楊樹(shù)的作文合集(10篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的楊樹(shù)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
楊樹(shù)的作文 篇1
我喜歡校園里的白楊樹(shù)。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇，楊樹(shù)長(cháng)出了花生米大的嫩芽，過(guò)了幾天，就變成了潔白、毛茸茸的楊絮，像輕盈的雪花一樣，飄來(lái)飄去，紛紛揚揚。過(guò)了幾天，剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉變成了嫩綠色。長(cháng)大了的葉子綠油油的，那么鮮艷，看著(zhù)非常舒服。
夏天，烈日炎炎、暑氣逼人，楊樹(shù)卻像一把綠色的大傘，有許多孩子在這里乘涼、嬉戲。
秋天，天高云淡，秋高氣爽。風(fēng)一吹，樹(shù)葉便飄飄蕩蕩地飛起來(lái)，像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。楊樹(shù)當初繁茂的葉子現在被風(fēng)快吹掉完了，變得稀稀拉拉，看起來(lái)好可憐。
冬天，寒風(fēng)刺骨，白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)掉得光禿禿的，但它的枝干看起來(lái)依然高大挺拔，像一位堅強的戰士。樹(shù)枝上積滿(mǎn)了皚皚白雪，像一朵朵棉花粘在樹(shù)枝上。
校園里的`白楊樹(shù)，變化多端，十分美麗。白楊樹(shù)，你是平凡的，也是高尚的，更是堅強的，我要向你學(xué)習，勇敢地向前進(jìn)。
楊樹(shù)的作文 篇2
每次上學(xué),我一進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是一個(gè)熟悉的場(chǎng)景，那就是一排楊樹(shù)。
他們像站崗的哨兵,每一天都看著(zhù)我們成長(cháng)、學(xué)習。是我們的好朋友。
春天，當土壤里還有一些冰渣時(shí)，春風(fēng)中還有一絲寒氣時(shí)，他的枝上,早已長(cháng)出翠綠的枝葉。
夏天，楊樹(shù)早已長(cháng)的枝繁葉茂，風(fēng)吹過(guò)楊樹(shù)，一陣陣葉子嘩嘩做響，好似一種沒(méi)有名字的樂(lè )器，為同學(xué)們演奏輕快又美妙的音樂(lè )，再加上同學(xué)們讀書(shū)的聲音，那簡(jiǎn)直是天籟知音。
秋天，它迎著(zhù)一陣陣秋風(fēng)，他的枝葉搖來(lái)?yè)u去，跳起了優(yōu)美的'舞蹈，再加上小動(dòng)物們的叫聲，校園中就開(kāi)了一次演唱會(huì )。
冬天，它頂著(zhù)風(fēng)霜，當著(zhù)雪劍，立在寒冷的校園，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字，讓我們不在寒冷。
為了更了解楊樹(shù)，我去看它的資料：白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù)，只要有草的地方，就有它的身影。白楊樹(shù)不太講究生存條件的，那里有黃土，那里就有它的生存。大路邊、田埂邊等等，它都可以長(cháng)久生存……
看了這些資料，我就更喜歡這幾排楊樹(shù)了!
我愛(ài)這幾排白楊樹(shù)，但我更愛(ài)自己的校園!!!
