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一縷陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-12-03 07:40:07 陽(yáng)光 我要投稿
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一縷陽(yáng)光作文(常用15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的一縷陽(yáng)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一縷陽(yáng)光作文(常用15篇)

一縷陽(yáng)光作文1

  陽(yáng)光輕輕的從湛藍如水的空中灑落下來(lái),穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉,我被這圣潔的光輝籠罩著(zhù)。望著(zhù)這夢(mèng)幻般的景色我獨自一個(gè)人在校園里游蕩。

  聽(tīng)著(zhù)憂(yōu)傷的歌曲我腦海中回想著(zhù)這次的考試成績(jì)——40分,70分,71分,115分,天、我都學(xué)了些什么?這可憐的分數讓我如何面對我的`媽媽?

  記得那一晚我放學(xué)回家后便聞到了一股餃子的香兒,我的臉一下子失去陽(yáng)光,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)便去寫(xiě)作業(yè)了。心想:“明明知道我不愛(ài)吃餃子還做,哼!”媽媽知道我生氣了,她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

  “啊!物理卷好難啊!”我被那些文字繞的沒(méi)了耐性,而這時(shí)我早已忘記了自己還沒(méi)有吃飯,忘記了時(shí)間,神呼一口氣便繼續與那些“外來(lái)人”搏斗!艾摤,媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的蒜苔,都十一點(diǎn)多了等會(huì )兒再寫(xiě)吧!币粋(gè)溫柔的聲音打斷了我的思維,楞了一下,抬頭看了一眼鐘,原來(lái)這晚了啊!摆s快吃吧,等會(huì )讓好涼了!蹦莻(gè)聲音再次響起,說(shuō)完便轉身要離去,“媽!”我叫住了她,“謝謝您”,之后我們母女給彼此了一個(gè)燦爛的微笑。

  我的微笑是感動(dòng)與懺悔,媽媽的微笑是鼓勵與開(kāi)心,那一夜的飯菜好像,那一夜的時(shí)間好慢,那一夜的空氣好甜…最后我在一次帶著(zhù)微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉,睡夢(mèng)中我再次落出了笑容,那是幸福的笑容。

  初春的季節,煙雨鰨桿懇話(huà)愕拇河攴⒊鑾崳⒌南焐葉宰約核擔“感到對不起媽媽是嗎?可是這段時(shí)間我又在努力的學(xué)習,我的付出媽媽一定會(huì )看到的是嗎?這次雖然沒(méi)考好,但是別放棄,相信自已一定可以讓媽媽露的笑容是幸福的!”

  坐在校園的一角,將照在手上的陽(yáng)光緊緊的握住放在胸前,給自己安慰、給自己信心。

一縷陽(yáng)光作文2

  小時(shí)候,由于我特別調皮,好動(dòng),所以經(jīng)常會(huì )受傷。受傷的時(shí)候,媽媽總是會(huì )陪在身邊,嘴上卻老是罵我,但是心里卻是痛的。

  記得傷的最重要的一次,我一直喜歡從樓梯上離地還有幾格時(shí)忘下跳。但是我不是哦每次都那么幸運。一次,我跳下來(lái)的時(shí)候,腳上中心不穩,滑了一跤?蛇@一滑,使邊上一塊生銹的釘板上的一顆鐵釘扎入了我的手中。聽(tīng)媽媽說(shuō),我當時(shí)竟然沒(méi)哭,還自己把釘子拔了出來(lái)。一個(gè)人跑到店里。媽媽聽(tīng)了臉馬上變了色,帶我去昆山疾病防控中心打了一針破傷風(fēng),還縫了幾針。而我卻什么都不懂,任聽(tīng)大人擺布。傷后恢復的時(shí)候,媽媽陪了我兩個(gè)月。由于傷口有點(diǎn)發(fā)炎,我老是疼的哇哇大哭。而媽媽卻一直安慰我,有時(shí)候幫我揉揉,有時(shí)候拿糖給我吃。因為傷了右手,我的一切生活都是媽媽幫我弄。有時(shí)候她很早起來(lái)給我買(mǎi)鴿子燒湯喝,有時(shí)候會(huì )陪我去公園玩耍,在那段日子,我的記憶中只有美好,不曾留下一點(diǎn)傷痛,這些傷痛,都被一縷陽(yáng)光所化解,那就是母愛(ài)母愛(ài)能除去身上所有疾病的痛楚;母愛(ài)能讓人忘記一切的煩惱;母愛(ài)能放射出光芒,照耀著(zhù)我,使人無(wú)比溫暖。

