【精品】白楊樹(shù)的作文8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的白楊樹(shù)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

白楊樹(shù)的作文 篇1

　　白楊樹(shù)實(shí)在不是平凡的，我贊美白楊樹(shù)!當汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大毯子;黃的，那是土，未開(kāi)墾的處女土，幾百萬(wàn)年前由偉大的自然力所堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢，是人類(lèi)勞力戰勝自然的成果，是麥田，和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波——這時(shí)你會(huì )真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。

　　黃與綠主宰著(zhù)，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷，就知道是在你腳底下的)，你會(huì )忘記了汽車(chē)是在高原上行駛，這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類(lèi)的形容詞，然而同時(shí)你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠，你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種味兒在你心頭潛滋暗長(cháng)了——“單調”!可不是，單調，有一點(diǎn)兒罷?然而剎那間，要是你猛抬眼看見(jiàn)了前面遠遠地有一排，——不，或者甚至只是三五株，一二株，傲然地聳立，象哨兵似的樹(shù)木的話(huà)，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的!那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)!那是力爭上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。

　　它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以?xún)�，絕無(wú)旁枝;它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也象是加以人工似的，成為一束，絕無(wú)橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了;它的'皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。

　　這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗來(lái)粗細罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著(zhù)西北風(fēng)。

　　這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)!它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝，也許你要說(shuō)它不美麗，——如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“橫斜逸出”之類(lèi)而言，那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子;但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農民;難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就象這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國歷史的那種精神和意志。

　　賞析：白楊不是平凡的樹(shù)。

　　它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農民相似;它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農民相似。

　　我贊美白楊樹(shù)，就因為它不但象征了北方的農民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)，堅強，以及力求上進(jìn)的精神。

　　讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木(那也是直干秀頎的)，去鄙視這極常見(jiàn)，極易生長(cháng)的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹(shù)!

白楊樹(shù)的作文 篇2

　　非凡的白楊樹(shù)引領(lǐng)我們進(jìn)入“精神”殿堂。

　　“我們家住在黃土高坡上，大風(fēng)從高坡上刮過(guò)，無(wú)論是東南風(fēng)，還是西北風(fēng)，都是我的歌，我的歌·····”這首老歌想必大家都知道。這首深情的表達了北方人民對黃土高原的熱愛(ài)，無(wú)論是風(fēng)還是雪都代表他們對黃土高原的的贊美和祝福。也正是這種風(fēng)雪鑄就了白楊樹(shù)頑強的生命力與堅強不屈的精神——這就是白楊樹(shù)的啟示。

　　這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持倔強挺立的一種樹(shù)。它的一根一桿，一枝一葉都給予了我們很大的啟示。

　　白楊樹(shù)具有樸質(zhì)的“皮膚”，它的皮光滑而有銀色暈圈，微微泛出淡青色。這告誡我們：做人要樸素但不缺乏氣質(zhì)。

　　白楊樹(shù)的枝葉非常獨特：所有的枝丫一律向上，并且僅僅靠攏，絕不旁逸斜出，它那寬大的葉子沉重，卻也片片向上，這可以說(shuō)是普通數碼不具備的超凡本領(lǐng)。它們各具“團結”與“進(jìn)取”的精神，這不由讓我想起《蟻國英雄》和《巖石上的小草》，就是這種精神才讓它們逃離火場(chǎng)，重展輝煌的。難道這種精神不是我們所需要的啟示嗎?

　　白楊樹(shù)只有唯一的一根樹(shù)干，一根筆直的干。它的干通常有丈把高，好似加過(guò)人工，一丈以?xún)冉^無(wú)旁枝。也許“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！笔前讞顦�(shù)嚴于律己的正直觀(guān)。正是這種“正直觀(guān)”給予我們一個(gè)啟示：做人要正直，坦蕩。

　　根，毫無(wú)疑問(wèn)是萬(wàn)物之本，生命之母。從始至終，無(wú)論花草樹(shù)木，還是飛禽走獸都會(huì )有各自的根與歸宿，哪怕是人也不例外，更何況是一株白楊樹(shù)呢�！案�”是生命的源泉，猶如母親，是她給了你生命，也是她給予你營(yíng)養，讓你茁壯成長(cháng)。所以，不論你有怎樣的地位，怎樣的`財富都不能忘記生你養你的母親。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習，工作，不忘本，不忘自己的使命，才能活出最美的自己——這就是根的啟示。

