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白楊樹(shù)作文

時(shí)間:2021-08-26 11:50:49 楊樹(shù) 我要投稿

白楊樹(shù)作文【精】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的白楊樹(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

白楊樹(shù)作文【精】

白楊樹(shù)作文1

  在我們杏花泉中心小學(xué)的紫藤架前,有一棵被我稱(chēng)為夢(mèng)幻之樹(shù)的白楊樹(shù)。

  這棵白楊樹(shù)的的樹(shù)干長(cháng)得又粗又大。到了初春,白楊樹(shù)吐出片片嫩綠的葉子,綠葉親密得將樹(shù)干環(huán)繞,使原本光禿禿的樹(shù)干變綠了,剎那間,綠葉在陽(yáng)光的照射下變成了一個(gè)淺綠色的夢(mèng),晶瑩閃亮,引人注目。

  晚春,綠葉由嫩綠變成了翠綠,親昵地躺在白楊樹(shù)媽媽柔軟的懷抱里快樂(lè )地成長(cháng),將樹(shù)枝變成了綠色,并開(kāi)出許許多多“柔美”的白色小花,像是白楊樹(shù)快樂(lè )激動(dòng)的淚花,像是一串串晶瑩潔白的珍珠,那白色的小花呵!迎著(zhù)朝霞、伴隨素月,露出可愛(ài)的笑臉,迎之后每一個(gè)嶄新的一天,真的說(shuō)不清是一個(gè)純白色的單純之夢(mèng)還是“白綠色”的熱情之夢(mèng)。那些小花柔靜多姿,默默無(wú)聞地裝點(diǎn)著(zhù)美麗的校園,愿這朵朵可愛(ài)的小花融成晶瑩的、玉般純凈的潔白浪花,永遠蕩漾在我們的心田。

  一轉眼間,美麗熱情的夏姑娘來(lái)接班了,校園里的白楊樹(shù)花快要凋謝了,但它的枝葉更加茂盛了,這時(shí),只要你坐在白楊樹(shù)濃密的枝葉下,那時(shí)感覺(jué)可涼快啦!小朋友總是喜歡在樹(shù)陰下跳繩、奔跑。枝葉密得好象一把綠色的大傘,引人注目。深綠的葉子編織出一個(gè)古老深沉的深綠色的夢(mèng),默默無(wú)聞的替我們遮陽(yáng)。愛(ài)心型的楊樹(shù)葉與飄零的小白花共舞,啊,原先,深綠色的夢(mèng)也這么偉大呀!漸漸地,白揚樹(shù)的葉子有幾絲蒼老,花全謝了。

  一陣金風(fēng)吹來(lái)了秋天,金風(fēng)送爽,黃葉飄零,白楊樹(shù)的葉子卻不枯萎,秋風(fēng)把一片片葉子吹落到地上,鋪成一條綠色的小道,供我們小朋友踩在上方,無(wú)比快樂(lè )的嬉戲,但是誰(shuí)想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了這個(gè)老綠色的小道,老綠色的夢(mèng)?不錯,是白揚樹(shù),她不妖而嬌,不艷而美,以柔和、純凈的花瓣與綠色、可愛(ài)的枝葉組成一顆純樸的白楊樹(shù)。

  天變沉了、變陰了、變低了,冬,悄悄的來(lái)了。一場(chǎng)大雪瓢瓢揚揚,真是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,白楊樹(shù)的葉子落光了,但是,在四季中,白楊樹(shù)把自我的清甜、芬香、純潔不都默默無(wú)聞地奉獻出來(lái)了么?

  我依在窗前,盼著(zhù)明年能有個(gè)更美的白楊樹(shù)之夢(mèng)。

白楊樹(shù)作文2

  我的家鄉長(cháng)滿(mǎn)白楊樹(shù),村里村外,房前屋后,溝沿地埂,河灘路旁。一棵棵,一排排,一片片。白楊是家鄉的景,白楊是家鄉的情,白楊是家鄉的根,白楊是家鄉的魂。

  二月春風(fēng),吹開(kāi)樹(shù)的嫩芽,帶來(lái)春的氣息。一場(chǎng)春雨后樹(shù)葉漸漸的綠了。白色的樹(shù)毛子象雪花一樣到處飄飛,給家鄉增添了一道獨特的景色。炎炎夏日,河灘樹(shù)林里茂密的枝葉將地上遮蓋的嚴嚴實(shí)實(shí),是人們勞作之余休憩的好去處。每天中午全村的男女老少都來(lái)到這里納涼。樹(shù)上到處拴著(zhù)騾馬驢牛,羊兒一群群圍在一起低著(zhù)頭歇涼,只有幾個(gè)不安分的山羊立起身子前蹄搭在樹(shù)身梗著(zhù)脖子吃樹(shù)葉。羊倌們躺在氈衣上睡覺(jué)或者是剪羊毛,小孩們幫著(zhù)抓羊按頭拽腿。婦女們圍在一起做針線(xiàn)活,一邊張話(huà)天李話(huà)地王家的貓兒把趙家的狗扯死嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。閑話(huà)比手中的線(xiàn)長(cháng)。男人們端著(zhù)茶杯,有的下棋,有的打牌。年長(cháng)的則喜歡看看牲口的牙口,論論長(cháng)相,力氣大小,干活乖否,評頭論足。

  河灘里有樹(shù)林,樹(shù)林里有泉眼,泉水環(huán)繞著(zhù)樹(shù)林蜿蜒流淌。還有幾處沼澤,雞鴨悠閑地在沼澤的水草中找蟲(chóng)子吃。豬們則喜歡在沼澤里拱泥溏打滾,渾身沾滿(mǎn)黑污泥的老母豬瞇著(zhù)眼睡得怡然自得。調皮而愛(ài)湊熱鬧的狗狗們跑得最歡實(shí)。向狗趕黑狗,黃狗咬花狗,把雞鴨攆的呱呱直叫,攆完雞鴨,興猶未盡的花狗又竄到羊群里搗亂,十佬佬家的卷骼大羝羊正在追逐母羊,看見(jiàn)花狗來(lái)騷擾,正好顯示一下威風(fēng),它扛著(zhù)脖子猛的一頭砸過(guò)去,花狗猝不及防被頂得一個(gè)趔趄,翻了個(gè)滾,痛的吆吆直叫奪路而逃,引的人們哈哈大笑。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,過(guò)了寒露,金黃色的樹(shù)葉被寒風(fēng)吹的紛揚揚落了下來(lái),地上鋪上厚厚一層。勤勞的人們把它掃堆或背或拉到自家的門(mén)臺上院子里,曬干后冬天喂羊或添炕都很好。立冬后農活少了樹(shù)也硬氣了正是放樹(shù)的時(shí)候。放倒樹(shù)后請木匠計劃材料,或做家俱或當梁檁條椽子的鋸開(kāi)拉走,剩下的樹(shù)條剝皮涼干后當房梢各盡其用,白楊樹(shù)一身全是寶!