  人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的`。沒(méi)錯,不然又是什么力量使我能忘記傷口發(fā)炎的這種劇烈疼痛,又是母愛(ài)的力量讓媽媽起早貪黑的來(lái)照料我,關(guān)心我。

  母愛(ài),她猶如寬廣厚實(shí)的大地,無(wú)處不在,無(wú)處不有。母愛(ài),是寒冷冬天里的一把熊熊大火。母愛(ài),是烈日炎炎中那一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的雨。

  我心中,那一縷陽(yáng)光,是母愛(ài),是那使人振作,忘記痛苦的偉大的母愛(ài)。這一縷陽(yáng)光,一直照射著(zhù)我,他一直在無(wú)私的奉獻著(zhù)光芒,給人希望和激情。這縷陽(yáng)光,照亮了我心中的一片黑暗給人帶來(lái)光明。

一縷陽(yáng)光作文3

  陽(yáng)光是溫暖的,美好的,它悄無(wú)聲息地掠過(guò)我的指尖,只在地上留下了剪影。難忘那一縷陽(yáng)光,那一縷溫暖人心的陽(yáng)光,真誠善良的陽(yáng)光。

  那天,天冷風(fēng)寒,我獨自走在還有積雪的道路上,周?chē)乃赡倦m然四季常青,但此時(shí)此刻已披上了一層厚厚的積雪,雪還沒(méi)有停,仍在飄飄悠悠地下著(zhù),風(fēng)更是毫不留情地吶喊著(zhù),像刀子似的割在人的臉上。我的心也因這冬天的寒而冰冷。

  終于到了,望著(zhù)早餐店門(mén)口長(cháng)長(cháng)的隊伍,那小籠包冒出的熱氣與香味勾起人的饞蟲(chóng),我搓了搓凍得通紅通紅的手,只想買(mǎi)完快點(diǎn)回家。很快就到我了,我遞給老板娘十元錢(qián),要了一籠包子,只見(jiàn)老板娘嫻熟地拿出了一籠包子,還特地多給了一個(gè)胖胖的包子,說(shuō)道:“小姑娘,這大冬天地也不容易,趁熱吃暖暖胃!”我不覺(jué)得被這樸實(shí)的聲音感染了。仔細打量了這位老板娘,老板娘是位中年婦女;四十歲左右,做事很利落,把自己打扮得干凈、大方。我不由得笑了起來(lái),說(shuō)了句謝謝,便愉快地走出了早餐店。

  剛要走,突然聽(tīng)有人喊我,我回頭一看,好像是早餐店的伙計。他走到我面前,把手打開(kāi),遞給我幾元錢(qián),說(shuō):“老板娘叫我把錢(qián)找給你!蔽业腵心里像照進(jìn)了一縷陽(yáng)光,所有的寒冷都被融化了,我感動(dòng)地說(shuō)了句:“謝謝”,那伙計撓了撓頭,笑瞇瞇地回去干活了。

  這位老板娘拾金不昧、關(guān)心他人的行為,就像一縷冬日里的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心田。

  難忘,那一縷陽(yáng)光!

一縷陽(yáng)光作文4

  今天,我拉著(zhù)陳思怡一起到我們單位的表演廳,去看那些叔叔阿姨們排練的舞蹈。欣賞完那優(yōu)美的舞蹈,我趁叔叔阿姨們休息的時(shí)間,跑到臺上去玩,可剛一會(huì )就被人轟下臺了。

  我往臺上一望,忽然望見(jiàn)了一層薄薄的、輕輕的、金色的陽(yáng)光。我隨著(zhù)陽(yáng)光的盡頭望去,原來(lái)是從上邊的方格窗戶(hù)上投下來(lái)的呀!我再瞧瞧舞臺上的陽(yáng)光的影子,果然不出我所料,舞臺地上的陽(yáng)光就像是一扇小格子窗戶(hù)!

  我的目光又轉移到“窗戶(hù)”與窗戶(hù)之間那一縷像金紗一般的陽(yáng)光。薄薄的,無(wú)形,卻似有形;金燦燦的,像真實(shí)的一樣,卻又像云,抓一把得來(lái)的卻是空氣。我盯著(zhù)那一扇金色的“窗戶(hù)”,想像著(zhù)“窗戶(hù)”外的世界??