　　它沒(méi)有柳樹(shù)的姿態(tài)，也沒(méi)有梅樹(shù)的虬枝，因為它相信“外貌美只能取悅一時(shí)，內心美方能經(jīng)久不衰”。白楊樹(shù)雖算不得樹(shù)中的好女子，但它也擔任樹(shù)中的偉大的丈夫勢必當之無(wú)愧。

　　就這樣，我漫游在“小白楊精神殿堂”之中，注視著(zhù)這些金色畫(huà)圖，仿佛身臨其境。突然，一道金光閃過(guò)，眼睛一片漆黑，我不由得閉上眼睛，在黑暗中重新摸索著(zhù)······不知不覺(jué)中感覺(jué)自己身輕如燕，隨后，我便放眼環(huán)視，自己以在動(dòng)漫隧道中穿行，我又看見(jiàn)了金色畫(huà)圖，還看見(jiàn)了北方人民的風(fēng)土人情更出乎人意料的是：我竟看到解放戰爭期間的精彩回放。這段精彩的演繹卻有個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：每個(gè)解放軍頭上都帶著(zhù)金色光圈，也許這就是精神所在。

　　白楊樹(shù)在西北極普遍，卻不平凡;不被人重視卻有極強的生命力，任憑風(fēng)殘雪蝕，也磨折不了，壓迫不倒，這不正跟北方農民相似。它不但象征了北方農民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)，堅強，力求上進(jìn)的精神!

　　這不正是白楊樹(shù)給予的啟示嗎?

　　隨著(zhù)悠然的歌聲奏起，我們加速扇動(dòng)翅膀，向“小白楊的精神殿堂”的更深處遨游。

白楊樹(shù)的作文 篇3

　　我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。

　　它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來(lái)裝飾節目，來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店，他們不埋怨，默默地承受著(zhù)，為人類(lèi)做著(zhù)貢獻；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現在雖然掉了葉子，仍傲然的'站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰士，屹立在路兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅強的活著(zhù)。

　　看著(zhù)這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)媽媽抱著(zhù)自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著(zhù)她五歲的孩子來(lái)到了這里，男孩問(wèn)：“白楊是什么？”媽媽說(shuō)：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶�！庇治迥甑臍q月過(guò)去了，十歲的男孩又與媽媽又來(lái)到這里，這次媽媽說(shuō)：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準備向遠處飛翔�！倍�十歲的男孩摻著(zhù)自己的母親又來(lái)到這里， 這次媽媽又說(shuō)：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(cháng)的目標。

　　白楊也是我們成長(cháng)的目標。

白楊樹(shù)的作文 篇4

　　在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù)。它伸展著(zhù)茂盛的枝葉，頂端超過(guò)三層教學(xué)樓，直指藍天，朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友手拉手，才能把它抱住。白楊樹(shù)的葉子有大、有小，有的像小桃兒，還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè)，一層又一層，像好朋友似的，肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，永遠不分開(kāi)。

　　春天，蒙蒙的春雨下著(zhù)，像乳汁一樣滋潤著(zhù)萬(wàn)物，白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露，迎著(zhù)春風(fēng)，從揭色的枝條上悄悄地長(cháng)出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著(zhù)一層淡淡的白色，擾如一位綠衣少女披著(zhù)一身白紗，亭亭玉立；有的嫩黃的小葉子長(cháng)在枝頭上，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)閃動(dòng)，閃動(dòng)……

　　初夏，一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩，彈奏出生機勃勃的曲子，青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下，令人心曠神怡。盛夏，烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它撐開(kāi)一把綠色的大傘，讓人們乘涼。

　　秋天，白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了，落得滿(mǎn)地都是，殊上去軟綿綿的，就像珠上了地毯。我們就在樹(shù)葉上面蹦著(zhù)，跳著(zhù)……

　　寒冷的冬天到了，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)口哨，猛烈地搖動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)。它那焦黃的葉子落光了，光禿禿的.樹(shù)枝上包著(zhù)一層焦黑的樹(shù)皮，就像披著(zhù)一層黑色的皮袍。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹(shù)以它頑強的毅力一次又一次戰勝了風(fēng)和雪。記得有一次，天氣非常冷。武老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是，我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆，點(diǎn)燃了，輕煙裊裊，揭紅色的火苗升了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著(zhù)的火苗，映在我們的笑臉上。