楊樹(shù)的作文 篇3
在白色的教學(xué)樓前，寬闊的操場(chǎng)東側，有一排高大挺拔的白楊樹(shù)，在藍天、白云的映襯下，構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
在這幅畫(huà)卷里，白楊樹(shù)一棵挨著(zhù)一棵，像一個(gè)個(gè)兄弟，緊密的團結在一起，為一小守護著(zhù)，守護著(zhù)一小的安寧。
這排白楊樹(shù)高大挺拔，筆直筆直的，向周?chē)煺怪?zhù)它的枝干，有彎的.，有直的… …它的樹(shù)干非常粗，要一個(gè)人張開(kāi)雙臂才能抱得過(guò)來(lái)。
微風(fēng)拂過(guò)，你閉上眼聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)，好象在說(shuō)：“歡迎來(lái)到一��！”
摘下一片葉子，放到嘴里仔細地品嘗，微微有點(diǎn)苦，也有一點(diǎn)軟，口感不錯，味道欠佳。
你再聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，使人神清氣爽。
白楊樹(shù)裝點(diǎn)著(zhù)美麗校園，我愛(ài)校園的白楊，更愛(ài)美麗的校園。
楊樹(shù)的作文 篇4
每當我遙望遠方的時(shí)候，我總會(huì )想起他。而他就是我心中的那棵白楊樹(shù)，不管風(fēng)沙狂暴依舊佇立而不倒。他就是我心中的那棵白楊樹(shù)，即使時(shí)間在年輪中輾轉，依舊守著(zhù)邊疆永不言退。
我對他有無(wú)數絲掛念，牽掛他那雙龜裂的手，牽掛他那張粗糙的臉，更牽掛他那雙強壯的腿……他總在風(fēng)雪中摟著(zhù)他嚴肅的臉，那雙眼睛堅定的守望著(zhù)這塊大地，他是有多么不在乎自己的身體，又是有多么在乎自己身后的人民。他把自己的青春獻給了養育他的祖國，也是他的不在乎令我對他有了深深的掛念。
白楊離開(kāi)了生他養他的家鄉懷抱著(zhù)把小祖國的熱血投身在大西南。滿(mǎn)臉稚氣的他把自己年親的力量獻給她。然而，軍營(yíng)的歷練是痛苦的、是殘酷的，他想過(guò)當逃兵，可是，他身后的眼睛總讓他打消這卑鄙的念頭。白楊深?lèi)?ài)自己的家人，每每夜深人靜，他便會(huì )把白天的“不在乎”的表情收起，淚水只會(huì )在眼眶里打轉轉而不溢出，白楊的表情依舊嚴肅，他抬起頭，偷偷看了一眼皎潔的嬋娟，遠方這一刻亦有人和他一樣，揚起思念的頭，望著(zhù)遠方的白楊。白楊始終是白楊，力量與使命永遠指引他守衛這遼闊的大地，堅定的信念永不動(dòng)搖。他的'身軀也會(huì )隨著(zhù)信念的堅定而硬挺著(zhù)佇立這塊疆場(chǎng)!
又是一個(gè)不眠的夜晚，天空掛上了滿(mǎn)滿(mǎn)且雪白的玉盤(pán)�！皻g度中秋”晚會(huì )才剛剛結束，白楊拖著(zhù)疲倦的身體再次站到了他熟悉的崗哨上。中秋的風(fēng)輕輕鉆入他的領(lǐng)中，又調皮的在他肩上留下一片落葉，這一片落葉一直停留在他的肩上久久不肯滑落他強壯的臂兒。白楊看看這落葉兒，輕輕吸了秋風(fēng)的氣息，又緊盯著(zhù)腳下這塊土地。玉盤(pán)還是那么圓，白楊還是那么堅強，雖然思念的氣息還會(huì )輕撫他的耳畔，淚水還會(huì )在眼里打轉轉。白楊終于把淚水擠出來(lái)了，這第一滴淚就像明珠一般劃破白楊的莊重的臉，照亮了他身邊這塊紅土。一聲“啪”打破了寂靜的夜，落葉也隨之飄落了，牽掛的心又再一次揪得緊緊地——秋風(fēng)過(guò)后，又是一個(gè)難熬的寒冬。
白楊是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛國的戰士，他給了我們和平的祖國，又給了我們安靜的學(xué)堂，他用寶貴的青春駐扎在360萬(wàn)平方千米的土地上筑起了信念與神圣的長(cháng)城，難道這不足以讓我把深深的牽掛寄予這白楊嗎?
不管歷經(jīng)多少歲月的洗禮，我依舊牽掛遠方的你——我心中那棵白楊樹(shù)!