  金色的陽(yáng)光淋浴著(zhù)花草樹(shù)木,小鳥(niǎo)與小動(dòng)物們也在被這陽(yáng)光籠罩著(zhù)的.樹(shù)林里到處嬉戲。一切都是那么的和諧,融恰。我想,如果沒(méi)有陽(yáng)光,小動(dòng)物們也不會(huì )這么的快活!拔,你在發(fā)什么呆!”陳思怡把我從想象的世界中拉了回來(lái)。我于是把這一縷陽(yáng)光“介紹”給了她,陳思怡很驚訝,吃驚地說(shuō)“哇,真美呀!”

  我注意到舞臺上金色“窗戶(hù)”正在我想象與談話(huà)的空隙悄悄地挪動(dòng)了位置!這不禁讓我想起朱自清的《匆匆》里那一句話(huà):“太陽(yáng)有它的腳啊,悄悄地挪移了……”時(shí)間飛速的流逝了,要走了,我真后悔沒(méi)有拍下這縷金色的陽(yáng)光。

  其實(shí),美無(wú)處不在,就算在普通的生活中,也能找到它的蹤影,只要我們用心觀(guān)察。

一縷陽(yáng)光作文5

  陽(yáng)光,我們每天都可以見(jiàn)到。太陽(yáng)東升西落,帶給我們溫暖與光明,但是,人生的陽(yáng)光卻是十分稀少的,珍貴的,它帶給我們的是信心與希望。我曾經(jīng)遇到過(guò)就僅僅那一次,讓我的人生走向了正軌。

  那時(shí)我上四年級,成績(jì)不好,好玩厭學(xué),反感作業(yè),我把所有壞學(xué)生的表現集于一身。我們班換了個(gè)班主任,當她第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,我就被她深深地打動(dòng)了:她是多么的溫柔,多么的慈祥,又是多么的愛(ài)她的學(xué)生們呀。她不是項其他的老師一樣徑直走向講臺,而是一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)同學(xué)們的心情,一邊和大家玩鬧著(zhù)走向講臺。但是那時(shí)我還沒(méi)有感受到到她對我們的`關(guān)心。新官上任三把火,可是她并沒(méi)有那種霸氣,她給我的感受是就像一縷陽(yáng)光,穿透了我心中那個(gè)那濃濃的黑夜,給迷途的羔羊指出回家的方向。有一天,我因為和同學(xué)拌嘴,和對方動(dòng)起手來(lái),打完后把老師拎到了辦公室,我原本已做好了挨罵以及罰抄課文的心里,可是她的第一句話(huà)就使我目瞪口呆:“你不是壞孩子,你可以學(xué)好!边@一句話(huà)如同一個(gè)晴天霹靂,將我內心最深處的那一丁點(diǎn)兒可憐的自尊喚醒!斑@難道就是你想要的?老師的責怪,懲罰,家長(cháng) 的恨鐵不成鋼……不!我想要的是同學(xué)們的羨慕,老師的贊賞和家長(cháng)的表?yè)P!蔽业男娜缤购R话。我深深地自責這,自責著(zhù)自己過(guò)去的劣跡、自己的愚鈍……那次,在老師面前,我第一次留下了懺悔的眼淚……

  自然的陽(yáng)光,珍貴但不珍;但一個(gè)人生命中的陽(yáng)光,也許只有那一次!

一縷陽(yáng)光作文6

  陽(yáng)光,在寒冬時(shí)給人們帶來(lái)溫暖;陽(yáng)光,在黑夜里給人們帶來(lái)光明;陽(yáng)光,在迷茫時(shí)給人們照亮前進(jìn)的方向。

  月考之后,卷子上那一個(gè)個(gè)醒目的差號像一把把利刃,深深地扎在我的心上,讓我心灰意冷。

  放學(xué)后,獨自一人走在冷清的街道上,風(fēng)吹著(zhù)枯黃的落葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在為失落的`我嘆息,抬頭看看天空,太陽(yáng)也不愿見(jiàn)我,躲在白云身后,回想到別人拿到卷子時(shí)那一副興高采烈的樣子,我的心中也只剩下了憂(yōu)愁。