  第二年春天人們又栽上小白楊,人們一輩輩,白楊樹(shù)一茬茬,相互依偎,生生不息。

白楊樹(shù)作文3

  在教室里,微微抬頭來(lái),向窗外一看,便能看到一棵白楊樹(shù)。白楊樹(shù),既沒(méi)有櫻花樹(shù)那樣美,也沒(méi)有依樹(shù)木那樣高大,但今天,我卻盯著(zhù)這樣一棵毫不起眼的樹(shù)出了神。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,與往常一樣,我的一位好朋友來(lái)到了我家玩。

  她有一個(gè)好聽(tīng)的名字,晨曦,象征著(zhù)光明,新生。她很愛(ài)笑,我也很愛(ài)看她笑,因為她笑起來(lái)很可愛(ài),有兩個(gè)酒窩。晨曦不算瘦,甚至有嬰兒肥,臉上總帶著(zhù)淺淺的微笑,一看就知道是一位容易相處的女孩。

  “咚咚咚!币魂囮嚽瞄T(mén)聲有規律的響起,我一聽(tīng)就知道是她來(lái)到了我家,便匆匆開(kāi)了門(mén)。未見(jiàn)人,先聞音,“surprise~(驚喜)”還沒(méi)見(jiàn)到她,就感覺(jué)自己手上多了一樣東西,“這是什么?”“嗯~,一會(huì )就知道啦!”“先進(jìn)來(lái)吧,”我遞給她一雙鞋,”必須穿!“我看著(zhù)她眼睛轉來(lái)轉去就知道她不想穿鞋了,她吐了吐舌頭,還是乖乖的把鞋子穿上了,邪不壓正吶!

  她風(fēng)風(fēng)火火地直奔桌子,拿起遙控器,按下開(kāi)機鍵,整個(gè)動(dòng)作一氣呼成,毫不拖泥帶水,仿佛演練了幾百遍一樣。我在旁邊不由得感嘆:“唉,我在想,這到底是你家還是我家呀!”“干嘛這樣,反正都一樣嘛!闭f(shuō)完,她又把之前的那個(gè)盒子拿來(lái),“你快來(lái)看看!薄八@一句話(huà),把陷入沉思的我拉了回來(lái)!迸!薄澳悴虏逻@是啥?”“唉,你別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)吧”我的好奇心也被她的一句話(huà)勾了起來(lái)!爱敭敭敭,這就是我給你看的,很可愛(ài)吧?“原來(lái)是一只小狗,而我,才剛開(kāi)始看見(jiàn)它,就已無(wú)法自拔了,地球人都知道我對一切萌物沒(méi)有抵抗力的!本椭滥阆矚g它,現在,你和它一起玩,切記,別打擾我看電視!“她也絕對是一位不折不扣的電視迷,這也是導致她這么小,就帶上了一個(gè)眼睛,而眼睛這樣的東西,帶上簡(jiǎn)單,取下可就難啦!讓我為她祈禱三秒。

  ”!“我大叫一聲,”怎么了?“晨曦越帶擔憂(yōu)地問(wèn)。不一會(huì )兒,她就跑了過(guò)來(lái)。我指著(zhù)小狗滿(mǎn)是血的腿給她看,像是在比似的,她大叫的聲音起碼有800分貝。晨曦一個(gè)箭步向前,抱起了小狗,直接奔向門(mén)口,”再見(jiàn),我先走了!罢f(shuō)完,就只剩關(guān)門(mén)的聲音,我坐到了地上,心里也為小狗捏了一把汗。

  ”喂,緋綾,要出去玩嗎?“我的心緒被拉了回來(lái),"哦,來(lái)了!拔腋狭四俏煌瑢W(xué)的腳步,晃眼中,我仿佛看見(jiàn)了窗前的白楊樹(shù)開(kāi)起了花,是錯覺(jué)吧,我在心里默默想

白楊樹(shù)作文4

  學(xué)校教學(xué)樓和綜合樓之間的空坪上長(cháng)著(zhù)一棵高高的白楊樹(shù),如一把古劍刺向蒼穹。樓高四層,樹(shù)高高俯瞰著(zhù)樓。

  不知是何人所植的樹(shù)?是建校之初就有,還是以后才植的?無(wú)人說(shuō)得清。學(xué)校面目也已“舊貌換新顏”,但白楊樹(shù)一直就在那個(gè)位置站著(zhù),一屆屆的學(xué)子在樹(shù)底下經(jīng)過(guò)。

  初春,鄉村的空氣依舊料峭,野地里卻早已依稀可見(jiàn)嫩芽鉆出地面,綠綠地,讓人忍不住想觸摸一番,感受春天的清新。但白楊樹(shù)的樹(shù)枝除了鋪著(zhù)干枯的苔衣,依舊空空,樹(shù)皮泛著(zhù)青白。小草從樹(shù)下的磚隙也迫切探出嫩葉。學(xué)生在樹(shù)下游戲著(zhù),誰(shuí)也沒(méi)在意,忽然有一天,有人訝異的發(fā)現,樹(shù)枝上零星出現了斑斑綠點(diǎn)。不幾天,像變魔術(shù)似的,一片片嫩葉像花兒悄然綻放。葉兒是那么的嫩綠,青翠欲滴,像一玫玫翡翠鑲在劍身上。晨曦里,也有南歸的鳥(niǎo)兒在枝頭上雀躍,舒展舒展翅膀、梳理梳理羽毛,伴著(zhù)瑯瑯的晨讀聲,不時(shí)婉轉的唱和著(zhù)。

