大楊樹(shù)作文（精選15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的大楊樹(shù)作文（精選15篇），希望能夠幫助到大家。
大楊樹(shù)作文 篇1
我們學(xué)校非常美麗。我們學(xué)校的花草樹(shù)木很多，看起來(lái)就是一個(gè)綠色的大自然，我們每天在這里學(xué)會(huì )知識，嬉戲玩耍，還可以在這里呼吸最新鮮的空氣。在美麗的校園里，令我記憶最深刻的就是我每天必經(jīng)過(guò)的大楊樹(shù)了。
這棵美麗的大楊樹(shù)很粗壯，我們三個(gè)同學(xué)圍起來(lái)才可以抱住，大楊樹(shù)很高大，樹(shù)上分著(zhù)兩個(gè)大大的樹(shù)杈，像一個(gè)巨人般矗立在我們的教學(xué)樓前，陪伴著(zhù)我們。
春天，春回大地，春暖花開(kāi)。小燕子從南方趕來(lái)了，大楊樹(shù)上的小鳥(niǎo)們也多了起來(lái)，鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱起歌，四處都是鳥(niǎo)聲，四處都是鳥(niǎo)影。大楊樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了根手指般粗的“毛毛蟲(chóng)”，過(guò)了幾天，“毛毛蟲(chóng)”就會(huì )隨風(fēng)落下來(lái)，成為我們的喜歡的小玩具。再熱一些，楊絮就會(huì )像雪花般漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一樣，趁人不注意的時(shí)候，飄落在人的頭上，鉆進(jìn)人的嘴里、鼻子里。
夏天，天熱了，大楊樹(shù)也更熱鬧了。不像春天大楊樹(shù)只有一些些嫩綠的葉子，這時(shí)的大楊樹(shù)已長(cháng)滿(mǎn)了密密層層的，茂密的深綠色大葉子，陽(yáng)光照在葉子上，大楊樹(shù)顯得格外燦爛，就像是一把綠綠的大傘矗立著(zhù)。即使是最炎熱、最干燥的日子，我們也可以到樹(shù)下去避暑，一站在樹(shù)蔭下，我們身上的熱氣就馬上散發(fā)掉，馬上涼快起來(lái)，大楊樹(shù)就是我們的天然空調呀！
秋天，秋高氣爽。雖然大楊樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃，飄落，但大楊樹(shù)還是那樣挺拔、那樣高大，它向我們展示了它頑強不屈的生命力。我們的讀書(shū)聲更大了，我們要用朗朗的讀書(shū)聲來(lái)陪伴它，讓它不顯孤獨。
冬天，雪花飄飄，給頑強的大楊樹(shù)也穿上了雪白的新裝，讓它顯得更神氣、威武。雖然我們已經(jīng)要放假回家了，大楊樹(shù)沒(méi)有了我們的陪伴，也沒(méi)有了小鳥(niǎo)們的陪伴，它會(huì )有一些傷心。但總會(huì )來(lái)的，到了春天，它就不會(huì )在寂寞。
校園的大楊樹(shù)，它就像一個(gè)氣象樹(shù)向我們展示了四季的美麗和精彩，我喜歡它！
大楊樹(shù)作文 篇2
我們學(xué)校的美景很多，但給我留下最深印象的卻是只有一處美景——幾棵大楊樹(shù)。
春天，我們上體育課時(shí)，老師經(jīng)常讓我們班表現不好的同學(xué)去太陽(yáng)地站著(zhù)，我們在大楊樹(shù)那里乘涼。當那些表現不好的同學(xué)站的認識到錯誤的時(shí)候，老師便讓他們回來(lái)，自由活動(dòng)。那些同學(xué)此時(shí)已經(jīng)被太陽(yáng)曬的汗流浹背了，便自己到大楊樹(shù)底下乘涼。
