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關(guān)于楊樹(shù)作文600字集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的楊樹(shù)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)作文600字 篇1
我們小區里有一棵楊樹(shù),它又高又粗,長(cháng)得十分茂盛。
上周,我估摸著(zhù)它快要長(cháng)葉子了,于是,每天放學(xué)路過(guò)楊樹(shù)時(shí),我都要抬起頭,仔仔細細地“搜索”每一根樹(shù)枝;可是,每次等我的脖子都酸了,我還是“一無(wú)所獲”。
終于,在這周一放學(xué),姥姥對我說(shuō),“楊樹(shù)長(cháng)葉子了!”我將信將疑,連忙跑回小區一看,!是真的!楊樹(shù)真的長(cháng)葉子了!我喜不自勝,恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽還有姥爺……突然,我發(fā)現,楊樹(shù)雖然只長(cháng)了幾片小葉子,但是它們好像是非常要好的朋友似的,都長(cháng)在一根樹(shù)枝上。我想,這一定是巧合吧!可是第二天,當天新長(cháng)的那些葉子還是都聚集在一塊兒,令我摸不到頭腦。第三天,我仔細地觀(guān)察了楊樹(shù)周邊的“地形”,發(fā)現在那些葉子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶!
有了這個(gè)“重大”的發(fā)現,我尋找“線(xiàn)索”的途徑一下子就多了起來(lái);氐郊,我立刻問(wèn)姥姥:“垃圾桶的臭味是肥料嗎?”姥姥說(shuō):“算是吧。不過(guò),那些垃圾也是肥料!薄澳銌(wèn)這個(gè)干什么?”姥姥問(wèn)我。于是我只好把這件事的原委告訴了姥姥。姥姥想了想,說(shuō):“還有一個(gè)原因!薄笆裁丛?”我急忙問(wèn)!霸跅顦(shù)的北面……”姥姥還沒(méi)說(shuō)完,我就搶著(zhù)說(shuō):“哦,對。北面的那棟樓!我怎么把它忘了?”
原來(lái),在楊樹(shù)的北邊,有一棟比它矮一些的樓。這棟樓擋住了一部分的北風(fēng),難怪那些葉子都愿意長(cháng)在既有肥料,又溫暖的地方呢!
通過(guò)觀(guān)察楊樹(shù)長(cháng)葉子的過(guò)程,我感受到了大自然的神奇與奧秘。在未來(lái),一定會(huì )有許多不解之謎等著(zhù)我們去研究,多多觀(guān)察身邊的事物,你一定會(huì )有收獲的!
楊樹(shù)作文600字 篇2
時(shí)間在鐘表上,一格又一格;時(shí)間在日歷上,一頁(yè)又一頁(yè);時(shí)間在照片上,一幀又一幀,卻又終無(wú)法停留在,那些個(gè)最快樂(lè )是時(shí)刻。轉眼間,三年的時(shí)光就這樣走過(guò),但我會(huì )記得,白楊樹(shù)下一曲曲青春的贊歌。
聽(tīng),白楊樹(shù)下成長(cháng)的歌。三年前,我們一起踏入立新校園,是憧憬,是期待,是崇敬地仰望那棵白楊,還有日后的校園生活。漸漸的時(shí)光之河流過(guò),磨平了鵝卵石的沙礫和棱角,也帶走了我們的幼稚和青澀。三年,我們從童稚變成少年,盡管還是會(huì )因為一道題的是非爭得面紅耳赤,但卻沒(méi)有了幼稚的任性,多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長(cháng)之歌。
聽(tīng),白楊樹(shù)下友情的歌。三年最純真的時(shí)光,讓我得到了最真誠的友情。無(wú)論是考試失利還是老師批評,抑或生活中的挫折,都會(huì )有人同你分擔。相仿的年齡、相似的背景、相同的環(huán)境,這是我們獨有的默契。誰(shuí)說(shuō)學(xué)習是學(xué)生的全部?友情也是校園生活的重要組成啊。無(wú)論成長(cháng)途中有多少坎坷,我都不會(huì )哭泣,因為我知道,在這校園中,有一群人真正地關(guān)心著(zhù)我,再黑暗的日子,也有你們陪我一起走過(guò)。這是我們一起演奏的友情之歌。
