精選寫(xiě)楊樹(shù)的作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)楊樹(shù)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1
我的家鄉是美麗的泗陽(yáng)，她有一個(gè)“意楊之鄉”的美稱(chēng)，就是由于我們家鄉有那么多的楊樹(shù)，因此中國才有了楊樹(shù)節。
寒冷的冬天過(guò)去了，陽(yáng)光融化了積雪，萬(wàn)物復蘇，侯鳥(niǎo)歸來(lái)，又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節。小草從地底探出了腦袋，花兒向人們張開(kāi)了笑臉，小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋飛舞，小蟲(chóng)子也爬出了洞穴，一片生機盎然的景象。
這時(shí)楊樹(shù)發(fā)芽了，長(cháng)成了一片片小小的葉子，它嫩嫩的、綠綠的，一點(diǎn)一點(diǎn)的`裝飾在楊樹(shù)干上，一陣春雨過(guò)后葉子似乎長(cháng)大了許多，不大不小，假如能的話(huà)，還能摘一片下來(lái)夾在書(shū)里當做書(shū)簽。到五月的時(shí)候，楊樹(shù)的葉子長(cháng)到了小娃娃的手掌那么大了，一陣風(fēng)吹過(guò)林�！皣W啦啦，嘩啦啦”就像波濤在翻滾，大海在呼嘯。
天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的東西，毛絨絨的，輕飄飄的，我問(wèn)媽媽?zhuān)斑@是什么呀？是不是蒲公英的種子呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這是楊樹(shù)的花�！蔽野偎疾坏闷浣�，由于我從來(lái)不知道好像這種不長(cháng)果實(shí)的樹(shù)還會(huì )開(kāi)花，開(kāi)的花和別的果樹(shù)開(kāi)的花不一樣，它好像一團小毛球一樣，被風(fēng)一吹，想飄到哪里就飄到哪里，飄到家鄉的每一個(gè)角落。
我想漫步林海，看楊樹(shù)花飄落的風(fēng)景，一定很美吧！好像下雪一樣，從空中飄落，快飄到地上的時(shí)候，又被一陣風(fēng)盤(pán)旋著(zhù)吹起，猶如一個(gè)翩翩起舞的少女。我愿變成樹(shù)林的一個(gè)小小的楊樹(shù)花，隨風(fēng)飄揚，去遨游大自然，探索大自然的奧秘。
現在我的家鄉已搞起了旅游業(yè)，歡迎全國各地，乃至全球各地的人們到我的家鄉游玩，看楊樹(shù)花飄落的景象，感受大自然的魅力。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2
【篇三：校園的白楊】
它們是一顆顆勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜，酷暑嚴寒它們都威然的堅守在那里，它們的這種精神叫人敬佩不已。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽；呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照下，像用水洗過(guò)一般，綠的發(fā)亮，美麗極了！
夏天。正是白楊樹(shù)生長(cháng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的'葉子遮擋住陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)陰下讀書(shū)、玩�！�
金色的秋天到了，白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃。最后成為深黃，被風(fēng)一吹，翻了一個(gè)跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯。
寒冷的冬天來(lái)了，白楊樹(shù)不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)吹著(zhù)，猛烈地搖動(dòng)著(zhù)她的枝干。它那焦黃的葉子落光了，光禿禿的樹(shù)干包著(zhù)一層發(fā)黑的樹(shù)皮，就像披著(zhù)臆見(jiàn)黑色的外衣。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹(shù)以它頑強的毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。
啊，校園的白楊，我敬佩你的精神；我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”；什么叫“勇敢”；什么叫“頑強”。
我愛(ài)校園的白楊！
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3
我喜歡高大的楊樹(shù)，它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。
枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高，樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春姑娘飛回來(lái)了，綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹(shù)抽出了新的.枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，遠遠望去滿(mǎn)眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹(shù)枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光，我們在樹(shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰士在守衛著(zhù)我們美麗的校園。
秋天，楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng)，有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽，做標本，拼圖案。
