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楊樹(shù)的作文經(jīng)典8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的楊樹(shù)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
楊樹(shù)的作文 篇1
小的時(shí)候,總是喜歡到姥爺院子里的那棵高大的楊樹(shù)下,去尋找那總是能給我歡樂(lè )的姥爺,去摸摸他那短短的胡茬,雖然手是癢癢的,心里卻是甜甜的。
姥爺雖然已經(jīng)七十多歲了,但干農活和下棋可是一點(diǎn)兒都不耽擱。夏日的上午,姥爺總是提著(zhù)一把大鋤頭去地里干農活。姥爺家的那一片土地上,種滿(mǎn)了茄子啊、白菜啊、西紅柿啊、大蔥啊什么的,全是姥爺的“戰果”。每次姥爺干完農活回來(lái),總會(huì )在灑滿(mǎn)濃陰的'楊樹(shù)下乘涼。吃過(guò)午飯,姥爺沒(méi)事兒的時(shí)候總會(huì )去叫來(lái)他那些棋友們在楊樹(shù)下下棋。那棵楊樹(shù)也不閑著(zhù),枝頭上安家的鳥(niǎo)兒們會(huì )給它唱歌,枝干上趴著(zhù)的蟬會(huì )給撓撓癢。有時(shí)候,院子里的大黃狗還會(huì )來(lái)給他解解悶。
別人說(shuō),楊樹(shù)最?lèi)?ài)奉獻,我看也是這樣。在夏天,楊樹(shù)在院子里篩下一片樹(shù)蔭,涼爽極了,我沒(méi)事的時(shí)候,就搬個(gè)躺椅躺在那下面,喊著(zhù)正在院里忙碌的姥爺。姥爺回過(guò)頭,慈愛(ài)地笑著(zhù)說(shuō):“你真是個(gè)大懶蟲(chóng)呀!”然后走到楊樹(shù)下在周?chē)c(diǎn)上蚊香。伴著(zhù)縷縷薄煙,我一會(huì )兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
再后來(lái),姥爺年齡越來(lái)越大,腿腳也不那么靈便了,也不經(jīng)常下棋了,只是偶爾與鄰居叨叨家常。那楊樹(shù)就直挺挺地立在院子里,沒(méi)事就跟旁邊的小草小花說(shuō)說(shuō)話(huà)解解悶。
姥爺得了腦梗,很?chē)乐,吃飯、行?dòng)都不方便。舅舅和姥姥決定帶姥爺去合肥住院、治療,這一住就是一個(gè)多月。
有時(shí)候,我想姥爺了,就會(huì )到院子里去看看那棵楊樹(shù)?捎幸惶烨宄,我竟發(fā)現一只啄木鳥(niǎo)在用尖尖的嘴啄楊樹(shù)的樹(shù)干。楊樹(shù)它,也生病了嗎?
我不想讓楊樹(shù)生病,也不知道該怎么辦,就每天按時(shí)給它澆澆水、打打蟲(chóng)藥,然后拿濕抹布給楊樹(shù)擦擦枝干,沒(méi)想到過(guò)了幾天,啄木鳥(niǎo)竟不在“光臨”楊樹(shù),楊樹(shù)又恢復了往日的勃勃生機。
親愛(ài)的姥爺,楊樹(shù)都已枝繁葉茂了,可您的病卻還未痊愈。愿您早日康復,早日回家。我想對你說(shuō):“姥爺,我想您了……”
楊樹(shù)的作文 篇2
校園里靠近圍墻的那一排香樟樹(shù),是今年春天剛剛栽下的。
可能是因為初來(lái)乍到,還難以承受這里初春的凜冽,它們來(lái)到這里時(shí)顯得枝葉稀松,形容枯槁。枝頭那幾片葉子搖搖欲墜,總讓人擔心它們有朝一日會(huì )隨風(fēng)而去。肢體上還殘留著(zhù)枝權剛被截去的傷痕,讓人看了不免有些心疼。不過(guò),學(xué)校似乎很照顧這些遠方來(lái)客:它們被安放在一只只由木柵欄圍著(zhù)的“大花籃”里,乍看L去,還真有些田園意趣;每天有專(zhuān)門(mén)的花匠給它們澆水;為了防止它們寂寞,還在它們周?chē)址N上了一國花草——這一切都在為它們的茁壯成長(cháng)提供著(zhù)有利的條件。
可是這些樹(shù)并沒(méi)有朝著(zhù)人們所期望的方向發(fā)展。它們沒(méi)有像那些不受眷顧在野地里自生自滅的同伴一樣郁郁蔥蔥,情況反而一天不如一天了。當其他樹(shù)木都信守著(zhù)它們與春天的約定,紛紛在還有些砭骨的春風(fēng)中迸發(fā)出生命的活力的時(shí)候,這些樹(shù)卻還都蜷縮著(zhù)觀(guān)望著(zhù)不敢發(fā)芽,或者發(fā)芽所需的能量從來(lái)就沒(méi)有在它們纖弱的身體里存在過(guò)。每次路過(guò),看到它們精瘦的枝干在風(fēng)中瑟縮,我的心里便很不是滋味。
忽然想起很久以前就有人對這些樹(shù)的命運下過(guò)定論:它們活不久的。記得一次生物課上,老師對我們如是說(shuō):“你們別看那個(gè)木柵欄挺漂亮的,其實(shí)里面還襯有一層鐵皮,這些樹(shù)的根根本無(wú)法呼吸,很快就會(huì )死掉!本魵庵型赋-絲惋惜。
起初,我們并不相信。你看,那精致的“花籃”、那精心的呵護,它們就像被捧在手中的明珠,被主人百般呵護倍加愛(ài)撫。如此優(yōu)越的生存條件,它們又怎么會(huì )死去呢?
