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（精華）冬日的陽(yáng)光作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的冬日的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
冬日的陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光，透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，落到了我不�；瑒�(dòng)手機屏幕的手指上，留下了幾許斑駁的影子，卻仍透著(zhù)金黃的色澤。驀然，我的手指停了下來(lái)，用它在輕輕地接觸陽(yáng)光，我感受得到了無(wú)窮的溫暖。奇怪了，不是冬天嗎？我想著(zhù)，想著(zhù)，手卻不聽(tīng)使喚移動(dòng)到了那一抹冬日的陽(yáng)光所照耀下的溫暖。
我安享著(zhù)這一份溫暖，幸福無(wú)比，臉上流露出愜意的笑容。我就這么笑意盈盈，而思緒也開(kāi)始變得游離了……
那是一個(gè)夏日的午后吧，我遇到了她的時(shí)候，陽(yáng)光也是如此的燦爛，如此的暖。
因個(gè)人愛(ài)好所影響，大多數人都無(wú)法理解我的孤僻，我的倔強，我的奇怪，似乎這些都已經(jīng)成了我個(gè)人的標簽。我卻早已習以為常了，我行我素，我自由來(lái)往，毫無(wú)羈絆，既不高傲，也不低俯�？稍跇�(shù)影交錯搖曳之時(shí)，有人卻幫我把標簽撕掉，那個(gè)人就是她，叫做縱的女孩。
縱同我一樣，也終不被理解，至少在我們學(xué)校是這樣的。但是，她的出現卻給我的生活帶來(lái)了轉機，就如那一抹冬日里的陽(yáng)光，溫暖，且安靜。
陽(yáng)光投進(jìn)我身上時(shí)，我正在玩手機，游戲也是縱所熟悉并喜愛(ài)的。我希望此時(shí)此刻能夠遇見(jiàn)她，找到久違了的那一抹冬日里的陽(yáng)光。
可是，光只是一瞬之間，一不留神，就失去了。就像與縱的相見(jiàn)，我不知道她下一次的出現是什么日期，誰(shuí)也不知道與陽(yáng)光的機緣有多少？上輩子積攢的.緣可能太少了，這輩子刻骨銘心的情也將會(huì )是短暫且稀少的吧？
我繼續沉溺在這冬日里的陽(yáng)光之中，即使僅僅是那么一抹，我也極為珍惜著(zhù)，祈愿這一抹陽(yáng)光永駐在此，在我的心上，在我的記憶里……
冬日的陽(yáng)光作文2
想想，人們有時(shí)候還挺怪的，夏天躲太陽(yáng)，冬天則盼太陽(yáng)，到處尋陽(yáng)光。
當我走在街道上的時(shí)候，一股寒風(fēng)突然穿過(guò)我的棉襖，襲擊了我的全身。我頓時(shí)感覺(jué)陣陣涼意，雖然沒(méi)有瑟瑟發(fā)抖，但也覺(jué)得渾身不舒服。我不禁把戴著(zhù)手套的手伸進(jìn)了暖烘烘的口袋。當我走到一棵樹(shù)旁時(shí)，一縷陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫兒射了進(jìn)來(lái)，風(fēng)兒微微吹動(dòng)，一片片樹(shù)葉又飄離了枝頭，發(fā)黃的樹(shù)葉在空中飛舞著(zhù)，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。
陽(yáng)光射過(guò)來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，帶來(lái)了濃濃的暖意，讓大地不再寒冷。陽(yáng)光照在我的臉上，暖暖的，讓人感覺(jué)特別舒服。我張開(kāi)雙臂，仰起頭來(lái)，盡情地享受著(zhù)太陽(yáng)公公賞賜的溫暖陽(yáng)光。我的手，我的臉，我的每一個(gè)部位都感受到了溫暖。此時(shí)此刻，我仿佛是在饑餓的時(shí)候吃到了食物，在沙漠中喝到了清泉，在夏天吃到了冰淇淋，在冬天吃到了熱熱的火鍋一樣，感覺(jué)滿(mǎn)足極了。就連貓咪也來(lái)了，愜意地趴在我的'鞋子上，怎么趕都趕不走，和我一起曬太陽(yáng)。悶在屋里的人們陸續出來(lái)了，大家都在微笑地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。
