(shuō)那都是些“毛毛蟲(chóng)”.

  我最喜歡夏天的楊樹(shù)了,因為楊樹(shù)葉子變大變綠了,大楊樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘.那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng).這時(shí),我們高興地在樹(shù)下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開(kāi)心極了!那是因為有大楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,抵擋太陽(yáng)的.照射呀!

  秋天,楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落,猶如千萬(wàn)只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞.我們高興地撿起葉子來(lái),同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書(shū)簽,還有的做標本.

  冬天,楊樹(shù)葉都落光了,楊樹(shù)看上去似乎有點(diǎn)傷感.但是,下過(guò)一場(chǎng)雪后楊樹(shù)像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!

  我愛(ài)你!美麗、高大、挺拔的楊樹(shù)!你是學(xué)校的驕傲!

楊樹(shù)作文400字 篇2

  榜樣是船,讓我們揚起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習的榜樣是白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著(zhù)瘦長(cháng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的'促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉,小樓一角,正有人潸然淚下哩。

  這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著(zhù)檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛士。

  遠遠近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著(zhù)這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅。堅強不屈,至少也象征了北方農民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們故鄉的哨兵?

  因此我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習它那無(wú)私奉獻的精神?

楊樹(shù)作文400字 篇3

  一位農民背著(zhù)一大堆種子走著(zhù),全然沒(méi)有發(fā)現他的袋子破了一個(gè)洞,里面的種子漏了出來(lái)。其實(shí)就有一粒小小的白楊樹(shù)種子-那就是我。

  我被落在了一塊空地上,我沖著(zhù)遠去的農民伯伯大聲喊:“農民伯伯,我在這里!”可是我的聲音實(shí)在太小了,農民伯伯壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我還是得面對殘酷的現實(shí)。不知不覺(jué),中午來(lái)臨了,我雖然渴得不行了,但是還是對生活充滿(mǎn)了信心,因為我相信總有一天生活會(huì )好起來(lái)的。

  每天,我都拼命的生長(cháng)著(zhù),長(cháng)著(zhù)、長(cháng)著(zhù)……終于有一天,我終于從一粒小種子長(cháng)成了小樹(shù)苗?墒俏艺吲d時(shí),一只羊跑過(guò)來(lái)把我的葉子吃掉了,可是我沒(méi)有傷心難過(guò)。因為我想,周?chē)耐椴欢己妥约阂粯?為什么他們就能堅持住,自己就不行呢?/p>

  我始終沒(méi)有放棄,每天都不停的生長(cháng)。夏天里太陽(yáng)猛曬著(zhù),我雖然很熱,但是還是努力堅持著(zhù);冬天暴風(fēng)雪落了下來(lái),我被打彎了腰,但我沒(méi)有放棄;干旱時(shí)我拼命的把根扎進(jìn)土里,汲取水分。經(jīng)過(guò)這樣風(fēng)吹雨打的'生活,我終于變成了一棵高大的白楊樹(shù),我終于長(cháng)成了一棵參天的白楊樹(shù)。

  “哇!這棵樹(shù)真高呀!”你總能聽(tīng)見(jiàn)這樣的贊嘆聲,但你并不知道這棵樹(shù)就是我!我明白了一個(gè)道理:不管事情有多難,只要堅持就一定會(huì )成功!

楊樹(shù)作文400字 篇4

  我們校園里有兩棵大楊樹(shù),它一年四季都很美。

  春天帶著(zhù)生機勃勃的景象來(lái)了,你看,楊樹(shù)發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo)的嘴巴悄悄地探了出來(lái)。過(guò)了幾天,楊樹(shù)上長(cháng)了好多毛毛蟲(chóng),再仔細一看,原來(lái)不是毛毛蟲(chóng),而是楊花,它毛茸茸的。四月,陽(yáng)光強了,在陽(yáng)光的映照下,楊花從樹(shù)上掉了下來(lái),風(fēng)一吹,楊花像蝴蝶一樣漫天飛舞,再一吹,掉在地上的楊花滾動(dòng)了起來(lái),它們滾到校園一角才停下來(lái)。春天過(guò)去了,夏天帶著(zhù)炎熱來(lái)了。

  夏天的楊樹(shù)葉子的顏色是深綠色的,密密麻麻地長(cháng)滿(mǎn)了枝頭,翠色欲滴、密不透風(fēng)、數不勝數。下小雨時(shí),它可為我們擋雨,還可為我們遮陽(yáng),一陣風(fēng)吹來(lái),葉子沙沙作響。樹(shù)上也有鳥(niǎo)巢,夏天很難看見(jiàn)它們,因為密密麻麻的樹(shù)葉把它們都擋住了。秋天是夏天的`接班人,下一個(gè)季節是秋天了。