楊樹(shù)的作文 篇5
今年十一假期，我們去了額濟納旗一處優(yōu)美的風(fēng)景胡楊林在那無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘的催眠下，小轎車(chē)上的人昏昏欲睡�？墒悄敲创蟮母瓯跒┥险鏇](méi)一棵樹(shù)木嗎?昏沉沉的困倦中我睜開(kāi)眼。如閃電掠過(guò)黑夜，我的眼睛為之一亮。只見(jiàn)沙漠里屹立一棵胡楊樹(shù)，這時(shí)，爸爸特別把車(chē)開(kāi)的慢慢的，我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒，“媽媽?zhuān)憧�，這時(shí)什么呀?”我問(wèn)道。媽媽眨巴著(zhù)惺忪的睡眼：“哦，那是胡楊樹(shù)，傳說(shuō)胡楊樹(shù)有三千年，生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽�！蔽蚁耄哼@棵是死樹(shù)，應該有兩千年的歷史吧。我眼前出現了一條小河，“看，這里有河”我指著(zhù)河說(shuō)。爸爸說(shuō)那叫額濟納河，是內蒙古自治區西部阿拉善高原荒漠區內流河，發(fā)源于張掖，最終流入居延海。來(lái)到胡楊林里，我覺(jué)得這里的風(fēng)景別樣的美。秋風(fēng)乍起，大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色，似乎把太陽(yáng)的全部饋贈都要通過(guò)枝葉展示給我們。葉子們如一只只金蝴蝶，打著(zhù)旋兒飛舞著(zhù)，最后才極不情愿地落到地上;那金黃的顏色不含半點(diǎn)的雜質(zhì)，黃得熱烈，黃的.眩目，讓人不敢睜大眼睛去看。有一顆半死不活的樹(shù)，兩個(gè)枝丫像一幅彈弓，樹(shù)干要六個(gè)人手拉手才能?chē)^(guò)來(lái)，可樹(shù)干的中間卻是空的;有一顆死樹(shù)活像一個(gè)垃圾桶，已經(jīng)被游人填入了一些垃圾。還有朽木，而且形狀各異，有的像奔騰的小鹿，有的像兇猛的獅子，有的儼然是一把長(cháng)劍，有的則仿佛是一只淘氣的小貓。離開(kāi)胡楊林時(shí)，我忍不住回頭再看看，微風(fēng)掠過(guò)，胡楊的葉子們“沙沙”地揮舞著(zhù)那小小的巴掌在向我告別，就像千萬(wàn)只蝴蝶振動(dòng)雙翅快樂(lè )地舞旋，有的輕輕落到，有的嬉戲打鬧，還有的飛向那無(wú)垠的天際。我愛(ài)這片胡楊林，因為它是具有奉獻精神的勇士，從剛生下來(lái)便一只跟風(fēng)沙作斗爭，直到死也要為大自然默默奉獻著(zhù)自己的能量，是值得我們所敬佩的，也是值得我們學(xué)習的。
楊樹(shù)的作文 篇6
你喜歡白楊樹(shù)嗎?可是我很喜歡白楊樹(shù)。下面，我就來(lái)讓你了解一下我家鄉的白楊樹(shù)吧。
我的家鄉住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會(huì )看到高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天，這里總是會(huì )刮大風(fēng)，使人們睜不開(kāi)眼睛，而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙，還可以保住農田。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉上晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹(shù)，長(cháng)得枝繁葉茂�？梢詾槿藗冋谧￡�(yáng)光，在夏天有許多車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，白楊樹(shù)可以減弱噪音，小朋友們在樹(shù)的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，時(shí)而會(huì )落在樹(shù)上，樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè )園。
秋天，白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了，他們仍然像衛兵一樣站在那里。
冬天的'時(shí)候，偶爾下一場(chǎng)小雪，那白楊樹(shù)景色真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
我愛(ài)家鄉的白楊樹(shù)，因為它雖然沒(méi)有榕樹(shù)那樣的婆娑姿態(tài)，也沒(méi)有垂柳那樣的輕盈飄逸，更沒(méi)有富貴竹那樣的嬌逸華貴，但它高大挺直，不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽，不在乎氣候，不考慮環(huán)境……
楊樹(shù)的作文 篇7
