實(shí)用的楊樹(shù)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的楊樹(shù)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
楊樹(shù)作文 篇1
婀娜多姿的柳樹(shù)，屹立挺拔的松樹(shù)，馨香四溢的桂花樹(shù)，比起這些，我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著(zhù)。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽芽，漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。夏天到來(lái)時(shí)，芽寶寶都長(cháng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴，白楊樹(shù)更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上，那感覺(jué)好愜意！那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，我們還可以當做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對待小鳥(niǎo)像對待自己的孩子，讓她們在自己的身上筑窩搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉，但它卻絲毫沒(méi)有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。
一年四季，白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長(cháng)著(zhù)，在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題“外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞”。行文中，作者善于抓住白楊樹(shù)特征，把春天，秋天呈現不同的精致，運用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)加以細致入微的描繪，突出表現白楊樹(shù)美。文章思路清晰，文筆流暢，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，是一篇很好的文章。
楊樹(shù)作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦？這是什么在響動(dòng)？哦，原來(lái)，是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠處看，一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛著(zhù)校園。走近了看，一棵棵大樹(shù)直插云天，好像順著(zhù)它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái)，原來(lái)，一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè )不思蜀地安了家。
春天，楊樹(shù)吐出嫩芽，校園里到處飛揚著(zhù)楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球；夏天，楊樹(shù)枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下運動(dòng)，這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼；秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹(shù)的樹(shù)葉也成了我們課后的玩具；冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái)，變成了我們惡作劇的道具。
我對楊樹(shù)的關(guān)注還是來(lái)自于讀《三國演義》的時(shí)候，偶然看到書(shū)中講到馬超大戰曹操，馬超在勝利后追趕曹賊，將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方，而此處正是由于只有七棵大楊樹(shù)而得名。當時(shí)我就在想，我們學(xué)校也正好有七棵楊樹(shù)，會(huì )不會(huì )這就是傳說(shuō)中當年曹操的避難之所呢？
學(xué)校的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣，我愛(ài)學(xué)校的大楊樹(shù)！
楊樹(shù)作文 篇3
在我們學(xué)校周?chē)�，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊，如果你抬起頭想看到樹(shù)尖的話(huà)，連帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的樹(shù)葉，連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現出了一片新綠，比往常更加精神抖擻呢！一場(chǎng)濛濛的春的春雨過(guò)后，葉片上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)！那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了。
