一棵楊樹(shù)作文600字六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一棵楊樹(shù)作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一棵楊樹(shù)作文600字 篇1
說(shuō)起西部，人們便會(huì )想到風(fēng)沙、干旱、貧困這樣的詞匯，這讓那里的大部分孩子沒(méi)條件學(xué)習，去西部支教，這個(gè)夢(mèng)想如同堅韌的白楊樹(shù)深深扎根在我心中。
這并不是個(gè)從小就有的夢(mèng)想。次我正在看電視，偶然間看到則關(guān)于大學(xué)生支教的新聞。畫(huà)面中是破舊窄小的教室，兩個(gè)孩子擠在張課桌上讀書(shū)寫(xiě)字。每當老師講課時(shí)，每雙小眼睛都齊齊盯著(zhù)黑板。眼神里，是種深深的“渴”，他們渴著(zhù)，所以極力地學(xué)習，不敢有絲毫懈怠，眼神不敢有時(shí)半刻移動(dòng)到別處，否則那就是對他們幼嫩軀體所背負的命運的種褻瀆，以至于他們看起來(lái)是那樣的可憐。我的心中滿(mǎn)是震撼，那種眼神已將我融化。
從那以后，心中就誕生了這樣個(gè)夢(mèng)想，想要到西部去當名支教老師。我已然把這當作我應盡的份責任，我忘不了那小小的眼神，這夢(mèng)想在我看來(lái)是級其神圣，同時(shí)也是十分艱難的。
因此，我更認真地學(xué)習，不僅僅是學(xué)習知識，每當老師講課時(shí)，都會(huì )學(xué)習著(zhù)老師講課的方法，若換我來(lái)講，我又會(huì )怎樣講呢？在學(xué)習新課程前，我都會(huì )先進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習不僅僅是聽(tīng)老師講，自主學(xué)習也是十分重要的學(xué)習方法。我努力地學(xué)習，想要考上優(yōu)秀的師范大學(xué)，將好的教育帶到西部去。
天天過(guò)去，這個(gè)夢(mèng)想在我心中已根深蒂固，它甚至成為了我學(xué)習的動(dòng)力，曾有段時(shí)間成績(jì)十分不理想，或許是因為學(xué)習狀態(tài)過(guò)于散滿(mǎn)，次次地失敗導致我身心懼疲，但心底那棵堅韌的樹(shù)直牢牢支撐著(zhù)我，我告訴自己，不能放棄，繼續重拾信心學(xué)習。
前不久，聽(tīng)說(shuō)其他中學(xué)有兩名優(yōu)秀老師前往新疆支教，我的心中滿(mǎn)是感動(dòng)，原來(lái)并不是只有我堅守著(zhù)這條路��！
不曾有著(zhù)走遍世界各地或是成為傳奇人物的夢(mèng)想，只想長(cháng)成一棵白楊樹(shù)，扎根在西部，支撐著(zhù)那里的孩子，為他們遮蔽漫天風(fēng)沙，可能我早已扎根在那兒，或許沒(méi)有。
一棵楊樹(shù)作文600字 篇2
奶奶家曾經(jīng)有一棵高大粗壯的大楊樹(shù)，就種在院子里，抬頭仰望，它那茂盛的枝葉總是遮住了院子上的半邊天。
曾經(jīng)在大楊樹(shù)下乘涼是最開(kāi)心的事了。炎日那強烈的金光炙烤著(zhù)萬(wàn)物，就連微弱的涼風(fēng)也被滾燙的熱氣包圍，像是一團隱形的火焰反復在我身上燃燒，流出的汗水蒸發(fā)成難受又惡心的黏狀物，痛苦無(wú)比。
當這金光穿過(guò)茂盛的楊樹(shù)葉后，變成了微弱的綠光，照在身上毫無(wú)感覺(jué)，熱風(fēng)吹著(zhù)楊樹(shù)葉，使楊樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)起來(lái)，轉化成涼風(fēng)，在皮膚上灑下一片涼爽。原本暈乎乎的腦袋瞬間清醒，精神起來(lái)；原本模糊的雙眼瞬間煥然一新，清晰起來(lái)；原本煩躁的內心瞬間舒暢，放松起來(lái)。
我躺在大楊樹(shù)下的竹椅上，輕輕扇動(dòng)小扇，閉目養神。冰涼的竹椅躺上去十分舒服，還“吱吱”的發(fā)出清脆的聲音。狗靠在樹(shù)干邊，輕吐著(zhù)舌頭，靜靜地睡著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)呼嚕聲，十分享受的樣子。
就這樣在大楊樹(shù)下，悠然自得的乘著(zhù)涼，直至天荒地老。