我們學(xué)校正中間有一棵楊樹(shù)，它已經(jīng)有五層樓那么高了！它枝葉茂密，樹(shù)葉綠的發(fā)亮，它投下的陰影差不多占了半個(gè)學(xué)校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風(fēng)一刮，它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的聲音，就像楊樹(shù)唱起了歡快的`歌兒。
我們喜歡在它的樹(shù)蔭下乘涼。在它的樹(shù)蔭下談?wù)勑�，聊聊天，也是很愜意的�?/p>
柳絮在給我們帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)也給我們帶來(lái)了很多煩惱。我發(fā)現很多同學(xué)在楊樹(shù)下邊捂著(zhù)鼻子跑。后來(lái)才知道，原來(lái)他們擔心柳絮進(jìn)入到鼻孔里，又或者是擔心引起皮膚過(guò)敏。
有什么辦法能消滅楊絮呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)回到了家中，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)涝鯓訙p少楊絮漫天飛舞嗎？”媽媽沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“嗯，不知道，我建議你上網(wǎng)去查查�！�
于是我打開(kāi)手機在百度中搜索資料。百度上有的寫(xiě)把楊樹(shù)進(jìn)行嫁接；有的寫(xiě)采用傳統的方法，噴濕樹(shù)干；有的寫(xiě)了給楊樹(shù)打激素、避孕藥；還有的竟然寫(xiě)要把楊樹(shù)一砍了之！
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這么多方法呀，你……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就敲著(zhù)桌子說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，把楊�?shù)嫁接這成本多高��！再說(shuō)了，噴施樹(shù)干這個(gè)方法，多浪費水呀�！薄澳谴蚣に乇茉兴幱惺裁床缓媚�？”媽媽好奇的問(wèn)�！按蚣に靥嗟脑�(huà)，樹(shù)木會(huì )產(chǎn)生紊亂，長(cháng)時(shí)間的損傷會(huì )讓樹(shù)木感染、生病、瘋長(cháng)、甚至干枯死亡�！蔽覍寢屨f(shuō)。
我繼續往下尋找和搜索……
這時(shí)我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術(shù)。他在水里加入了無(wú)毒無(wú)害的化學(xué)藥劑，讓水的粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時(shí)機將藥劑噴到飛絮表面，快速粘合。飛絮凝成團后脫落樹(shù)體，失去飄飛的條件，風(fēng)再大也不能把它刮跑。
“這個(gè)方法不錯，既對環(huán)境好，又對人無(wú)害，而且成本也很低，太棒了！”我和媽媽異口同聲的喊到。
我希望這個(gè)方法能夠傳播出去，因為這樣能讓我們更多的體會(huì )到楊樹(shù)帶給我們的快樂(lè )……
楊樹(shù)的作文 篇8
屈指算來(lái)，我回國已經(jīng)近5年了。忙碌之余，我常感嘆歲月匆匆，倏忽之間，我帶的學(xué)生中又有要中考的了。
每個(gè)周末，我照例都要穿過(guò)一排楊樹(shù)去上課。那排楊樹(shù)也不過(guò)十來(lái)棵的樣子，大樹(shù)棵棵筆管條直。最喜春日里它們早發(fā)的嫩芽；夏日午后的一小片陰涼；秋日里滿(mǎn)地金黃的樹(shù)葉；還有冬日雪地里的肅穆。而我穿行在熙熙攘攘的人群里，聽(tīng)一路上小商販的叫賣(mài)聲，也能怡然自得。
一陣微風(fēng)過(guò)處，樹(shù)葉發(fā)出嘩啦啦的.響聲。那熟悉的響聲每每又使我想起加拿大的那片楊樹(shù)林。
那片楊樹(shù)林位于距離密市一個(gè)小時(shí)車(chē)程的一個(gè)農場(chǎng)里。春天之后，農場(chǎng)里每一個(gè)月都有不同的水果供游客采摘，從四月的草莓，五月的紅莓，到六月的櫻桃，再到秋日的蘋(píng)果，梨，甚至直到八月還有的藍莓。那段時(shí)間里，幾乎每個(gè)周末我都是在那個(gè)農場(chǎng)里度過(guò)的。在我的印象里，那時(shí)的太陽(yáng)清亮，暖洋洋地照在身上。四周因為人少，諾大的農場(chǎng)里常顯得十分靜謐。采摘的閑暇，我常常坐在楊樹(shù)林的深處，聽(tīng)樹(shù)葉沙沙作響，看太陽(yáng)下斑駁的樹(shù)影，悠然自得也是一天。
忍住潮濕的淚液，還有心中不斷翻滾的思念，我常想，人的一生，無(wú)論忙碌，悠閑，康莊大道，抑或溝溝坎坎，那都是自己在人生這列班車(chē)上的一次經(jīng)歷和一處風(fēng)景。
楊樹(shù)的作文 篇9