  夏日,大片大片的葉子層層疊疊,濃陰籠蓋。白楊樹(shù)成了鳥(niǎo)兒的天堂。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳上跳下,不斷歡叫著(zhù)。時(shí)而如情侶私語(yǔ)、時(shí)而似家庭聚會(huì )、時(shí)而像雙方論辯。清脆的鳴聲一陣陣此起披伏、經(jīng)久不息,更像山野情歌對唱。樹(shù)下綠蔭好大一片!氨軣崤P其間,綠蔭回涼吹”,課間,許多學(xué)子來(lái)到綠蔭下休息,雖不“臥”,但貪樹(shù)下涼風(fēng)習習。有的在樹(shù)下石階靜坐,仿佛在思考上節課的問(wèn)題,有的不知在歡談什么,不時(shí)發(fā)出愉快的笑聲,有的抬著(zhù)書(shū)本在呢喃背誦。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也安靜許多,偶爾幾只撲棱著(zhù)翅膀飛出又飛進(jìn)。鳴蟬也帶著(zhù)琴來(lái)湊熱鬧,伏在枝頭長(cháng)吟短唱,“飲露身何潔,吟風(fēng)韻更長(cháng)!毕s聲絲毫沒(méi)有影響教室的朗朗書(shū)聲,倒有些相映成趣。夏日的校園是熱鬧的。

  天氣漸漸涼了,白楊樹(shù)的葉子也慢慢變黃了,滿(mǎn)樹(shù)色彩斑斕,煞是好看。涼風(fēng)中片片落葉如花蝴蝶般翩翩起舞,似乎在向學(xué)校做最美的謝幕。白楊樹(shù)的葉子類(lèi)似“心”形,陸游有詞云“一片丹心圖報國,雙鬢向人無(wú)再青”,此句放在教師身上,一點(diǎn)也不夸張。秋陽(yáng)投下,白楊樹(shù)披上了金裝,連校園都是金色的了。

  白楊樹(shù)落光了最后一片葉子,孤傲的昂視蒼天。任寒風(fēng)凜冽、任嚴霜肆虐,他挺立著(zhù)倔強的身軀,始終站在那,好像在守護著(zhù)校園的凈土,等待著(zhù)學(xué)子的重新返校。他知道:冬天雖然來(lái)了,但春天并不會(huì )遙遠的。

  白楊樹(shù)雖無(wú)牡丹的雍容華貴,無(wú)荷花的清逸雅致、無(wú)菊花的隱逸幽靜,但他孤傲執著(zhù),他不需要膏腴,只要有地,就能扎根。他普通的無(wú)人注目,但他對大地的愛(ài)是深沉的。

白楊樹(shù)作文5

  每周五的傍晚,小區的白楊樹(shù)下,總站著(zhù)一位老人,一動(dòng)不動(dòng)地佇立在那里,望著(zhù)我歸來(lái)的方向……

  暮色四合。夕陽(yáng)使出渾身解數灑下它最后的光芒,把大地渲染成金黃色。麻雀排成一隊,乖乖地站在電線(xiàn)桿上,那一刻,它們也安靜了,就像一個(gè)個(gè)靜止的黑色的音符。晚風(fēng)輕輕拂過(guò),白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始跳起了舞,不想錯失一天中最后的歡樂(lè )時(shí)光。而白楊樹(shù)卻總筆直地立在那里,一動(dòng)不動(dòng),如同它樹(shù)下的老人。老人凝視著(zhù)我歸家的方向,時(shí)不時(shí)踮起腳尖,瞇起眼。

  這是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景,因為它足以令我熱淚滿(mǎn)面,足以讓我如鏡般平靜的心蕩漾起溫暖的漣漪……

  老人,是我的奶奶。

  每當她接到我時(shí),總會(huì )樂(lè )呵呵地接過(guò)我沉重的書(shū)包與行李箱,道:“好巧!剛下樓就接到你!”我笑了笑,并不揭穿她,也許只有白楊樹(shù),才知道她等了多久吧!

  即使下雨時(shí),也不會(huì )缺失這道風(fēng)景。她總是帶著(zhù)一把傘,不,是兩把。老式雨傘是她的,還有一把漂亮的小洋傘,是我的。

  在我心中,這道風(fēng)景太美,連技術(shù)最高超的畫(huà)家也無(wú)法記錄,而照相機更會(huì )破壞它的溫馨。它,已深深鐫刻在我心底。

  那又是一個(gè)黃昏。我又滿(mǎn)懷期待地想看見(jiàn)那道風(fēng)景時(shí),它卻消失了。我急了,一周不見(jiàn)奶奶,她,她怎么不見(jiàn)了?那棵熟悉的白楊樹(shù)下,如今空空如也,我的心也空了。

  爸爸說(shuō),爺爺生病了,奶奶陪他回鄉下靜養了。由于我在校上課,所以奶奶沒(méi)有打招呼就走了……

  我呆呆地立在那兒,鼻子一酸。五年了,那道我熟悉得不能再熟悉的風(fēng)景,怎么能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢?我意識到,以后,那道風(fēng)景可能再也不會(huì )出現了……

  我懷著(zhù)失落的心情走進(jìn)小區,心中不敢抱任何希望,失落地望向白楊樹(shù),等等,那個(gè)人是——媽媽?zhuān)繈寢屧趺磿?huì )出現在那兒?我揉揉眼,心中雀躍無(wú)比,驚喜至極,猛地沖去撲向媽媽。媽媽笑吟吟地接過(guò)行李箱與書(shū)包,說(shuō):“真是好巧!下樓買(mǎi)油都能接到你!”

  我笑了笑,聽(tīng)著(zhù)這爛熟于心的話(huà),看似平靜,什么也沒(méi)說(shuō),可心中,早已決堤……

  我知道奶奶回老家了,可風(fēng)景還會(huì )繼續,也不會(huì )再次缺席,我明白,那道風(fēng)景的繼續,也是奶奶與每位親人愛(ài)的繼續……

白楊樹(shù)作文6

  每當我遙望遠方的時(shí)候,我總會(huì )想起他。而他就是我心中的那棵白楊樹(shù),不管風(fēng)沙狂暴依舊佇立而不倒。他就是我心中的那棵白楊樹(shù),即使時(shí)間在年輪中輾轉,依舊守著(zhù)邊疆永不言退。

  我對他有無(wú)數絲掛念,牽掛他那雙龜裂的手,牽掛他那張粗糙的臉,更牽掛他那雙強壯的腿……他總在風(fēng)雪中摟著(zhù)他嚴肅的臉,那雙眼睛堅定的守望著(zhù)這塊大地,他是有多么不在乎自己的身體,又是有多么在乎自己身后的人民。他把自己的青春獻給了養育他的祖國,也是他的不在乎令我對他有了深深的`掛念。

