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寫(xiě)楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-19 09:16:17 楊樹(shù) 我要投稿

寫(xiě)楊樹(shù)的作文7篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的寫(xiě)楊樹(shù)的作文7篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文7篇[優(yōu)選]

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1

  我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹(shù)。一棵高大、粗壯,一棵矮小細瘦;就像是爸爸和兒子一樣,一起生長(cháng)著(zhù)。小白楊樹(shù)常問(wèn)老白楊樹(shù)爸爸:“我什么時(shí)候才能長(cháng)得像你一樣高壯呢?”爸爸說(shuō):“以后你只要努力就會(huì )長(cháng)得比我還要高壯!毙“讞顦(shù)自信地說(shuō):“我一定會(huì )努力向上長(cháng)的!”

  春天來(lái)了,他們長(cháng)出了嫩芽,帶來(lái)了希望。夏天,這一對父子長(cháng)出了茂密的葉子,我們能到下面乘涼。秋天,兩棵白楊樹(shù)的`葉子都落光了,不過(guò)兩白楊樹(shù)都長(cháng)了一圈。冬天,他們只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,他們在積蓄能量,為了明年的快速生長(cháng)。

  這兩棵白楊樹(shù)伴我度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬,給我以希望和鼓勵。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2

  我家門(mén)前有一片白楊樹(shù)林,每天早上我去上學(xué)時(shí),都能看見(jiàn)美麗的小白楊樹(shù)蓬勃向上的景象。

  白楊樹(shù)已經(jīng)栽了不少,密密麻麻的。從遠處看,就像一望無(wú)際的綠色世界,有的楊樹(shù)已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽,有的還是樹(shù)桿子,再過(guò)幾天,有的楊樹(shù)就會(huì )長(cháng)出許多片葉子,看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  這么多的楊樹(shù),一棵有一棵的姿勢?纯催@一棵很美,看看那一棵,也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹(shù)看做是一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。

  我忽然覺(jué)得自己也是其中的一棵樹(shù),穿著(zhù)灰色的衣裳,戴著(zhù)綠色的.帽子,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就伸了個(gè)懶腰,綠色的帽子展現了我的美。不光是我一棵美,其他樹(shù)也非常美。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái),告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭,給我講成長(cháng)的故事。

  過(guò)了一會(huì )兒,我才突然記起我不是楊樹(shù),我是在看楊樹(shù)。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3

  我們校園有十幾棵高大的楊樹(shù),春風(fēng)把楊樹(shù)吹醒了,讓它和我們一起送走冬天,迎來(lái)春天。

  初春,高大的楊樹(shù)伴隨著(zhù)春風(fēng)長(cháng)出了嫩綠的小芽,小芽像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一個(gè)挨一個(gè),好像對這新鮮的世界,驚奇又膽怯。

  伴隨著(zhù)春風(fēng),來(lái)了一場(chǎng)絲絲小雨,給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過(guò)春雨的洗滌,楊樹(shù)上的小芽長(cháng)出了調皮的“小尾巴”,只有3、4厘米長(cháng),它和春風(fēng)一起舞動(dòng),張望著(zhù)這個(gè)美麗的.世界,慢慢地長(cháng)大。

  一場(chǎng)春風(fēng),來(lái)得及時(shí),把舞動(dòng)的楊花從樹(shù)上紛紛揚揚地吹落下來(lái),像春雨直直地飄落下來(lái)。偶爾調皮的楊花落在我的頭上,“啪”的一聲,跳了起來(lái),似乎在和楊樹(shù)告別,又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花,細細端詳著(zhù)它,毛茸茸的“毛毛蟲(chóng)”大約有10厘米左右,尖尖的那頭像尾巴,圓圓的那頭像“毛毛蟲(chóng)”的小腦袋。我輕輕地撥開(kāi)它的毛,看到一些花瓣,花瓣中有幾顆黃的花蕊,像沙子一樣。

  這幾棵大樹(shù)從不孤單。每當下課,小朋友成群結隊的在大樹(shù)下玩,有的,比看誰(shuí)拾的楊花多,有的,用來(lái)嚇小女生、、、看!大樹(shù)能給我們帶來(lái)許多樂(lè )趣呢!