夏天，我們在玩游戲時(shí)，就特別喜歡到大楊樹(shù)那里去玩。因為我們玩的游戲是兩三個(gè)人當抓人的，剩下的同學(xué)當逃跑的，大楊樹(shù)那里可以拐著(zhù)彎的跑，很少有幾率抓到他們，所以我們很愛(ài)到大楊樹(shù)那里去玩。
秋天，大楊樹(shù)的葉子都成熟了，然后就掉下來(lái)了。當大楊樹(shù)的葉子掉下來(lái)時(shí)，我們就愛(ài)把葉子上的莖擼下來(lái)，叫做”皮勾“。我們就用皮勾對著(zhù)拉，看哪個(gè)人的皮勾能當上”皮勾之王“。
冬天，我們男生特別愛(ài)打雪仗，更愛(ài)在大楊樹(shù)那塊兒打雪仗，因為大楊樹(shù)的樹(shù)干很粗，我們可以在那里躲避。幾乎沒(méi)有在大楊樹(shù)那里打雪仗打輸的。所以我們都愛(ài)在那里打雪仗。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵大楊樹(shù)！
大楊樹(shù)作文 篇3
我家胡同里有一棵老楊樹(shù)。這棵楊樹(shù)已經(jīng)有上百歲了，得有兩三個(gè)人才能合抱住它。
楊樹(shù)并不因為上了點(diǎn)兒年紀而顯得蒼老和憔悴。春天，它是新生的美。一串串“吊死鬼”從樹(shù)上掉下來(lái)，撒出楊花，它的葉子也就在不易察覺(jué)間長(cháng)了出來(lái)，在楊樹(shù)上唱著(zhù)春的贊歌；夏天，它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細雨，雨中的它依然搖曳。好像含羞的少女整理著(zhù)被雨水打濕的衣裙；秋天，它是凋零的美。它并不似柳樹(shù)凋謝的凄切，也不像槐樹(shù)凋謝的拖拉。它是那么滿(mǎn)不在乎地凋謝，一如它的成長(cháng)，它的一生；冬天，它是沉寂的美。干枯了的枝干，在狂風(fēng)暴雪中直立著(zhù)，傲視著(zhù)一切，它直直地指著(zhù)無(wú)情的蒼天！
楊樹(shù)在不同的季節有著(zhù)它不同凡響的美，就是在一天當中它也是與眾不同的。盛夏的清晨，它像個(gè)舞蹈的長(cháng)發(fā)女孩，在微風(fēng)中曼舞；正午，樹(shù)葉被太陽(yáng)曬得綠油油的，茂密的葉子被照射得像一個(gè)個(gè)閃亮的蚌殼，強烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉后，溫柔了許多，變得朦朦朧朧的；夜幕低垂，它又像一個(gè)的孩子，安靜地沉睡。
但是，楊樹(shù)又不會(huì )因為它的滿(mǎn)不在乎而失去親切。午后，它是納涼的好去處，也是我們游戲的好場(chǎng)所。那些樹(shù)葉、樹(shù)棍兒、小蟲(chóng)兒，是我們天然的“玩具”，爬樹(shù)、登墻頭、“打飛狗”……這些游戲可是離不開(kāi)這棵老楊樹(shù)。一次，為了摘到鄰著(zhù)的棗樹(shù)上的棗，又不被棗樹(shù)上的刺扎到，淘氣的東騰帶著(zhù)我們一起爬楊樹(shù)，那是我第一次爬樹(shù)，顧不得粗糙的樹(shù)干磨我的腿，也顧不得有一條毛毛蟲(chóng)已經(jīng)掉進(jìn)我的脖領(lǐng)子里，我手腳并用，艱難的向上爬著(zhù)，眼看爬樹(shù)高手東騰三下兩下地就爬了上去，伸手摸到棗了，只可惜被律奶奶發(fā)現：“別爬這老樹(shù)了，它比你們爺爺的歲數都大！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)呀，快下來(lái)，瞧著(zhù)點(diǎn)兒，摔折了腿……”律奶奶把我們一個(gè)個(gè)從樹(shù)上趕了下來(lái)，我們的行動(dòng)只好作罷。
也許，我愛(ài)的并不是這棵老楊樹(shù)，我是愛(ài)著(zhù)這條陪我長(cháng)大的胡同，愛(ài)著(zhù)老北京人“滿(mǎn)不在乎”生活方式。