  白楊離開(kāi)了生他養他的家鄉懷抱著(zhù)把小祖國的熱血投身在大西南。滿(mǎn)臉稚氣的他把自己年親的力量獻給她。然而,軍營(yíng)的歷練是痛苦的、是殘酷的,他想過(guò)當逃兵,可是,他身后的眼睛總讓他打消這卑鄙的念頭。白楊深?lèi)?ài)自己的家人,每每夜深人靜,他便會(huì )把白天的“不在乎”的表情收起,淚水只會(huì )在眼眶里打轉轉而不溢出,白楊的表情依舊嚴肅,他抬起頭,偷偷看了一眼皎潔的嬋娟,遠方這一刻亦有人和他一樣,揚起思念的頭,望著(zhù)遠方的白楊。白楊始終是白楊,力量與使命永遠指引他守衛這遼闊的大地,堅定的信念永不動(dòng)搖。他的身軀也會(huì )隨著(zhù)信念的堅定而硬挺著(zhù)佇立這塊疆場(chǎng)!

  又是一個(gè)不眠的夜晚,天空掛上了滿(mǎn)滿(mǎn)且雪白的玉盤(pán)!皻g度中秋”晚會(huì )才剛剛結束,白楊拖著(zhù)疲倦的身體再次站到了他熟悉的崗哨上。中秋的風(fēng)輕輕鉆入他的領(lǐng)中,又調皮的在他肩上留下一片落葉,這一片落葉一直停留在他的肩上久久不肯滑落他強壯的臂兒。白楊看看這落葉兒,輕輕吸了秋風(fēng)的氣息,又緊盯著(zhù)腳下這塊土地。玉盤(pán)還是那么圓,白楊還是那么堅強,雖然思念的氣息還會(huì )輕撫他的耳畔,淚水還會(huì )在眼里打轉轉。白楊終于把淚水擠出來(lái)了,這第一滴淚就像明珠一般劃破白楊的莊重的臉,照亮了他身邊這塊紅土。一聲“啪”打破了寂靜的夜,落葉也隨之飄落了,牽掛的心又再一次揪得緊緊地——秋風(fēng)過(guò)后,又是一個(gè)難熬的寒冬。

  白楊是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛國的戰士,他給了我們和平的祖國,又給了我們安靜的學(xué)堂,他用寶貴的青春駐扎在360萬(wàn)平方千米的土地上筑起了信念與神圣的長(cháng)城,難道這不足以讓我把深深的牽掛寄予這白楊嗎?

  不管歷經(jīng)多少歲月的洗禮,我依舊牽掛遠方的你——我心中那棵白楊樹(shù)!

  

白楊樹(shù)作文7

  楊樹(shù),一棵不起眼的樹(shù)。人們有誰(shuí)贊美過(guò)它,有誰(shuí)歌頌過(guò)它,有誰(shuí)崇高過(guò)它,又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)它……沒(méi)有。而它卻默默的奉獻著(zhù)自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

  楊樹(shù)默默奉獻著(zhù)自己。這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一。

  發(fā)生洪水時(shí),是誰(shuí)保護著(zhù)莊稼,是楊樹(shù)。刮起狂風(fēng)時(shí),是誰(shuí)保護著(zhù)家園,是楊樹(shù)。它不畏嚴寒酷熱,默默的生長(cháng),默默的奉獻,它為人們遮風(fēng)擋雨?耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅強的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。

  楊樹(shù)的用途很廣大,你看,它的樹(shù)皮可以成為很好的造紙原料,讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹(shù)的根和枝杈是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天,人們躺在楊樹(shù)下乘陰,讓人們在綠陰下休息。在冬天,人們把楊樹(shù)做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖。這是我對楊樹(shù)產(chǎn)生敬意的原因之二。

  我喜歡楊樹(shù),喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報。它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽。楊樹(shù)的精神永遠使我們學(xué)習。

  白楊樹(shù)作文400字三年級2

  我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災,連續幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù),我們全家都贊成。于是,挖坑、植樹(shù)、澆水,全家天天盼著(zhù)綠樹(shù)成蔭。

  經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(cháng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹(shù)啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹(shù)啊,漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠!

  春天,大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過(guò)油似的,叫人看著(zhù)非常舒服。

  夏天,白楊樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍藍的天空。及時(shí)烈日當頭,在白楊樹(shù)下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳,搖著(zhù)蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續續趕到這兒看報、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習,活動(dòng),都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。

  落葉在林間飛舞。我們蹦跳著(zhù),拍著(zhù)手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來(lái)了!”等到黃葉落盡,樹(shù)下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意了,原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢!

  冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立,等待著(zhù)春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù) 。

白楊樹(shù)作文8

  在這個(gè)不雪的月城里,仿佛秋冬并沒(méi)有分開(kāi),整年都浸泡在溫暖中,感覺(jué)一年中只有春夏秋……

  這時(shí)它正在落葉,白楊樹(shù)下已滿(mǎn)是黃葉,灰黑色的枝頭卻還伶仃著(zhù)幾片樹(shù)葉。我走過(guò)白楊樹(shù)底下,看著(zhù)那滿(mǎn)地的樹(shù)葉了,我仿佛看見(jiàn)了家門(mén)前那棵最高大的白楊樹(shù)也飄下了一片枯葉,正向游子飄來(lái)。不知什么時(shí)候眼前的這一白楊樹(shù)也落下了一片葉子。從高空慢慢墜落下來(lái),我用雙手接住了它,把它放在眼前,透過(guò)樹(shù)葉我卻看見(jiàn)了母親送我到白楊樹(shù)盡頭時(shí)的情景。

  在八年前一個(gè)秋晨,我在收拾行李,小小的心靈是無(wú)比的興奮。今天我就要去西昌念書(shū)去了,由外祖母親自來(lái)接我。母親在一旁幫我收拾行李,我還清楚記得臉上卻不掛一絲的笑容,我大內心自然是洶涌澎湃,一會(huì )兒蹦這兒一會(huì )兒蹦那兒。平時(shí),家里只要有我在,不管有什么事都會(huì )是開(kāi)開(kāi)心心的。

  可今天,母親的面目表情令我不解,我問(wèn)母親:“母親,你怎么啦?我今天就去讀書(shū)了,難道你不高興嗎?”語(yǔ)音落下,母親放下正在收拾的行李,把我抱在懷里,輕和的說(shuō):“怎么會(huì )不高興呢?要去讀書(shū)了,記得要好好讀書(shū)哦,將來(lái)考一個(gè)博士回來(lái)見(jiàn)母親,好嗎?”我從母親的懷里跳出來(lái),站到地上,爽快的答應:“沒(méi)問(wèn)題!