　　白楊樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你在夏天無(wú)私奉獻的品格，愛(ài)你在冬天不怕嚴寒的精神，愛(ài)你頑強的生命力。

白楊樹(shù)的作文 篇5

　　我是一顆白楊樹(shù)的種子，有一天我被一位不知名的人殺進(jìn)了泥土里，他天天為我澆水，施肥，清除我聲旁雜草。

　　就在我要離開(kāi)我的“家鄉”時(shí)石頭大叔對我說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)別離開(kāi)這里，上面的世界非常危險，千萬(wàn)別上去��！上次我的兄弟就被那些萬(wàn)惡的人類(lèi)拉走，去鋪路。實(shí)在是太可怕了！”蚯蚓哥哥也說(shuō)話(huà)了，“是呀，我上次被那些人類(lèi)給抓走，他們毀了我的'家園，我的不少伙伴都被他們抓走當魚(yú)餌了！你千萬(wàn)別上去��！”

　　我并沒(méi)有放棄去上面的世界。雖然我離開(kāi)這片土地很困難，但是我一定要出去，就這樣我帶著(zhù)好奇心來(lái)到這這個(gè)世界。

　　當我來(lái)到了這個(gè)世界的第一天，我看著(zhù)這個(gè)美妙的世界，美極了！風(fēng)兒輕輕的飄過(guò)，就像一雙溫柔的小手在輕輕的撫摸著(zhù)我。這是我發(fā)現了在那片草叢中躲著(zhù)一只小螞蟻，他慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我可以和你做好朋友嗎？”我用我的小手緊緊的握著(zhù)他的手說(shuō)：“我很愿意和你做朋友�！彼�是我在地上的第一位朋友。

　　這是我覺(jué)得地上比下面好多了，在太陽(yáng)公公的溫暖下，我茁壯的成長(cháng)。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一眨眼，50年過(guò)去了，我這顆小樹(shù)苗，也成了一顆粗壯的大白楊樹(shù)。

　　我的朋友隨著(zhù)光陰越來(lái)越多了，有小松鼠，小鳥(niǎo)，螞蟻朋友，還有我的“私人醫生”琢木鳥(niǎo)。

　　這就是我：一顆白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)的作文 篇6

　　我們小區種植了很多樹(shù)，有柳樹(shù)、槐樹(shù)、銀杏樹(shù)、白楊樹(shù)，可是我獨愛(ài)白楊樹(shù)！這些白楊樹(shù)，它又高又直，不管春夏秋冬，它總是那么筆直的站在那里。春天，它長(cháng)出了嫩嫩的小芽，夏天，它枝繁葉茂，秋天它又換上金黃色的新衣，冬天它養精蓄銳，準備下一年再給大家帶來(lái)涼爽。

　　瞧！他多高呀，可以和我們的樓房平起平座，必須要抬頭才能看到他的樹(shù)尖。瞧！他多直呀，就像戈壁灘上的衛士般英俊颯爽，不管?chē)篮�還是酷暑，不管風(fēng)沙還是暴雨，他總是筆直的屹立在那里，男子漢一樣的堅強，從來(lái)都是抬頭挺胸，不像柳樹(shù)那樣嬌柔忸怩。瞧，他的枝葉是多么繁茂呀，就如同拔地撐開(kāi)了一把大傘，庇護著(zhù)它身下的.小花、綠草和老老少少，人們在它的身下乘涼絲毫不會(huì )感到熱，就算是剛打完球，來(lái)到它的腳下，大汗淋漓的人也會(huì )馬上感到清涼。瞧，它是多么勇敢呀，嘩啦嘩啦，這是他在和沙塵暴做斗爭的聲音，在沙塵暴來(lái)臨之際，他張開(kāi)了寬大的臂膀，用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延，令人們得到了安全。

　　喜歡白楊樹(shù)的高大挺拔，喜歡白楊樹(shù)的勇敢無(wú)畏，喜歡白楊樹(shù)默默無(wú)聞的為我們遮風(fēng)擋雨，我們要學(xué)習他這種勇敢無(wú)私奉獻的品質(zhì)。

白楊樹(shù)的作文 篇7

　　時(shí)光從指尖悄然離去，留下的只有回憶和那清晰可數的年輪。

　　--題記

　　中考過(guò)后，閑暇時(shí)刻，總會(huì )想起初中生活的精彩片段，尤其是那窗前白楊樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)……