在人群里，有個(gè)身影最醒目，那就是一位身穿橘紅色制服的清潔工人。只見(jiàn)她彎下腰，撿起一片片飄落的樹(shù)葉，把它們收集到一個(gè)袋子中。那個(gè)身影在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，因為他給這溫暖的陽(yáng)光又增添了溫度。
美好的時(shí)光往往是短暫的，不一會(huì )兒，陽(yáng)光又回到了云朵媽媽的身后，天又陰了，陣陣涼風(fēng)又刮了起來(lái)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲風(fēng)的吼叫。大家又在盼望陽(yáng)光了。
冬日的陽(yáng)光作文3
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。
——李清照
不知道什么時(shí)候，冬天的陽(yáng)光好像把一切反復的拉長(cháng)，又反復的壓短，人們喜歡在冷冷的天里期待著(zhù)春天，仿佛他們生命都被壓縮和放釋了似的，在奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)……
法國作家儒勒·米什萊在他的一篇文章中寫(xiě)到：“陽(yáng)光使在黑暗中追逐我們的恐怖卻步，使夢(mèng)幻的煩惱和痛苦消失，使困擾靈魂的騷亂思緒逃遁得無(wú)影無(wú)蹤�！钡拇_，任何人在陽(yáng)光下都會(huì )有一種安全感，都會(huì )保持一種愉快的心情，都會(huì )留戀自己生活著(zhù)的這個(gè)世界，并由此變得可愛(ài)和令人尊重。
我喜歡陽(yáng)光，自然更喜歡冬天的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光，溫暖而不烈艷，倍感溫馨，仿佛在用母親懷抱般的溫暖將我層層包裹。
冬日的陽(yáng)光，總是這么溫暖。告別了昨晚的悲傷，卸下滿(mǎn)身的`疲憊，只剩下冬日暖陽(yáng)帶給我們的一份美好的記憶。
一輪暖陽(yáng)，猶如一把開(kāi)啟我記憶大門(mén)的鑰匙，讓我在盡情享受溫暖的同時(shí)，無(wú)法不憶定格在記憶畫(huà)屏中的那一幕幕。
那一縷陽(yáng)光，陰冷的天空泛著(zhù)絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著(zhù)縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的間隙，千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。我幻想著(zhù)伸出手去想抓住那一縷冬日的陽(yáng)光，卻總是從我指縫中溜走，無(wú)影無(wú)蹤。冬日里的陽(yáng)光，我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽(yáng)光，映照著(zhù)我這布滿(mǎn)陰霾的冬日天空。就像開(kāi)在我心中一朵熱辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅，讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束，看到了廢墟灰燼中的一抹綠意。
冬日的陽(yáng)光，給了我溫暖、力量，不再含蓄。
冬日的陽(yáng)光作文4
寒冷的冬日。刺骨的寒風(fēng)籠罩著(zhù)街道，吹得人們的血液仿佛都要凝固了，而我們一家卻驅車(chē)來(lái)到了黃龍體育中心，參加一場(chǎng)非同凡響的活動(dòng)----愛(ài)心義賣(mài)后備廂。
廣場(chǎng)上早已聚集了許多人。我們打開(kāi)“物滿(mǎn)為患”的后備廂，將雜物一個(gè)個(gè)碼整齊，這都是一些我讀過(guò)的書(shū)、小時(shí)候玩過(guò)的玩具等，每個(gè)仔細貼好標簽，標上了便宜的價(jià)格，而今天義賣(mài)所得的收入則是要捐給貴州貧困山區的小朋友們。
我縮在臃腫的羽絨外套里，焦急地等待顧客的光臨�！安诲e嘛，小伙子，挺有愛(ài)心啊，我先給你來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅�！币晃皇迨逍σ饕鞯恼f(shuō)罷付了款，毫不猶豫地買(mǎi)了二本書(shū)走了。冬日的陽(yáng)光使他的`背影顯得格外高大......
