楊樹(shù)作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的楊樹(shù)作文8篇，歡迎大家分享。
楊樹(shù)作文 篇1
在我們學(xué)校有一棵挺拔而高大的楊樹(shù)，它大約有900歲了，但是在我的眼里卻認為它非常的"年輕”。充滿(mǎn)著(zhù)生機。
春天來(lái)了，萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了，都是一片生機盎然。楊柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下穿上了綠裝，在萬(wàn)物里炫耀，在樹(shù)上，有知了在鳴叫，柳樹(shù)搖擺著(zhù)頭，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上唱歌，跳舞，好象在向楊樹(shù)送上了一首優(yōu)美的贊歌。
炎熱的夏天來(lái)臨了，曬得人直流汗，楊樹(shù)身上熱乎乎的，它卻一聲不吭，默默無(wú)聞。有時(shí)候，我們覺(jué)得熱，就在柳樹(shù)下乘涼。
到了秋天，天氣漸漸地變得冷了起來(lái)，柳樹(shù)的葉子也漸漸地變黃了，樹(shù)葉慢慢的落了下來(lái)。有時(shí)候，刮起了大風(fēng)，把柳葉一下子就吹到了地面，就像一只只金燦燦的蝴蝶在百花中飛舞，然后回到大地媽媽的懷抱。在特別冷的時(shí)候，我們就拿柳葉來(lái)燒火，把手弄暖和。
到了嚴寒的冬季，我們都穿上了厚厚的衣服，大地也鋪上了白色的地毯，就連柳樹(shù)也穿上了厚厚的白棉襖，整個(gè)世界，就像童話(huà)般的神奇的世界。
啊!柳樹(shù)你默默無(wú)聞，你用你自己的身軀給大家取暖遮陽(yáng)，你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神，始終深深的留在我的心中，始終激勵著(zhù)我向你的精神奮進(jìn)，讓我擁有你那種精神。
楊樹(shù)作文 篇2
教室前站著(zhù)一排楊樹(shù)。
雨過(guò)天晴，陰霾漸漸散開(kāi)。
“嘩啦啦，嘩啦啦......”窗外又響起了急促的“鼓點(diǎn)”。
那是怎樣的一種情景��！
一棵棵“楊樹(shù)勇士”被籠罩在未散盡的陰云中，狂風(fēng)怒號著(zhù)，迫使楊樹(shù)向它屈服�？墒前�！楊樹(shù)是那么容易屈服的嗎？
它將全身都舒展開(kāi)，身上的每一個(gè)細胞都在與狂風(fēng)斗爭�！皣W啦啦，嘩啦啦......”這不是雨聲，是楊樹(shù)的葉子在與風(fēng)抗爭！
風(fēng)來(lái)了。它不閃躲，而是頑強地迎接挑戰！
“嘩啦啦，嘩啦啦......”
這分明就是充滿(mǎn)激情的，代表它永不屈服精神的“沖鋒號”！
楊樹(shù)是多么無(wú)畏的勇士��！
楊樹(shù)輕蔑地看了看它身旁點(diǎn)頭哈腰的柳樹(shù)，將身子挺得更直了。
它的身軀顯得更加挺拔，傲然于世間萬(wàn)物！
風(fēng)屈服了。
溫順的風(fēng)輕輕拂過(guò)楊樹(shù)。
“嘩啦啦，嘩啦啦......”
戰爭以楊樹(shù)的凱歌終結。
頭上仍是陰云。
腳下仍是土地。
二者之間，楊樹(shù)獲得了新生。
經(jīng)過(guò)戰爭的洗禮，它渾身上下都透出自信。每一片葉子也流露出更旺盛的生命力。
綠，逼眼的綠......
校園里的楊樹(shù)......