大楊樹(shù)也曾是幼小的我的忠實(shí)玩伴，我們一起堆泥巴城堡，它給我提供樹(shù)葉，樹(shù)枝，優(yōu)質(zhì)的泥土等材料，好不容易堆好后，又拿楊樹(shù)葉胡亂一撒，再插幾根樹(shù)枝……我不顧滿(mǎn)身的泥巴，興奮的坐在堆好的泥巴城堡前大笑，大楊樹(shù)也笑了，笑得滿(mǎn)樹(shù)茂盛的楊樹(shù)也都在抖動(dòng)，笑得灑下一大片雪花似的“眼淚”，在地上組成了白色的地毯。
后來(lái)家里修建大棚，那高大的大楊樹(shù)不得不被砍掉，我還記得當時(shí)有幾個(gè)人，拿著(zhù)電鋸，巨大的噪音仿佛要沖破耳膜，我嚇得大叫，奶奶忙過(guò)來(lái)捂住我的耳朵。只見(jiàn)瘋狂轉動(dòng)的鋸刃在樹(shù)干上濺出一片木渣，大楊樹(shù)好像很疼，樹(shù)枝不停的晃動(dòng)，茂盛的葉子也落了一大片。
木腥味刺激著(zhù)我的鼻子，內心更是無(wú)比的痛苦……
大楊樹(shù)倒地了，而我的心里卻立起了一顆大楊樹(shù)，茂盛的枝葉也承載著(zhù)我天真快樂(lè )的童年。
一棵楊樹(shù)作文600字 篇3
我是一棵白楊。與眾不同的是：我是一棵戈壁上的白楊。在我的心里，總是那么快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好似與那渾黃的、孤獨沒(méi)有人煙的大戈壁較上了勁。與我同在的也只有幾棵老白楊，我總是看到它們的臉上的憂(yōu)愁，幼稚的我，也不免少了幾分新鮮。
我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里，只有清一色的黃，那么單調。這里常年不下雨，土里沒(méi)有營(yíng)養，連一棵草都沒(méi)有。這里死氣沉沉，沒(méi)有一種快樂(lè )曾掃過(guò)這里，每天等待著(zhù)我們的是孤獨、絕望。這里只有枯萎的樹(shù)干，一片黃土、黃沙。然而，我們卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一棵白楊向這惡劣的天氣、環(huán)境低過(guò)頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒，不怕任何東西。遇到甘甜的，稀有的雨水，就拼命地吮吸，把自己變得高大，長(cháng)出粗壯的枝干，碧綠茂盛的枝葉。我們堅持守護著(zhù)這片荒涼的，看似毫無(wú)希望的土地。我們堅守著(zhù)，做一個(gè)邊疆守衛者。
我是一棵白楊，我向往繁華，向往快樂(lè )。每一次當我的希望要破滅時(shí)，我總會(huì )聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫，一陣雷聲，看到一片落葉，一陣風(fēng)。我總視為他們在鼓勵我。于是，我就這樣一天天長(cháng)大。
直到有一天……
“我們是邊疆開(kāi)辟者！我們要在這里帶走荒涼，留下繁華！我們要樂(lè )觀(guān)！我們帶走絕望，留下快樂(lè )、幸�！蔽医K于相信，我的'愿望實(shí)現了--我的努力沒(méi)有白費！那些邊疆工作者們日夜陪伴著(zhù)我們：熱了在我們的樹(shù)蔭下聊天；累了靠在我們身上休息；下雨了在樹(shù)邊造房子……終于，一條嶄新的路在我們眼下延伸。頓時(shí)，我流下了淚。
第二天，他們唱著(zhù)勝利的歌回去了：“我們是邊疆開(kāi)辟者！我們已經(jīng)帶走了荒涼，這里要變得繁華……”每次，那鐵路上駛過(guò)火車(chē)，投來(lái)一雙又一雙新鮮、快樂(lè )、敬仰、羨慕的眼神時(shí)，我就會(huì )露出那種笑，我笑著(zhù)感謝那一雙又一雙手，一個(gè)又一個(gè)遠去的人影……
現在我是一棵幸福的白楊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在……
一棵楊樹(shù)作文600字 篇4
我叫小楊樹(shù)，去年剛長(cháng)成了小苗。我長(cháng)在一個(gè)小山坡上，旁邊那棵又高又壯的大楊樹(shù)就是我親愛(ài)的媽媽。她的葉子很多很大，她的枝干又高又粗，她的根須深深地扎在地下。
我的媽媽經(jīng)常用她溫柔而粗壯的胳膊撫摸我的身軀，為我遮風(fēng)擋雨，為我默默付出。小鳥(niǎo)飛來(lái)，看到媽媽這么慈祥，就在媽媽的頭上做窩，我們身邊每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