  這時(shí),身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲;仡^一看,原來(lái)是我的好朋友小剛。他氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“哎!怎么了?一天都悶悶不樂(lè )的!”我皺著(zhù)眉頭說(shuō):“沒(méi)什么!笨伤幌嘈,跟屁蟲(chóng)一樣跟在后面刨根問(wèn)底。為了能擺脫他,我說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈。

  “就這樣!還以為啥事呢!”他說(shuō)“你也不應該這么灰心!”“你不會(huì )明白的!蔽彝崎_(kāi)他繼續愁眉苦臉地往前走,他仍然窮追不舍,在后面喊道:“聽(tīng)過(guò)一首歌嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?這個(gè)世界上誰(shuí)也不能隨隨便便就成功!蔽彝O铝四_步,這句話(huà)就像一記鞭子抽醒了渾渾噩噩的我,緊接著(zhù),又幻化成一縷陽(yáng)光,驅散了我內心中那片久久不散的陰霾,讓我又一次重拾了信心。我激動(dòng)地拉住小剛的手說(shuō):“我明白了!謝謝!”說(shuō)完,我飛奔到家里,來(lái)到寫(xiě)字臺前,這時(shí),一縷陽(yáng)光突破了云層,傾瀉在我的書(shū)本上,給我送來(lái)了無(wú)窮的力量,我便開(kāi)始了新一輪的奮斗。

  感謝這生命中的一縷陽(yáng)光,在我最迷茫,最失落的時(shí)候給予我溫暖,為我帶來(lái)了光明,指引了方向。

一縷陽(yáng)光作文7

  您似一縷陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,給我以生命的啟迪,您對我的諄諄教誨,我銘記心中!}記

  初入初中時(shí)的我,被安排到了中間第三排第三列。不可否認,我所在的地理位置極好,但是當時(shí)的我并沒(méi)有珍惜,總是晚上蒙著(zhù)被子玩手機,因此總是睡眠不足,早上在學(xué)校上課哈欠連連,一整天都昏昏沉沉,進(jìn)入不了學(xué)習狀態(tài)。您為我擔憂(yōu)著(zhù)急,有時(shí),您還單獨將我叫出來(lái)勸我好好學(xué)習,F在看來(lái),那時(shí)的'我真的很可笑,竟沒(méi)聽(tīng)進(jìn)您的話(huà),依舊玩手機。班主任后來(lái)也把我調到了靠邊的位置。從那時(shí)起,我開(kāi)始仔細聽(tīng)講,認真完成作業(yè),F在想,若不是您一而再,再而三的勸我,我還會(huì )進(jìn)步了嗎?我覺(jué)得我的成績(jì)會(huì )跌得異?彀!

  初二時(shí),我又待在了中間,是您強烈要求班主任將我調回原來(lái)位置的。您時(shí)常站在我旁邊講課,我自然聽(tīng)得清楚,成績(jì)更是進(jìn)步飛快。多虧了您悉心指導。不然,我指不定現在會(huì )變成什么樣?若不是您指導,或許我早就退學(xué)了吧!

  而今,我已上初三了,所有的老師都已換了,而您依舊教著(zhù)我和我們班。學(xué)習現如今雖不是特別忙碌,但您講課明顯比以前快了不少,我覺(jué)得您更累了。您對工作兢兢業(yè)業(yè),我們全班所有同學(xué)都看在眼中,記在心上。是您將我們這個(gè)班拯救回來(lái)。

  謝謝您,您是那一縷陽(yáng)光,讓我懸崖勒馬,給我以陽(yáng)光的啟迪,讓我活在陽(yáng)光滋潤下的土地上勃勃生機。

一縷陽(yáng)光作文8

  春日泛著(zhù)柔和的色澤,陽(yáng)光從樹(shù)間紛然傾瀉下來(lái),喜歡這樣明朗的陽(yáng)光,如同碎銀般耀眼,絢麗的光芒闌珊了雙眸,我將這片片陽(yáng)光收取播撒,在彼此心靈深處,相融成一汩難忘的情,采擷那粲然的微笑。

  溫存的微風(fēng)透過(guò)窗欞,飯香與空氣交融,我取出紙巾將我和同桌的桌子輕輕擦凈。一瞬間,桌上的'水滴在陽(yáng)光襯托之下也綻放著(zhù)七彩光芒,你匆匆跑回,驚訝的看著(zhù)整潔的桌面,眼睛里流露出溫和的神采,清秀的面龐蕩漾著(zhù)淺淺的笑意。微笑地對望,沉默中,歷歷往事都漾著(zhù)純真的情,漫漫同窗歲月,因為這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴流光溢彩,在彼此心間留下唯美與繾綣。與他人一縷陽(yáng)光,讓菁菁年華散發(fā)出沁人心脾的芳香;給他人一縷陽(yáng)光,為自己的心靈添一份活力與欣喜。