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了暴烈的陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)陰下讀書(shū)、追逐、玩�！�..夜晚，老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天，小后孩們愛(ài)在樹(shù)周?chē)矫圆赝�，大人們說(shuō)說(shuō)話(huà)啊….。
秋天，葉子長(cháng)黃了，像長(cháng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，金葉“刷刷”的往下掉，一會(huì )兒大地就鋪上金色的地毯。
秋天，白楊樹(shù)落葉子。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲，用樹(shù)葉做餃子，做小碗，做小盤(pán)。這一切充滿(mǎn)了童趣。。
冬天，當白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿在這白楊樹(shù)下面拋雪球，打雪仗？當你要退卻或避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)會(huì )用它堅實(shí)的臂膀來(lái)掩護你。
我喜愛(ài)白楊樹(shù)。雖然是一種極普通的白楊樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不折不撓。而當你面對我們，又張開(kāi)寬厚的臂膀，用愛(ài)心庇護著(zhù)我們健康成長(cháng)！我愛(ài)白楊樹(shù)！
楊樹(shù)作文 篇4
楊樹(shù)是我們北方常見(jiàn)的一種樹(shù)，它長(cháng)的高大挺拔。那灰白色的樹(shù)干筆直筆直的，樹(shù)干上有許多大眼睛。
楊樹(shù)的樹(shù)枝向四面展開(kāi)，樹(shù)葉是桃形的，葉子上的莖有規律的分布在葉片上，象我們手背上的血管。
春天，萬(wàn)物復蘇，楊樹(shù)上掛滿(mǎn)了楊花，楊花就象毛毛蟲(chóng)一樣，在地上撿條還可以拿去嚇唬別人。
夏天，楊樹(shù)的樹(shù)葉很茂盛，坐在樹(shù)下，頭上仿佛有一把綠傘在為你遮陽(yáng)，好涼快呀！
秋天，天氣變涼了，楊樹(shù)的樹(shù)皮也變成黃綠色的，隨著(zhù)秋天快完了，樹(shù)葉都紛紛落下來(lái)，落下來(lái)的時(shí)候好象有許多蝴蝶在翩翩起舞。當它落到地上時(shí)，踩上去還有沙沙的響聲。
冬天，楊樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)葉了，樹(shù)干上光禿禿的就像一個(gè)光桿司令。我們學(xué)校的操場(chǎng)邊有一棵楊樹(shù)，我很喜歡這棵楊樹(shù)，因為它把我們的學(xué)校打扮得更加美麗，這棵楊樹(shù)很老了，大約歲數也不小了。春天到了，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的樹(shù)葉，下課鈴響了，我們都在樹(shù)下游戲，楊樹(shù)就像一位老師帶著(zhù)我們到個(gè)游戲。夏天，樹(shù)上的葉子很茂密，下課鈴一響，我們都紛紛在楊樹(shù)下乘涼，楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙地響，好像在說(shuō)：“涼快吧，小主人�！鼻锾�，樹(shù)葉變得茂盛起來(lái)，下課鈴一響，我們就跑到楊樹(shù)下背對著(zhù)樹(shù)干看書(shū)，抬頭穿過(guò)樹(shù)葉看到了閃閃發(fā)光的陽(yáng)光，就像一顆閃亮的珍珠，風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。我愛(ài)這棵楊樹(shù)，更愛(ài)學(xué)校的老師和同學(xué)。
楊樹(shù)作文 篇5
我愛(ài)故鄉、也愛(ài)故鄉的胡楊樹(shù)，但是，更愛(ài)胡楊樹(shù)堅不可摧的精神。
當深秋的腳步越來(lái)越重的時(shí)候，胡楊林青翠的色彩漸漸褪去了，取而代之的是一派金黃，色彩斑斕的轉換，預示著(zhù)生命中的一個(gè)輪回即將結束。這美妙的紅、綠、黃，天然的組合起來(lái)，讓你思緒萬(wàn)千，無(wú)不為他的壯美而感嘆，那層林盡染，沙海碧透的懷想總是心靈上激昂的詩(shī)句；是一種震撼、一種沒(méi)有任何修飾驕美，沒(méi)有她沙洲會(huì )寂寞、沒(méi)有她沙洲如何博大的胸懷因而也顯得失落。
向往的胡楊……，游子的感嘆、少女的幽怨、文人雅士的豪情在這里都失去了風(fēng)騷；因為她是一棵“英雄樹(shù)”有英雄的氣概，有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的生命旺盛經(jīng)歷；他不畏貧瘠、不懼嚴寒，在如刀的風(fēng)沙中勇敢的抗爭，在如火的驕陽(yáng)中不屈的拚搏，因而，她喜歡風(fēng)霜劍雨里成長(cháng)，喜歡在寂寞里感悟，不愧為樹(shù)中極品。
依戀的胡楊……，也許前生今世的情緣，須從牽手開(kāi)始。每一棵胡楊都是主干相依，儼然一對跨世紀的情侶，攜手并肩、葉葉相偎，傾訴衷腸；她在沙海獨立又像個(gè)靦腆的壯漢，筆挺；她像個(gè)含羞的美少女，嫵媚，而又不失雍容……
愛(ài)你，胡楊姑娘！
楊樹(shù)作文 篇6
春天到了，春姑娘把陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，把美麗播撒給了人間，把歡樂(lè )帶給大家，把自己最美好的一切的一切奉獻給大家。
我們家陽(yáng)臺下的樹(shù)，在舊的枝條上吐出了新的嫩葉，長(cháng)出了新的枝干。綠色的葉子，成群結隊串在一起，像千萬(wàn)條串好的天然項鏈，讓人不得不愛(ài);似棕色的枝桿，奇形怪狀。有的往下長(cháng)，有的直升上天，在云朵的照映下，令你產(chǎn)生翠巒直插云霄的錯覺(jué);有的長(cháng)長(cháng)到上面又做了個(gè)180度大轉彎，改往下面長(cháng)...千奇百怪，可愛(ài)又美麗。