可是，好日子沒(méi)過(guò)多久，那天下午來(lái)了一些人，我聽(tīng)他們在議論著(zhù)：“這棵楊樹(shù)真高真粗啊，用這棵楊樹(shù)做家具肯定能賣(mài)上大價(jià)錢(qián)�！逼渲幸粋�(gè)人馬上打了一個(gè)電話(huà)，過(guò)了不一會(huì )兒，就開(kāi)來(lái)了一輛大機器，他們用一個(gè)大大的鋸子鋸向媽媽的身體，媽媽被攔腰斬斷。她痛苦地搖擺著(zhù)自己的枝葉，仿佛在向我告別，媽媽死了……她帶著(zhù)深深的愛(ài)意望了我一眼，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà)。
在她那深情的眼神中，我一下子明白了———那個(gè)我生命中最?lèi)?ài)我的人，永遠離開(kāi)了。而那些人卻開(kāi)心地哼著(zhù)小曲離開(kāi)了山坡。我很傷心，因為再也沒(méi)有人為我遮風(fēng)擋雨了，也沒(méi)有人天天陪我了。難過(guò)孤獨的我獨自生活著(zhù)，每天我都會(huì )想起那個(gè)黑色的下午，永遠都忘不掉。
時(shí)間一年一年地過(guò)去了，我每天都生活在孤獨和恐懼里。生怕哪一天，又有一些人在這里說(shuō)那些可怕的話(huà)。
又過(guò)了幾十年，我長(cháng)成和媽媽一樣高，一樣大，一樣粗壯了，葉子也豐滿(mǎn)了好多———我長(cháng)大了。有一天，我突然發(fā)現我的身旁多了好多好多的小伙伴。再低頭一看，有許多學(xué)校里的小朋友正在忙碌著(zhù)。我心想：他們是來(lái)鋸我的嗎？只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們大家要愛(ài)護樹(shù)木，為這片山坡穿上綠衣裳，以后咱們就到這里來(lái)種樹(shù)吧�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我特別高興，頭上也好像一下子長(cháng)出了許多新葉子，腰也挺得更直了，心想：太好了，我終于不再擔心了，不再孤獨了，不久的將來(lái)，這里一定會(huì )綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。想到這里，我趕緊和身旁的小伙伴高高興興地聊起了我們未來(lái)的家園。
一棵楊樹(shù)作文600字 篇5
我曾不止一次地夢(mèng)見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)林，是記憶中的蒼翠挺拔與夢(mèng)境中的凋零殘敗重疊在一起，難分真假，也難以回憶。
曾經(jīng)以為初中是永不會(huì )結束的時(shí)光，如今離開(kāi)母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣東西來(lái)托物追懷的話(huà)，我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓，不是嶄新開(kāi)闊的體育館，永遠只是那些蒼翠挺拔的楊樹(shù)。楊樹(shù)��！我曾經(jīng)在樹(shù)下歇息，在樹(shù)下嬉戲，我們曾經(jīng)如此靠近，而如今卻又如此遠離。
記得我與朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的蔭下，打鬧、游戲，你那么安靜地聽(tīng)著(zhù)我們互說(shuō)心事，為我們遮陽(yáng)，向我們微笑。走過(guò)初中時(shí)代的無(wú)數個(gè)日日夜夜。很遺憾，在分別的前夕，我們大吵了一架。這之后，在校園里再也沒(méi)有兩個(gè)幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只，偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻，你依舊像個(gè)長(cháng)者一樣，不嫌棄我，擺動(dòng)樹(shù)葉，唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近，我不得不放棄了午后散步的習慣，真的有好長(cháng)時(shí)間不去樹(shù)蔭下坐著(zhù)，與你談?wù)勑�。也許，每一次從你身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候，你都會(huì )以疼惜與遺憾的眼光看著(zhù)我，就像我也用這樣的眼光看著(zhù)明明很近卻不能靠近的朋友。
