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精選白楊樹(shù)的作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的白楊樹(shù)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
白楊樹(shù)的作文 篇1
快過(guò)年了,爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上,我看到路邊一排排的白楊樹(shù)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁绰愤叿N這么多這樣的樹(shù)呀?”
媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是白楊樹(shù),因為白楊樹(shù)不怕風(fēng)沙和雨雪,不怕干旱和洪水!
我說(shuō):“那白楊樹(shù)是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀?”
媽媽說(shuō):“是呀,白楊樹(shù)有很多優(yōu)點(diǎn),白楊樹(shù)們可以防止水土流失,可以抵擋沙塵,可以為來(lái)往的車(chē)輛做參照物!
這時(shí),開(kāi)車(chē)的爸爸說(shuō):“所以,白楊樹(shù)是一種很普通的樹(shù)種,可是白楊樹(shù)不圖虛名,默默奉獻,只做對人們有益的.事情!
很快我們到家了,沒(méi)有了白楊樹(shù),可爸爸媽媽的話(huà)卻深深地印在了我的腦海里,我以后也要像白楊樹(shù)一樣,做一個(gè)優(yōu)秀的人,多做一些有益的事。
白楊樹(shù)的作文 篇2
在我家門(mén)前,有一棵白楊樹(shù),那是一顆陪我度過(guò)了六個(gè)春秋的白楊樹(shù),所以我與它感情很好。
我剛見(jiàn)到那棵白楊樹(shù)的時(shí)候,房子剛剛裝修好。它與一些其他種類(lèi)的樹(shù)苗一起被綠化工運來(lái)。那是,它還不足一米高,與現在高大的白楊難以同日而語(yǔ)。但是,它雖然矮小,卻非常挺拔,就像個(gè)剛毅的軍人一般,這讓我一眼就喜歡上了這棵剛毅的小白楊。
從那以后,我每天都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間與它在一起。與它在一起時(shí),我會(huì )被它挺拔的身軀所感染,讓我也變得精神抖擻,心情也不禁好起來(lái)。就這樣,六年的日子如流水,一閃而過(guò)。
現在那棵小白楊已經(jīng)長(cháng)成經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨,擁有著(zhù)粗壯挺拔的樹(shù)干與不斷向上延伸的枝葉的參天大樹(shù)了。它生長(cháng)的飛快,原先我比它高出不少,現在它卻已經(jīng)到了我遙不可及的高度了。
而我越發(fā)佩服它的耐力與精神了:春天,風(fēng)非常大,它一直站穩腳跟,只有幾片剛長(cháng)出的新葉隨風(fēng)搖擺;夏天,大雨下個(gè)不停,燥熱的天氣讓人喘不過(guò)氣 ,它卻挺直了腰板,勇敢的接受了風(fēng)雨的洗禮;秋天,寒霜過(guò)后,葉落歸根,它默默的看著(zhù)悠悠落下的枯葉,惋惜不已,卻還是昂揚的`站立;冬天,白雪覆蓋了整個(gè)世界,也蓋在了它的身上,它卻依舊挺秀,直接藐視蓋在身上的積雪,傲然挺立著(zhù)自己的身軀,把腰肢向上拔了又拔……在這四季交替的時(shí)光中,它越長(cháng)越高,越長(cháng)越挺拔。
通過(guò)這棵白楊伙伴,我明白在生活與學(xué)習中,不要害怕挫折,害怕失敗,要敢于面對它們,挺直腰板,去勇敢的打敗他們吧!挫折與失敗是不堪一擊的弱者,我們只有戰勝他們,才能茁壯成長(cháng),做生活的主人。
抬起頭,門(mén)前的白楊在篤定的注視著(zhù)我……
白楊樹(shù)的作文 篇3
在我們學(xué)校周?chē),有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊!如果你抬起頭想看到樹(shù)尖,連帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉間,連鳥(niǎo)的影子都找不到。 春天,又抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)??的春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!
夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的`樹(shù)葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩!娜找雇,老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天,小孩兒愛(ài)在樹(shù)周?chē)矫圆亍?/p>
秋天,白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去,發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛(ài)在樹(shù)葉叢中玩"過(guò)家家"的游戲,用樹(shù)葉做餃子,做小碗兒、小盤(pán)兒。這一切,充滿(mǎn)了童趣。
冬天,當白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿在這楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)會(huì )用它堅實(shí)的臂膀來(lái)掩護你。
我喜愛(ài)白楊樹(shù)。它雖然是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅強,不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的作文 篇4
一年四季,春、夏、秋、冬,四季輪回。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大了,白楊樹(shù)陪伴著(zhù)我,編織著(zhù)我的生活,編制著(zhù)我的童年,編織著(zhù)我的快樂(lè ),編織著(zhù)我的夢(mèng)想。
夏天,越來(lái)越熱,但白楊樹(shù)卻越來(lái)越茂盛了。茂密的枝丫撐起一把大傘,蔥蔥郁郁,蓋了一大塊陰涼;風(fēng)過(guò)時(shí),婆娑有聲,搖擺不定,消暑的好去處。我們便像往常一樣,躲在“守護神”下開(kāi)始了拉鉤鉤(拉樹(shù)葉)的游戲,我們便隨手拿起樹(shù)葉一鉤,這時(shí)我 的葉莖突然被鉤斷了,于是第一場(chǎng)我便敗下鎮來(lái),我們就這樣進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的對戰,可是不知道是我的運氣太差,還是因為我的葉莖太脆弱,我屢戰屢敗,此時(shí)的我心中怒火便熊熊燃燒起來(lái),一開(kāi)始興高采烈的神情轉眼間煙消云散。這時(shí)我的腦子突然靈光一閃,想到我為什么不摘一片新鮮碧綠的葉子呢?唉,我真笨,怎么現在剛想起來(lái),早想起我就不會(huì )是屢戰屢敗了,而是屢戰屢勝。想到這兒,我不禁敲了一下自己的頭,我微微一笑,掃視了一下正在玩耍的同學(xué)們。對手趙奕訊看出來(lái)我不對勁,便問(wèn):”怎么了,有什么事嗎?“我說(shuō):”我的橡皮好像丟在“守護神”下了!八f(shuō):”那我幫你找吧?我馬上說(shuō):“不用了,我自己找就行了!蔽冶慵傺b眉頭緊鎖,在樹(shù)下找。我又再次環(huán)視了一遍毫不知情的同學(xué)們,我說(shuō):“對不起,守護神,”我踮起腳尖,鉤一下樹(shù)枝,手正要摘下那片最新鮮的葉子時(shí),一聲住手,趙奕訊怒氣沖沖的.向我跑來(lái),制止了我。我聽(tīng)到后一驚,手一哆嗦沒(méi)摘到,滿(mǎn)臉漲的通紅,趙奕訊把我生拉硬拽到樓中的衛生間,她臉帶怒氣的對我說(shuō):“想贏(yíng)也沒(méi)有這樣的呀,你這樣做是破壞生態(tài)."我說(shuō):“沒(méi)事,大不了給你也摘一片!彼f(shuō):“這不是勝和敗的問(wèn)題,這是破壞生態(tài),總之一句話(huà),你要是摘我就不和你玩。"我氣沖沖地說(shuō) :“哼,不玩就不玩!蔽覀冸p方越吵越兇,就像兩只斗紅了眼的小公雞。
一直到下課,此事讓老師知道了,老師批評了我,并讓我給趙奕訊道歉,而趙奕訊非但不計前嫌,還和我一起向“守護神”道歉。
歲月如煙,望著(zhù)同學(xué)們一張張稚氣未脫的臉,幾年來(lái)與她朝夕相處,一起成長(cháng)的歷歷往事浮現在我的眼前,我多么希望光陰慢一點(diǎn)流逝,讓我再同她相處一段時(shí)間。
白楊樹(shù)的作文 篇5
清晨的到來(lái)總是伴著(zhù)絲縷的霧氣,天地間仍是一片朦朧,似是未睡醒的孩童,打著(zhù)哈欠,揉著(zhù)惺忪的睡眼緩緩醒來(lái);秀敝,似乎能看見(jiàn)一排高大秀麗的白楊樹(shù),在風(fēng)中挺立著(zhù)……
逃離令人感到壓抑的高樓大廈,回到記憶中的鄉村,卻發(fā)現一切仿佛變了模樣,黃土地成了柏油馬路,一望無(wú)垠的油菜花田化作健身廣場(chǎng),一座座小洋樓拔地而起。唯有爺爺家門(mén)前那一排白楊樹(shù),仍矗立在風(fēng)中。
“爺爺,我來(lái)看您啦!”我笑著(zhù)說(shuō)?蔂敔斨皇亲谏嘲l(fā)里,雙眼渾濁無(wú)神地望著(zhù)地面。我又提高音量:“爺爺!我來(lái)看您啦!”這次,爺爺好像聽(tīng)見(jiàn)了,又好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。他微微地仰頭,努力地想要看清我的面龐,可也只是徒勞。爺爺有些艱難地回應著(zhù):“!好,好!”
