陽(yáng)光作文【大全6篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
我們在陽(yáng)光下健康成長(cháng)，在陽(yáng)光下度過(guò)最美好的時(shí)光。冉冉東升的太陽(yáng)，你是我們成長(cháng)的希望。
當困難面臨時(shí)，你來(lái)到我們身邊，讓我們看到了勝利署光；當寒冷入侵時(shí)，你讓我們感到一絲溫暖。我在陽(yáng)光下成長(cháng)。我們在溫暖的集體開(kāi)始了最真切的體驗。慈祥溫暖又親愛(ài)的祖國，讓我們在您懷抱里幸福成長(cháng)。
想起那次自助早餐，早起的我沒(méi)有事情做，突然想到早飯沒(méi)有燒，便自己做了起來(lái)。
我打開(kāi)煤氣，把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋子，加了點(diǎn)水，開(kāi)了火，就等待鍋子冒煙了。接著(zhù)，我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐，把火量開(kāi)關(guān)轉到小火，時(shí)間開(kāi)關(guān)呢？轉到了三分鐘，插上電源，里面的玻璃盤(pán)就開(kāi)始轉動(dòng)了！“叮�！蔽⒉t里的面包軟了、熱了，我拔了電源，輕輕地打開(kāi)微波爐，把面包拿了出來(lái)，小心翼翼地把面包放在碗里，聞聞，好香��！瞧！鍋子冒煙了，我還沒(méi)來(lái)得及把剩下的'面包放在碗里，又去把煤氣捏緊，忙的我滿(mǎn)頭大汗！把牛奶和火腿腸拿出鍋子，把水倒掉后，兩袋牛奶和火腿腸放入碗里，我捧起那豐盛的早餐，心中不免有些覺(jué)得驕傲！媽媽爸爸聞到那味道，起來(lái)一看，一頓豐盛的早餐出現在他們面前，“品嘗品嘗�！蔽冶槐�?yè)P了！
這時(shí)，我被表?yè)P了，心里舒服極了！
春天里，老師帶我們去春游，在草地上，我們玩耍，面對著(zhù)小草青青的大地，我盡情玩耍，是多么的快樂(lè )呀！那時(shí)候，我不知道春天的短暫，怎么小草一會(huì )兒就會(huì )變黃，最后枯萎？現在的我，知道了這些事情，這說(shuō)明我在成長(cháng)！
夏天里，我與小伙伴們一起游泳，在河中嬉戲，是多么快樂(lè )呀！面對著(zhù)這誘人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我們蕩起雙漿，小船飄蕩在水面上，笑聲在我們身后飛揚！
秋天里，我與同學(xué)一起漫步，在楓樹(shù)旁，我觀(guān)賞著(zhù)那迷人的楓葉，心中有無(wú)數個(gè)為什么？火紅的楓葉，飄飄灑灑地落在地上，看那楓葉，不正象征著(zhù)秋天的收獲嗎？
冬天里，潔白的雪花飄落下來(lái)，落在我和弟弟的臉上，冰涼冰涼的，舒服極了！我和弟弟，從五樓跑到底樓，把雪放在桶里，再從一樓跑到五樓。來(lái)堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，可是我們玩得多么歡快……
我永遠都不會(huì )忘記童年里所發(fā)生的一切，童年是我最快樂(lè )的時(shí)光，我在這種陽(yáng)光下幸福地成長(cháng)著(zhù)！
陽(yáng)光作文 篇2
我打心底里是很不喜歡老徐的。
老徐是我爸。
老徐嘴很碎，一天到晚嘮叨個(gè)不停，女人嘮叨的事全被他說(shuō)盡了。他常在嘴邊掛著(zhù)這么幾句：“你看你瞧，已經(jīng)多少天不長(cháng)了，身高就停在這了，這么矮會(huì )被人家笑話(huà)的�！薄澳憧茨惚绸劦�，頭低到地上去了，本身就不高，哎呀�！薄澳氵@個(gè)不吃那個(gè)不吃，營(yíng)養不均衡，難怪就長(cháng)這么點(diǎn)高�！薄澳阋惶斓酵砗榷嗌偎�?多喝水才長(cháng)高啊，你這樣死不出三秒就風(fēng)干了呀!”每當聽(tīng)到這些話(huà)我就頭大，字字如同唐僧念緊箍咒般，害得我必須大聲地、不間斷地喊，妄圖蓋住他的聲音�？墒�，這是徒勞的，老徐會(huì )等你喊停了繼續叨，你一喊他就停，你一停他就叨。老徐不是黨員，但他卻深入貫徹落實(shí)毛主席最高指示精神與游擊戰的指導思想：敵進(jìn)我退，敵疲我打。以至于我最后還是要聽(tīng)他嘮叨的。