  ”

  這時(shí)候電話(huà)響了,母親接過(guò)電話(huà)后,告訴我:“快點(diǎn),你父親他們已經(jīng)在風(fēng)箱口等你了!蹦赣H抱著(zhù)我,拿著(zhù)行李,走過(guò)那正在飄落葉的白楊樹(shù)下,樹(shù)葉打在我的臉上。

  我上了車(chē),母親卻孤單的一人站在那落葉堆里。透過(guò)玻璃窗,看著(zhù)此時(shí)的她,我內心有中莫名的不舍。我打開(kāi)車(chē)門(mén)跑向了母親,母親一把把我擁入懷中!澳赣H,我舍不得你!蔽页檠手(zhù)說(shuō),“母親,我不走了……”母親流淚了,“我也舍不得你!边呎f(shuō)邊拭去我的淚水,“乖,著(zhù)怎么行呢,阿格還要考博士來(lái)見(jiàn)母親呢!

  ”我帶著(zhù)啜泣聲點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  母親把我又抱上了車(chē),含著(zhù)淚向我說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我還是淚流不止,也向著(zhù)落葉堆里的母親搖手說(shuō)再見(jiàn)。我回首一直看著(zhù)母親直到車(chē)子穿過(guò)那白楊樹(shù)消失在那轉彎處。

  走在路上,車(chē)窗外,樹(shù)葉還在紛紛飄落,我也像落葉一樣,含著(zhù)對母親的不舍越行越遠,走向那未來(lái)開(kāi)始的地方。

  望著(zhù)手上這片落葉,家鄉又該入冬了吧?不知那白楊在沒(méi)有葉子的冬天冷不冷?不過(guò),我想她應該不會(huì )冷,因為有游子在遠方為她祝福。

白楊樹(shù)作文9

  我是一棵又矮又細的白楊樹(shù),生長(cháng)在青藏高原的草地上。我從來(lái)都是依偎在媽媽身邊,可是突然在秋天的一天,媽媽嚴肅地對我說(shuō):“小樹(shù),你現在長(cháng)大了,應該自己生活了,媽媽走以后,你要快快長(cháng)成大樹(shù),要為人類(lèi)做貢獻!”我雖然不懂?huà)寢屨f(shuō)的“貢獻”是什么,但我海是把媽媽的話(huà)記在了心里。

  過(guò)了不久,媽媽就被人類(lèi)用電鋸砍走了,只剩下一圈圈的年輪和那個(gè)熟悉的樹(shù)墩陪伴著(zhù)我。

  媽媽離開(kāi)以后,我變得憔悴,一半是對媽媽的思念,一半是覺(jué)得非常寂寞,只有長(cháng)著(zhù)毛絨尾巴的松鼠天天往我的耳朵里塞松果,還有蜜蜂在野花上采蜜;小草爭先恐后地吸收陽(yáng)光和雨露,我就天天看著(zhù)鳥(niǎo)兒每天銜來(lái)一些在我的頭頂搭窩,時(shí)間慢慢流失,又過(guò)了好幾年。

  在這盛夏的一天,來(lái)了許多行色匆匆的工人,他們開(kāi)著(zhù)大卡車(chē),穿著(zhù)輕便的短袖短褲,來(lái)到這荒無(wú)人煙的地方,到底是來(lái)干什么的呢?

  第一天,他們忙著(zhù)搭帳篷,搭完以后,就直接倒在我的大腿上睡著(zhù)了,直到第二天早上清晨。我還在睡著(zhù),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有敲打鐵塊的聲音,連忙醒來(lái),只看見(jiàn)有許多軌道已經(jīng)筆直地鋪在鐵道上,那些人還在不停地打鐵,原來(lái)他們是偉大的鐵路工人!我懷著(zhù)敬佩之情,仔細地看著(zhù)他們又是搬鐵塊又是量長(cháng)度的,累得滿(mǎn)頭大汗,我恨不得長(cháng)了腳去幫忙。

  又一天過(guò)去了,在夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,工人們終于停下了手腳,坐在我的身邊,談起了家事。一位大胡子叔哀嘆道:“唉!這一修又要多少個(gè)春夏,我家里的大兒子該上中學(xué)了吧,我這個(gè)當父親的,也沒(méi)回去看看!”

  “對呀,我們?yōu)榱俗鎳慕ㄔO付出了多少,我相信祖國也會(huì )看在眼里的!币粋(gè)穿著(zhù)西服的年輕人說(shuō)道。

  一會(huì )兒的談話(huà)過(guò)去了,我被他們的話(huà)感動(dòng)了,他們閃著(zhù)淚光睡了,我卻感動(dòng)得睡不著(zhù),我認為他們長(cháng)期在外邊修筑鐵路,連家都很難回一次,還要在這荒山野嶺里修筑鐵路,真是不容易!

  時(shí)間飛逝,眼看鐵路就要完成了,這些鐵路工人們走了,但他們默默奉獻的精神使我頑廉儒立。他們在這個(gè)寒冷的冬天離開(kāi)了,但這里變的熱鬧起來(lái),時(shí)不時(shí)就有幾輛火車(chē)從這里開(kāi)過(guò),我還在思念那些偉大的工人,真不知道他們什么時(shí)候才能再來(lái)。作文

白楊樹(shù)作文10

  有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員,有人敬佩那公正嚴明的交通警察,還有人敬佩那為國效力的解放軍……而我敬佩的人,卻是我相貌平平的媽媽。

  那還是在老家,爸爸和媽媽剛結婚不久,奶奶便癱瘓在床了,由于爸爸常年在鄭州工作,爺爺還沒(méi)有退休,媽媽便擔任起護理奶奶飲食起居的重任。媽媽每天早上都會(huì )給奶奶擦臉,刷牙,喂飯。每隔幾日,媽媽都要把奶奶抱到輪椅上推出去散步,由于經(jīng)常抱奶奶,媽媽落下了腰椎間盤(pán)突出的病根,到現在,直要一勞累,媽媽就會(huì )腰痛。奶奶癱瘓在床,大小便失禁,每次大小便完,媽媽都會(huì )幫奶奶清洗干凈,一點(diǎn)也不嫌臟不嫌累。為了防止奶奶得褥瘡,媽媽每過(guò)幾個(gè)小時(shí)就會(huì )給奶奶翻身按摩。就這樣媽媽十二年如一日地伺護著(zhù)奶奶,任勞任怨!

