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楊樹(shù)作文400字(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的楊樹(shù)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)作文400字 篇1
胡楊,這是一種十分令我敬佩的植物。它能在干燥、險惡,溫差極大的沙漠里生存下來(lái)。聽(tīng)爸爸說(shuō),胡楊有個(gè)精神,叫活了一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。
雖然胡楊幼小的時(shí)候很脆弱,但它有一個(gè)信念:要生存下去!它毫不畏懼這惡劣的生存壞境,用心熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界。在它眼里,這個(gè)世界是這樣殘酷,又是那樣的美麗。
湛藍的'天空,偶爾有幾只蒼鷹掠過(guò)蒼空。身處的綠洲里,有幾株仙人掌,幾株小花,小草也想在這個(gè)世界里生存下去,它們沒(méi)有氣餒,而是樂(lè )觀(guān)面對。當小胡楊正在綠洲里茁壯成長(cháng)時(shí),好景不長(cháng)。綠洲的水漸漸干涸了,緊隨而之的是一場(chǎng)沙塵暴,將旁邊幾株脆弱的小草連根拔起了!小胡楊用根須緊緊抓住地面,用葉子遮擋風(fēng)沙,咬著(zhù)牙,堅守著(zhù)腳下的那片沙土……
日復一日,年復一年,它終于長(cháng)成了一株堅韌不拔的大胡楊!在這過(guò)去的歲月中,沙塵暴將它刮得遍體鱗傷,它沒(méi)有屈服。因為它永遠永遠愛(ài)這個(gè)世界,這就是它能活下來(lái)的原因。
它只是一株胡楊,一株很普通的胡楊。但就是這一株胡楊,讓我明白了生命的可貴!
楊樹(shù)作文400字 篇2
它不像柳樹(shù)那樣迎風(fēng)招展;它不像棗樹(shù)那樣開(kāi)花結果;更不像槐樹(shù)那樣香味四溢,但它堅韌不拔,無(wú)私奉獻。它――就是白楊樹(shù)。
春天,在鄉村,許多人在路邊種上白楊樹(shù)苗,它們的根深深扎進(jìn)泥土和巖層,讓它們?yōu)槁啡颂峁┱陲L(fēng)擋雨,提供一片陰涼,為隔壁灘貢獻一分力量。
夏天,楊樹(shù)長(cháng)出了片片綠葉兒。夏天到了,楊樹(shù)苗細小的樹(shù)干,被風(fēng)刮斷了,但是它風(fēng)不怕,雨不怕,高高聳立。我這時(shí)想到了《白楊》這篇課文,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖,這正是它高貴的品質(zhì)。
秋天,它的葉子更多了,樹(shù)干又粗了許多,樹(shù)也更高了,但葉子卻開(kāi)始黃了起來(lái)。孩子們在樹(shù)的周?chē)軄?lái)跑去,秋風(fēng)拂過(guò)時(shí),樹(shù)葉“沙沙”作響,像曲悠悠的小令。
冬天,它的樹(shù)葉早已落光,樹(shù)也變得光禿禿的。我為它感到惋惜。它好像在笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的'葉子落在土地里,它就會(huì )醞釀力量,明年再長(cháng)出來(lái)。
白楊樹(shù)是無(wú)私地戰士,頑強的守護著(zhù)這片土地,堅韌不拔,無(wú)私奉獻。
我愛(ài)美麗的白楊樹(shù)!
楊樹(shù)作文400字 篇3
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著(zhù)甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(cháng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著(zhù)整片校園,和著(zhù)金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。
炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的`樣子,好像一碰就會(huì )破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在"傘"下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿(mǎn)樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹(shù)枝上掛著(zhù)簇簇白雪,正可謂"白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間。"白楊也有一抹光彩在冬天。
楊樹(shù)作文400字 篇4
我們的學(xué)校很漂亮,尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(cháng)速度較快,現在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了,非常壯觀(guān)。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的',我真擔心它是否會(huì )被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),陪我們一起讀書(shū)、運動(dòng),看著(zhù)我們歡笑、打鬧,伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng),它們是我們校園生活的見(jiàn)證。我愛(ài)它們。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文是一篇狀物的記敘文。小作者抓住白楊樹(shù)的樹(shù)干、枝葉的特點(diǎn),寫(xiě)出了一年四季不同季節,白楊樹(shù)帶給我們的獨特的美,以及對我們的關(guān)懷和幫助,贊美了白楊樹(shù)的無(wú)私奉獻的精神。
楊樹(shù)作文400字 篇5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期夭,我信步來(lái)到一所學(xué)校的校園里。在校園內的培角邊,傲然挺立著(zhù)一排排高大的白楊樹(shù)!