楊樹(shù)作文 篇3
楊樹(shù)是我們北方常見(jiàn)的一種樹(shù)，它長(cháng)的高大挺拔。那灰白色的樹(shù)干筆直筆直的，樹(shù)干上有許多大眼睛。
楊樹(shù)的樹(shù)枝向四面展開(kāi)，樹(shù)葉是桃形的，葉子上的莖有規律的分布在葉片上，象我們手背上的血管。
春天，萬(wàn)物復蘇，楊樹(shù)上掛滿(mǎn)了楊花，楊花就象毛毛蟲(chóng)一樣，在地上撿條還可以拿去嚇唬別人。
夏天，楊樹(shù)的樹(shù)葉很茂盛，坐在樹(shù)下，頭上仿佛有一把綠傘在為你遮陽(yáng)，好涼快呀！
秋天，天氣變涼了，楊樹(shù)的樹(shù)皮也變成黃綠色的，隨著(zhù)秋天快完了，樹(shù)葉都紛紛落下來(lái)，落下來(lái)的時(shí)候好象有許多蝴蝶在翩翩起舞。當它落到地上時(shí)，踩上去還有沙沙的響聲。
冬天，楊樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)葉了，樹(shù)干上光禿禿的就像一個(gè)光桿司令。我們學(xué)校的`操場(chǎng)邊有一棵楊樹(shù)，我很喜歡這棵楊樹(shù)，因為它把我們的學(xué)校打扮得更加美麗，這棵楊樹(shù)很老了，大約歲數也不小了。春天到了，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的樹(shù)葉，下課鈴響了，我們都在樹(shù)下游戲，楊樹(shù)就像一位老師帶著(zhù)我們到個(gè)游戲。夏天，樹(shù)上的葉子很茂密，下課鈴一響，我們都紛紛在楊樹(shù)下乘涼，楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙地響，好像在說(shuō)：“涼快吧，小主人�！鼻锾�，樹(shù)葉變得茂盛起來(lái)，下課鈴一響，我們就跑到楊樹(shù)下背對著(zhù)樹(shù)干看書(shū)，抬頭穿過(guò)樹(shù)葉看到了閃閃發(fā)光的陽(yáng)光，就像一顆閃亮的珍珠，風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。我愛(ài)這棵楊樹(shù)，更愛(ài)學(xué)校的老師和同學(xué)。
楊樹(shù)作文 篇4
我所要說(shuō)的不是余秋雨，也不是余華，而是余光中，楊樹(shù)香。我讀余先生的詩(shī)和散文不多，大概有七八篇，卻大多都透著(zhù)春天的氣息，而更深的則是一種思鄉的感情。
我之所以不說(shuō)那是愛(ài)國的感情，而說(shuō)是“思鄉”，更是因為似乎余先生是對春雨更加袁喜愛(ài)。春雨，那是一種詩(shī)的感覺(jué)！
余先生散文中的一篇叫《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》，初聽(tīng)這幾個(gè)字，就感到“聽(tīng)聽(tīng)”這兩個(gè)字的可愛(ài)，于是滿(mǎn)懷憧憬地讀下去。字不多，其中的想象之美卻是道不出的。于是：
我仿佛跟著(zhù)他進(jìn)入雨中，那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的絲毫。雨中生起霧，籠罩在這江南小鎮上，我沿著(zhù)小河漫漫地走，腳下的石頭直打滑，腳好像也不聽(tīng)喚，只顧向前走，卻摔不倒，似乎是春姑娘在扶著(zhù)我。這不是盛夏，所以當我走到一個(gè)池塘時(shí)沒(méi)有聽(tīng)到蛙聲，只是看到水面上有許多細小的波紋，總散不去，心中也似乎有什么，好像是個(gè)吶喊的人，卻又隱隱約約，楊樹(shù)香。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝跟著(zhù)招手，一不小心，觸到了我的臉，��！心就這樣被打開(kāi)了，想起了小時(shí)候在池塘邊玩耍，手里滿(mǎn)是泥，這是大地的皮膚，光滑細膩。
就是這樣，余先生讓我想起了童年想起了故居。那是對一個(gè)時(shí)代、一個(gè)地方的回憶而不是手足情或生死別的牽掛。沒(méi)有悲傷，但或許會(huì )哭泣，因為，當我眼睜睜地撲看著(zhù)美好的事物離去，而卻無(wú)法挽留，失去了，今生是看不到，哪怕今后的會(huì )更好罷。
于是我想余先生大概也丟失了什么回憶吧！
我曾在中央電視臺所舉辦的一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì )上看到過(guò)余先生。頭發(fā)已經(jīng)全白了，臉龐似乎被海風(fēng)吹過(guò)的。那是余先生等待的證明，他在等待中國的另一個(gè)人再畫(huà)一個(gè)圈，把那個(gè)丟在路邊的島嶼也畫(huà)進(jìn)去。
那個(gè)島嶼是終究要畫(huà)進(jìn)去的，但或許那時(shí)，鄉愁又變成了一尊矮矮的墳墓，我們在外頭，他在里頭。
春天總是留給人最深的回憶，因為它的美好，還因為它的短暫……
楊樹(shù)作文 篇5
陽(yáng)春四月，滿(mǎn)世界的綠色，滿(mǎn)世界的花，到處一片生機。暖暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)萬(wàn)物，咦，天上怎么下起了“鵝毛大雪”！