大楊樹(shù)作文 篇4
說(shuō)起我們校園南側的大楊樹(shù)，相信同學(xué)們一定都對它再熟悉不過(guò)了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑，像是一位老者，更像我們的伙伴，帶我們大家度過(guò)了許許多多快樂(lè )的時(shí)光。
春天，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，楊樹(shù)的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛(ài)，那么誘人！掛在枝頭的楊樹(shù)花也落得滿(mǎn)地都是�？崴泼x(chóng)的它們卻成了淘氣男生用來(lái)嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿(mǎn)天飛舞，引得小同學(xué)們追趕其后。
夏天，驕陽(yáng)似火�？删鞯拇髼顦�(shù)似乎為我們早有準備。它那茂密的枝葉，像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽(yáng)光，為我們創(chuàng )造了一片陰涼。而樹(shù)蔭下的我們可以盡情的玩耍，你看大家得多高興��！有的同學(xué)在跳皮筋，有的在扔沙包，還有的在玩其它種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。
秋天，秋高氣爽。風(fēng)一吹，大楊樹(shù)滿(mǎn)的金葉飛落了下來(lái)：有的像金黃的蝴蝶，在空中飛舞；有的像在表演特技，翻著(zhù)跟頭往下落；還有的悠閑自得地飄來(lái)飄去，遲遲不肯落地。金葉給大楊樹(shù)下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”，女生則在專(zhuān)心致志地尋找自己中意的葉子，用來(lái)做書(shū)簽或帖畫(huà)。大楊樹(shù)上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音，好像在合唱一曲秋天的贊歌。
冬天，白雪皚皚，大雪為大楊樹(shù)裹上了潔白的裝束。遠遠望去，大楊樹(shù)就像是一座白色的雕塑。樹(shù)下的積雪可厚了，能沒(méi)過(guò)我們的腳踝，因此又成了我們天然的游樂(lè )場(chǎng)。同學(xué)們在樹(shù)下堆雪人，打雪仗，還有的踩在木板滑雪，真是快活啊!
這就是我們學(xué)校南側的大楊樹(shù)，它陪伴著(zhù)我們度過(guò)了許多歡樂(lè )的時(shí)光，也記錄下我們很多美好的回憶。
大楊樹(shù)作文 篇5
前樓，緊靠山墻有顆大楊樹(shù)，離墻約一米。樹(shù)旁長(cháng)著(zhù)一棵小樹(shù)，兩樹(shù)依靠在一起。每到春季枝葉繁茂，翠綠的樹(shù)頭隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在與行人打招呼。這樓蓋有二十年，樹(shù)齡五十有余，我常想蓋樓時(shí)這樹(shù)是怎么留下的。不覺(jué)間見(jiàn)景生情：老樹(shù)依老樓，又出一支綠稍稠。風(fēng)吹百葉齊招手，這里風(fēng)景獨秀。
又到公休日，早上我站到窗前覺(jué)得少了什么，大楊樹(shù)不見(jiàn)了，留下一節粗大的樹(shù)樁，一問(wèn)才知，前幾天來(lái)了一伙人說(shuō)樹(shù)生蟲(chóng)子為了“徹底根治”將這樹(shù)伐了。五六十年的大樹(shù)幾經(jīng)磨難生了幾個(gè)蟲(chóng)子就把命丟了，如果是人頭上生虱子、癤子怎么辦？把腦袋鋸掉？我百思不解，對鋸樹(shù)人耿耿于懷。