人越來(lái)越多，車(chē)也越來(lái)越多，簡(jiǎn)直就是一個(gè)跳蚤市場(chǎng)，一位年近耄耋的老爺爺推了推老花鏡：“挺能干呀，小朋友，我買(mǎi)本字典吧，以便學(xué)習用�！币晃淮蟾绺�，拿了二本便簽，卻扔下一張紅色鈔票，我正想追他，他卻早已消失在冬日的陽(yáng)光下，消失在冬日的人群中。我怔怔地站著(zhù)。
我們車(chē)旁圍擠的人越發(fā)的多，后備廂的貨物也逐漸減少。在這一縷縷陽(yáng)光的照耀下，我心中最堅固的地方已經(jīng)開(kāi)始塌方，心中甜甜的、暖暖的，有種說(shuō)不出的滋味。
活動(dòng)結束了，我鄭重地把一枚一枚的硬幣和幾張紙幣放進(jìn)捐款箱中，心里感到一種前所未有的踏實(shí)與滿(mǎn)足。希望這一縷縷冬日的陽(yáng)光能傳到貴州貧困山區，溫暖每一個(gè)人，每一顆心。
寒風(fēng)依舊吹著(zhù)，我卻感不到一絲的寒冷。
冬日的陽(yáng)光作文5
每個(gè)人的成長(cháng)路上都會(huì )遇到挫折，坎坷，都會(huì )遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會(huì )有陽(yáng)光，我就成長(cháng)在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上。 雨仍舊下著(zhù)，隔著(zhù)雨幕，遠處的一切都以朦朧，雨滴不斷從傘上滑落，我獨自一人在雨中漫步。
走在這條路上，我回想起和小白在一起的快樂(lè )時(shí)光，小白是我養的一只小狗，它活潑可愛(ài)，就在上個(gè)月一個(gè)下雨的日子，小白生了場(chǎng)大病，永遠的離開(kāi)了我�？粗�(zhù)它趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，她柔軟的身體慢慢變得僵硬，我傷心極了，無(wú)論做什么事都無(wú)精打采的。 媽媽見(jiàn)我這樣走來(lái)安慰我，鼓勵我：“孩子，小白最喜歡和與你一起玩了，要是它看到你這樣傷心，它也會(huì )不高興的�！笔前�！我應該樂(lè )觀(guān)面對生活，小白在天上看到我，一定也很開(kāi)心。
媽媽的話(huà)仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，撥開(kāi)烏云照在我身上，使我充滿(mǎn)了活力。
“唰”語(yǔ)文卷子被我撕下一角，又考砸了，看著(zhù)卷子上的題，全都是粗心造成的，真是不應該呀！就在我為成績(jì)發(fā)愁時(shí)，老師從我身后走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩，給我講卷子上的錯題，還在我的書(shū)上勾畫(huà)重點(diǎn)題型，老師溫柔的語(yǔ)氣，讓我心里感到很溫暖。
老師沖我笑了笑，他的笑很美，從她的眼神中可以看到他對我的殷切希望。
老師的`微笑仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光特別耀眼，使我鼓起了勇氣，使我有了向上的信心和決心。那道光點(diǎn)燃了我心中的一把火，使我不斷前進(jìn)。
同學(xué)的幫助仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光劃破了黑暗，照亮了心靈，使我茅塞頓開(kāi)。
冬天是那樣寒冷，但總會(huì )有一縷陽(yáng)光照在你身上，照在你前進(jìn)的路上，給你溫暖，給予你鼓勵和幫助。讓你一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功，走向輝煌。
冬日的陽(yáng)光作文6
鄧肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個(gè)心靈的感情�！蔽蚁嘈�，世界上每個(gè)母親都是這樣的，我的母親也不例外。
記得我11歲那年，母親幫我報了補習班，眼看上補習班要遲到了，我跺了跺腳，焦急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧煲稽c(diǎn)，要遲到了啦！”。聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽立刻加快了速度。我一邊不滿(mǎn)地抱怨著(zhù)一邊穿鞋�！安坏饶懔�！”我用力甩門(mén)而出，氣呼呼地下了樓。