  秋天,楊樹(shù)就不再是一個(gè)顏色了,有黃色的,有綠色的,還有一半黃一半綠的……秋風(fēng)一吹,葉子大部分都紛紛揚揚掉了下來(lái),像漫天飛舞的蝴蝶。秋天完了就是最后一個(gè)季節:冬季。

  楊樹(shù)的幾片葉子牢牢抓住楊樹(shù)的枝條,說(shuō):“我一定要留在這里!”可北風(fēng)才不聽(tīng)它的話(huà)呢,好像故意要和它決斗似的,可最后一片葉子也被寒冷的北風(fēng)打敗了。你以為楊樹(shù)沒(méi)了葉子就不好看啦?那么你就錯了,下一場(chǎng)雪以后,你就看吧,樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪花,讓樹(shù)變得毛茸茸的,如果樹(shù)上有水,那么就會(huì )形成冰柱,那你就要小心點(diǎn)了,冰柱要是掉下來(lái)砸著(zhù)你,你就“倒霉”了。

  楊樹(shù)一年四季都很美,我很喜歡它。

楊樹(shù)作文400字 篇5

  我們學(xué)校是個(gè)臨時(shí)小學(xué),建校之初是因為村鎮拆遷,建的臨時(shí)過(guò)渡小學(xué)。學(xué)校是一個(gè)長(cháng)方形,三面是低矮的平房,分別是教室和辦公室及新分教師住室,學(xué)校環(huán)境極其簡(jiǎn)陋。唯一讓人眼前為之一亮的是校園正中那排楊樹(shù)了,筆直的樹(shù)干,直聳云天,像一排士兵保衛著(zhù)我們的校園。

  春天,白楊樹(shù)吐露嫩葉,學(xué)生們在教室安靜的上課,楊樹(shù)葉子沙沙響,好像母親的話(huà)語(yǔ)在耳邊叮嚀。下課了,孩子們在楊樹(shù)下盡情玩耍,楊樹(shù)靜靜的注視著(zhù)孩子們……

  夏天,楊樹(shù)葉子長(cháng)大了,一陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)葉子嘩嘩作響,好像為孩子們朗朗的讀書(shū)聲鼓掌。下課了,驕陽(yáng)似紅,楊樹(shù)為孩子們帶來(lái)清涼,孩子們躲在樹(shù)蔭下,愉快的做游戲,楊樹(shù)默默的陪伴著(zhù)。

  秋天,楊樹(shù)葉子慢慢變黃,層林盡染,疊翠鎏金,帶給大家又是一種不同的美,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)落下,像黃蝴蝶在翩翩起舞。大風(fēng)刮了一夜,早上到校,地上一層金黃,遠遠望去,像鋪了一層地毯,踩上去軟軟的`,吱吱地響。

  冬天,楊樹(shù)葉子落光了,一排排楊樹(shù)挺立在校園內,保衛著(zhù)學(xué)校師生。孩子們坐在楊樹(shù)下的長(cháng)椅上或聊天或看書(shū),美哉美哉!老師晚上加班回家,看到挺拔的楊樹(shù)內心安全感十足。

  感謝這排楊樹(shù),伴隨著(zhù)我們學(xué)校師生度過(guò)幸福的校園生活,如今新學(xué)校搬遷在即,即將離開(kāi)這排楊樹(shù),離開(kāi)這學(xué)習生活三年半的校園,內心十分不舍。也不知道隨著(zhù)我們師生的搬離,這排楊樹(shù)又會(huì )何去何從……

楊樹(shù)作文400字 篇6

  在我們的校園中,有一棵高大的白楊,它做出了許多貢獻。

  它伴隨著(zhù)油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的.時(shí)光。

  這棵白楊也給我帶來(lái)了美好的回憶。夏天時(shí),我們在樹(shù)蔭下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。

  不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊下,它就像一把大蒲扇揮著(zhù)巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻出自己,為我們一次次地無(wú)償服務(wù)著(zhù)······

  每天清晨,它笑意盈盈迎接著(zhù)我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門(mén);一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······

  這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊。它就像是一名衛兵,守護著(zhù)學(xué)子、守護著(zhù)教室、守護著(zhù)一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責地護衛著(zhù)校園。

楊樹(shù)作文400字 篇7

  楊樹(shù),一棵不起眼的樹(shù).人們有誰(shuí)贊美過(guò)它,有誰(shuí)歌頌過(guò)它,有誰(shuí)崇高過(guò)它,又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)它......

