【精選】描寫(xiě)楊樹(shù)的作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)楊樹(shù)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著(zhù)校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,好像衛兵似的。
春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著(zhù)春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長(cháng)大了,滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥(niǎo)就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著(zhù)風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著(zhù)來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,好像是在和寒風(fēng)挑戰。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著(zhù)了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2
秋楊 安徽省碭山縣曹莊鎮曹莊初中八(2)班 王淑嫻 這個(gè)時(shí)節,月明風(fēng)清,唯一使人留戀的是月光下長(cháng)長(cháng)的樹(shù)影;這個(gè)時(shí)節,唯一能稱(chēng)頌的只有那窗外田埂上的楊樹(shù);這個(gè)時(shí)節,唯一不變的是秋楊淡灰色的身軀。秋楊,一列列,孤傲地屹立于風(fēng)中;秋楊,一株株,是記憶中的一道永恒的風(fēng)景。 夜漸漸展開(kāi)莊嚴的黑幕,一輪皎月宛若一盞玲瓏的水銀燈升上深邃幽藍的天穹,默然飛灑下清冷的光。月光無(wú)聲地潛入秋楊林中,斑駁的樹(shù)影在被月光灑上銀輝的地面上交錯重疊,好似一幀精致的剪影。秋楊道勁的枝干沐在月光中,枝條重疊處和背光的一面則是明顯的暗影,像是一幅黑白木刻,只是更加細膩典雅,沒(méi)有了那種粗獷。而黑與白的對比也沒(méi)有那么強烈,反而較為柔和,兩種色彩相互融合,渾然一體。月光下的秋楊靜美溫婉,儀態(tài)萬(wàn)千?v橫交錯的枝丫好似海底纏繞的水草,在地面映出相依相偎的頎長(cháng)身影。腳下的地面就是一張巨大的畫(huà)布,地上的陰影則是月光精心描繪出
的一幅素描。月兒越飛越高,夜色愈來(lái)愈濃,明月溫和的目光下,沉睡的秋楊林如此安詳。 黎明到來(lái)時(shí),秋楊林中淡灰色的樹(shù)枝都在仰望著(zhù)蔚藍的天空,好像在期待著(zhù)北歸的'候鳥(niǎo),期待著(zhù)春日的暖陽(yáng)。地面滿(mǎn)覆著(zhù)灰黑的枯枝敗葉,林中曾瘋長(cháng)一時(shí)的野草面黃肌瘦,葉莖枝條頹喪地垂下來(lái),糾結纏繞,絞在一起,仿佛女子尚未梳理的長(cháng)發(fā)。此時(shí)若穿林而過(guò),需用手撥開(kāi)濃密的枯草,擠進(jìn)一人多高的草叢,在其中摸索前進(jìn)。蓑草連天,多少的荒寂與凄涼,這便是這片樹(shù)林的秋天。目光越過(guò)樹(shù)林間的縫隙,隱隱地能望見(jiàn)遠方空蕩的田野和田野盡頭的一排樹(shù),樹(shù)梢上隱約有一抹縹緲的霧氣在游移飄蕩。 秋楊迎來(lái)了黎明,也迎來(lái)了肆虐的秋風(fēng)。波浪般涌過(guò)的寒風(fēng)夾帶著(zhù)刺骨的涼意,咆哮著(zhù)掠過(guò)大地?莶菁泵橘朐诘,落葉紛紛揚揚,在秋風(fēng)中飛旋。而秋楊依舊孑立,執著(zhù)地守護著(zhù)一方土地。它們伶仃的枝兒在風(fēng)中獵獵作響,好像在示威,在發(fā)泄自己任人宰割的不甘,在向鞭撻自己的秋風(fēng)憤怒地吼叫。它們的身體在風(fēng)中劇烈地顫抖,一次又一次被迫低下高昂的頭?伤鼈儧](méi)有屈服,它們在掙扎,與風(fēng)魔頑強地斗爭,但是又有誰(shuí)注意它們的英勇?它們不過(guò)是普通的秋楊。唯有清澈的湖水銘記著(zhù)它們的倒影,唯有掠過(guò)天空的飛鳥(niǎo)目睹過(guò)它們的英姿。因為曾經(jīng)有夢(mèng),所以選擇了堅持;因為擁有期盼,所以一直屹立。秋楊,寒風(fēng)中挺拔的身影,正是這身影,迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)春天。 太陽(yáng)漸漸西斜,落日的余暉似一大滴墨水洇濕了西方天際,華麗的金色四散,極盡奢華。夕陽(yáng)籠罩著(zhù)秋楊林,林中投下了一道道秋楊的身影,在這日與夜相交之時(shí),殘陽(yáng)將樹(shù)影拉得很長(cháng)很長(cháng)。而秋楊仍舊立著(zhù),那么從容又那么傲然地挺拔直立。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3
我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,春姑娘飛回來(lái)了,綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,遠遠望去滿(mǎn)眼新綠,使人非常舒服。
夏天,楊樹(shù)枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們在樹(shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰士在守衛著(zhù)我們美麗的校園。
秋天,楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng),有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽,做標本,拼圖案。
冬天,楊樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里,迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng),冒著(zhù)鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著(zhù),奔跑著(zhù)來(lái)到樹(shù)旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開(kāi)心。
我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。
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