可事實(shí)證明,生物老師是對的。它們真的已經(jīng)奄奄一息。那精致的木匣并不是他們成長(cháng)的樂(lè )土,反倒成了扼殺它們的兇器,成了它們的墓穴。也難怪,它們的根遠離大地,遠離水源,甚至與最最平常的空氣絕緣。沒(méi)有了大地母親親切的愛(ài)撫,倍受人類(lèi)不得法的呵護——而這恰恰不是它們所需要的。相反,這些過(guò)度的愛(ài)已成為妨害其性命的利器。
學(xué)校里似乎還有明白人。春天將要過(guò)去時(shí),眼見(jiàn)著(zhù)這些香樟們日漸萎靡,不知是誰(shuí)看出了其中的“玄機”,發(fā)動(dòng)工作人員把它們從花籃里移栽到了地上,移栽到了它們現在所處的位置。盡管時(shí)至今日,它們仍舊面黃肌瘦了無(wú)生機,至少它們心里應該踏實(shí)多了——畢竟回到了大地的懷抱,不用每天提心吊膽半懸在空中,還得忍受窒息之苦。正當我為它們感到慶幸之時(shí),偶然地一次走近它們,卻讓我感到了另一種恐怖——它們的樹(shù)干上被纏繞上了厚厚的稻草,外面還包裹著(zhù)一層密不透風(fēng)的塑料薄膜——這與原來(lái)有什么兩樣!細細看去,稻草的`縫隙間竟然已有菌類(lèi)長(cháng)出,這些本該寄生在朽木上的小東西出現在它們身上真讓人不寒而栗。每天都要靠“打點(diǎn)滴”生存的樹(shù)啊,你們何時(shí)才能擺脫束縛,趕走這些生命的霉斑,在溫暖的陽(yáng)光下、清新的空氣里自由生長(cháng)呢?
夕陽(yáng)映在這些樹(shù)上,沒(méi)落的紅光里寫(xiě)滿(mǎn)了未知。樹(shù)旁,放學(xué)的孩子們背著(zhù)沉重的書(shū)包傴僂著(zhù)匆匆走過(guò),穿過(guò)那寫(xiě)有“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的對聯(lián)的校門(mén),奔向他們的未來(lái)。
一陣喧鬧過(guò)后,學(xué)校的圍墻邊只剩下這些樹(shù),它們在夕陽(yáng)中默默佇立,無(wú)助地守望著(zhù)它們的涅槃。
楊樹(shù)的作文 篇3
“嘩啦啦,嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦,原來(lái),是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù),它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響,奏出了這首交響曲。
站在遠處看,一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵,威風(fēng)凜凜地守衛著(zhù)校園。走近了看,一棵棵大樹(shù)直插云天,好像順著(zhù)它,就可以沖上太空。突然,一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái),原來(lái),一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè )不思蜀地安了家。
春天,楊樹(shù)吐出嫩芽,校園里到處飛揚著(zhù)楊絮,隨手一抓就是一大把,像冬天的雪球;夏天,楊樹(shù)枝繁葉茂,上體育課時(shí),我們經(jīng)常站在樹(shù)下運動(dòng),這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼;秋天,落葉紛飛,像一只只翩翩起舞的彩蝶,大楊樹(shù)的樹(shù)葉也成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái),變成了我們惡作劇的道具。
我對楊樹(shù)的關(guān)注還是來(lái)自于讀《三國演義》的時(shí)候,偶然看到書(shū)中講到馬超大戰曹操,馬超在勝利后追趕曹賊,將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方,而此處正是由于只有七棵大楊樹(shù)而得名。當時(shí)我就在想,我們學(xué)校也正好有七棵楊樹(shù),會(huì )不會(huì )這就是傳說(shuō)中當年曹操的.避難之所呢?