聽(tīng),白楊樹(shù)下喜悅的歌?荚嚨募t榜、流動(dòng)的錦旗、榮譽(yù)的證書(shū),這一切都是屬于我、屬于我們、屬于我們的班集體。我們都會(huì )永遠記得,因為這些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會(huì )永遠記得,運動(dòng)會(huì )的奮力拼搏;我們會(huì )永遠記得,藝術(shù)節的華美綻放;我們會(huì )永遠記得,主題班會(huì )的驚艷亮相……我們用汗水澆灌的花朵,曾經(jīng)燦爛地綻放過(guò)。這是我們一起演奏的喜悅之歌。
時(shí)光如河,淺淺流過(guò);歲月如歌,悠悠唱過(guò)……三個(gè)月后,讓我們再回首,一起聆聽(tīng)白楊樹(shù)下關(guān)于青春的歌。
楊樹(shù)作文600字 篇3
家鄉的楊樹(shù)矗立在村口的石碑旁。從我出生那天起,那棵楊樹(shù)就在我的記憶里鎖定住了,我的童年都是在它的身邊度過(guò)的,我對它產(chǎn)生了很深的友誼。
我每天都在楊樹(shù)下玩耍,自然會(huì )發(fā)現了楊樹(shù)身上有幾個(gè)圓形的很深的洞,這讓我產(chǎn)生了很大的疑問(wèn),楊樹(shù)為什么會(huì )有洞呢?還有聽(tīng)說(shuō)以前有一位老板,來(lái)買(mǎi)樹(shù),可是這棵最精壯的楊樹(shù)卻留了下來(lái),這兩個(gè)疑問(wèn)加在一起讓我的迷團更大了。我想這里面一定有個(gè)故事。 媽媽告訴我,以前那老板來(lái)買(mǎi)樹(shù),一見(jiàn)到那棵楊樹(shù),就想買(mǎi)?墒钱敃r(shí)一些村民不同意,這事就遲遲不下手。過(guò)了幾日,鄰村有一位人家的牛發(fā)瘋了,掙脫繩子,撞開(kāi)小牛欄,到處亂頂。人們都不敢出門(mén),那頭牛亂頂一鉆,又追著(zhù)一個(gè)小孩子不放,那個(gè)小孩嚇得大哭起來(lái)?墒悄穷^牛憤怒地沖來(lái),他只能飛快地逃跑。他跑得氣喘呼呼,筋疲力盡,可那頭牛還是緊追不舍了,那小孩跑到楊樹(shù)下,他拼盡全力爬上楊樹(shù)。終于可以歇一會(huì )兒了。那只牛用頭用力地頂樹(shù),樹(shù)被頂出了一個(gè)深深的洞。但是那小孩還是不下來(lái),過(guò)了很久,那頭牛還是不肯離開(kāi),害得那小孩一直躲在樹(shù)上擔驚受怕,不敢下來(lái)。后來(lái)有人報了警,警察來(lái)了,過(guò)了很久,終于才把那頭發(fā)瘋的牛制服了,那小孩從樹(shù)上下來(lái),還是驚魂未定,但是總算保住了一條命。之后,因為楊樹(shù)救了那個(gè)小孩,所以那棵楊樹(shù)被村民們留了下來(lái)。
這件事讓我對這楊樹(shù)產(chǎn)生了很大敬佩,我想如果沒(méi)有那棵楊樹(shù),那個(gè)小孩就被牛頂死了。
楊樹(shù)一定會(huì )永遠陪伴著(zhù)世世代代的村民,也會(huì )永遠在我心中。
楊樹(shù)作文600字 篇4
閑暇時(shí),我總會(huì )和伙伴們在楊樹(shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的樹(shù)葉上,猶如在我們頭頂上撐起了一把把金光光閃閃的遮陽(yáng)傘。我們在樹(shù)葉下追逐,打鬧,享受著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )的童年生活。
小時(shí)候,我和爸爸、媽媽住在一個(gè)小院子里,院中有一棵枝葉繁茂的老楊樹(shù),它伴著(zhù)我成長(cháng),是我童年的好朋友。
閑暇時(shí),我總會(huì )和伙伴們在楊樹(shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的樹(shù)葉上,猶如在我們頭頂上撐起了一把把金光光閃閃的遮陽(yáng)傘。我們在樹(shù)葉下追逐,打鬧,享受著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )的童年生活;叵肽菚r(shí)的事情,眼前總會(huì )出現那一樹(shù)金光閃閃的'楊樹(shù)葉。