而今人多了樓少了，樓多了樹(shù)少了。車(chē)多了路少了，路多了綠地少了。前些年肆虐的沙塵暴頻頻來(lái)襲，今年又增添了霧霾，讓人們感到窒息。我們不得不承認，環(huán)境在不斷惡化�！胺疾萸嗲嗷ǔｉ_(kāi)；蝴蝶飛去又飛來(lái)”，建設美好家園這情這景不可或缺。為了我們自己；為了子孫后代我們應善待草木。
大楊樹(shù)作文 篇6
我們家的后院有一棵白楊樹(shù)，我透過(guò)窗戶(hù)就能看到它，所以我每天都觀(guān)察它。
在白楊樹(shù)小的時(shí)候，它的樹(shù)干又細又短，樹(shù)枝非常稀少，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但是，它的根深深地扎在地下，別看它小，也像個(gè)戰士一樣挺拔。
幾年的時(shí)間，我的個(gè)子長(cháng)高了，那棵白楊樹(shù)也漸漸地長(cháng)大了，在成長(cháng)的過(guò)程中，不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨雨，現在的它，已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)，灰白色的樹(shù)干又粗又壯，樹(shù)皮上布滿(mǎn)了眼睛似的斑痕，那是它成長(cháng)的記錄。樹(shù)枝濃密茂盛，遮天蔽日，樹(shù)葉已經(jīng)長(cháng)到手掌般大小，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉擺動(dòng)，好像在和我揮手打招呼。
白楊樹(shù)的生命力十分頑強，每年的秋天，天氣變冷了，風(fēng)也越來(lái)越?jīng)隽�，楊�?shù)上的葉子枯萎變黃，一片一片地掉光了，但是，它并沒(méi)有死。到了春天，微風(fēng)吹過(guò)，它又發(fā)出了嫩嫩的小芽。在春雨的澆灌下，它的葉片慢慢地長(cháng)大了，比以前更稠密。夏天，我們家的白楊樹(shù)，又變得枝繁葉荗了。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，樹(shù)不僅可以幫我們凈化空氣，而且成材后還可以蓋房子、做家具、造紙等等，它的作用可真多呀!我最喜歡的是在炎熱的夏天，和家人一起在樹(shù)陰下乘涼，和朋友在樹(shù)下嬉戲玩耍。我愛(ài)我家的白楊樹(shù)!
大楊樹(shù)作文 篇7
我們是一群樹(shù)，立在沙漠的黃塵中。
親友們都說(shuō)我們都說(shuō)我們非常不幸，因為同樣是樹(shù)，別的樹(shù)都生活在舒適的大山里、平原上，而我們呢?有的樹(shù)還說(shuō)：“你們連行道樹(shù)都比不上呢!”是的，整天呆在漫天的飛沙中，這無(wú)疑是墮落中的墮落。我們唯一比得上別的樹(shù)的，便是一池清澈的水，在我們身邊，給我們解渴，供我們生長(cháng)。
我們的宿命便是呆在這里，在這荒涼而廣大的沙漠中，我們的存在無(wú)疑只是一種微不足道的點(diǎn)綴�？墒悄銈冇袥](méi)有想像過(guò)，如果一個(gè)人在沙漠中行走，在極度缺水時(shí)，眼前突然出現了一片綠洲，那將會(huì )是多么令他振奮的一件事!所以我們的存在也是必不可少的。
沙漠的'夜晚是異常寒冷的，我們緊咬著(zhù)牙，在冰冷的夜風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但我們仍挺直了身板，從容的面對著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我們就這么站著(zhù)，周?chē)挥酗L(fēng)聲，偶而還傳來(lái)幾聲沙漠狐的叫聲。我們緊閉著(zhù)眼，直到第二天與太陽(yáng)再見(jiàn)面。沙漠中的天氣是很惡劣的，所以我們每一天都要提心吊膽，因為我們隨時(shí)有被沙塵暴吞噬的可能，但是可喜的是，這一刻至少現在還沒(méi)發(fā)生，盡管我們經(jīng)歷了一些大大小小的沙塵暴。