我忽然鼻頭一酸,只能死死地盯著(zhù)爺爺頭上的大棉帽,不讓淚珠滑落。即使爺爺年事已高,忘記了一切他想要記住的東西,想要記住的驕傲,可我不能忘記八十二歲的爺爺所擁有的輝煌。
六十年前,二十二歲的爺爺正是意氣風(fēng)發(fā)的`年紀,一腔熱血只想去報效祖國。于是他去參軍打仗,后來(lái)他退伍回到農村,在家里老實(shí)地種田。爺爺沒(méi)有賺大錢(qián)的商業(yè)頭腦,有的只是莊稼人的老實(shí)憨厚。人家賣(mài)東西給他缺斤少兩,他笑笑;人家偷走他的瓜果,他也只是笑笑。爺爺的一輩子,給我留下的是他永遠的偉岸、正直與質(zhì)樸……爺爺也是這么教導子孫的——做人可以不聰明,但一定要正直樸實(shí),像白楊樹(shù)一樣。
我走出小院,目光投向了門(mén)前的一排白楊樹(shù),頓時(shí)被它們吸引了——這是多么正直的一種樹(shù)!所有枝椏一律向上,緊緊靠攏,成為一束,絕不旁逸斜出,好像被人加工過(guò)似的。樹(shù)干僅僅是碗口那樣粗細,仍向上不斷伸展,參天聳立,直插云霄。我走上前去,仔細撫摸著(zhù)一棵棵樹(shù)干。鐵青的樹(shù)干并不粗壯,然而給人莫名的敬畏之感,讓你不得不抬頭仰視,折服于它的正直嚴肅。
終究要離開(kāi)的。我站在路旁回頭遠望,夕陽(yáng)映在白楊樹(shù)上,泛出點(diǎn)點(diǎn)金光。爺爺沐浴在余暉中,鍍上晚霞最后的色彩。他仍是筆直地站著(zhù),向我們揮著(zhù)手。冥冥之中,我想通了,爺爺就像白楊一樣,沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有彎曲盤(pán)旋的虬枝,他是那樣的偉岸正直,樸質(zhì)堅毅,嚴肅又不乏溫和。爺爺用他的言傳身教告訴我們,我們的家風(fēng)就是正直樸素。
風(fēng)吹過(guò),白楊樹(shù)抖落下幾片葉子。爺爺的身影也越來(lái)越小,最終化作一個(gè)小黑點(diǎn),消失在風(fēng)中。但是白楊樹(shù)的精神,爺爺的精神,留在我的心中,永遠吹不散。
白楊樹(shù)的作文 篇6
婀娜多姿的柳樹(shù),屹立挺拔的松樹(shù),馨香四溢的桂花樹(shù),比起這些,我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著(zhù)。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽芽,漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(cháng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹(shù)更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上,那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,我們還能當做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥(niǎo)像對待自己的`孩子,讓她們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉,但它卻絲毫沒(méi)有彎腰,它還是那樣的挺拔,好像更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。
一年四季,白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(cháng)著(zhù),在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
白楊樹(shù)的作文 篇7
我見(jiàn)過(guò)許多種樹(shù),有婀娜多姿的柳樹(shù),蒼勁挺拔的白楊樹(shù),潔白純凈的廣玉蘭……最令我折服的就數白楊了。
白楊樹(shù)令我折服并不是因為它的外貌,全身都是寶,而是因為它的生命力和精神。記得我學(xué)過(guò)一篇課文叫做《小白楊》,這篇課文講的就是關(guān)于白楊的,作者那時(shí)還小,爸爸媽媽都在新疆工作,所以他和弟弟一起到新疆去讀書(shū),在坐火車(chē)去新疆的一路上,有許多小白楊,于是她便指著(zhù)白楊說(shuō):“爸爸,你快看那是什么?”弟弟說(shuō):“那是一把傘!”爸爸面對女兒的'問(wèn)題,陷入了深思,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸對孩子們說(shuō):“那不是一把傘,那是白楊樹(shù),是守衛邊疆的戰士!卑职钟窒萑肓顺了,也許孩子還不明白爸爸的話(huà)的意思,但他們長(cháng)大后一定會(huì )明白的。
看了這篇文章我明白了,明白了其中包含的深刻的道理,在這荒無(wú)人煙的戈壁灘上,一望無(wú)際,除了白楊沒(méi)有任何生物,可為什么白楊就能生存呢?那是因為它有堅強不屈、無(wú)私奉獻的精神和無(wú)比旺盛的生命力,不管風(fēng)吹雨打,雷轟電擊,還是持久的干旱,它們依然能夠頑強地生存,與自然環(huán)境抗爭,繁衍下一茬又一茬的小樹(shù)苗,白楊這種為祖國無(wú)私奉獻的精神,和無(wú)比旺盛的生命力和不屈不撓、堅持不懈的毅力怎么不讓人折服呢?
寫(xiě)到這里,我想大家就明白我為什么那么欣賞白楊樹(shù)了吧?
白楊樹(shù)的作文 篇8
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著(zhù),為人類(lèi)做著(zhù)貢獻;有的盎然的站在路的兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅強的'活著(zhù)。
看著(zhù)這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著(zhù)自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著(zhù)她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準備向遠處飛翔!倍畾q的男孩摻著(zhù)自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(cháng)的目標。
白楊也是我們成長(cháng)的目標。
白楊樹(shù)的作文 篇9
教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù), 無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè )。
春天,樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉,可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候,細細的雨絲輕如牛毛,它籠罩著(zhù)白楊樹(shù),宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的.陽(yáng)光,我們就能像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì )感覺(jué)到熱了。這時(shí),偶爾會(huì )飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),一邊落在白楊樹(shù)上乘涼,一邊啼叫著(zhù),給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
秋天,隨著(zhù)天氣漸漸轉涼,樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著(zhù),美極了。
到了冬天,白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了,光禿禿的不怎么雅觀(guān),但有時(shí)大雪會(huì )給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。
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