我自己不怎么覺(jué)著(zhù)，但他叨著(zhù)叨著(zhù)，我的腰直了，吃的東西也多點(diǎn)了，水也愿意多喝了。老徐的嘮叨帶給我最大的好處就是才藝。他在我很小的時(shí)候讓我去學(xué)笛子，從剛開(kāi)始學(xué)起，他就押著(zhù)我天天練習，到了比賽或考級前夕更是變本加厲。前幾天，我收到今年市“三獨”比賽一等獎證書(shū)，還是很興奮的。然而，曾經(jīng)有一段時(shí)間，也就是在十級考試后，我想放棄笛子學(xué)習，是老徐挽救了我。他先是鼓勵我，肯定我的水平。后來(lái)，他十分強硬地逼迫我堅持下去�？芍^是軟硬兼施，用心良苦。我嘴上不說(shuō)，心里卻是明白的`。
老徐壞毛病不少，但是他堅決不讓我染上。他在做每件有壞毛病的事后不厭其煩地加一句：“不能學(xué)我�！蔽覠┎粍贌�，在他說(shuō)完之后總會(huì )抓住他的小毛病大肆貶低一番，說(shuō)得他成了十惡不赦的罪人，連秦檜、王莽都比不上他。但他總是聽(tīng)完之后笑著(zhù)說(shuō)：“那你更不能學(xué)我�！�
我雖然從心里很不喜歡老徐，但不得不承認，他的嘮叨和那句“不能學(xué)我”對我影響很大，不得不承認，他是我生活的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇3
我們是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo);我們是溫室里嬌柔的花朵;我們是晴天里懶惰的小豬;我們是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)苦難的少年;因為我們在陽(yáng)光下成長(cháng)。
“哪里需要你插得手��？這水這么涼，衣服這么多，現在又這么晚了，你哪里洗的來(lái)？快去睡覺(jué)吧，孩子，你這年紀哪里少的了覺(jué)呢？正是長(cháng)身體的時(shí)候，影響了健康怎么合得來(lái)？！”
我麻木的倚在衛生間門(mén)口，好不容易產(chǎn)生了想洗衣服的沖動(dòng)，可還是被老媽那一大籮筐的話(huà)逼退了回去。這種感覺(jué)就好比我想去嘗試淋雨的.感覺(jué)，可被老媽溫柔的大手拉回了傘內。
我便想起太姥那輩的了。因為我聽(tīng)說(shuō)他們是闖關(guān)東過(guò)來(lái)的，那一定與現代有著(zhù)非常大的差別。
太姥和他娘過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活。
一天很早，太姥姥他娘把她從被窩里拖出來(lái)，便叉著(zhù)腰大吼：“你這丫頭，光知道睡，快去洗衣服，你知不知道，我費多大勁求你后爹收留咱！你還不多干活！想白吃白喝��！太姥麻木的倚在門(mén)口，她想說(shuō)：”我不正長(cháng)身體嗎？需要足夠的睡眠！可惜在當時(shí)那個(gè)年代沒(méi)有這一說(shuō)。她不情愿的用冰涼的水挫折堆積如山的衣服。難怪！她從來(lái)不比任何一個(gè)同年人高，是少覺(jué)哩！
“快來(lái)吃早飯！涼了可就不好吃了！”老媽的話(huà)把我從那個(gè)久遠的時(shí)代帶了回來(lái)，看到一桌子的菜，又看見(jiàn)窗外明媚的陽(yáng)光。突然很滿(mǎn)足這種“傘下”的日子。
估計正在這頭享受著(zhù)陽(yáng)光沐浴的我，那頭，太姥又在洗衣服呢！
陽(yáng)光作文 篇4
一縷陽(yáng)光，或是從山崗中迸發(fā)而出，或是從烏云里緩慢傾倒，但總是遮不住它的光芒。
時(shí)光飛逝。十五年，就這樣從我的指間掠過(guò)，不含一絲猶豫。我輕輕地嘆息著(zhù)，也許我還未懂得生命的真諦，它蘊含著(zhù)青春的蓬勃朝氣，滿(mǎn)載著(zhù)青春的夢(mèng)想，像是溫柔的水，滋潤著(zhù)我的心田。