我生氣地走在路上，不停地嘀咕著(zhù)。突然，一股寒風(fēng)襲來(lái)，我感到?jīng)鲲`颼的，不禁將手縮進(jìn)了衣袖中。我搓了搓冰冷的手，將脖子縮了縮，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)，平時(shí)都是媽媽牽著(zhù)我的.手走的，她握著(zhù)我的手，我當然不會(huì )感覺(jué)到冷嘍！可是今天……我嘆了口氣，心想：我早上這么做似乎不對呀！我應該向母親道歉。想著(zhù)想著(zhù)，我的鼻子酸酸的。突然聽(tīng)到好像有人在叫我，我疑惑地轉過(guò)頭，身后的黑點(diǎn)越來(lái)越近。漸漸地，我看清了她的模樣：一張紅潤的臉上，嘴唇已經(jīng)有點(diǎn)裂開(kāi)，皺著(zhù)眉，一只手撐著(zhù)腰，邁著(zhù)沉重的步子喘著(zhù)氣。見(jiàn)我我停了下來(lái)，她大喊：“等等！”兩只手擺動(dòng)著(zhù)，手上還拿著(zhù)一條圍巾。是媽媽?zhuān)∥壹?dòng)地跑過(guò)去，擁抱了她。母親笑著(zhù)摸了摸我冰涼的臉蛋，眉頭緊鎖�！澳氵@孩子，出門(mén)怎么就忘帶上圍巾呢？”說(shuō)完，母親細心地幫我圍上了圍巾。我再次擁抱了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，今天我不該向你發(fā)脾氣的�！北疽詾閶寢寱�(huì )斥責我，沒(méi)想到媽媽卻用手輕輕刮了刮我的鼻子，說(shuō)：“傻孩子，快走吧！”說(shuō)完，拉起我的手向前走，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。
母愛(ài)是冬日里那一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
冬日的陽(yáng)光作文7
有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉，在黑暗中看到光明，給以人寄托。但是我卻認為冬日的陽(yáng)光卻是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，云朵交相輝映，相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà)，而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光，顯示了他內在的可貴精神。
清晨，當我們早早起床，他在不知不覺(jué)中已點(diǎn)亮了天空，仔細尋他的身影，卻混淆在了碧空中，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！彼延谖覀儾良缍^(guò)，城市一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了光明，天明了，但卻不知道是何時(shí)漆黑的夜晚開(kāi)始消散。不像夏天的朝陽(yáng)如同一圈圈光柱，瞬間打破了黑暗的夜，帶來(lái)了黎明，讓世人皆知。
中午，這是讀書(shū)的最好之間了，捧著(zhù)一本書(shū)，嗅著(zhù)書(shū)香，在園院里感受大片大片并不刺眼的眼光，但是卻讓世界變得更加光亮了，陽(yáng)光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上，細膩而柔華，如同一潭溫柔的清水，感受陽(yáng)光的高雅，擦去人心靈上的塵埃，讓人忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì )兒，不忍離開(kāi)。
傍晚，最優(yōu)美的便是晚霞了，冬日的晚霞十分的少見(jiàn)，但是遇上了卻是絕美如仙境。大紅的霞隨著(zhù)光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了天空，此情此景，怎能不讓人難望。