  媽媽不光要照顧奶奶,還要照顧我們幾個(gè),媽媽常說(shuō),她都不敢生病,怕生病了,我們就沒(méi)人照顧了。即使她病了,也得挺著(zhù)照顧我們。十幾年來(lái)了是她那堅韌不拔的性格,支撐著(zhù)這個(gè)家,使我們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中長(cháng)大。

  奶奶于世長(cháng)辭后,爸爸把我們和媽媽接到了鄭州,終于我們一家人團聚在了一起。但是鄭州畢竟是個(gè)大城市,花銷(xiāo)非常的大,爸爸一個(gè)人壓力非常的大。于是媽媽決定出去工作,減輕一些經(jīng)濟壓力。但是媽媽畢竟與社會(huì )脫節太久,又沒(méi)有一技之長(cháng),只能去超市打工,一個(gè)月的工資只有一千多塊錢(qián),干了幾個(gè)月,媽媽毅然決定辭職,決定去學(xué)會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)。第一次考會(huì )計證時(shí),媽媽沒(méi)能考過(guò)。但她并沒(méi)有放棄,焚膏繼晷地又去學(xué)習。第二次考試,終于拿到了會(huì )計證書(shū)。從此媽媽一發(fā)不可收拾,又考取了初級職稱(chēng)和外貿會(huì )計證。恰巧這時(shí),一家親戚開(kāi)的公司招聘會(huì )計,一聽(tīng)媽媽學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),就立馬讓媽媽去上班了。由于媽媽工作認真負責,又經(jīng)過(guò)幾年的垂練,工作能力也越來(lái)越強,現在已經(jīng)升為會(huì )計主管。媽媽在工作之余也在不斷的學(xué)習,媽媽常說(shuō)人要活到老學(xué)到老,在她的床頭放著(zhù)各種會(huì )計書(shū),經(jīng)?匆(jiàn)她拿著(zhù)書(shū)戴著(zhù)耳機在聽(tīng)網(wǎng)課。媽媽說(shuō)準備考注冊會(huì )計師呢!

  每天晚上吃完飯,媽媽都會(huì )準時(shí)坐在書(shū)桌前,給我們檢查作業(yè)。由于工作了一天,媽媽經(jīng)常會(huì )趴在桌子上睡著(zhù),望著(zhù)媽媽疲憊的身軀,我都不忍心叫醒她,好想讓她多睡一會(huì )兒覺(jué)!

  媽媽的經(jīng)歷如電影一般波瀾起伏,媽媽的精神如戈壁灘上的白楊樹(shù)一般堅忍不拔!我要向媽媽學(xué)習!我以有這樣一位好媽媽而感到驕傲!

白楊樹(shù)作文11

  曠野上,一粒白楊樹(shù)的種子落在了地,生了根。

  泥土里,一棵牽花種子發(fā)了芽,生了根。

  在春風(fēng)中,白楊樹(shù)迅速用自己那還很嫩弱的細芽,頂開(kāi)了堅硬的土疙瘩,他看到了外面的世界,小河淙淙,小鳥(niǎo)喳喳,太美妙了,他使勁仰起頭,用力踮著(zhù)腳,因為他想著(zhù)看的更遠更美的東西。

  在春雨中,牽;ǔ粤Φ膹臐駶櫟哪嗤林刑岢鰝(gè)頭來(lái),她氣喘吁吁的想著(zhù)這個(gè)嶄新的世界,清泉嘩啦,百鳥(niǎo)婉鳴,真美麗呀!她不斷的使勁從泥土中撥出身子,把身上的泥土抖掉,便疲倦地躺在地上看著(zhù)這一切。

  白楊樹(shù)的思想被這個(gè)世界給抓住了。他作夢(mèng)都想看到更多的景色。為了實(shí)現這一無(wú)悔的愿望,他在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚決定了——他要竭盡全力的往高長(cháng),不管風(fēng)雨有多大。牽;ǖ膲(mèng)想也是飽覽這個(gè)世界,她作夢(mèng)也想看到遠方的景色,可是,她卻被昨天的大雨嚇倒了,她決定了——她要借助不遠處的那個(gè)竹籬笆,來(lái)實(shí)現自己的愿望。

  白楊樹(shù)力爭上游,不屈不饒,他堅信,靠自己,一定可以。他對自己負責,為理想奮斗。

  牽;ㄇP(pán)旋,不離不去,她希望靠別人,靠籬笆,她一定可以看得更遠。白楊樹(shù)長(cháng)高了,但他的身上留下了風(fēng)雨的痕跡。

  牽;ㄅ栏吡,嬌嫩的身子依然那么水嫩。

  ………

  白楊樹(shù)日漸挺拔,他看到了遠處的村落。他不滿(mǎn)足,他仍然不悔的長(cháng)著(zhù)。

  牽;ǖ巧狭嘶h笆頂,她也看到了村落,但高興之余,她猛然發(fā)現自己已經(jīng)爬不高了。

  白楊樹(shù)又高了,他看到了更遠的公路。更遠的汽車(chē)。他想,那再遠一點(diǎn)是什么?為了對自己的理想負責,他仍然在往高長(cháng)。

  牽;ㄜ涇浀目吭诨h笆上,她看到的仍是那個(gè)村落,仍是那些人。

  秋風(fēng)起了。

  楊樹(shù)滿(mǎn)綠葉落盡,但他身軀依然偉岸,他在等待來(lái)年,待春暖花開(kāi),他還要追夢(mèng)。

  牽;ㄐ武N(xiāo)骨立,早已咽下了最后一口氣,撒下了一把種子。

  如今,白楊樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù),可仍在繼續生長(cháng),為了理想,有在拼搏!

  如今,牽;ǖ淖訉O又爬上了籬笆,無(wú)奈!

  “對自己負責!”白楊樹(shù)高呼直上云霄。

  “靠別人來(lái)活!”牽;ń┯驳牡瓜。

  “對自己負責!”