冬天，楊樹(shù)的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里，迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，冒著(zhù)鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著(zhù)，奔跑著(zhù)來(lái)到樹(shù)旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開(kāi)心。
我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇4
我愛(ài)耐寒的松樹(shù)，也愛(ài)金黃的銀杏樹(shù)，但我更愛(ài)高大挺拔的楊樹(shù)。
春天一到，楊樹(shù)的樹(shù)枝上就“蹦”出許多小嫩芽，遠遠望去就像許多嫩綠的小星星，走近看那是些黃中帶綠，長(cháng)著(zhù)毛毛的小綠球。慢慢地，這些小綠球變成了心行的小葉子，只有拇指般大，嫩綠嫩綠的，生機勃勃。
夏天到了，小葉子長(cháng)成了大葉子，大得有手掌般大，綠綠的`，綠得那么新鮮，都快要滴油了。葉子一片疊一片，一層壓一層，密不透光，老人們在樹(shù)下納涼，孩子們則圍在樹(shù)底下捉迷藏
所有樹(shù)枝挺拔向上，給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。
轉眼就是秋天了，葉子漸漸變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落下來(lái)，既像在空中飛舞的黃蝴蝶，又像小精靈乘坐著(zhù)金色的飛毯緩緩地落在地面上。抬頭仰望天空，楊樹(shù)就像大地舉起一支蘸滿(mǎn)黃色油彩的大筆，要為藍色的天空添上一幅美麗的油彩畫(huà)。
冬天，下起了鵝毛大雪，雪為楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝增添上銀白色，此時(shí)的楊樹(shù)就像一位慈祥的老奶奶，身上裹著(zhù)銀白色的大衣，等待著(zhù)春天的到來(lái)。
望著(zhù)眼前的楊樹(shù)，我入了神，好象自己也成了一棵粗壯的楊樹(shù)，抵擋著(zhù)寒風(fēng)，積蓄能量，蘊育著(zhù)新的生長(cháng)。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇5
吐魯番是一個(gè)地區，也是一座城市，一座綠化的城市。遺憾的是，由于我們匆匆路過(guò)，加之時(shí)間短暫，所以很難對這座著(zhù)名的大西北城市有更多了解，或作出適當評價(jià)。但從外觀(guān)上看，吐魯番的城區規模和錦州大小差不多，在格局和建筑形式上，也與我國其他城市有很多相似相近的地方。
吐魯番市的街道很寬敞，也很整潔，街道兩旁和馬路中間都設有綠化帶，一排排、一道道排列整齊的街樹(shù)枝繁葉茂蒼翠蓊郁，讓人絲毫看不出這是一個(gè)非常干旱的沙漠城市。街道上車(chē)輛不多，行人也比較稀少，顯得這座城市有些空落落的冷清。我想，這大概與祖國西北地廣人稀的特點(diǎn)有些關(guān)系吧。
車(chē)子駛出吐魯番市后，公路兩旁和一些村落四周，開(kāi)始陸陸續續出現一些我們似曾相識的白楊樹(shù)，而且隨著(zhù)公路不斷向前延伸，這些白楊樹(shù)也越來(lái)越多，越來(lái)越茂密。它們一株挨著(zhù)一株，枝繁葉茂，高大筆直；它們一排連著(zhù)一排，猶如受閱的'士兵列陣嚴整，威武挺拔直插云天……
“那就是白楊，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)�！�
一排排白楊樹(shù)在眼前飛快掠過(guò)，使我不由想起茅盾先生著(zhù)名散文《白楊禮贊》中的一段話(huà)來(lái)：“那是力爭上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以?xún)�，絕無(wú)旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無(wú)橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪壓迫下保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)！哪怕只有碗來(lái)粗細罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著(zhù)西北風(fēng)。
這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)！”
“一棵小白楊，長(cháng)在哨所旁……”車(chē)廂里，有人在歌唱，開(kāi)始只有一個(gè)人，后來(lái)便有兩個(gè)、三個(gè)人在唱……
那歌聲不大，然而我卻感受得到那低沉而雋永的旋律，充滿(mǎn)著(zhù)戰斗的力量和士兵們渴望沖鋒陷陣般的激情。我沒(méi)有回頭去尋找唱歌的人，但是我知道，那唱歌的人一定是觸景生情，回想起自己曾經(jīng)與白楊樹(shù)朝夕相伴，一起成長(cháng)的軍旅歲月……
汽車(chē)開(kāi)始轉變方向，軍陣般的白楊樹(shù)，也在依依不舍地向我們揮手告別。白楊樹(shù)生機勃勃的矯健身影，慢慢在我們的視野里消失了。然而，白楊樹(shù)那“倔強挺立”和“努力向上發(fā)展”的精神，卻伴著(zhù)車(chē)內越來(lái)越威武雄壯的歌聲，深深地印在我的腦海里了。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇6
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了，椰島的美自不必說(shuō)，天下皆知�？赡苁撬监l的原故，我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉的白楊。
天南地北，真真的兩個(gè)世界。