　　三年前我們相識在窗前的白楊樹(shù)下--七（三）

　　三年前，懵懵懂懂的我們相聚在白楊樹(shù)下，充滿(mǎn)好奇心的我們便開(kāi)始了初中生活。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們也吵過(guò)。仍記，在軍訓的比賽中，我們取得第一；在年終考試中，我們的成績(jì)穩坐第一。但我們也會(huì )有失敗，有一次在運動(dòng)會(huì )上，我們名落孫山，那時(shí)我們都哭了，中有班長(cháng)神情嚴肅說(shuō)：“下次我們一定拿第一，我向白楊樹(shù)發(fā)誓�！蹦谴沃�后，班中奮斗的氣氛更濃郁。

　　兩年前我在白楊樹(shù)下許諾

　　第一次月考的失敗讓我陷入心情的低谷�？沼鄷r(shí)間總回到白楊樹(shù)下散心，抬頭仰望大樹(shù)的巍峨，淚卻不爭氣的流出。放棄嗎！不，白楊樹(shù)如此高大，并非一日之功，只要我努力，總有一天我會(huì )成功的，就像白楊樹(shù)一樣收人仰慕。我便對白楊樹(shù)下發(fā)誓：下次我要考入全校前10！但夢(mèng)想的.路并非一帆風(fēng)順，也許總有一天我會(huì )成功……

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆……

　　那樣童真的日子不再復會(huì )，但窗前的白楊樹(shù)見(jiàn)證了一切。中考也見(jiàn)證了我對白楊樹(shù)的誓言，但我仍會(huì )努力，朝夢(mèng)想方向進(jìn)發(fā)。

　　不管時(shí)光如何飛逝，我相信那不朽的記憶會(huì )永遠存在我與窗前白楊樹(shù)心中，那道道年輪便是證據。

　　--后記

白楊樹(shù)的作文 篇8

　　我，是一棵白楊，一棵不被關(guān)注的白楊。我不象柳樹(shù)那樣婀娜多姿，也不象牡丹那樣絢麗多彩我在大自然中是極其微小的一員。

　　但，我卻非常自豪。因為我腳下的根須深入大地，大地母親把養分給了我;因為我頭上的枝干直入，云兒為我歡呼，鳥(niǎo)兒為我鼓掌;因為我長(cháng)得高、長(cháng)得直、長(cháng)得壯，我們兄弟聚集在一起就是一支龐大的隊伍，抵得過(guò)風(fēng)沙，擋得過(guò)洪水，我自豪，還因為我們家族對人類(lèi)的貢獻，試問(wèn)一下，荒蠻的大西北那里不是我的足跡?哪個(gè)城市的綠化離得開(kāi)我們?所以，我是多么多意啊!

　　可是，噩夢(mèng)發(fā)生了……

　　在電鋸聲和推土機的聲音中，我的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)在倒下來(lái)，鮮血直流。我做夢(mèng)也沒(méi)想到，工程隊會(huì )找到我們的頭上，面對這突如其來(lái)的`災難，我毫無(wú)招架之力。電鋸將我們攔腰截斷;挖掘機將我們連根挖起;推土機更是一下推倒一大片�？吹接H人們一個(gè)個(gè)到了下來(lái)，我傷心，我絕望，我的心在不停的抽搐，可我又能怎么樣，我只是一棵小小的白楊。

　　從此，山坡上只剩我一個(gè)，親人們都在那個(gè)我不愿記起的噩夢(mèng)中消失了。我孤獨，我自卑，我再也不敢炫耀自己的茁壯，甚至不敢參加風(fēng)婆婆的舞會(huì )，是啊，家都沒(méi)了，我自己又能做什么呢?

　　如果人類(lèi)聽(tīng)得懂，我真想大聲對他們說(shuō)：“請給我家族一條生路吧，請還我美好家園吧!

【白楊樹(shù)的作文】相關(guān)文章：

白楊樹(shù) 作文08-02

作文：白楊樹(shù)07-30

白楊樹(shù)的精選作文05-11

白楊樹(shù)的作文03-02

白楊樹(shù)作文03-02

★白楊樹(shù)作文07-14

白楊樹(shù)作文07-21

白楊樹(shù)作文11-03

作文描寫(xiě)白楊樹(shù)07-28

春天白楊樹(shù)的作文07-30