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（實(shí)用）白楊樹(shù)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的白楊樹(shù)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
白楊樹(shù)作文 篇1
我喜歡清新優(yōu)雅的荷花，我喜歡生命力頑強的仙人球，我喜歡凌寒開(kāi)放的梅花，我還喜歡嬌艷美好的杏花，但是，我最喜歡的還是高大挺拔的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的樹(shù)干是灰白色的，摸起來(lái)有些粗糙。樹(shù)葉是心形的，邊緣是鋸齒形的。白楊樹(shù)生長(cháng)的`很快，大約幾年后，就可以長(cháng)到碗口那么粗。
春姑娘悄悄走來(lái)了，冰雪融化了，小草也偷偷地從土里鉆出了小腦袋，好奇地看著(zhù)世界的變化。而這時(shí)，白楊樹(shù)也長(cháng)出了一個(gè)個(gè)的芽苞，幾天后，芽苞就變成了小小的樹(shù)葉，剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩綠嫩綠的，下過(guò)幾場(chǎng)春雨，葉子就變大了，顏色也變深了。天氣逐漸變暖，白楊樹(shù)生長(cháng)的速度更快了。
夏天到了，太陽(yáng)公公裹著(zhù)一個(gè)大火球來(lái)到了人間，烤得柏油路都要融化了。這時(shí)，白楊樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得枝繁葉茂，如同一頂頂綠蔭大傘，走路干農活的人們熱了都去樹(shù)下乘涼，小孩子則在樹(shù)下做游戲，一個(gè)個(gè)玩得可開(kāi)心了。
秋天到了，天氣漸漸變涼了，白楊樹(shù)的葉子慢慢變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子仿佛一只只黃蝴蝶從樹(shù)上落下來(lái)，像給大地鋪上了一層黃金，人們踩上去，軟綿綿的，舒服極了。
寒風(fēng)刺骨的冬天到了，鵝毛般的大雪從天空中飄落下來(lái)，白楊樹(shù)的葉子全都掉光了，一棵棵白楊樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雪之中，不向狂風(fēng)低頭，也不向暴雪彎腰，像一個(gè)個(gè)戰士守衛著(zhù)祖國的邊疆。
白楊樹(shù)還有很多用途，可以做燒柴，多年的白楊樹(shù)可以做房梁，還可以做家具。
白楊樹(shù)這種不向狂風(fēng)和暴雪低頭，默默無(wú)私為人們做貢獻的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
白楊樹(shù)作文 篇2
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來(lái)的，教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò)，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的'上方和墻的四周總掛著(zhù)激勵我們努力學(xué)習，克服困難的標語(yǔ)；后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著(zhù)一棵白楊樹(shù)，就是那棵白楊樹(shù)，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因為利益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是十分那個(gè)的開(kāi)心，因為有會(huì )見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我們每次上體育課總會(huì )圍著(zhù)他跑來(lái)跑去、用手抱著(zhù)他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒(méi)有了他，我們的世界仿佛失去了快樂(lè )的笑聲。
白楊樹(shù)他一向陪伴著(zhù)我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無(wú)音訊。
我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái)，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著(zhù)我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè )時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對我們說(shuō)一句到別的話(huà)就離開(kāi)了我們。