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇4

  故鄉的楊樹(shù)又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

  楊樹(shù)的樹(shù)皮皺巴巴,姥爺的臉也皺巴巴;楊樹(shù)的軀干很高大,姥爺的身軀也很高大;楊樹(shù)的葉子好多,姥爺的話(huà)也很多?傊,姥爺就是棵楊樹(shù)。但這棵高大的楊樹(shù),卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹(shù)皮。

  那個(gè)四年級的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門(mén)前有棵楊樹(shù),我和姥爺坐在它底下。姥爺說(shuō):“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的說(shuō):姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰士呀!”姥爺沒(méi)理我,繼續說(shuō):“這棵楊樹(shù)楊樹(shù)啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒(méi)幾個(gè)葉子,活象個(gè)掃把!蔽覒械美硭,這時(shí),姥爺的.一個(gè)朋友來(lái)找他:“老兄,來(lái)幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂,我帶你去那!蹦侨苏f(shuō)。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姥爺的一個(gè)朋友慌慌張張的趕來(lái),大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽(tīng)這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過(guò)來(lái):“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)等他說(shuō)完,姥姥就沖出家門(mén),去找姥爺。在去醫院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會(huì )……到了醫院,我看到了姥爺。姥爺的頭上包著(zhù)紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過(guò)了幾個(gè)月,姥爺的傷疤好了。但又耳卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。

  姥爺在我的心里種了一棵楊樹(shù),它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤(pán)著(zhù)我的心,那堅毅的枝干牢牢地護著(zhù)我的心,那陰涼的樹(shù)陰時(shí)時(shí)掩護著(zhù)我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護著(zhù)我……

  我多么希望我是一位神仙,把楊樹(shù)上掉落的一塊樹(shù)皮安上去,不讓楊樹(shù)疼痛。楊樹(shù),楊樹(shù),我愛(ài)你!楊樹(shù),楊樹(shù),您在我的心中永遠高大、雄偉、美麗!

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇5

  楊樹(shù),他是我童年的好朋友。

  很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們在楊樹(shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘,樹(shù)葉如童話(huà)故事一樣美麗。我們在樹(shù)葉下玩鬧,享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活,回想那時(shí)的事情,眼前總會(huì )出現那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。

  當我長(cháng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì )采集落下的楊樹(shù)葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì )興致勃勃地捧回無(wú)數楊樹(shù)葉,奶奶也總是笑著(zhù)把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著(zhù)那艘小船,晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過(guò)我猜那時(shí)因為落葉小船,他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。

  冬天,楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉,姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà),畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線(xiàn)把一片片樹(shù)葉穿在一起,掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫(huà),甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà),姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日,都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà),和姥姥慈愛(ài)的笑容。

  春天來(lái)臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著(zhù)嬌弱的新葉,我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。

  在一年接一年的盼望中我漸漸長(cháng)大,楊樹(shù)葉是我形影不離的`伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開(kāi)。為了擴建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉,姥姥將它們夾到書(shū)中,一如從前。那天,我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。

  后來(lái),我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了,只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了,馬路變寬了。

  我至今珍藏著(zhù)那最后的幾片楊樹(shù)葉?吹綏顦(shù),就會(huì )想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)葉。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇6

  白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門(mén),土地板結的厲害,雨水也少的稀奇,其它植被難以生存,唯獨白楊樹(shù)枝繁葉茂,給玉門(mén)帶來(lái)了無(wú)限的生機與活力。

  我的父老鄉親躬身踐行了白楊樹(shù)這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫(xiě)了玉門(mén)的輝煌。

  玉門(mén)驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上”的頑強拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國貧油國的帽子,為我們留下了不朽的精神財富。全國勞模顧天祥發(fā)揚“人進(jìn)沙退,戰天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫(xiě)了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門(mén)兒女在“強工興市轉型跨越”發(fā)展戰略目標的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂(lè )章。那一排排轉動(dòng)的風(fēng)機和那一排排筆直挺拔的白楊樹(shù)相互映襯,構成了玉門(mén)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我愛(ài)白楊樹(shù),更愛(ài)我的父老鄉親!

  校園中有很多景致,令我印象最深的'是那一排高大的白楊。

  陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著(zhù)甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(cháng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著(zhù)整片校園,和著(zhù)金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。

  炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì )破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。

  繽紛秋季,滿(mǎn)樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇7

  我的家鄉有許多的楊樹(shù)。其中有棵非常粗大,樹(shù)干就得3個(gè)人才抱得過(guò)來(lái)。即使是那些旁枝雜杈,也要能與一般的`小樹(shù)樹(shù)干相較。主干上還有幾塊青苔,可能是小鳥(niǎo)帶過(guò)來(lái)的吧,像塊塊翡翠妝點(diǎn)這這棵老樹(shù)。

  楊樹(shù),給我的家鄉帶來(lái)了無(wú)限的生氣。

  陽(yáng)春三月,大地復蘇。楊樹(shù)那剛剛生出的“葉芽”顯得越發(fā)翠綠。我們看著(zhù)它那翠綠的葉子,也有了朝氣。凍了一個(gè)冬天的麻木思維也漸漸蘇醒,變成了活躍的小鳥(niǎo)。

  夏天的楊樹(shù),生機勃勃。無(wú)數的楊絮在空中飛舞,像在空中飛舞的白蝴蝶。我們在樹(shù)下追逐、嬉戲。老人們則在樹(shù)下拉起了家常。真是充滿(mǎn)無(wú)限生氣。

  秋天,楊樹(shù)的葉子黃了。從遠處看,

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