記得到了秋天,媽媽都會(huì )去采集落下的楊樹(shù)葉,然后小心翼翼地把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。幼時(shí)的我不知道收集落葉干什么?也不知道什么是標本?但每天都會(huì )興致勃勃地和媽媽一起去撿落葉。鄰居們看到我們收集落葉,每次清掃院子時(shí)都會(huì )特意為我留下顏色奇異的落葉。有一次,我家近鄰送給我一艘用黃葉折成的小船,我當時(shí)可高興了,走到哪就拿到哪,走到哪就炫耀到哪,晚上還悄悄的把它放在只有我知道的地方。
冬天,楊樹(shù)偷偷地藏起它所有的樹(shù)葉。到了這個(gè)時(shí)候,媽媽把秋天收藏的樹(shù)葉拿出來(lái),教我用彩色筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)好后,媽媽又在葉子的兩面貼上膠帶,并用線(xiàn)把樹(shù)葉穿在一起,掛在門(mén)上、墻壁上,媽媽還和我用楊樹(shù)葉拼圖。幾片樹(shù)葉,簡(jiǎn)單地拼在一起,別有一番趣味,媽媽把它們稱(chēng)為“葉畫(huà)展”。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸長(cháng)大了,楊樹(shù)葉也成了我形影不離的好朋友。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開(kāi)。因為我們那里要擴建房子,不得不把那棵楊樹(shù)砍掉。楊樹(shù)不在了,但它永遠活在我心里,楊樹(shù)葉也永遠是我的朋友。
楊樹(shù)作文600字 篇5
沒(méi)有花朵那樣芬芳清香,沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口,沒(méi)有像老鷹、海鷗般展翅翱翔的翅膀,這就是我---一棵平凡的楊樹(shù)。
今天的我長(cháng)得高大挺拔,粗壯的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)葉,樹(shù)葉就是我漂亮的頭發(fā),筆直的樹(shù)干襯托著(zhù)我雄偉的身軀,身軀上布滿(mǎn)的一條條裂痕,證明了我成長(cháng)的艱辛。每年我都在努力的長(cháng)的更高、更粗壯,這樣會(huì )使我的視野越來(lái)越開(kāi)闊。
我是被一雙小手給種在這里的。十多年來(lái),那雙手在干旱時(shí)為我澆水、施肥、除草,清除我身上不需要的枝叉,這是我得以茂盛成長(cháng)的外在動(dòng)力,而我努力的長(cháng)高增粗是為了證明自己是可造之才。
春天,萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草從地下探出了小腦袋,花朵在陽(yáng)光的滋潤下得意的張開(kāi)笑臉,小溪的淙淙流水聲音又從不遠處傳來(lái),我努力的伸出毛茸茸的葉片……人們出來(lái)游玩時(shí),會(huì )忍不住的贊美漂亮的花朵,沒(méi)有人會(huì )特別的在乎我的,只是有一天聽(tīng)到一個(gè)孩子的聲音“媽媽?zhuān)靵?lái)呀,我們可以把吊床系在這”。這時(shí)我感到被繩子緊勒的感覺(jué),雖然有些疼痛,但我為能給別人提供幫助,心里非常愉快,隨著(zhù)孩子悠然自得的在吊床玩,我也一直享受著(zhù)幫助別人的幸福。
夏天,太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地,小狗熱的不停吐舌頭,人們也不斷地搖手中的扇子,但汗珠子還是從身上冒出來(lái)。聽(tīng)到一群人的腳步聲向我急促的走來(lái),“太好了,我們就在這棵樹(shù)下玩吧”。來(lái)人中有的打撲克,有的聊天,看到這樣的情景我開(kāi)心的笑了。
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄然而至,農民伯伯為今年的豐收很高興,他們的辛勤勞動(dòng)得到了預期的回報。為我的成長(cháng)付出最大貢獻的樹(shù)葉在無(wú)情的秋風(fēng)中片片飄落,使我有點(diǎn)不舍,但看到樹(shù)葉被農民伯伯漚制成肥料,播撒到土地里,我又感到快樂(lè )。這時(shí),我感到自己的個(gè)子往上竄了一大截,腰也變粗不少,為更好的生活打下了堅實(shí)的基礎。
冬天來(lái)了,飄舞的雪花為大地披上了白皮大衣,為我蓋上了。
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