  陽(yáng)光愜意的午后,教室中安靜且美好。我剛睜開(kāi)惺忪的睡眼,去看給你趴在桌子上,看著(zhù)你極不舒服的睡姿,我輕輕拍了拍你,把我柔軟的小枕頭遞給了你。你接過(guò)枕頭,眼中乍現一絲光芒,嘴角微抿,甜蜜的笑容在臉上蕩漾開(kāi)來(lái),看到你輕闔雙眼時(shí)整齊的睫毛,濕潤的眼瞼,高挺的鼻梁,和被午后溫暖日光包裹著(zhù)的面龐,安靜且美好。給他人一縷陽(yáng)光,我內心也充滿(mǎn)力量,滿(mǎn)載著(zhù)成長(cháng),沉淀著(zhù)歲月的溫存。

  霧靄沉沉,夕陽(yáng)將最后的氣力化作余暉。勞累一天的我們早已饑腸轆轆,我拿出一塊蛋糕,甜膩的氣息彌漫,輕輕掰開(kāi),遞給書(shū)海中的你,那份雀躍在你我心間彈跳著(zhù)友情的真,那份品嘗浸潤著(zhù)同窗的醇。舉手間,融化著(zhù)花樣的青春年華,唯美成了畫(huà)。小小的點(diǎn)心映襯著(zhù)晚霞,如花般悄然綻放,裝點(diǎn)我年少的心。這份小小的分享,是我給予他人的一米陽(yáng)光,因為理解與關(guān)懷,再苦澀的青春亦會(huì )漾著(zhù)光彩。

一縷陽(yáng)光作文9

  陽(yáng)光,從朝陽(yáng)爬上時(shí)照射下來(lái),天比以往更藍,空氣是那么清新,天空是那么明朗。

  人們拉開(kāi)窗簾,第一縷陽(yáng)光飛快地奔進(jìn)房間,好奇地張望這里?赐暌院,他又快速地轉移到大道上,看著(zhù)一輛輛車(chē)從他面前駛過(guò),車(chē)上的人們總是不由得瞄一眼他,頓時(shí)精神充沛,活力無(wú)限。陽(yáng)光饒有興趣地盯著(zhù)小學(xué)生手中的書(shū),“孫悟空大鬧天宮”的事,使他忍不住多在那兒停留了一會(huì )兒......,陽(yáng)光探進(jìn)幼兒園,他與小朋友們做朋友,玩捉迷藏,陽(yáng)光照在一個(gè)小孩子身上,孩子伸出手,張開(kāi)五只手指,陽(yáng)光順著(zhù)手與手之間的縫隙一直射到了孩子的臉上,孩子們開(kāi)心地笑了。

  世界上,充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光快樂(lè )的味道。

  陽(yáng)光蹦蹦跳跳,跳進(jìn)了地下水道里,修筑水管工人看見(jiàn)了陽(yáng)光,更加買(mǎi)力地工作,陽(yáng)光跳進(jìn)了野味飯店里,飯店里的動(dòng)物看見(jiàn)了陽(yáng)光,找到了生存的希望,陽(yáng)光跳進(jìn)了監牢里,被關(guān)在暗無(wú)天日的'牢房里的人看見(jiàn)了陽(yáng)光,明白了世界并沒(méi)有拋棄自己。

  世界上,充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光勇氣的味道。

  陽(yáng)光到處走,看見(jiàn)了一面鏡,他想到鏡子里休息一會(huì )兒,他剛要跳進(jìn)去,鏡子摔破了綠林之中,他蹦到碎鏡子上,碎鏡子使他在森林中蹦來(lái)跳去,一片樹(shù)葉接住了他,他在樹(shù)葉上睡著(zhù)了.....,陽(yáng)光襯托著(zhù)綠葉,使綠林顯得更加美麗。在這種境界里,既使人心情舒暢,又叫人神清氣爽;既愿意一探空間,又想坐下感覺(jué)陽(yáng)光的爛漫。在這種境界里,小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒都靜立不動(dòng),仿佛在享受陽(yáng)光的柔和。