或許，一個(gè)疲乏的旅行者走過(guò)來(lái)，他貪婪地吮吸甘甜的池水，舒適地坐在下乘涼，這就是我們自豪萬(wàn)分的時(shí)刻了，沒(méi)錯，或許還有一些人在沙漠中放棄了希望，但我們仍然與這池水一起一如繼往地為他們提供甘冽的水與清新的空氣。
立在沙漠的黃塵中，我們是自豪又驕傲的一群樹(shù)。
大楊樹(shù)作文 篇8
今天早上去學(xué)校的路上，我正哼著(zhù)《荷塘月色》，突然，一個(gè)東西掉到我的頭上，又從我的頭上滑了下來(lái)。我嚇了一跳，低頭一看，原來(lái)是一個(gè)大“毛毛蟲(chóng)”。我又抬頭一看，大楊樹(shù)上吊著(zhù)許多這樣的“毛毛蟲(chóng)”。還好，不是真的毛毛蟲(chóng)！
在我們學(xué)校里，種了許多樹(shù)：有桃樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)等等，它們整整齊齊地排在校園四周。因為它們又矮又細，所以看著(zhù)非常嬌嫩。和它們比起來(lái)，教學(xué)樓前的這棵大楊樹(shù)顯得非常高大。
一走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的就是這棵大楊樹(shù)，從遠處看，它比四層的教學(xué)樓還要高，樹(shù)冠的形狀就像一個(gè)張開(kāi)的大手，又像一朵非常非常大的花；站在大楊樹(shù)的下面，它就像一個(gè)大巨人立在我們面前，樹(shù)干又粗又圓，兩個(gè)我才能抱住大楊樹(shù)的樹(shù)干。
這棵大楊樹(shù)就像一個(gè)衛兵守衛著(zhù)我們的校園。日復一日，年復一年，無(wú)論是嚴寒，還是酷暑，它都會(huì )忠誠地守衛著(zhù)我們。春天，大楊樹(shù)蘇醒了，長(cháng)出了嫩綠的葉子，楊絮漫天飛舞，就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞；夏天，大楊樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，同學(xué)們喜歡在大楊樹(shù)下玩耍，一陣風(fēng)吹過(guò)，大楊樹(shù)的葉子嘩啦啦啦響，好像在為同學(xué)們精彩的游戲鼓掌；秋天，大楊樹(shù)的葉子枯黃了，它把葉子一片片抖落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了；冬天，大楊樹(shù)光禿禿的，但它仍然像一個(gè)大巨人，下雪的時(shí)候，如果把大楊樹(shù)上的雪都拿下來(lái)，足夠堆成一個(gè)大雪人了。
這就是我們學(xué)校的大楊樹(shù)，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )，我愛(ài)這棵大楊樹(shù)！
大楊樹(shù)作文 篇9
我家小區門(mén)口有一棵一人難以抱住的大楊樹(shù)，一年四季就立在那里一動(dòng)不動(dòng)。春紅已謝，沒(méi)有賞花人群，沒(méi)有蜂圍蝶陣，只有一棵大楊樹(shù)在低短的小草下顯得特別脫俗。
據我奶奶所說(shuō)，這是很久以前一些軍人親手栽種在那里的，這幾十年來(lái)這棵楊樹(shù)就一直立在那里一動(dòng)不動(dòng)，經(jīng)過(guò)歲月的風(fēng)霜已經(jīng)茁壯成長(cháng)，從之前的小樹(shù)苗變成了一棵參天大樹(shù)了。