學(xué)校的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣,我愛(ài)學(xué)校的大楊樹(shù)!
楊樹(shù)的作文 篇4
我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但它有堅強、不屈服于任何東西或季節。
我院里有一棵楊樹(shù),它從小就伴隨著(zhù)我一起長(cháng)大,只要有它我就不會(huì )感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì )把心中的不滿(mǎn)告訴它,它雖然不會(huì )陪我說(shuō)話(huà),但我可以給它說(shuō)話(huà),總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。
楊樹(shù)的.葉子很平常,但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅強不屈、超凡脫俗、不畏艱險的精神令我敬佩。
楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì )像冬天認輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。
從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。
楊樹(shù)的作文 篇5
我的家鄉泗陽(yáng)被譽(yù)為泗水古國、意楊之鄉,房前屋后,小河邊,公路旁都種著(zhù)意楊樹(shù)。
春天,意楊樹(shù)抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。葉子像一顆顆碧綠的“愛(ài)心”,又像一個(gè)個(gè)翠綠的“壽桃”。小燕子從意楊樹(shù)頭頂飛過(guò),“唧唧”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“同伴們,春天到了,快點(diǎn)蘇醒!币魂囄L(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)正在跳舞的`小姑娘,小青蛙,“呱、呱”的叫著(zhù)。
夏天,意楊樹(shù)長(cháng)的郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把泗陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。一棵棵高大的意楊樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,給家鄉人帶來(lái)一片清涼。樹(shù)林里的野花五彩繽紛,像給意楊樹(shù)穿上一雙美麗的繡花鞋。
秋天,意楊樹(shù)的葉子變黃了,一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái),意楊樹(shù)的樹(shù)葉翩翩飛舞像一只只飛舞的蝴蝶,樹(shù)林里的地面上鋪著(zhù)一層層“地毯!
冬天,意楊樹(shù)的樹(shù)葉落光了,光禿禿的枝干像一個(gè)個(gè)守衛家鄉的士兵,家鄉的人們給意楊穿上了用草織成的衣服。
意楊樹(shù)的外形美觀(guān),美化環(huán)境,而且意楊樹(shù)能打家具,造紙。我們泗陽(yáng)的膠合板遠銷(xiāo)海外,你難道不為我們家鄉的意楊樹(shù)驕傲嗎?
楊樹(shù)的作文 篇6
秋天的楊樹(shù)下,片片落葉飛舞在我與媽媽的身旁。媽媽急忙用瘦弱的雙手摟住我,唯恐著(zhù)涼,忍不住向她望了一眼。歷經(jīng)歲月的滄桑,她的眼角又多了幾條皺紋,我不禁問(wèn)道:“您,老了嗎?”媽媽溫柔的對我說(shuō):“媽媽老了,你長(cháng)大了,你要好好照顧自己,也不要拋下媽媽!蹦菚r(shí)的我只是如搗蒜般拚命的點(diǎn)頭,并且靜靜的望著(zhù)她思考這句話(huà)的涵義……
母愛(ài)亙古至今,被世人歌頌了千百萬(wàn)遍,千百萬(wàn)年,小學(xué)的時(shí)候,老師也經(jīng)常要我們寫(xiě)以母愛(ài)為話(huà)題的作文,對我而言,我總是不痛不癢的寫(xiě)完了事,對自己寫(xiě)的溫馨、感人的內容,沒(méi)有一個(gè)是真的,也就是說(shuō),對媽媽是怕和恨占了上風(fēng)。因為,媽媽對我非常嚴厲,在我眼中,她是個(gè)說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,非常有原則的人,她絕不容許任何人和他大喊大叫還有頂嘴,只要犯了這個(gè)禁忌的人,馬上臉上就會(huì )出現一個(gè)巴掌狀。在學(xué)習上,媽媽也要求我們一定要盡自己的力量做到最完美;在生活方面她也一樣不放棄,不但每當同學(xué)邀我去她們家玩時(shí),想也不用想,一口就拒絕了,一抓到機會(huì )還會(huì )跟我進(jìn)行“愛(ài)”的教育,說(shuō)明待人處世的道理。盡管我當時(shí)并不了解媽媽的用意,但是我也卻超凡入圣,學(xué)會(huì )了一些同年齡的小朋友不會(huì )做的事,不過(guò)媽媽對我的'嚴厲,卻無(wú)數次的被我記恨……
雖然媽媽對我很?chē)绤,但是她從不?huì )為了我的考試成績(jì)而責備我,讓我受皮肉之苦,也不會(huì )剝奪我的時(shí)間,要求我寫(xiě)一堆評量,反而會(huì )讓我學(xué)習更多才藝,培養休閑興趣與發(fā)掘自己潛能。假日時(shí),也會(huì )讓我們適時(shí)的放松一下,和電動(dòng)捉對廝殺,或是到公園運動(dòng),她總是秉持著(zhù)“生病的國王,不如健康的乞丐”這句至理名言,勉勵我們要像顆不停翻動(dòng)的石頭,才不會(huì )長(cháng)苔。雖然媽媽要求我凡事認真、謹慎,但是如果我遇到競賽,承受很大的壓力時(shí),媽媽也會(huì )安慰我盡自己最大的力量就好,成敗不重要,撫了我局促不安的心靈,因此每當我一看到媽媽為了我而忙碌奔波的身影,我就會(huì )暫時(shí)放下對她的怨和恨,想想她為什么要這樣做?