  世界上,充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光美麗而清爽的味道。

  時(shí)間流動(dòng)著(zhù),早晨已經(jīng)過(guò)去,第一縷陽(yáng)光慢慢地消失不見(jiàn)了,取而代之的是太陽(yáng)烈火般的烘烤。

  風(fēng)中,還含著(zhù)陽(yáng)光的氣味。明天,又是不一樣的燦爛世界。

一縷陽(yáng)光作文10

  你是夜空中的星,閃爍著(zhù)屬于自己的光芒;你是路邊的小草,展現著(zhù)自己的可貴;如果我是迷路的旅人,那你便是指路的明燈;如果我身處一片黑暗,那你便是那溫暖的陽(yáng)光……

  那是一個(gè)雨天,母親命我去買(mǎi)早餐。運氣糟透了,剛出門(mén)就下起了雨!笆裁垂硖鞖狻蔽乙贿呧洁煲贿叺揭粋(gè)車(chē)站去躲雨。有個(gè)小乞丐恰好也在那里,看來(lái)是與我一樣,也是來(lái)躲雨的。我從口袋中掏出手機,打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。過(guò)了一會(huì ),雨停了,我馬上收拾好往家里趕。剛進(jìn)家門(mén),另一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”降臨了!斑@孩子,怎么忘了帶傘,這么晚才回來(lái)!手機也打不通……”“手機?我沒(méi)聽(tīng)到呀!”我下意識的用手掏口袋!安灰(jiàn)了?我只在車(chē)站里看了一會(huì )兒,我知道了,一定是那個(gè)小乞丐給偷走了!

  我連忙抓起雨傘,原路返回。到了車(chē)站,我看見(jiàn)那個(gè)小乞丐手中果然拿著(zhù)我的手機,好啊,還真是他。我剛想把他抓個(gè)正著(zhù),沒(méi)想到他卻向我伸出了手:“這是你的'吧?剛才看你在這看來(lái)著(zhù)!蹦切〖一锷岛鹾鯖_我笑了一下。我半信半疑地接過(guò)手機,沒(méi)被淋,也沒(méi)受潮?磥(lái)他拿了好一會(huì )了,手機沒(méi)電了,也難怪打不通。他也很機靈,見(jiàn)我的表情就知道發(fā)生了什么。他低下頭,“我知道,你肯定認為是我偷的,其實(shí)你走后我才發(fā)現的,可你走的太匆忙,我沒(méi)追上你,只能等你回來(lái)……”

  那一刻,雨停了,因為陽(yáng)光降臨了。而我,就沐浴在這陽(yáng)光下。

一縷陽(yáng)光作文11

  陽(yáng)光讓小草長(cháng)得更加茁壯,讓樹(shù)木長(cháng)得更加繁茂,讓萬(wàn)物富有生機和活力。我被各種各樣的愛(ài)包圍著(zhù),他們想露珠一樣,滋潤著(zhù)我的心田,但我更愛(ài)這幾縷陽(yáng)光……

  老師的目光

  有一天老師上課時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題,我很快就得出了一個(gè)答案,但是我不知道對不對,于是我沒(méi)有舉手,心里還想著(zhù):千萬(wàn)不要挑到我?墒,老師偏偏挑中了我,我站起來(lái),心里十分的緊張,看到了老師那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神,似乎在對我說(shuō):不要緊張,相信自己!想到這里,我鎮定了下來(lái),大聲說(shuō)出了自己的`答案,果不其然,我的答案對了,老師向我投來(lái)了贊許的目光,我心里比吃了蜜還甜。

  媽媽的關(guān)愛(ài)

  有一次,放學(xué)后下起了傾盆大雨,我又正好沒(méi)有帶傘,于是只好等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接,很快我們班大部分的同學(xué)都已經(jīng)被接走了,只剩下我和幾個(gè)男同學(xué),不一會(huì )這幾位同學(xué)也被陸續接走了,只剩下我一人,于是我只好先寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)……突然,朦朧的雨中出現了一個(gè)身影,那是……媽媽?zhuān)∥医辛似饋?lái),媽媽一路小跑的過(guò)來(lái)了,氣喘吁吁的對我說(shuō):“銀宇,今天來(lái)晚了,沒(méi)關(guān)系吧?”“沒(méi)事!”我回答道,“我們快點(diǎn)回家吧!”一路上,媽媽總是把傘往我這邊推,等我回家后我才發(fā)現,媽媽的肩膀都濕透了,頓時(shí),一陣暖流涌入心田。