我疑惑不解地問(wèn)天才老爸，老爸卻買(mǎi)起了關(guān)子：“我不知道，你自己去找”。我追著(zhù)“雪花”跑，她漫天飛舞，升升落蓬，像無(wú)數個(gè)潔白的小精靈在陽(yáng)光下翩翩起舞，有的落在草叢中，有的落在花朵里，有的甚至落在我的衣襟上，地上一片雪白。我抬頭望去，原來(lái)是一棵挺撥的、枝繁葉茂的楊樹(shù)在造雪，只見(jiàn)樹(shù)上一叢叢的白絨和一束束的綠鈴鐺交接在一起，我問(wèn)好學(xué)老媽?zhuān)骸盀槭裁催@棵樹(shù)會(huì )下‘雪’？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這不是雪花，是楊樹(shù)的種子，她隨春風(fēng)傳播，把種子撒到地上各角落立根成長(cháng)”。我笑了“是不是和梧桐一樣？”
爸媽同說(shuō)：“有想像力�！�
雪花的制造者楊樹(shù)，以最普通的方傳播生命，而且給我們帶來(lái)了一副春天的“雪景”，我愛(ài)她。
楊樹(shù)作文 篇6
楊樹(shù)，一種平凡的植物；楊樹(shù)，一種神奇的生靈。
有人在我家對面這里幾棵楊樹(shù)。大家都盼望著(zhù)他們長(cháng)大。他們果然不負眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝丫。
在充滿(mǎn)希望的早晨，晶瑩的小露珠在小楊樹(shù)翡翠班般的綠葉上頑皮地滾動(dòng)，就像無(wú)數衣公主手捧晶瑩露珠，美麗無(wú)比；在陽(yáng)光四溢的中午，小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)抖擻精神，樹(shù)葉在風(fēng)中嘩嘩作響，就像許多綠衣戰士不斷向空間中輸送水分，遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹(shù)不停為我們凈化空氣，讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。再逛風(fēng)狂風(fēng)中，小楊樹(shù)從不屈服，他們把根深深的扎進(jìn)土里，用綠葉遮擋大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù)，我愛(ài)他們那翠綠迷人的枝葉；我愛(ài)他們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干。
我愛(ài)你，楊樹(shù)。
楊樹(shù)作文 篇7
白楊沒(méi)有牡丹那樣嬌貴，沒(méi)有荷花那樣清香，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，它只是一棵普通的樹(shù)，我在它的平凡中看到了它的不平凡之處。
我喜歡它默默奉獻的精神。高高的白楊樹(shù)可以?xún)艋諝�，使空氣清�?/p>
成排的白楊樹(shù)還能防止沙塵暴和水土流失，使我們的生活環(huán)境變好，我喜歡它把別人快樂(lè )當成自己快樂(lè )的高尚品格。盛夏驕陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，同學(xué)們在白楊樹(shù)下做游戲，翠綠的大白楊樹(shù)像一把大傘，給同學(xué)們遮陽(yáng)，乘涼。微風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了，大家臉上都露出了高興的微笑。
我更喜歡白楊樹(shù)堅強不屈的精神。它不畏嚴寒，不怕風(fēng)暴，有強大的生命力，不論風(fēng)吹日曬，暴雨澆灌，它一直堅強地挺立著(zhù)，不管遇到什么樣的挫折，它都不怕，傲然屹立，從不在困難面前低頭。在我們的生活中，有成千上萬(wàn)像白楊樹(shù)那樣的人，它們總是默默無(wú)聞地工作，無(wú)私地奉獻，如同挺立的白楊樹(shù)一樣！
楊樹(shù)作文 篇8
老家的院子里種著(zhù)一棵高而粗壯的大楊樹(shù)，它那綠色的頭發(fā)把院子裝點(diǎn)的很是漂亮，是院子里的一道風(fēng)景！
楊樹(shù)生長(cháng)是不太追求生存條件的。哪里有黃土，哪怕只有一小塊，它就會(huì )在那兒茁壯地生長(cháng)起來(lái)，隨遇而安，而且它不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，只是默默的生長(cháng)，堅強不屈地成長(cháng)起來(lái)，為的是給大地撐起一片綠色！
楊樹(shù)也是挺拔的、筆直的。你看，它的枝與干那樣直，而且都是向上生長(cháng)，毫不彎曲，就算來(lái)了狂風(fēng)暴雪，它也毫不動(dòng)搖，風(fēng)也壓不斷它的枝干。再看它的葉子，綠油油的，不傾斜，更別說(shuō)是脫落了。更有特點(diǎn)的是它的皮，銀白色的，有一圈一圈的皺紋。它為大自然做出了很大的貢獻，直到生命結束……
有時(shí)我愜意地躺在樹(shù)下，看著(zhù)它高大筆直的身影，看著(zhù)它綠色的頭發(fā)，想到它能為我乘涼，為我遮風(fēng)擋雨�？墒鞘鞘裁戳α恐沃�(zhù)它，使它那么堅強。對！是精神！是堅強不屈，堅韌不拔的精神！它就是一位勇士，我由衷地敬佩它！我想說(shuō)：“我贊美你，楊樹(shù)！
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