【精華】楊樹(shù)作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的楊樹(shù)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
楊樹(shù)作文 篇1
我的家鄉有許許多多樹(shù)，但我最喜歡的還是楊樹(shù)了。
楊樹(shù)由一個(gè)大人去抱，才能抱過(guò)來(lái)，十分粗壯！就連書(shū)上最細的樹(shù)枝我都能抓著(zhù)它“蕩秋千”呢！主干上距離地面兩分米的地方長(cháng)著(zhù)青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇，真是可愛(ài)極了。
這棵楊樹(shù)，給我的童年增添了無(wú)限樂(lè )趣。
在萬(wàn)物復蘇，百花吐艷的春季。楊樹(shù)越發(fā)生機勃勃。那剛剛舒展開(kāi)的桃形葉子，那么美麗，那么嫩綠，宛如是一把把迷你扇，在樹(shù)上輕輕搖曳。
我最?lèi)?ài)的還是夏天的楊樹(shù)，夏天到了，它就像是一把放大了的傘。樹(shù)葉多得數不過(guò)來(lái)，許多樹(shù)葉都被擠得側過(guò)身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠�；锇閭冊谂R近的兩棵樹(shù)之間綁上繩子，在樹(shù)下蕩秋千、捉螞蟻、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習……時(shí)不時(shí)就有小鳥(niǎo)飛過(guò)，歡快地唱著(zhù)歌。鳥(niǎo)兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季，楊樹(shù)便換了一身打扮，綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”，金燦燦的，閃著(zhù)光。這就是秋的顏色。
當楊樹(shù)最后一片枯葉掉下，隆冬便來(lái)臨了。盡管他沒(méi)有了葉子，但它依然站在哪里，身子直直的。好像在積蓄力量，等待下一年的勃發(fā)。
楊樹(shù)作文 篇2
那棵楊樹(shù)，有著(zhù)蒼老的樹(shù)干，表皮皺皺巴巴，像是一條蜿蜒爬行著(zhù)的小蛇，它卻有著(zhù)綠茵茵的發(fā)梢和強健的身軀。
在夏天時(shí)，他用他那寬大的身軀遮出一片涼爽的綠蔭，我的奶奶在下面坐著(zhù)針線(xiàn)，而頑皮的我則在努力的爬上那顆千年大樹(shù)。我像一只烏龜一樣抱著(zhù)樹(shù)干不敢撒手，奶奶在一旁鼓勵著(zhù)我說(shuō)，我只要爬上這個(gè)樹(shù)，她就給我做我喜歡吃的烙餅。
秋天它落下一地的黃葉，像是在給人們鋪上一層地毯，我的奶奶是個(gè)非常愛(ài)干凈的人，她早上起來(lái)就用她那布滿(mǎn)溝壑的雙手握著(zhù)掃帚，掃呀，掃呀，好像有無(wú)窮的力量，中間一次也不停歇。而我卻在那兒軟綿綿的樹(shù)葉上面打滾，奶奶微笑的看著(zhù)我，我也開(kāi)心的沖著(zhù)奶奶笑，這時(shí)候就好像天上的云朵也跟著(zhù)高興了。
小時(shí)候我這樣特別的黑，而且沒(méi)有什么朋友，每次放學(xué)后我總是等著(zhù)奶奶來(lái)接我，那時(shí)候我好像只是一個(gè)孤獨的小貓，經(jīng)常蜷縮在奶奶的臂灣下。但隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我有了自己的小世界，很多事都不愿和奶奶說(shuō)了。當我每次瘋玩回來(lái)，總能看到她瞇著(zhù)眼睛，在楊樹(shù)下張望。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的脾氣越來(lái)越大，甚至不顧爸爸媽媽的感受，每次難過(guò)時(shí)總會(huì )不再覺(jué)得躲在楊樹(shù)下，悄悄的抹眼淚。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，仿佛所有的不愉快都會(huì )隨風(fēng)吹散。慢慢的我學(xué)會(huì )疏導自己的情緒，調整自己的心態(tài)，做人要和楊樹(shù)一樣，正直、堅持、平和。在那里我給自己做了一個(gè)小小的計劃，每天堅持跑步，練習舞蹈，不去過(guò)多的理會(huì )別人的看法，做自己認為對的事�？傇谖也幌雸猿至说臅r(shí)候，奶奶就會(huì )勸我說(shuō)"孩子不要對自己太苛刻，沒(méi)有人會(huì )怪你的，如果你累了，就不做了，"心里不禁一陣酸楚，但我沒(méi)有哭，只是靜靜的待在她的懷里，繼續堅持著(zhù)自己的計劃。