  這縷陽(yáng)光給了我溫暖,我欣賞這縷陽(yáng)光,但我更喜愛(ài)這縷陽(yáng)光。

一縷陽(yáng)光作文12

  窗外明亮的陽(yáng)光斜射進(jìn)房間,溫暖舒適。但是我忙于一個(gè)物理問(wèn)題。

  看著(zhù)主題,拿起筆看著(zhù)主題。唉,這個(gè)話(huà)題對于這么一大串單詞來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單!爱擲關(guān)閉時(shí),小燈泡將正常發(fā)光……”完成考試并開(kāi)始用筆畫(huà)電路圖太復雜了,就像迷宮一樣。我就像一艘在茫茫大海中沒(méi)有方向的帆船,四處游蕩。試試這條線(xiàn)路,開(kāi)關(guān)S,燈泡L,電壓表,不,這個(gè)燈泡怎么能和電壓表串聯(lián)?我想知道這個(gè)電路圖是否錯了。如何解決這個(gè)問(wèn)題?再試試這條路,電源,開(kāi)關(guān),平行燈泡。已經(jīng)出汗,心悸,再看看這個(gè)電路圖,如果開(kāi)關(guān)s關(guān)閉,這不是電源短路嗎?無(wú)論我如何絞盡腦汁,它都不會(huì )“在幕后開(kāi)花”。

  無(wú)助。別無(wú)選擇。

  “不要放棄,肯定有很多人不會(huì )放棄!毙闹邪蛋掂止!罢f(shuō)什么,堅持什么就是勝利!容易屈服不是我的風(fēng)格。堅持住,不要和別人比較!蔽矣窒肫饋(lái)了。

  不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不。一只手拿著(zhù)書(shū),另一只手拿著(zhù)筆。睜大眼睛,逐字逐句地讀。把不相關(guān)的項目剪下來(lái),在你把它們清理干凈后,看看電路圖!澳惝(huà)的`畫(huà)是你的。我的照片屬于我!笔堑,你自己畫(huà),先畫(huà)出電源,然后在它旁邊標出電源電壓,然后把電壓表和電流表放在一邊作為電線(xiàn),這樣電路就更清楚了。每個(gè)小問(wèn)號都附有電路圖,并標在上面。是的。"對于電力來(lái)說(shuō),最好使用用戶(hù)界面。"是的,使用P=用戶(hù)界面。拿出草紙,在上面計算一下。漸漸地,問(wèn)題解決了。

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我身上,如此溫暖。

一縷陽(yáng)光作文13

  在我的心靈深處,總有那么一縷陽(yáng)光,燦爛又溫暖。傷心時(shí),它給我安慰;失敗時(shí),它給我鼓勵;失望時(shí),它給我希望……

  清晰地記得那天,寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),天地間白茫茫的一片,路上行人很少,我卻走在去買(mǎi)早餐的路上。路兩邊掉光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿(mǎn)了銀條兒;冬夏常青的松柏,堆滿(mǎn)了蓬松松的.雪球。雪飄飄灑灑,像煙一樣輕,像銀一樣白,從天空灑下。不時(shí)有那么幾個(gè)調皮的雪精靈飛舞時(shí)撞在我的臉上,那涼涼的感覺(jué),一直涼到我的心里。哎,真郁悶!我拉了拉帽子,裹緊大衣,加快了腳下的步伐。

  走出小店,才發(fā)現來(lái)時(shí)的郁悶已經(jīng)蕩然無(wú)存,我知道是阿姨燦爛的笑容和真誠的為人讓我的心沉靜了。我歡歡喜喜地往家走,正當這時(shí),身后傳來(lái)急切的聲音:“小朋友,等等!等等!”我回頭一看,竟然是老板娘,再定睛一看,她手中揮舞著(zhù)的,不正是我的帽子嗎?老板娘跑到我的面前,用手拍掉了帽子上的雪,然后幫我戴上,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“天冷路滑,當心!祝你一天愉快!蹦俏⑿ε硕盏娘L(fēng),化了天地間的雪,更暖了我冰涼的心。