北國風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿(mǎn)眼……這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽，假如你不經(jīng)意，就錯過(guò)了觀(guān)賞的好時(shí)機，由于它在春風(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長(cháng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！
春風(fēng)中就充滿(mǎn)了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節，那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的.身上，臉上，以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著(zhù)這陽(yáng)光，是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”，鳥(niǎo)兒來(lái)了，這樹(shù)林有了生機。
那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)著(zhù)我童年的樂(lè )趣。
一個(gè)由一段穿著(zhù)麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護校的“老古板”（一個(gè)單身的老頭，由于一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節課結束了，十分鐘后又迎來(lái)了新的一節課。
校園內唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺，還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個(gè)個(gè)的雪堆，有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人，那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著(zhù)，跑著(zhù)，淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了，那筆直的白楊，樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。
故鄉喲，我的白楊！
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇7
在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹(shù)，它做出了許多貢獻。
它伴隨著(zhù)油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊樹(shù)也給我帶來(lái)了美好的回憶。夏天時(shí)，我們在樹(shù)蔭下乘涼、游戲；秋天時(shí)，掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當玩具戲�！ぁぁぁぁぁた傊�，它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
不僅于此。熱天時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，它就像一把大蒲扇揮著(zhù)巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻出自己，為我們一次次地無(wú)償服務(wù)著(zhù)······
每天清晨，它笑意盈盈迎接著(zhù)我走進(jìn)教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門(mén)；一千五百多個(gè)日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹(shù)。它就像是一名衛兵，守護著(zhù)學(xué)子、守護著(zhù)教室、守護著(zhù)一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，它都不為所動(dòng)，盡職盡責地護衛著(zhù)校園。
這就是我喜歡的白楊樹(shù)：一直默默無(wú)聞地奉獻出自己，盡職盡責、愛(ài)心付出，幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻，我也感謝和它相伴的'日子，今后的日子里，我也會(huì )向它學(xué)習，做一個(gè)奉獻社會(huì )的人！
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇8
春尾夏將至，飄忽不定的氣候終于趨于穩定；樹(shù)葉綠了、花兒開(kāi)了，田野里也現人們勞作的身影，出行的人們逐漸脫去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人聲嘈雜、車(chē)水馬龍，一派繁忙的鬧春景象；再往下，一個(gè)“熱”字將駐在人們的心頭。
在春寒料峭的初春，與現在的景象有很大的差別。當時(shí)，北風(fēng)颼颼，寒氣襲人；雖然從節氣上講立春已過(guò)，可季節的腳步還在原地徘徊。我在自己居住的周?chē)吹�，植物、花卉、�?shù)木都還在戀冬的休眠中，只有田野里的麥苗與路邊的冬青持守著(zhù)淡淡的綠色。早上晨練的人們稀少，可我沒(méi)有對寒冷畏懼，穿上御寒的衣服，戴上手套，堅持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中，我一邊跑一邊想、一邊想一邊跑；可能是運動(dòng)中的思維比平時(shí)的思維更加活躍，路邊一排排的楊樹(shù)引起了我的關(guān)注，特別是樹(shù)上的楊樹(shù)花——芒子（當地俗稱(chēng)），給了我不小的感動(dòng)。使我久久難以忘懷，一直高耿在心，想寫(xiě)出來(lái)以了心愿。