其實(shí),媽媽對我的嚴厲,也是一種愛(ài),雖然這種愛(ài)有時(shí)很殘忍,不近人情,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這種愛(ài)卻給了我無(wú)窮的動(dòng)力,在學(xué)習生活上得到了一次次令人羨煞的成績(jì),讓我能戰勝任何困難,我再也不怨恨媽媽?zhuān)驗槲蚁嘈艐寢尳^對是為了我好,希望我做事情都可以有認真的態(tài)度,不要總是馬馬虎虎,為將來(lái)的幸福打下堅固的基礎。我也領(lǐng)悟到了,為什么媽媽不曾在乎我的成績(jì),只關(guān)心我的身心健康,原來(lái)是因為她不希望讓我承受太大的壓力,希望我能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的編織我的童年美夢(mèng),想著(zhù)想著(zhù),晶瑩圓潤的眼淚不禁一滴、兩滴、三滴……落到稿紙上。
金風(fēng)再度揚起蕭瑟的氛圍,秋天的楊樹(shù)下,落葉依舊飛舞在我與媽媽的身邊,綠燈亮了,媽媽看了看兩旁的車(chē)子,便獨自一人往前走了幾步,我迎上前去,緊緊的握住了她的手,她望了我一眼,只見(jiàn)淚水在她的眼眶里打轉,我大聲的對全世界說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!”并在心中悄悄發(fā)誓:“我一定會(huì )好好照顧你的!因為你是最疼愛(ài)我的人!”
楊樹(shù)的作文 篇7
在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù)。它伸展著(zhù)茂盛的枝葉,頂端超過(guò)三層教學(xué)樓,直指藍天,朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住。
白楊樹(shù)的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手,永遠不分開(kāi)。
春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一樣滋潤著(zhù)萬(wàn)物,白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著(zhù)春風(fēng),從褐色的枝條上悄悄地長(cháng)出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著(zhù)一層淡淡的`白色,猶如一位綠衣少女披著(zhù)一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(cháng)在枝頭上,迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)閃動(dòng)、閃動(dòng)……
初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出生機勃勃的歌,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼。
秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了。落得滿(mǎn)地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了地毯。我們就在樹(shù)葉上面蹦著(zhù),跳著(zhù)……
寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)惚哨,猛烈地搖動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)。它那焦黃的葉子落光了。光禿禿的樹(shù)枝上包著(zhù)一層焦黑的樹(shù)皮,就像披著(zhù)一層黑色的衣袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹(shù)以它頑強的毅力一次又一次地戰勝了風(fēng)和雪。
白楊樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材,可以做家具,也可以蓋樓房。它的枝和根還是很好的燃料。記得有一次,天氣非常冷,老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),飄舞的輕煙和跳動(dòng)著(zhù)的火苗,映在我們的笑臉上。
白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你那夏天無(wú)私奉獻的品格,愛(ài)你那冬天不怕嚴寒的精神,愛(ài)你頑強的生命力。
楊樹(shù)的作文 篇8
在我們學(xué)校前,有幾棵高大的白楊樹(shù)。那白楊樹(shù)好高啊,如果你抬起頭看書(shū)尖,連帽子都會(huì )掉下來(lái)。那白楊書(shū)好茂盛啊,再密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)影都看不到。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,書(shū)葉帶著(zhù)晶瑩的露珠,好象有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。書(shū)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照射下,像用水洗了一般,綠的.發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹(shù)的茂盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。他用自己那茂密的樹(shù)葉為我們乘涼,讓我們在樹(shù)下盡情的玩耍!
秋天的時(shí)候,白楊樹(shù)的樹(shù)葉全落了,小朋友們在樹(shù)下?lián)烊÷湎碌狞S樹(shù)葉,作為標本。
冬天,雪花鋪滿(mǎn)了大地,白楊樹(shù)的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了雪,形成了一片美麗的霧凇,漂亮極了!有誰(shuí)不愿意在這片揚樹(shù)林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗來(lái)用這一棵棵高大的揚樹(shù)做擋箭牌,準會(huì )大獲全勝!