油亮深綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著(zhù)光,一晃一晃地,偶爾還可以看見(jiàn)幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的'樹(shù)千,和諧統一的.樹(shù)枝,頑強地,互相依偎著(zhù)直向云天,活像一排排手握鋼槍的戰士,盡職地守衛在崗位上。那深白色的樹(shù)干光滑,蒼勁挺拔,一直向上不停地生長(cháng),頗有些百折不撓的氣概。
“多美的樹(shù)!”我的精神不由得為之一振,站在樹(shù)前出神地望著(zhù)它們,陷入了無(wú)限的遐想之中……
“老師,是這些樹(shù)嗎?”一聲清脆的聲音傳到耳邊,打斷了我的思緒。順著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著(zhù)一位教師模樣的老年人緩緩走來(lái)!皩!就是它們!”老教師激動(dòng)地走到樹(shù)前,頗抖著(zhù)雙手親切地撫摸著(zhù)樹(shù)干,無(wú)限深情地說(shuō):“剛建校的時(shí)候,它們才一人來(lái)高。如今都這么大了,多快!”老教師的眼眶濕潤了。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),白楊樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝葉,“嘩嘩”作響,仿佛也在訴說(shuō)什么……老教師拍了拍樹(shù)干,叮囑道:“我走以后,你要常來(lái)看看。尤其是那幾棵小樹(shù),要特別留心,稍不注意,被蟲(chóng)子蛀蝕了,樹(shù)就難長(cháng)直了!蹦贻p的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
楊樹(shù)作文400字 篇6
假如我是一棵白楊樹(shù),我不想扎根在路邊的樹(shù)溝里,也不想扎根在鄉間的小路旁,更不要說(shuō)是森林了。我想要扎根在沙漠,我想要扎根在邊疆,我想要扎根在……
我想要扎根在沙漠里。干枯了沒(méi)有關(guān)系,只要我能帶動(dòng)我的兄弟姐妹,我并不在乎我的命運,我會(huì )用我的血液凈化沙漠,減少沙土,。我會(huì )用我堅強的毅力和身軀擋住那吹在風(fēng)中的沙子,讓她不再吹進(jìn)沙漠。
我想要扎根在邊疆。與邊疆守衛者同在,讓他們照料著(zhù)我茁壯成長(cháng),讓他們看加我就行看見(jiàn)一絲希望。我愿意和他們一起無(wú)私的這根在祖國的邊疆,讓他們不再孤單。一年四季我愿意做他們的朋友,作為朋友我在冬天愿意分擔他們的責任。
我還想要扎根在瓜州。瓜州是世界風(fēng)庫,風(fēng)沙很重,這就是我在這里扎根的原因之一。瓜州還是我的`故鄉,我要凈化它。讓我故鄉的人民不再為風(fēng)沙而煩惱,擔憂(yōu)。我要用新鮮的空氣來(lái)為人民治療好肺病。
我還想要扎根在很多的地方,總而言之有風(fēng)沙的地方就有我。讓我們的地球母親變得健健康康,干干凈凈。
楊樹(shù)作文400字 篇7
再一次來(lái)到你的身邊,走進(jìn)你的懷抱,看著(zhù)郁郁蔥蔥的葉子,聽(tīng)著(zhù)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴,眼眶又一次濕潤了。抱著(zhù)你像是久別重逢的人兒緊緊擁抱在一起,只是你給的感覺(jué)更讓我著(zhù)迷……
上次離開(kāi)你是銀裝素裹,再見(jiàn)面你已滿(mǎn)目蔥蘢,時(shí)光怎么就這么快呢!不過(guò)四個(gè)多月的時(shí)間,只是一百多天的歲月,我也早已換下厚厚的羽絨服穿上淡雅的素花裙兒,我們又在相同的時(shí)空里相遇!怎么又感覺(jué)我們已離開(kāi)了幾個(gè)世紀!
是的,理論上講,今年我錯過(guò)了你的草長(cháng)鶯飛,沒(méi)看見(jiàn)你的`絮花亂飛。你也沒(méi)感到我的春暖花開(kāi),沒(méi)看到我的笑顏綻開(kāi),可又怎么樣呢?只是沒(méi)有表面意義上的相見(jiàn)而已,我看見(jiàn)地上到處都是毛絮的影子,斑駁的樹(shù)皮依然留著(zhù)春的痕跡。你也能感受到我的步伐變得更加輕盈細膩,經(jīng)歷過(guò)世間無(wú)常的風(fēng)雨,我變得愈加如你,淡定溫柔堅強又不屈,在四季的輪轉中綻放著(zhù)自己,風(fēng)來(lái)了,隨它擺動(dòng);雨下了,接受洗禮。在白雪皚皚的世界里擁吻大地。如此,安好!