平靜的想來(lái)，楊樹(shù)就是一種普通的樹(shù)、平民化的.樹(shù)，出身寒微；可它決不是一種平凡的樹(shù)。古代，以楊樹(shù)為題材的詩(shī)文并不少。但多半寫(xiě)得凄凄慘慘、悲悲切切，就連一向豪放豁達的李白在《勞勞停歌》中也寫(xiě)出了“古情不盡東流水、此地悲風(fēng)愁白楊”的詩(shī)句，充滿(mǎn)了傷感；這是時(shí)代對一代大家的局限，還是楊樹(shù)的品位不夠，沒(méi)有激起大家的豪邁，讓人不得而知。當代，大家茅盾在1941年寫(xiě)的著(zhù)名散文《白楊禮贊》中就贊美楊樹(shù)，贊揚它的質(zhì)樸、偉岸、溫和、堅強、力求上進(jìn)的精神，文章由表及里、感染了許許多多的人。雖是時(shí)過(guò)景遷，但季節年年也不一定都是倒春寒；楊樹(shù)花在陽(yáng)光明媚、和熙的春風(fēng)中悄然開(kāi)放，應該是一種常態(tài)，總覺(jué)得順理成章�？山衲甏汉�，楊樹(shù)花——芒子（當地俗稱(chēng)）就在樹(shù)上還透著(zhù)冰碴，春風(fēng)夾著(zhù)寒意中，橫空出世，不能不讓人驚嘆。
晨練中的我觀(guān)察到，春風(fēng)一吹，楊樹(shù)的樹(shù)皮就發(fā)亮，與其它的樹(shù)比較它有明顯的激情，我想這是它惜春的緣故，春風(fēng)得意吧。在接下來(lái)的時(shí)間里，其它的樹(shù)木，如梧桐、柳樹(shù)、洋槐、銀杏都還在酣睡中，對初春不理不睬的時(shí)候，楊樹(shù)卻像一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上的健將，捷足先登；樹(shù)枝上最先長(cháng)出了花咕嘟，一對對、一串串，好似樹(shù)的一只只眼睛，頂著(zhù)寒風(fēng)，怯生生地在注視著(zhù)周?chē)氖澜�，并與早上飛來(lái)的喜鵲搭訕。幾天后，當寒冷還在濃淡的彌漫中，沒(méi)有退卻；可楊樹(shù)花——芒子，就毅然掙脫花殼，沒(méi)有懼怕或者是不知寒冷，就一穗穗掛滿(mǎn)了枝頭；像一個(gè)個(gè)小毛毛蟲(chóng)，隨風(fēng)帶著(zhù)紫色，昂揚向上，與初春尷尬的握手在寒冷中。氣候發(fā)難，它沒(méi)有膽怯、懼怕，沒(méi)有打退堂鼓，而是毫不猶豫地挺身而出，一花獨秀。
先人說(shuō)“率性之謂道”，楊樹(shù)花的“道”就是正真、倔強挺立、努力向上發(fā)展。這樣的場(chǎng)景，我經(jīng)過(guò)一次，仔細的看一次；而每看一次，就感動(dòng)一次。一種默默無(wú)聞、又不如流的草根之花，卻以小博大、以弱勝強，置寒冷于不顧，在此時(shí)、此地成為第一個(gè)臨春盛開(kāi)的花，做了第一個(gè)“吃螃蟹的花”，這多么令人欣賞與敬佩。此舉在四季如春的南方，一種花的迎寒開(kāi)放算不得什么，也就是在多種開(kāi)放的花中增加了一個(gè)品種而已�？稍诒狈骄筒灰粯�，物以稀為貴��！當眾多的樹(shù)、花都還在冬眠的時(shí)候，楊樹(shù)花就像一個(gè)沖鋒陷陣的戰士，率先亮起了自己的紫色，吹響了鬧春的進(jìn)軍號，在寒冷中冒著(zhù)犧牲自己的危險，為新春添一抹亮色。盡管它存續的時(shí)間不長(cháng)，花也不艷；可花開(kāi)為先，就已經(jīng)足夠了，就影響和感動(dòng)了天心。
隨著(zhù)天氣的漸暖，其它的樹(shù)吐出芳綠的時(shí)候，楊樹(shù)花就開(kāi)始凋落，它已經(jīng)完成了自己的歷史使命，跌落在地上，與發(fā)黃的樹(shù)葉和枯草聚集在一起，為楊樹(shù)葉的吐綠、成色騰出了空間。這一草根花在初春的閃亮登場(chǎng)、寒冷中的絕唱，不亞于花中的精英臘梅、雪蓮。在人們世俗的觀(guān)念里，它們可一個(gè)高貴、一個(gè)平凡，一個(gè)受到人們的關(guān)注、一個(gè)被人們所冷落；這一前一后、一動(dòng)一靜、一上一下，無(wú)不折射出自然界的有序和現實(shí)社會(huì )的偏激與不公；楊樹(shù)花是花中的弱勢群體，理應受到人們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。它不是珍珠，勝似珍珠。
想往事、思來(lái)者。通過(guò)現象，探索自然與現實(shí)的規律和關(guān)系，是人類(lèi)社會(huì )一個(gè)永恒的話(huà)題。曾經(jīng)是閱盡人間滄桑的楊樹(shù)，披寒孕花、臨寒綻放，為人們揭示著(zhù)順其自然就得無(wú)畏的深刻道理。這讓人不僅想起了宋代的大文學(xué)家王安石的《梅花》詩(shī)：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。像詩(shī)中的梅花那樣，具備這樣的品質(zhì)，才會(huì )有頑強的生命力。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇9
在我們的校園里，有一棵百年楓楊樹(shù)。它度過(guò)了漫長(cháng)的歲月，已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹(shù)。
春天，一切都充滿(mǎn)了生機，楓楊樹(shù)也不例外，光禿禿的枝頭上長(cháng)滿(mǎn)了綠芽。小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著(zhù)，還跑到楓楊樹(shù)上筑巢，連教室里也能聽(tīng)見(jiàn)它們歡快的歌聲。
夏天，樹(shù)葉從嫩綠色變成了深綠色，樹(shù)葉更加茂盛了，像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后，我們經(jīng)常在茂密的樹(shù)枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天，葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄，飄到了大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的'地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響，像在演奏一場(chǎng)秋天的交響曲。
冬天，到處白茫茫一片，楓楊樹(shù)也不例外，大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖，枝頭也被雪壓彎了。突然，“啪”的一聲，原來(lái)一根枯枝被壓得掉下來(lái)了。
啊，楓楊樹(shù)，我贊美你！
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