  難忘那個(gè)冬天,那個(gè)微笑,它將一直深深地鐫刻在我的記憶中。她似一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心房。我也將用自己最燦爛的微笑,關(guān)懷、幫助別人,讓生命之花在他人的心中常開(kāi)不敗,溢滿(mǎn)心香。

一縷陽(yáng)光作文14

  給我一縷陽(yáng)光,給我一點(diǎn)幸福!靶腋!边@兩個(gè)字可以讓人感到溫暖,可是在生活中,有人卻不珍惜它,不知道它有多重要。

  其實(shí),生活在我們這個(gè)時(shí)代的人是非常幸福的,在家里有爺爺奶奶,爸爸媽媽的呵護,在學(xué)校有老師的教育和引導,有同學(xué)們的陪伴玩耍,簡(jiǎn)直是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸福無(wú)比!

  要是這樣的話(huà),那為什么有的人覺(jué)得自己不幸福呢?那是因為他們不懂得什么是幸福,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對幸福的感悟吧。幸福就是一種關(guān)愛(ài)、幫助、知足、付出。

  那么在我們的平凡生活中有沒(méi)有幸福呢?當然有了,比如說(shuō)在上學(xué)的路上,同學(xué)跟你打一聲招呼,你給同學(xué)一個(gè)微笑。你幫一位老爺爺推了一下車(chē)子,老爺爺對你說(shuō)謝謝。在同學(xué)不高興的'時(shí)候,你去關(guān)心一下他,看他露出了笑容。拿我來(lái)說(shuō),每天早上奶奶送我去上學(xué),中午,媽媽把飯做好等我,晚上,一家人坐在一起看電視……這些都是幸福。所以幸福離我們是很近的,是無(wú)處不在的。

  有時(shí)候覺(jué)得幸福非常遠。比如說(shuō),父母給我報的補習班太多了,讓我覺(jué)得沒(méi)時(shí)間玩。再比如說(shuō),這次考試沒(méi)考好,爸爸就教訓我:“再不好好學(xué),我就打你!卑职值脑(huà)讓我非常委屈,就覺(jué)得自己不幸福?墒窃傧胂,父母這樣做都是為我好。

  幸福每天都陪伴著(zhù)我們,讓人與人之間的關(guān)系越拉越近,就像一米之外的陽(yáng)光,只要我們踏出一步,那溫暖的陽(yáng)光就會(huì )讓我們無(wú)比幸福。讓我們用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界吧!

一縷陽(yáng)光作文15

  陽(yáng)光,在寒冷中給你溫暖,在失落時(shí)給你力量,在迷茫中給你方向,在孤獨中給你慰藉

  期中考試成績(jì)出來(lái)了,原本過(guò)于自信的我,吃驚地發(fā)現自己的成績(jì)十分糟糕。自己的悲傷、老師的批評、同學(xué)們的嘲諷,像一股強大的潮水迅速沖擊了我那道由自尊自信筑起的'堤壩,瞬間,它就垮了。

  我也不知道我是如何撐過(guò)上午這四節課的,放學(xué)了,我慢慢地出了校門(mén),強忍著(zhù)淚水,可是眼淚還是不爭氣的流了下來(lái)。

  這時(shí),有一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我回頭一望,是我從小玩到大的好朋友小明,我忙將頭轉過(guò)去,用手擦干眼淚。我不想在朋友面前哭,因為在他心里,我一直很堅強,從不輕易掉眼淚?墒,太晚了,他都看到了。他連忙問(wèn)我:“怎么了?”我不想說(shuō),想甩開(kāi)他,可他就像黏蟲(chóng)一樣跟著(zhù)我。后來(lái)在他的再三追問(wèn)下,才將這件事的來(lái)龍去脈告訴了他。

  他聽(tīng)后,沒(méi)有取笑我,而是一臉責怪地對我說(shuō):“嚇死我了!我以為什么大事值得你傷心落淚呢!原來(lái)是沒(méi)考好啊。沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)考好,只是一次而已,那么傷心干什么?你不會(huì )這么一蹶不振吧?你要振作起來(lái),馬上下面還有一次月考呢,月考后面還有期末考試呢,所以你現在不要這么悲傷,應該繼續努力,去迎接下面的兩次考試。難道你不知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這句名言嗎?這不正是最好的說(shuō)明嗎?”

  小明的一番話(huà),讓我重新找回了勇氣,就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心里。

  那一縷陽(yáng)光,真的好暖,好暖