但是一個(gè)月后這棵樹(shù)突然在一天之內所有的葉子都掉光了，再也沒(méi)有生物在樹(shù)上生活了，蟬，蟲(chóng)，鳥(niǎo)，鷹都搬家了。這棵樹(shù)從一開(kāi)始的生機勃勃變成了寸物不生，從一開(kāi)始的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫變得鴉鵲無(wú)聲。天��！它到底經(jīng)歷了什么，我的腦海里開(kāi)始回憶，終于想起來(lái)一件事情。那一天，突然下起了一場(chǎng)特大暴雨，當時(shí)所有的植物都開(kāi)始搖晃，雨沒(méi)有絲毫要停下的意思，越下越大，不久后雨停了，濕漉漉的，地上的泥土已經(jīng)潮濕了，變成一團漿糊，讓人害怕。我想就是在那一天楊樹(shù)應該是受到雨水的侵蝕才變成這樣的。我的頭腦想起了它痛苦的一幕，它在呻吟，它很痛苦，受了大風(fēng)大雨的攻擊遍體鱗傷。
但是一個(gè)讓人不可思議的奇跡發(fā)生了。
一個(gè)星期后，那棵楊樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出了幾片嫩綠的葉子，也有蟲(chóng)子和鳥(niǎo)在上面停留了，也有人去照料它。
兩個(gè)星期之后，那棵楊樹(shù)又長(cháng)出了新的枝干，葉子更綠更多了。
第三個(gè)星期的一個(gè)早上，我發(fā)現有很多人圍著(zhù)這棵楊樹(shù)，我一看，心想，不看不知道，一看嚇一跳，那棵楊樹(shù)變成了兩個(gè)月前的樣子，就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，一切都是那么的平凡，那么自然，那棵大楊樹(shù)又變成了鳥(niǎo)兒們和昆蟲(chóng)們的家園。
一年過(guò)去了，我站在窗前看著(zhù)那棵大楊樹(shù)，它還是那么的強壯，那么的翠綠，它讓我想起了現在的士兵，在邊境的戰士，從他身上我吸取了很多道理，這棵大楊樹(shù)是我們小區的驕傲，是所有人的驕傲。
如今它已經(jīng)不在了，但是它的經(jīng)歷影響著(zhù)我們，讓我們不屈向上，下午在火辣的陽(yáng)光照耀之下，我再一次來(lái)到窗前，看著(zhù)大楊樹(shù)之前的位置，現在已經(jīng)變成了一棵并不強壯，但又很純潔而又美麗的桂花樹(shù)。我希望桂花樹(shù)也要不屈向上，把大楊樹(shù)生生不息的精神永遠傳遞下去。
大楊樹(shù)作文 篇10
我奶奶家門(mén)口有兩棵大楊樹(shù),它們是我在村子里最好的朋友了.
它們有一身粗糙的皮,有很多小樹(shù)枝,上面有碧綠而又茂盛的葉子.
我常常到這里和它一起玩耍,玩跳皮筋.我先把皮筋斷開(kāi)后套在樹(shù)上,再打上結就可以跳了,一,二,三......我口中數著(zhù)看看能跳多少個(gè),數著(zhù)數著(zhù)總共跳了32個(gè),"真不錯",我輕輕的說(shuō).
在暑假的奶奶家,我每天坐在樹(shù)下乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑特別快樂(lè ),秋天,我做了一個(gè)秋千,坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹(shù)玩,真開(kāi)心啊!冬天我依然和大樹(shù)玩,玩什么呢?我們一起打雪杖.我抓了一把雪扔向大楊樹(shù),雪團到了樹(shù)杈就突然掉了下來(lái),正好掉在我的臉上,"真爽啊"我興奮的大喊起來(lái).....
原來(lái)和大楊樹(shù)在一起很開(kāi)心,它真是我的好朋友!