白楊樹(shù)你此刻在哪里？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國和伙伴們過(guò)著(zhù)幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
白楊樹(shù)作文 篇3
溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，路邊的樹(shù)上的枝條還是褐色，白楊樹(shù)的枝條上已經(jīng)布滿(mǎn)了褐色的飽滿(mǎn)的苞芽，苞芽外包著(zhù)褐紅色的皮。不久褐紅色的苞芽就會(huì )吐出可愛(ài)的花。也許明天就會(huì )有倒春寒，下一場(chǎng)雪或是雨，可白楊樹(shù)的嫩苞芽仍然會(huì )冒著(zhù)寒冷繼續生長(cháng)，它的滿(mǎn)樹(shù)的苞芽堅強地向上生長(cháng)著(zhù)，一樹(shù)樹(shù)白楊樹(shù)充滿(mǎn)了生的力量，讓每一位看見(jiàn)它的人都覺(jué)得每一個(gè)生命都是強大的，白楊樹(shù)在鼓舞著(zhù)我們。每一個(gè)人的心里都會(huì )留下一棵滿(mǎn)樹(shù)布滿(mǎn)苞芽的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的枝條有的是垂著(zhù)，有的向上舉著(zhù)，就像一位站立在田埂間的正在耕作的北方的小伙子，他不修邊幅地站在那兒�？蓸�(shù)上的苞牙卻都直直地向上挺著(zhù)，可你卻能感覺(jué)到它的力量和堅強，積極向上的生命力。向下垂著(zhù)的枝條為了新生的芽，在空中畫(huà)著(zhù)虬勁有力的弧線(xiàn)向上舉著(zhù)。為了新生的芽吸收著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，為了新生的芽看著(zhù)遼闊的天空，為了新生的芽更好地吮吸春雨的甘甜。
白楊樹(shù)總是在幾天內滿(mǎn)樹(shù)掛滿(mǎn)毛絨絨的長(cháng)長(cháng)的毛絮，那就是苞芽開(kāi)的花，花的顏色有淡綠色、褐紅色的、雪白色、深褐色的。白楊樹(shù)的花靜靜地掛滿(mǎn)枝頭，樸樸實(shí)實(shí)，就像一位位正在田間耕作的人們那樣，不會(huì )引起人們的注意。幾天后花悄悄地紛紛落下，地上到處都是白楊樹(shù)的花，我們曾經(jīng)常常將花撿起玩，擺成各種的圖案，綁在一起成為一束當毽子踢，拿在手里分享花的美麗的'顏色，撫摸著(zhù)它的柔然，有時(shí)趁那位同學(xué)正專(zhuān)心的走路，悄悄地將花扔進(jìn)他的衣領(lǐng)里，然后我們開(kāi)始了歡笑而緊張地逃跑，我們每一個(gè)人都在享受著(zhù)白楊花帶來(lái)的歡樂(lè )。
每天清晨，地上就會(huì )落一層花，那是在靜寂的夜晚悄悄地落下的花。白楊樹(shù)下就變成了素色的厚實(shí)的毯子，那毯子毛絨絨的，雖然有的地方還露著(zhù)大地斑斑點(diǎn)點(diǎn)的顏色，那是挺拔而又粗獷的的楊樹(shù)帶給我們的它的溫柔，它的自然的圖案，它的素雅的顏色。
在我們還在希望花繼續落下，再帶給我們幾日歡樂(lè )時(shí)，樹(shù)上已是片片嫩綠的新葉子，葉子一天天地長(cháng)大，遠遠地望去，白楊樹(shù)就像一樹(shù)樹(shù)的綠云。顯得那樣的美麗而又可愛(ài)。這時(shí)天氣徹底暖和了，溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)，別的樹(shù)兒開(kāi)始吐出綠芽。
夏天，白楊樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)濃綠的大葉子，在陽(yáng)光下那葉子閃著(zhù)綠色的光，有一點(diǎn)兒風(fēng)，白楊樹(shù)就高歌起來(lái)，像一位北方的小伙子正在田間地頭高歌著(zhù)信天游一樣，他們什么時(shí)候都這樣的樂(lè )觀(guān)、直爽，高興時(shí)就高歌一曲。小時(shí)候我們曾經(jīng)常在白楊樹(shù)下玩耍，享受著(zhù)它的陰涼，聽(tīng)著(zhù)它“嘩啦，嘩啦”的歌曲，像清清的泉水一樣正“嘩啦嘩啦”地順著(zhù)山間的小河流下。那時(shí)的我們感覺(jué)不到夏天的炎熱，因為有白楊樹(shù)在陪著(zhù)我們，它們帶給我們一個(gè)歡樂(lè )、涼爽、綠色的夏天，撐起了一個(gè)大綠傘。
秋天到了，白楊樹(shù)的綠葉漸漸地變得有點(diǎn)兒憔悴，那綠色都不那么了。
初冬的第一場(chǎng)寒風(fēng)來(lái)了，白楊樹(shù)的葉子在大風(fēng)中紛紛落下，像下一場(chǎng)樹(shù)葉雨，白楊樹(shù)下是一層厚厚的黃色的葉子，幾乎就在幾天之內，白楊樹(shù)就滿(mǎn)樹(shù)光禿禿的枝丫在那兒安靜地站著(zhù)，迎接著(zhù)冬天的到來(lái)，像一位爽快的北方的男人一樣，干什么事從來(lái)不拖泥帶水。