白楊樹(shù)作文12

  吐魯番是一個(gè)地區,也是一座城市,一座綠化的城市。遺憾的是,由于我們匆匆路過(guò),加之時(shí)間短暫,所以很難對這座著(zhù)名的大西北城市有更多了解,或作出適當評價(jià)。但從外觀(guān)上看,吐魯番的城區規模和錦州大小差不多,在格局和建筑形式上,也與我國其他城市有很多相似相近的地方。

  吐魯番市的街道很寬敞,也很整潔,街道兩旁和馬路中間都設有綠化帶,一排排、一道道排列整齊的街樹(shù)枝繁葉茂蒼翠蓊郁,讓人絲毫看不出這是一個(gè)非常干旱的沙漠城市。街道上車(chē)輛不多,行人也比較稀少,顯得這座城市有些空落落的冷清。我想,這大概與祖國西北地廣人稀的特點(diǎn)有些關(guān)系吧。

  車(chē)子駛出吐魯番市后,公路兩旁和一些村落四周,開(kāi)始陸陸續續出現一些我們似曾相識的白楊樹(shù),而且隨著(zhù)公路不斷向前延伸,這些白楊樹(shù)也越來(lái)越多,越來(lái)越茂密。它們一株挨著(zhù)一株,枝繁葉茂,高大筆直;它們一排連著(zhù)一排,猶如受閱的士兵列陣嚴整,威武挺拔直插云天……

  “那就是白楊,西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)!

  一排排白楊樹(shù)在眼前飛快掠過(guò),使我不由想起茅盾先生著(zhù)名散文《白楊禮贊》中的一段話(huà)來(lái):“那是力爭上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún),絕無(wú)旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪壓迫下保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗來(lái)粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著(zhù)西北風(fēng)。

  這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)!”

  “一棵小白楊,長(cháng)在哨所旁……”車(chē)廂里,有人在歌唱,開(kāi)始只有一個(gè)人,后來(lái)便有兩個(gè)、三個(gè)人在唱……

  那歌聲不大,然而我卻感受得到那低沉而雋永的旋律,充滿(mǎn)著(zhù)戰斗的力量和士兵們渴望沖鋒陷陣般的激情。我沒(méi)有回頭去尋找唱歌的人,但是我知道,那唱歌的人一定是觸景生情,回想起自己曾經(jīng)與白楊樹(shù)朝夕相伴,一起成長(cháng)的軍旅歲月……

  汽車(chē)開(kāi)始轉變方向,軍陣般的白楊樹(shù),也在依依不舍地向我們揮手告別。白楊樹(shù)生機勃勃的矯健身影,慢慢在我們的視野里消失了。然而,白楊樹(shù)那“倔強挺立”和“努力向上發(fā)展”的精神,卻伴著(zhù)車(chē)內越來(lái)越威武雄壯的歌聲,深深地印在我的腦海里了。

白楊樹(shù)作文13

  我謳歌堅貞挺立的松柏,贊揚笑傲風(fēng)爽的秋菊,贊美濯清漣不妖的蓮花,更夸獎頑強樸實(shí)的白楊。

  當我第一天走進(jìn)我們的明誠學(xué)校時(shí),那一排矗立的白楊樹(shù)就把我激動(dòng)了。真是親切樸素:不嬌柔,不造作,油亮亮的碧綠葉子,為我們撐起一張張掩蔽風(fēng)雨的大傘;又是如許另人震動(dòng)的一種力爭上游。汗P挺的干,筆直的枝!個(gè)個(gè)雄姿颯爽,倔強中透出拼搏的氣力!

  我的老師很一般,但她全部人布滿(mǎn)著(zhù)向上的精力。在我的心里,我認為我的老師豈但知識廣博,而且渾身充斥著(zhù)剛強拼搏的力量。

  我第一次在明誠的學(xué)校里上課時(shí),老師就告知咱們要好好學(xué)習,爭先恐后,堅強拼搏,做一個(gè)有常識有道德有正氣的人,抬著(zhù)頭做人,挺著(zhù)胸做事。凝聽(tīng)著(zhù)老師當真而又嚴正的講話(huà),我不由的望一望窗外的白楊樹(shù),恍如那課堂上的老師就是那白楊樹(shù)的化身。

  原來(lái),我在以前的學(xué)校里,不敢發(fā)言,老是脆弱?晌揖従彽陌l(fā)明我被老師陶冶變了。在老師的關(guān)心下,我變的豁達,變得英勇。課堂上,我敢勇敢舉手發(fā)言了,而且敢于提出不同的看法了。每當這時(shí),老師總是笑著(zhù)說(shuō),恩,對,要信任本人能行!我的學(xué)習突飛猛進(jìn),從中游程度,敏捷提高到前列;從以前的大名鼎鼎的學(xué)生,到當初的課代表、組長(cháng)。每當在學(xué)習上,碰到艱苦時(shí),我望一望窗外的白楊樹(shù),就好像看到老師的激勵,就感到老師真的給我了無(wú)限的力氣,使我不禁的發(fā)奮向上。

  白楊樹(shù)很樸實(shí),放在哪里都能平穩的成長(cháng)。老師經(jīng)常教導我們,要樸實(shí)做學(xué)生,一個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì )了樸實(shí),不自滿(mǎn),不驕傲,就能永遠破于不敗之地。那一次,我測驗確實(shí)獲得了很大的先進(jìn),對照以前那真是天上地下,我不由的有點(diǎn)自滿(mǎn)了。甚至瞧不起沒(méi)進(jìn)步的同窗了。就這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的變更,立刻就被我的老師捕獲到了。她不即時(shí)批駁我。而是給我講了西漢匡衡“鑿壁借光”勤懇讀書(shū)的故事,還講了一個(gè)“自豪的至公雞落水”的寓言,使我既愧疚,又馬上懂了做人跟做學(xué)識要一樣的樸實(shí)。

  我的老師明顯就是一棵偉岸的白楊樹(shù)!風(fēng)兒吹過(guò),葉兒沙沙響,那是老師的無(wú)言的勉勵呵。望著(zhù)窗外的白楊樹(shù),我心里對老師充滿(mǎn)了感謝。

  呵,我多想讓自己成為明誠學(xué)校的一棵小白楊,偎依在母校的懷抱里,成長(cháng)在老白楊親熱的眼光里!畢業(yè)期近,我會(huì )帶著(zhù)心中的白楊樹(shù),自負滿(mǎn)滿(mǎn),踏上新的征程!