……
大楊樹(shù)作文 篇11
我家小區廣場(chǎng)有兩棵大楊樹(shù)，它倆像倆個(gè)高大的巨人一樣，保護著(zhù)廣場(chǎng)的安全，廣場(chǎng)的兩棵大楊樹(shù)。
我剛過(guò)廣場(chǎng)的大門(mén)就被這兩棵楊樹(shù)的影子給擋住了�，F在剛到夏天這楊樹(shù)的枝葉非常翠綠、茂密，給不少來(lái)公園的人遮陰、乘涼；到了冬天楊樹(shù)的葉子落完，滿(mǎn)地下的落葉還可以給楊樹(shù)的根當肥料，用處真的很大。春天一到，這兩個(gè)巨人好像復活了，而且比以前更美麗，更高了。兩棵大楊樹(shù)下面有長(cháng)出幾棵小樹(shù)來(lái)，是去年才栽的，長(cháng)的還真快呀！現在它的個(gè)子已經(jīng)有我兩個(gè)個(gè)子那么高了，樹(shù)葉也很翠綠，突然一陣大雨下過(guò)，葉子上的灰塵被淋得干干凈凈沒(méi)有一絲臟的痕跡。我突然發(fā)現這樹(shù)葉里面的小葉子慢慢地長(cháng)大，把外面擋住它的大葉子給擠開(kāi)，這樣才獲得新生，充足的光合作用使它長(cháng)的更加強壯起來(lái)。
我問(wèn)了一下爸爸這個(gè)問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“你說(shuō)的是對的，但每棵樹(shù)都有它自己的特點(diǎn)，每棵樹(shù)和小草都有這個(gè)特點(diǎn)，就是光合作用，吸得是大氣中的二氧化碳，吐出來(lái)的是氧氣，讓人們吸到氧氣身體變的健康起來(lái)，所以人們要在大自然中散步、鍛煉。大自然中的植物能給人們帶來(lái)很多的好處。
大楊樹(shù)作文 篇12
我愛(ài)耐寒的松樹(shù)，也愛(ài)金黃的銀杏樹(shù)，但我更愛(ài)高大挺拔的楊樹(shù)。
春天一到，楊樹(shù)的樹(shù)枝上就“蹦”出許多小嫩芽，遠遠望去就像許多嫩綠的小星星，走近看那是些黃中帶綠，長(cháng)著(zhù)毛毛的小綠球。慢慢地，這些小綠球變成了心行的小葉子，只有拇指般大，嫩綠嫩綠的，生機勃勃。
夏天到了，小葉子長(cháng)成了大葉子，大得有手掌般大，綠綠的，綠得那么新鮮，都快要滴油了。葉子一片疊一片，一層壓一層，密不透光，老人們在樹(shù)下納涼，孩子們則圍在樹(shù)底下捉迷藏
所有樹(shù)枝挺拔向上，給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。
轉眼就是秋天了，葉子漸漸變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落下來(lái)，既像在空中飛舞的黃蝴蝶，又像小精靈乘坐著(zhù)金色的飛毯緩緩地落在地面上。抬頭仰望天空，楊樹(shù)就像大地舉起一支蘸滿(mǎn)黃色油彩的大筆，要為藍色的天空添上一幅美麗的油彩畫(huà)。
冬天，下起了鵝毛大雪，雪為楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝增添上銀白色，此時(shí)的楊樹(shù)就像一位慈祥的老奶奶，身上裹著(zhù)銀白色的大衣，等待著(zhù)春天的到來(lái)。
望著(zhù)眼前的楊樹(shù)，我入了神，好象自己也成了一棵粗壯的楊樹(shù)，抵擋著(zhù)寒風(fēng)，積蓄能量，蘊育著(zhù)新的生長(cháng)。
大楊樹(shù)作文 篇13
它們有一身粗糙的皮，挺拔的身高，有很多小樹(shù)枝，樹(shù)枝上有比率而茂盛的葉子，迎風(fēng)還會(huì )嘩嘩啦啦的唱歌，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？是的，他就是我的好朋友---大楊樹(shù)。
春天，放學(xué)后我常常到它身下一起玩耍，時(shí)而跳繩，時(shí)而跳舞。跳繩時(shí)我會(huì )把繩子套在它的身上，然后轉一下就可以跳了，一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......我口中數著(zhù)能調多少個(gè)，它也在隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，仿佛也在為我數著(zhù)數。大楊樹(shù)下我終于學(xué)會(huì )了跳繩，我心里默默的說(shuō)“大楊樹(shù)真不錯”
夏天，大楊樹(shù)的樹(shù)葉更加茂盛了，此時(shí)終于等到暑假來(lái)了，每天我都會(huì )陪著(zhù)奶奶在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上蟬鳴，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑特別快樂(lè )。
秋天，大楊樹(shù)的樹(shù)葉開(kāi)始漸漸變黃，我做了一個(gè)秋千，坐在上面一邊看風(fēng)景，一邊和大楊樹(shù)落下的樹(shù)葉玩，說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，我們好像有永遠也說(shuō)不完的話(huà)。