在你的綠蔭里,寫(xiě)著(zhù)安安淡淡的文字,看落下的一片片脈絡(luò )清晰的葉子,閉上眼聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,鳥(niǎo)掠過(guò)耳際,我竟找不出更好的言辭比擬,在你的懷里,不想離去,不想離去,不想……
楊樹(shù)作文400字 篇8
我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,春姑娘飛回來(lái)了,綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹(shù)抽出了新的'枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,遠遠望去滿(mǎn)眼新綠,使人非常舒服。
夏天,楊樹(shù)枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們在樹(shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰士在守衛著(zhù)我們美麗的校園。
秋天,楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng),有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽,做標本,拼圖案。
冬天,楊樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里,迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng),冒著(zhù)鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著(zhù),奔跑著(zhù)來(lái)到樹(shù)旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開(kāi)心。
我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。
楊樹(shù)作文400字 篇9
當你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí),第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。
遠看大楊樹(shù)長(cháng)的比我們的教師還要高,它好像大傘,好像蘑菇,還好像一位慈祥的老人站在教師的前面,好好像在觀(guān)察著(zhù)我們的學(xué)習。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,真好像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。
春天,楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽,不幾天芽已長(cháng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了,這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的叫,好好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光。
夏天,樹(shù)葉長(cháng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)好像一個(gè)大火球似的.炙烤著(zhù)大地,但是我們不怕,因為有濃密的樹(shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光,我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書(shū)和學(xué)習。
天氣涼了,樹(shù)葉黃了,大燕往南飛,秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái),好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真時(shí)美麗極了。落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天,天氣更冷了,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強烈的寒風(fēng),讓我們穩穩當當的坐在教室里認真的學(xué)習。
我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強,我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長(cháng)壽萬(wàn)年,給我們申寨小學(xué)增光添彩。你寫(xiě)出了楊樹(shù)的四季的美,表達了你對楊樹(shù)的愛(ài)。
楊樹(shù)作文400字 篇10
路旁有兩棵小樹(shù),一棵是松樹(shù),一棵是楊樹(shù)。
人們從它們身邊走過(guò)時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹(shù)長(cháng)得不錯,粗壯挺直,將來(lái)一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹(shù)彎彎曲曲的,準成不了材!”聽(tīng)了這些贊美的話(huà),小松樹(shù)心里總是甜滋滋的,而且神氣得直晃晃,好像真的已經(jīng)長(cháng)成棟梁似的。小楊樹(shù)心里雖然很難過(guò),但是它并不灰心,心想,我一定能克服自己的不足,也一定能象小松樹(shù)一樣長(cháng)成參天大樹(shù)……
有一天,林業(yè)工人來(lái)了,要給它們修剪枝杈。小松樹(shù)皺起了眉頭,很不高興地說(shuō):“我長(cháng)得多好,還用得著(zhù)修理嗎?別碰我!不剪,我才不剪呢!”而小楊樹(shù)卻著(zhù)急地央求林業(yè)工人說(shuō):“工人叔叔,請你快來(lái)給我修剪吧!讓我長(cháng)得好看一些!
這時(shí),小松樹(shù)又在諷刺小楊樹(shù):“別浪費心思了,瞧你這彎彎曲曲的模樣,你敢和我比美嗎?”
“不敢,松樹(shù)哥哥!敝t虛的.小楊樹(shù)有禮貌的說(shuō)。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”小松樹(shù)帶著(zhù)更加輕蔑的神氣說(shuō)。
“我確實(shí)不敢跟你比美,但并不是懦弱!毙顦(shù)爭辯說(shuō),“但我相信,經(jīng)過(guò)工人叔叔的精心栽培,來(lái)年我一定會(huì )長(cháng)得更加好……”
“算了吧!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)行人說(shuō)過(guò)的那些話(huà)嗎?我將來(lái)一定會(huì )成為棟梁的,而你,卻成不了材!”松樹(shù)惱怒地說(shuō)。
小楊樹(shù)不再理會(huì )小松樹(shù)。
數年后,超乎了人們的意料,小楊樹(shù)長(cháng)得挺拔屹立。而小松樹(shù)呢,由于長(cháng)期不愿意修枝整葉,蓬亂的枝杈壓得它彎彎曲曲的,小松樹(shù)終于低下了慚愧的頭。
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