白楊樹(shù)作文14

  從教室的窗口向外望去,我猛地感到:這高高的白楊樹(shù)和秋天是多么的相稱(chēng)。

  白楊樹(shù)是落葉樹(shù)木,要到冬天才落葉。自然,白楊樹(shù)不喜歡落葉的,然而命運就是如此。

  白楊樹(shù)高高地聳立在秋天的空中,身姿十分優(yōu)美。抬頭仰望白楊樹(shù),我心胸開(kāi)闊,心情舒暢。

  我愛(ài)白楊樹(shù)!

  許許多多的白楊樹(shù),就象上學(xué)路旁的街樹(shù)一樣,整整齊齊地屹立在校園里。自從擔任打掃上學(xué)這一段馬路的衛生值日以來(lái),在撿拾落葉的過(guò)程中,我已經(jīng)深深地感到,白楊樹(shù)給我留下了美好的印象。

  白楊樹(shù)葉最初是綠的,漸漸變黃,然后凋零飄落。遠遠望去,白楊樹(shù)給人的印象是蔥籠茂密,郁郁蒼蒼。到近處細細一看,樹(shù)千筆直、堅強有力。再從下往上瞧,高大的身驅似乎是被藍天緊緊地吸住似的,直刺云空。

  以前每天放學(xué)回家,我都要在這條路上走,但從來(lái)沒(méi)有象現在這樣深情地佇立在路旁觀(guān)賞這美麗的白楊樹(shù)。不知是什么緣故,白楊樹(shù)緊緊地吸住了我的心靈,這多么令人不可思議,今年就要結束小學(xué)生活了,也許眺望白楊樹(shù)、踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的日子已為時(shí)不長(cháng)了。

  白楊樹(shù)一般好象都種在路的兩旁,和秋天的景色融成一體。

  最近,暮色降臨得早了一點(diǎn),白楊樹(shù)葉駕著(zhù)秋風(fēng)輕輕地飄落,這種寂靜的氣氛和冷冷清清的秋天是十分吻合的,因而給我留下了極其難忘的印象。

  如果把白楊樹(shù)看成男子漢,可以說(shuō),是十分杰出的男子漢,他偉岸、堅強,令人信賴(lài)。

  為什么會(huì )給這種樹(shù)起個(gè)白楊的名字呢?白楊又是什么意思呢?我盡情地想象著(zhù)。一個(gè)國家里,有個(gè)名叫白甫蘭楊的青年,他個(gè)兒高大,心底善良,十分英俊,很受人們的歡迎。一天,他在房間里看書(shū)的時(shí)候,村里的一個(gè)鞋匠叔叔來(lái)了。這個(gè)叔叔告訴白甫蘭楊,某某地方有一棵珍奇的大樹(shù)。心底善良的白甫蘭楊去看了一看,那粗壯的樹(shù)于高聳入云,那模樣就象白甫蘭楊變成似的。鄉親們說(shuō):“這棵樹(shù)和白甫蘭楊多么相似,咱們取白甫蘭楊名字中的兩個(gè)字,就叫這棵樹(shù)為白楊樹(shù)吧I"我這個(gè)故事編得是不錯的,就算是這么一回事吧!

白楊樹(shù)作文15

  從我人學(xué)的那一天起,我就深深地愛(ài)上了我們校園內那四棵高大挺拔的自楊。

  早晨,當我背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí),首先映人眼簾的,就是那四棵我深深喜愛(ài)的白楊。

  這四棵白楊樹(shù)傲然屹立在我們校園北排教室的門(mén)前。它們棵裸挺拔高聳,樹(shù)干粗壯,雄姿各異。聳立在辦公室門(mén)前的是一株“歲數”較小的白楊。它的干,筆直筆直的,有丈把高,樹(shù)皮光滑而帶有銀白的暈圈。在那生機勃勃、翠色的樹(shù)冠中懸掛著(zhù)我們學(xué)校的校鐘,如果不辨認,誰(shuí)也不會(huì )發(fā)現它藏于樹(shù)冠的何處?墒堑搅松险n或下課時(shí),洪亮的鐘聲便會(huì )從那濃密的樹(shù)葉中傳出來(lái)。距這棵樹(shù)不到十米遠的東面是三棵“年老”的大白楊,從那褶皺的樹(shù)皮,粗壯而高大的樹(shù)干,可以斷定它們的“歲數”一定不會(huì )小了。這三棵樹(shù)緊緊地挨著(zhù),挨得是那么近,樹(shù)冠枝權,互相交錯,老遠看去,如同是一株樹(shù)的樹(shù)冠。

  就是這樣的四棵白楊樹(shù),它們天天伴著(zhù)我讀書(shū)、游戲,送走了一個(gè)個(gè)絢麗多姿的黃昏,迎來(lái)了一個(gè)個(gè)更加光輝燦爛的黎明;送走了一批批結束了小學(xué)生活的大哥哥、大姐姐們,迎來(lái)了一批批新人學(xué)的小弟弟、小妹妹們。

  我愛(ài)春天的白楊。

  陽(yáng)春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守護著(zhù)我們的校園。

  當下課鈴一響,我們在校園里愉快地活動(dòng)時(shí),那四棵白楊樹(shù)也挺起了它們那粗大的身軀,晃起了它們那龐大的腦袋,好像也在和我們一起進(jìn)行愉快的活動(dòng)。

  到了傍晚,晚霞灑在它們那高大的身軀上,把它們打扮得更加美麗了。它們那時(shí)也低下了頭,靜靜地聽(tīng)著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。那時(shí)的神態(tài)多么像一個(gè)慈愛(ài)的母親呀!

  我愛(ài)夏天的白楊。

  到了炎熱的夏天,白楊的葉子更稠密了。每當下課鈴一響,我就跑到它們的下面乘涼,那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當一陣風(fēng)吹過(guò),枝葉刷刷作響,我總覺(jué)得白楊好像在說(shuō):“涼快吧,小主人!”

  我更愛(ài)秋天的白楊。

  秋天的白楊,枝葉茂盛,一棵棵白楊的樹(shù)冠就像一把把遮雨的大傘。早展,翠綠的白楊葉子掛滿(mǎn)了晶瑩的露珠,冉冉升起的驕陽(yáng)一照,閃閃發(fā)亮,真像閃光的珍珠。那時(shí)候,我總想大聲說(shuō):“白楊啊,白楊,你真美呀!”

  我愛(ài)白楊,我更愛(ài)我們的學(xué)校和老師。

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