我愛(ài)白楊樹(shù)，因為它的堅強，它的溫柔，它的爽快，它的歡樂(lè )的歌聲，它挺拔的身軀，它綠的閃光的葉子。
白楊樹(shù)作文 篇4
家門(mén)前有一片白楊樹(shù)林，每天早上我去上學(xué)時(shí)，都能看見(jiàn)美麗的小白楊樹(shù)蓬勃向上的景象。
白楊樹(shù)已經(jīng)栽了不少，密密麻麻的，從遠處看，就像一望無(wú)際的綠色世界，有的楊樹(shù)已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽，有的還是樹(shù)桿子，再過(guò)幾天，有的楊樹(shù)就會(huì )長(cháng)出許多片葉子，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
這么多的楊樹(shù)，一棵有一棵的姿勢�？纯催@一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹(shù)看做是一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。
我忽然覺(jué)得自己也是其中的一棵樹(shù)，穿著(zhù)灰色的衣裳，戴著(zhù)綠色的.帽子，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就伸了個(gè)懶腰，綠色的帽子展現了我的美。不光是我一棵美，其他樹(shù)也非常美。風(fēng)過(guò)了，我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái)，告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我講成長(cháng)的故事。
過(guò)了一會(huì )兒，我才突然記起我不是楊樹(shù)，我是在看楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文 篇5
我們校園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，有五彩繽紛的花壇，但是校園最美的景色要屬操場(chǎng)四周那幾棵高大的楊樹(shù)了。
當你邁著(zhù)輕快的步子走到后操場(chǎng)的時(shí)候就可以看到那幾棵枝繁葉茂的楊樹(shù)，它就像一位忠誠的衛士，日日夜夜守護著(zhù)我們的學(xué)校。
春天，楊樹(shù)換上了新裝，吐出了嫩芽的枝條，顯得生機勃勃。春的使者——鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在呼朋喚友，請它們也來(lái)這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹(shù)上是它們安家的好地方，成了學(xué)校的.一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天，楊樹(shù)正是最茂盛的時(shí)期，好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí)，同學(xué)們在火辣辣的太陽(yáng)下追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，玩累了，就躲到楊樹(shù)的下面休息，別提有多涼快��！
秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，楊樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉變黃了，變得更調皮了，總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂，樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無(wú)可奈何，剛剛掃干凈的地面，不一會(huì )又像鋪了一地的金子！
白楊樹(shù)作文 篇6
一棵棵白楊樹(shù)，在惡劣的環(huán)境下生長(cháng)。盡管是那樣，它還是那么的高大挺秀。跟蘋(píng)果樹(shù)或者石榴樹(shù)相比，它比它們高尚許多。在白楊一文中，車(chē)窗外的白楊與茫茫戈壁站的高大挺秀，父親眼中的白楊是不擇環(huán)境，不懼災害，茁壯成長(cháng)，白楊樹(shù)的高尚品質(zhì)值得我們敬佩。
白楊樹(shù)他不管是在什么天氣或環(huán)境中，它總是那么的堅強，就像是高大的衛士站在那里。白楊樹(shù)它在惡劣天氣下生長(cháng)，它不管是遇到了什么樣的困難，它總是堅守在自己的.崗位上，茁壯成長(cháng)。
白楊樹(shù)忠誠無(wú)私，盡職盡責，不抱怨。它不怕困難，堅強執著(zhù)，只要有困難，它總是迎難而上，不退縮，只要一想到白楊樹(shù)，眼前就會(huì )閃過(guò)一個(gè)高大的身影，它身上有一種令人肅然起敬的奉獻精神！
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