我常想象，在藍藍的天空與白白的云朵的陪襯下，我獨自一人坐在楊樹(shù)樹(shù)權上，唱著(zhù)自己喜歡的歌... ，放松，遠離這個(gè)空間，遠離這個(gè)雜吵的空間，與大自然融合在一起，與天地融合在一起。微風(fēng)吹過(guò)，我的.幻想滅了。
楊樹(shù)的葉子因綠，顯得格外成熟;楊樹(shù)雖沒(méi)花，但卻十分淡雅。楊樹(shù)雖不繁華高貴，但卻質(zhì)樸、簡(jiǎn)單，非常具有小老百姓生活的特點(diǎn)，讓人一瞬間被他那質(zhì)樸的魅力所傾倒。他是樹(shù)中的‘人瑞’，有100多歲，比普通人的壽命長(cháng)，由于這個(gè)原因使得我有一段時(shí)間，總想與這位檀雷因(樹(shù)精靈)講話(huà)。
春姑娘又從他身上掠過(guò)，帶來(lái)她的美麗，讓天空下起綿綿細雨，讓藍天白云為楊樹(shù)而閃耀，讓我們的楊樹(shù)更加挺拔、粗壯、凌寒不懼。
春姑娘，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣裙，悄悄的飄來(lái)了，那聲音普通人聽(tīng)不到、普通人發(fā)現不到，只有擁有童心的人才會(huì )發(fā)現或者用心查覺(jué)得到，因為他們會(huì )用心去觀(guān)察。 春姑娘又開(kāi)始了新的創(chuàng )造。搖搖花，花立刻就開(kāi)出了絢麗的花朵;碰碰樹(shù)，樹(shù)長(cháng)出了嫩芽、枝桿;掠過(guò)草叢，鵝黃般的草叢，一瞬間生氣勃勃，綠油油的;叫叫魚(yú)兒，魚(yú)兒快樂(lè )的像我們一樣嬉戲;呼喚呼喚小溪，小溪變得晶瑩清澈.。
楊樹(shù)作文 篇7
這個(gè)名字我們聽(tīng)起來(lái)并不陌生，因為我們身邊就有很多白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)那筆直的樹(shù)干，好似一個(gè)挺直腰桿的將士，威武又有氣質(zhì)。
就是這樣一顆白楊樹(shù)也有傷心的時(shí)候，看到別的樹(shù)木被一棵一棵拔掉他能不傷心嗎？看到他的朋友小鳥(niǎo)一只一只被打死，難道他不痛心嗎？
白楊樹(shù)也有高興的時(shí)候，看見(jiàn)人類(lèi)為了環(huán)境保護而植樹(shù)，他會(huì )為多了一些同伴而開(kāi)心；看到人類(lèi)為了生態(tài)而保護小鳥(niǎo)，他會(huì )為多了朋友而高興！
白楊樹(shù)也有無(wú)私奉獻的時(shí)候。
夏天很炎熱，人們便在樹(shù)下休息，路邊灰塵很多，它會(huì )把灰塵擋在一邊，讓人們呼吸新鮮空氣。干旱的地方，水很少，而它用自己的根鎖住水份。
這樣一顆白楊樹(shù)，他不無(wú)私不堅強嗎？
我們要學(xué)習白楊，學(xué)習它的無(wú)私和堅強，我們也要保護環(huán)境，讓白楊這位英雄開(kāi)心起來(lái)！
楊樹(shù)作文 篇8
學(xué)校有很多樹(shù)，其中，有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹(shù)，它住在花圃區，在光明小學(xué)有兩棵，剛好是一棵公樹(shù)一棵母樹(shù)，那就是大名鼎鼎的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)，記得四年級下課時(shí)，都會(huì )跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲，由于白楊樹(shù)的枝干很粗，所以，我都會(huì )躲在樹(shù)干后面，一下子順時(shí)鐘跑，一下子逆時(shí)鐘跑，讓同學(xué)追得團團轉，還是抓不到我呢！
此外，每當我心情不好時(shí)，都會(huì )坐在樹(shù)下乘涼，讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐，聽(tīng)樹(shù)葉在枝頭沙沙作響，好似在告訴我：“芳芳，你還好嗎？有什么不開(kāi)心的事，可以說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喔！”說(shuō)也奇怪，就這樣靜一靜，心情就緩解多了。
白楊樹(shù)不但是我游戲的好去處，更像是我訴苦專(zhuān)用的垃圾桶，會(huì )聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，也會(huì )安慰我！所以，白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)了！
楊樹(shù)作文 篇9
遠在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(cháng)速度較快，現在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了，非常壯觀(guān)。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔心它是否會(huì )被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。
高大的楊樹(shù)不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，更是我們學(xué)習的榜樣，讓我們默默地付出，不求回報。挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)，是我們校園生活的見(jiàn)證，它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)它們。
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