是誰(shuí)？用敲碎了我混沌的記憶，揉捏著(zhù)15歲時(shí)的真誠？回憶轉身，我猛然發(fā)現那溫柔而又細膩的觸摸，是成熟送給我的一雙翅膀。是海的藍，是天的藍，在那天水相接的地方，是否懸掛著(zhù)一輪朝陽(yáng)？
融入海的藍，波光搖曳著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，柔波似海。你最初的夢(mèng)想，是否被現實(shí)的棍棒所打擊，湮沒(méi)在城市的喧嘩中？不必低頭，不必遺憾。摔倒了再爬起來(lái)，拍一拍身上的塵土，繼續昂首闊步向前走。
不再自卑，我們在乘風(fēng)破浪中擁有了自信；不再冷漠，我們在競爭合作中學(xué)會(huì )關(guān)心；不再氣餒，我們在屢次失敗中充滿(mǎn)勇氣；不再開(kāi)脫，我們在不斷成長(cháng)中挑起責任。成長(cháng)，即意味著(zhù)成熟。在成熟的過(guò)程中，生命不會(huì )再黯然失色，它蛻下了一切雜質(zhì)，展現出來(lái)的將是五彩斑斕的端倪。
在歡笑聲中，我們已經(jīng)悄悄長(cháng)大，用自己的手點(diǎn)燃了生命的`蠟燭，雖然火光很小，但那也是一份勇氣，一份執著(zhù)。青春無(wú)痕，我們已經(jīng)開(kāi)始譜寫(xiě)生命，哪怕再苦，也要咬緊牙關(guān)，勇敢地挑起自己肩上的責任。
似水年華，不要再迷惘，不要再幻想，讓我們在這耀眼的光芒中打造青春的價(jià)值。
一束陽(yáng)光沖破黑暗，它，將成為黎明的母親、新時(shí)代的曙光。
陽(yáng)光作文 篇5
她，自幼父母雙亡，與雙腿癱瘓的奶奶一起在深山中相依為命。她，從小對生活充滿(mǎn)了希望，對舞蹈充滿(mǎn)了熱愛(ài)，對美麗的大城市充滿(mǎn)了憧憬。她想，等長(cháng)大了，一定在走出大山，帶著(zhù)奶奶去美麗的大城市生活。
她的奶奶本是一名來(lái)自大城市的舞蹈教師，她的父母本是公司骨干職員，她的爺爺也是一個(gè)小旅店的老板�？墒�，由于種種原因，好好的家瀕臨破產(chǎn)，萬(wàn)般無(wú)奈之下，一家人只能去鄉下的小木屋暫避風(fēng)頭。不料，途中卻發(fā)生了意外。
他們駕駛的小車(chē)，不慎跌落山崖。爸爸、媽媽和爺爺在這次事故中喪生，慶幸的是奶奶和她被當地人救了下來(lái)�？赡棠虆s永遠的失去了雙腿，一輩子只能與輪椅為伴……從此，奶奶和她相依相伴生活在這貧困的小山村里。
奶奶從小就教她識字、明理，教她笑對人生，教她跳舞、唱歌……童年的生活因奶奶而充滿(mǎn)陽(yáng)光。
她熱愛(ài)舞蹈，她用靈魂起舞，用歌聲起舞，用她優(yōu)雅的身姿起舞。在舞蹈中，她慢慢長(cháng)大。奶奶說(shuō)：“你可以到外面看一看了�！庇谑�，奶奶托了鄰居，帶她走出這座大山�！皫轿乙粋�(gè)好朋友那里，讓她去感受一下外面的世界吧！”
她和鄰人準備好食物，沒(méi)有車(chē)道，只能步行出發(fā)，一路上，伴著(zhù)激動(dòng)、忐忑，她與鄰人翻過(guò)了一座座山頭，走遍了一條條山路。一路上，她無(wú)限地瑕想著(zhù)大城市的美好，就像是一株剛從土壤中蹦出來(lái)的小草，對世界充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇與向往。
終于，擦一把汗，站在一座山頭上，她遠遠地看見(jiàn)了許許多多連在一起的樓房。
“那是大城市吧？”
“是的，小妹妹，我就送你到這里了，記著(zhù)，按這個(gè)地址找到你奶奶的朋友，他會(huì )幫助你的�！�
當最后一縷陽(yáng)光溫柔地照在街上了的時(shí)候，小女孩“張開(kāi)翅膀”飛向了大城市的懷抱。眼前的一切比夢(mèng)幻中的還要美麗。每位少女心中都有一個(gè)灰姑娘的夢(mèng)想，今天，她在這里實(shí)現了，她激動(dòng)得不由翩翩起舞。