時(shí)光慢慢走��！我原以為中考過(guò)后可以與你有更多的時(shí)間相處，然而事與愿違，我的失利使我害怕面對這個(gè)校園，更怕面對的是像朋友一樣的你。
晃啊晃，三年過(guò)去了，我再沒(méi)有回去看過(guò)你，你是否長(cháng)高了、長(cháng)壯了？你不顧我的思念，就像我的那個(gè)朋友一樣，杳無(wú)音訊。在校區拆除的那一天，好多同學(xué)回母�？茨�。秋天了，你的葉子已掉落了，沒(méi)了夏日的蒼翠，我像樹(shù)林深處走去，望見(jiàn)朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前擁抱了我，楊樹(shù)��！你看見(jiàn)了嗎，雖然經(jīng)歷了吵鬧，我們仍舊可以彼此相擁，你也一樣，雖然我們經(jīng)歷了分離，心卻可以永遠相擁。
每到夏天，總會(huì )想起我的那些楊樹(shù)，曾經(jīng)以為可以永遠守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過(guò)、哭過(guò)的楊樹(shù)��！曾經(jīng)我守著(zhù)你，現在我想著(zhù)你……
一棵楊樹(shù)作文600字 篇6
我是一棵楊樹(shù)，一棵碗口粗的楊樹(shù)，在茫茫人海中，我度過(guò)了11年的光陰。我與其他同伴一樣，一同生活在一小片樹(shù)林子里。寒來(lái)暑往，歲月更迭，我在萬(wàn)物復蘇的春天發(fā)芽，伴隨著(zhù)金風(fēng)的舞步，翩然瓢落。我的樹(shù)根努力地往下生長(cháng)，吃飽喝足后，讓我的枝干葉子向藍天白云的目的地進(jìn)發(fā)。長(cháng)年累月，我都在日復一日地做著(zhù)這些事情，覺(jué)得百般無(wú)聊。唉！我為什么終日這樣不快樂(lè )？于是，葉子一天天開(kāi)始枯黃，開(kāi)始香消玉損。
可我又不甘如此消沉，墮落。為了自己的身體健康，我決定去尋找快樂(lè )。
于是，我問(wèn)旁邊的大樹(shù)爺爺：“什么是快樂(lè )，快樂(lè )在哪里？”“快樂(lè )呀，就在你的心田里，你需要仔細地去體會(huì )發(fā)現�！贝髽�(shù)爺爺揚了揚身上的樹(shù)葉對我說(shuō)。
從此，我沉浸在深思當中。樹(shù)爺爺的話(huà)不僅沒(méi)讓我變快樂(lè )，反而讓我更加憂(yōu)傷了。我心中不斷地重復這樹(shù)爺爺說(shuō)的話(huà)。
突然，一只蟬兒又來(lái)造訪(fǎng)了。還發(fā)出“知了，知了……”的叫聲。臭知了，死知了，煩死我了，氣死我了。一股無(wú)名火從我的樹(shù)根燒到樹(shù)梢。我氣急敗壞，真想一下子把它趕走，可自己又沒(méi)有能耐，便越想越氣，越想越傷心……
一陣風(fēng)刮過(guò)。旁邊的樹(shù)爺爺搖動(dòng)樹(shù)身，一片片樹(shù)葉開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)，又似一雙雙小手在拍手。我更加氣憤了說(shuō)：“老樹(shù)，看我生氣你心里還挺高興，拍手，幸災樂(lè )禍呀？”“你難道不覺(jué)得這是一首歌嗎？孩子�！薄案�？”我十分不解，那蟬兒的叫聲抑揚頓挫，確實(shí)很有旋律�！爸边@不正像一支曲子嗎？我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。蟬兒的歌曲讓無(wú)興奮不已。我好似瞬間進(jìn)入了一個(gè)音樂(lè )的世界。
第二天早晨，我覺(jué)得心情有一種從未有過(guò)的快樂(lè )。望著(zhù)東方美麗的太陽(yáng)，不再像以往可惡了，取而代之的是越看越美麗，越可愛(ài)。
是的，人間，往往不是缺少快樂(lè )，而是缺少發(fā)現快樂(lè )的心靈與眼睛。
當我們痛苦時(shí)，悲傷時(shí)，不妨走出自己的小天地，學(xué)會(huì )給自己尋找快樂(lè )。那么，你的人生，便會(huì )變的煥然一新，靚麗多彩。
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