冬天，我依然喜歡在大楊樹(shù)下完，最好玩的，最開(kāi)心就是我們一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大楊樹(shù)，雪團砸到樹(shù)杈突然掉了下來(lái)，正好掉在了我的臉上，“真爽��！”我大聲叫起來(lái)。
原來(lái)和大楊樹(shù)在一起才是最開(kāi)心，最快樂(lè )的，慢慢的大楊樹(shù)已成為了我真正的好朋友。
大楊樹(shù)作文 篇14
我們學(xué)校有幾棵翠綠的大楊樹(shù)。清晨我們來(lái)到操場(chǎng)邊，向前面的幾棵大楊樹(shù)遠眺，大楊樹(shù)的樹(shù)冠連成一片，形成了一個(gè)綠色的屏障，連對面的教學(xué)樓也只能隱隱約約的看見(jiàn)，這幾棵樹(shù)真高��！樹(shù)枝探到了三層樓的窗戶(hù)邊。
我們來(lái)到了楊樹(shù)下，抬頭向大楊樹(shù)望去，鳥(niǎo)兒又開(kāi)始了一天的忙碌，一陣微風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”“沙沙”的響聲，好似枝葉又跳起了拉丁舞，好似大樹(shù)是一位琴師為它們伴奏，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”的鳴叫，好似鳥(niǎo)兒是觀(guān)眾，為它們的舞蹈高呼。
這三棵樹(shù)長(cháng)的奇怪，一棵朝北，一棵向南生長(cháng)，一棵向東延伸，就像我們一樣長(cháng)大后為祖國建設走向四面八方。
這時(shí)候我們又來(lái)到了一棵樹(shù)旁，這棵樹(shù)與其它幾棵樹(shù)不同，這棵樹(shù)筆直又勻稱(chēng)，它樹(shù)冠很大枝葉很茂盛，站在樹(shù)下向上看，密密層層陽(yáng)光很難透進(jìn)來(lái)，它真是一把綠色的大傘�；仡^想一想這棵樹(shù)已有五十多年的歷史了，也算是位老爺爺了，可是從形態(tài)上看，一點(diǎn)也不像，而是一位有無(wú)限活力的青年人。夏天到了，每當烈日當空，我們就在大樹(shù)下玩耍；每當下起蒙蒙細雨，大家聚在大樹(shù)下談笑。這幾棵楊樹(shù)好似我們的母親，默默的幫助著(zhù)我們，伴我們成長(cháng)，不求任何回報。
我忍不住去擁抱這棵大楊樹(shù)，沒(méi)想到我的雙手不能合攏，我又與幾個(gè)同學(xué)一起推它，大樹(shù)卻紋絲不動(dòng)，它的根扎的很深��！使我不由地想到，現在我們應該打好扎實(shí)基本功，長(cháng)大才能更好的為社會(huì )服務(wù)，就和大樹(shù)的根一樣。
這就是我們學(xué)校讓人贊嘆喜愛(ài)的大楊樹(shù)。
大楊樹(shù)作文 篇15
當你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。
遠看大楊樹(shù)長(cháng)的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在教師的前面，好像在觀(guān)察著(zhù)我們的學(xué)習。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。
春天，楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長(cháng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了，這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光.
夏天,樹(shù)葉長(cháng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著(zhù)大地，但是我們不怕，因為有濃密的樹(shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光，我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書(shū)和學(xué)習。
天氣涼了，樹(shù)葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)美麗極了。落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強烈的寒風(fēng)，讓我們穩穩當當的坐在教室里認真的學(xué)習。
我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強，我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長(cháng)壽萬(wàn)年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。
你寫(xiě)出了楊樹(shù)的四季的美，表達了你對楊樹(shù)的愛(ài)。