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節目，來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店，他們不埋怨，默默地承受著(zhù)，為人類(lèi)做著(zhù)貢獻；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的'戰士，屹立在路兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅強的活著(zhù)。
看著(zhù)這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)媽媽抱著(zhù)自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著(zhù)她五歲的孩子來(lái)到了這里，男孩問(wèn)：“白楊是什么？”媽媽說(shuō)：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶�！庇治迥甑臍q月過(guò)去了，十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里，這次媽媽說(shuō)：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準備向遠處飛翔�！倍畾q的男孩摻著(zhù)自己的母親又來(lái)到這里， 這次媽媽又說(shuō)：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(cháng)的目標。
白楊也是我們成長(cháng)的目標。
楊樹(shù)的作文 篇10
在過(guò)往的十五年中，許多往事如過(guò)眼云煙，早已忘卻，而有些人和物，卻似那“春風(fēng)吹又生”的野草，在我心中深深扎根，讓我至今記憶猶新……
那是我人生的第一次演講，我作為學(xué)校代表去參加市級的演講比賽。說(shuō)實(shí)話(huà)，對于這次比賽我心中真是沒(méi)底。去比賽現場(chǎng)的路上，我的心如同一只瘋狂的小鹿到處亂撞，緊張極了。這次比賽，不僅關(guān)乎個(gè)人榮辱，更關(guān)乎學(xué)校聲譽(yù)。名次倒是次要的，如果到臺上一緊張，忘了詞，或是結巴了，那可丟人丟大發(fā)了呀！想到這兒，心理素質(zhì)本來(lái)就不好的我，這下更緊張了。
不知不覺(jué)就來(lái)到了比賽場(chǎng)地，這次比賽在一個(gè)露天舞臺上舉行。這時(shí)，舞臺旁邊的一棵被攔腰截斷的白楊，引起了我的注意。也許是昨天的大風(fēng)？或是人為？不論什么原因——它終究是斷了，斷得悲壯不已，斷得慘不忍睹。這給我原本就灰色的心情又蒙上了一層陰影，我前所未有地緊張了起來(lái)。
老師好像看出了我內心的緊張與恐懼，他輕輕撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)了一番激勵人心的話(huà)，但我眼前發(fā)懵，連一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
終于，那一刻還是如期而至，狀態(tài)極差的我登上了舞臺�？吹脚_下成百上千只眼睛盯著(zhù)臺上的我，我差點(diǎn)在舞臺上跌倒，嚇得臺下的老師臉色煞白。好在我的口才還不錯，終于，我演講完了前半部分，可是，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，該發(fā)生的就那么發(fā)生了——我忘詞了，全場(chǎng)陷入了前所未有的寂靜。對于我來(lái)說(shuō)，那幾秒似乎過(guò)得異樣地漫長(cháng)。怎么辦？怎么辦？我深吸一口氣，旁若無(wú)人地環(huán)視四周，我必須鎮靜、鎮靜、再鎮靜，可這都于事無(wú)補，就在這時(shí)，臺下的那棵斷白楊再次映入我的眼簾。這次，它如同被放大了十倍，呈現在我的眼前——雖被攔腰截斷，但它依舊在和命運抗爭，幾枝綠瑩瑩的'枝葉已然從枯枝敗葉中探出頭來(lái)。這一重大發(fā)現仿佛將我從黑暗的地獄中救贖，將我帶入圣潔的天堂，讓我重新看到了勝利的曙光。
這頑強的白楊，即使遭遇莫大的不幸，也從未停止對執著(zhù)信念的追求，依舊那么固執地、頑強地向上、向上、向上。我為什么不能如白楊一樣？失敗了，怕什么，從頭再來(lái)。我，不怕輸，至少我曾經(jīng)歷過(guò)。此時(shí)，我覺(jué)得那棵斷白楊好像在對我說(shuō)：“相信自己，你行！”后來(lái)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)、慷慨激昂地完成了整個(gè)演講。
從那以后，每當我遇到困難，萌生退縮念頭的時(shí)候，便想起了那棵斷白楊，它永遠激勵我不斷奮進(jìn)，助我創(chuàng )造人生的輝煌！
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