她的`舞步，像滴打在綠葉上的雨露那般輕盈；她的舞姿，像隨風(fēng)而動(dòng)的蒲公英那樣迷人；不知不覺(jué)，周?chē)颜緷M(mǎn)了行人，大家紛紛贊不絕口。她的心像棉花糖一樣又甜又溫暖。
溫暖過(guò)后，行人散了，掌聲沒(méi)了，肚子也餓了。按照奶奶給的地址，卻發(fā)現人去樓空�！斑@家人，早就搬走了，也不知去了哪里�！备浇囊粋�(gè)大爺熱心地告訴小女孩。
心像冰窖一般寒冷。秋天的落葉打著(zhù)卷兒消失在街道邊的小溝里。
漫步在繁華的街頭，卻不知路在何方。遠遠地，她看見(jiàn)一家小店，門(mén)口正擺著(zhù)熱氣騰騰的餃子。
“能送我一個(gè)嗎？老板�！�
“對不起，小妹妹，我現在很忙，你去別的地方問(wèn)問(wèn)吧！”
她轉身茫然地向前走，另一家店老板熱情地迎了上來(lái)。
“小妹妹，要吃點(diǎn)什么？”
“那就……兩個(gè)包子，可我……沒(méi)錢(qián)�！�
“沒(méi)錢(qián)？去！去！別耽誤我做生意�！�
風(fēng)越刮越大，好像要變天了�；夜媚锏膲�(mèng)想，如同一個(gè)玻璃瓶摔在地上，發(fā)出清脆的聲音，心，頃刻之間碎裂。
天，漸漸下起雨來(lái)，她在雨中奔跑，四周是行人異樣的眼光。
耳邊隱隱傳來(lái)一陣音樂(lè )。似有一股魔力牽引著(zhù)她。循音尋去，來(lái)到了一家舞蹈學(xué)院的門(mén)前。
門(mén)口一位身著(zhù)制服的大叔攔住了她：“小妹妹，你是這里的學(xué)生嗎？”
“我……”她低下頭，臉有一種火燒的感覺(jué)。
“哦！這是我的學(xué)生，剛到，新生�！币幻繌睦锩孀吡顺鰜�(lái)。親熱地拉著(zhù)女孩的手，“傻孩子，別淋著(zhù)雨了，快進(jìn)來(lái)�！�
“老師……我……”女孩愣住了。
“老師知道你不是這里的學(xué)生，剛才我路過(guò)街上，恰好看到你在那兒跳舞。你有很高的天賦，也有很扎實(shí)的功底。老師破格錄取你的�！�
“牽著(zhù)我的手，讓我們一起去陽(yáng)光下起舞吧！”
不知不覺(jué)中，雨過(guò)天晴，卻沒(méi)有出現盼望已久的彩虹。下一站，即使并不精彩，即使令人失望，但決不再讓女孩絕望。她懂得，逆風(fēng)的方向，也許更適合飛翔。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞，讓希望之光照亮每一個(gè)有夢(mèng)的孩子吧！
陽(yáng)光作文 篇6
播種一個(gè)好行為，就收獲好習慣；播種一個(gè)好習慣，就收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就收獲一個(gè)好人生。
我是一個(gè)十分平凡的男孩。但我懂得謙讓。記得在四年級的時(shí)候，我們在學(xué)校里吃早餐，我和幾個(gè)同學(xué)去食堂搬早餐。李虎他最后一個(gè)來(lái)的，他沒(méi)有早餐吃。我手中有兩個(gè)饅頭，我就讓給他一個(gè)熱騰騰的'饅頭。他感激地望著(zhù)我，此時(shí)我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)在李虎的心靈中播種了陽(yáng)光和快樂(lè )。
去年，我家鄰居柳力哥哥他考大學(xué)。媽媽帶著(zhù)我去吃酒席。我和一學(xué)親戚朋友坐在一起。桌上有許許多多的菜，如：雞肉、牛肉火鍋等。一個(gè)小弟弟沒(méi)有吃上雞腿，我就把我最喜歡的雞腿讓給他吃。小弟弟就開(kāi)心地說(shuō)：“焱焱哥哥，謝謝你�！彼屑さ耐�(zhù)我，此刻我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)在小弟弟的心靈播種了陽(yáng)光和快樂(lè )。
有一次，下午回家時(shí)下雨了，我帶著(zhù)一把傘回家，我看見(jiàn)柳宣宣沒(méi)有帶傘我就把傘讓給他，我們兩就一起打著(zhù)一把傘回家。當他和我告別時(shí)，我仿佛在柳宣宣的心靈里播種陽(yáng)光和快樂(lè )。
謙讓?zhuān)瑸樾撵`播種陽(yáng)光。