  沒(méi)有.而它卻默默的奉獻著(zhù)自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

  楊樹(shù)默默奉獻著(zhù)自己.這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一.

  發(fā)生洪水時(shí),是誰(shuí)保護著(zhù)莊稼,是楊樹(shù).刮起狂風(fēng)時(shí),是誰(shuí)保護著(zhù)家園,是楊樹(shù).它不畏嚴寒酷熱,默默的生長(cháng),默默的奉獻,

  它為人們遮風(fēng)擋雨.狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅強的兵一樣挺立在風(fēng)雨中.

  楊樹(shù)的用途很廣大,你看,它的樹(shù)皮可以成為很好的造紙原料,讓同學(xué)們用上嶄新的'作業(yè)本.楊樹(shù)的根和枝杈是很好的燃料.更不用說(shuō)在夏天,人們躺在楊樹(shù)下乘陰,讓人們在綠陰下休息.在冬天,人們把楊樹(shù)做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對楊樹(shù)產(chǎn)生敬意的原因之二.

  我喜歡楊樹(shù),喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報.它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹(shù)的精神永遠使我們學(xué)習.

楊樹(shù)作文400字 篇8

  我家窗前有一排白楊樹(shù),共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大,挺拔。長(cháng)得比六層樓還高呢。

  一天上午,陽(yáng)光明媚。我趴在窗前,欣賞著(zhù)這一排亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。

  看,在陽(yáng)光的照耀下,楊樹(shù)的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。楊樹(shù)上不斷有小鳥(niǎo)飛來(lái),站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

  看著(zhù)聽(tīng)著(zhù),一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹(shù)一向都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(cháng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹(shù)也能像仙人掌一樣儲水嗎?

  這個(gè)問(wèn)題一向困擾著(zhù)我,我便去請教爺爺。爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后,笑了笑,說(shuō):“因為埋藏在地下的下水管道會(huì )滲漏出一些污水來(lái),而楊樹(shù)就能從中得到肥料和水份,得以生長(cháng)。但是,你說(shuō)的也對,降落的雨水也是白楊樹(shù)生長(cháng)必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹(shù)茁壯成長(cháng)的‘功臣’呢!”“哦!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹(shù)的'資料。白楊樹(shù)不僅僅生命力頑強,而且它的樹(shù)干十分結實(shí),能夠建造房屋;我國的北方為了阻擋砂塵暴的入侵,植白楊樹(shù)造林。高高的白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了更完美的生活。

  白楊樹(shù)樸實(shí)、頑強,是我們人類(lèi)的好朋友,我們要好好保護它們,讓它們茁壯成長(cháng)。

楊樹(shù)作文400字 篇9

  我喜歡千紫萬(wàn)紅的玫瑰,也喜歡芳香四溢的水仙花,還喜歡婀娜多姿的盆景……,但是,我更喜歡英俊瀟灑的胡楊樹(shù)們,因為,它是我們那里的“環(huán)保衛士”,它可以抵擋風(fēng)沙,也可以防止水土流失。

  要是你想看看胡楊樹(shù),那你就和我一起來(lái)戈壁灘的胡楊林吧!遠遠望去,胡楊們就像一個(gè)個(gè)衛士,它們是多么的威武,多么的莊嚴啊!有時(shí)候我心里想:我們人類(lèi)跟它比起來(lái),可真是太渺小了啊!可它卻說(shuō):“不,我們雖然高大,可還不是人類(lèi)培育出來(lái)的嗎?要我是一個(gè)人該多好啊!碑斈銇(lái)到了年齡非常大的胡楊樹(shù)地區,那里的樹(shù)有些彎,好像歡迎你似的,秋季時(shí)分,它的葉子金黃金黃的,遠遠望去像一片金子,非常美麗。

  胡楊樹(shù)有三種葉子,上面是楊樹(shù)的葉子,下面是柳樹(shù)的葉子,中間是柳樹(shù)和楊樹(shù)結合的'葉子。胡楊的生命力非常強,有一句話(huà)不是這樣說(shuō)的嗎:胡楊樹(shù)活千年不死,死千年不腐,腐千年不朽。冬天來(lái)臨時(shí),許多的樹(shù)木都因為沒(méi)有養分而死亡,只有胡楊們還堅持著(zhù),為自己的生命拼搏著(zhù),這就是我喜歡的胡楊樹(shù)。將來(lái)我一定要向它學(xué)習,無(wú)論做什么事都要堅持到底。

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