時(shí)至今日，當我再次走到那棵樹(shù)下，才發(fā)現他已沒(méi)有了往日的風(fēng)采，枝干枯瘦，葉子稀疏，一副老態(tài)龍鐘的模樣。我不禁心頭一驚，但轉念一想這不就是自然規律嗎？我們在最好的年紀綻放最好的.姿態(tài)，這不就是對生命最好的交代嗎？所以我應做的就是把握現在，不給青春留遺憾。
楊樹(shù)作文 篇3
在茫茫的戈壁灘上，什么也沒(méi)有，唯獨挺拔的胡楊樹(shù)在那兒堅守著(zhù)……
——題記
向四處張望，那兒寸草不生，黃沙漫天，那兒沒(méi)有豐富的水資源，也沒(méi)有一絲絲生命的跡象�？謶�，迷惘，這是我對那兒留下的印象，也許是上天的不公，讓這一塊荒無(wú)人煙的地與山青水秀的世外桃源隔絕。在這里，會(huì )讓我感覺(jué)自己仿佛會(huì )被窒息，將要死去。
也許是大自然的精心安排，讓我在這兒找到了些許心里的安慰，至少還有一棵棵胡楊樹(shù)陪著(zhù)我，它們就算埋在沙下，也不會(huì )枯竭，職責是它們堅強活下去的信念。因為它們知道，如果它們倒下了，那么這兒將是一個(gè)多么可怕的境地啊。就算沙塵暴來(lái)襲，它們也會(huì )冒著(zhù)強風(fēng)，抵御連根拔起的煎熬的。我相信，它們一定會(huì )做到的，那些吹不倒的胡楊樹(shù)。
其實(shí)，在我們生活中也有許許多多的“胡楊樹(shù)”。他們堅守著(zhù)自己的崗位，不會(huì )因為被受打擊而放棄自己的信念，不會(huì )因為自己的生命的枯竭，而終止了自己的夢(mèng)想，他們堅守著(zhù)自己的本分，做好每一份自己應該做的事。
堅守，并不是一樣簡(jiǎn)單的東西。只要做了，便永遠也停不下來(lái)，就像飛蛾知道自己會(huì )被熊熊大火帶走生命，但卻也堅強勇敢地撲了過(guò)去，直至自己被活生生地燒成灰燼。雖然自己不能像飛蛾那樣偉大，為了堅守光明敢于犧牲，但是作為學(xué)生的我，就應該向胡楊樹(shù)學(xué)習。
我也堅守著(zhù)我自己的責任，不僅要好好學(xué)習，努力拼搏，更要保持心靈的純潔，不被外界的嘈雜給污染。這樣，我也完成了自己的堅守的信念。
無(wú)論是胡楊樹(shù)，飛蛾，還是……都有堅守的一份責任。
茫茫的戈壁灘上，我終于找到了希望。
楊樹(shù)作文 篇4
寒風(fēng)凌冽，風(fēng)雪交加。
朔風(fēng)中白楊木說(shuō)：
你瞧 ，
狂風(fēng)吹來(lái)我也絕不折腰，
哪怕讓我粉身碎骨倒在冰冷的地上，
也渾然不懼！
我寧為玉碎不為瓦全！
秋風(fēng)蕭瑟，落紅遍地。
金風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō)：
你瞧，
金風(fēng)送爽我也愿為人們妝點(diǎn)，
哪怕我的姿色不及楓葉明艷而被不屑一顧，
也渾然不懼！
我只求能守護你們永久！
夏日蟬鳴，熱浪滾滾。
熱風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō)：
你瞧，
繁花錦簇我也愿一方蔥翠，
哪怕我只能沉默地聽(tīng)著(zhù)你們將我鄙夷嘲笑，
也渾然不懼！
我只愿為你們撐起一片天地！
春風(fēng)徐徐，萬(wàn)物復蘇。
溫風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō)：
你瞧，
它們凋零復蘇我卻四季有色，
哪怕我不曾聽(tīng)你們將我高聲贊美，
為什么呢？
我只是想一直陪伴著(zhù)你們。
如同一個(gè)哨兵般，為你們遮風(fēng)擋雨就好。
風(fēng)中，白楊樹(shù)兀自低喃，卻有人們駐足抬頭仰望著(zhù)它。
他們似乎聽(tīng)見(jiàn)了，白楊樹(shù)說(shuō)：......
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