近年來(lái)，環(huán)境的變化，冬，顯然沒(méi)有那么的冷，甚至可以看見(jiàn)幾株滿(mǎn)頭碧發(fā)的柳樹(shù)在寒風(fēng)僵直了身體，依舊抵擋這寒風(fēng)，堅持到最后那一刻，是冬天的.陽(yáng)光讓它們堅持到了這一刻，陽(yáng)光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅強，是陽(yáng)光的精神影響了樹(shù)木，讓它們有信念挺過(guò)這一寒冬。
當冬天的陽(yáng)光照到了我的臉上，讓我學(xué)到了淡薄名利，清淡幽雅，堅忍不拔，它如同一位朋友，陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的寒冬，它讓我久久依戀。
冬日的陽(yáng)光作文8
在一場(chǎng)雨后，久違的陽(yáng)光破例賞臉，人冬以來(lái)很少有這么好的天氣—冬陽(yáng)燦爛。
徜徉于圖書(shū)館前，我貪婪地沐俗著(zhù)陽(yáng)光，環(huán)顧周?chē)囊磺�。�?lái)來(lái)往往的同學(xué)的臉在陽(yáng)光下愈顯朝氣洋溢，圖書(shū)館對面的花圃邊坐著(zhù)幾位老人，他們在拉家常呢。幾個(gè)三四歲的小孩則圍繞著(zhù)老人相互追逐，清脆稚嫩的笑聲比陽(yáng)光還燦爛，陽(yáng)光催開(kāi)了每個(gè)人臉上的笑容。
難得有如此閑情逸致，一個(gè)原因是這種好天氣少有，更重要的原因是我缺少足夠的時(shí)間。我一直都在忙碌，匆匆又忙忙地走過(guò)每一天，偶爾也會(huì )注意到路邊的月季花瓣已凋落滿(mǎn)地，注意到法國梧桐的葉子越來(lái)越少。我每天都看到一路上有大掃帚掃過(guò)的痕跡，因為我每天都在埋頭走路，是陽(yáng)光讓我駐足了。
陽(yáng)光將烏云驅散，只留下一片澄藍的天空，這讓我想到南方的故鄉，那兒有總是這么藍的天，還有陽(yáng)光照耀下的青幽幽的山、綠汪汪的'水及水邊郁郁蔥蔥的竹叢。故鄉的這些風(fēng)景已定格在我的記憶中，這山山水水牽系著(zhù)我無(wú)盡的記憶與思念。是陽(yáng)光，不經(jīng)意就開(kāi)啟了我記憶的閘門(mén)。
我是一條魚(yú)兒，在陽(yáng)光的海洋里優(yōu)哉悠哉地游著(zhù)。不知不覺(jué)，便進(jìn)人了珊瑚叢—小樹(shù)林，順便找個(gè)地方坐下來(lái)。前方有個(gè)小池子和涼亭，池水在陽(yáng)光下變得有生氣了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠，零零星星地灑到我身上，篩的陽(yáng)光也落到了地上。林子里只有我一個(gè)人，很靜，遠處偶爾傳來(lái)隱約的笑聲，很快又歸于平靜。我似乎能聽(tīng)到陽(yáng)光的腳步聲是怎樣的從一棵樹(shù)上轉移到了另一棵樹(shù)上，空氣中流淌著(zhù)飽和的驚喜和會(huì )意。
我愛(ài)著(zhù)面前這一切，更愿細品每一個(gè)細節。是陽(yáng)光讓它們生動(dòng)了起來(lái)。
你好，陽(yáng)光!
冬日的陽(yáng)光作文9
冬天到了，樹(shù)上的葉子已經(jīng)紛紛落下，整個(gè)世界一片凄涼的景色，但是那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的暖陽(yáng)依舊滋潤著(zhù)你的心間。
寒風(fēng)凜冽
那是一個(gè)冬天的早晨，刺骨的寒風(fēng)猛烈的吹著(zhù)，可是我必須得去上學(xué)，走出家門(mén)不一會(huì )兒，一股寒流打透了我的衣服，鉆進(jìn)我的身體，我返回家里換了一件厚的棉衣，媽媽也說(shuō)要去送我，我心里當然是很高興，媽媽騎著(zhù)車(chē)子，我坐在后面，頂著(zhù)北風(fēng)往學(xué)校方向行去。寒風(fēng)刺骨，不時(shí)讓我瑟瑟發(fā)抖，我瑟縮在媽媽的后背上，感覺(jué)到了一絲的溫暖，她問(wèn)我：“冷嗎？”我回答了一聲：“嗯”，于是，她又下意識的挺了挺身體，為我更好地抵御嚴寒，她的'腳賣(mài)力的蹬著(zhù)，似乎每蹬一下都會(huì )使出全身的力量。我的眼睛濕潤了，望了一眼天邊的太陽(yáng)，她正散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒灑向我的身體，真希望那溫暖的陽(yáng)光趕快吹散那寒冷。
雪中作樂(lè )
雪花是冬天的使者，冬天到了，他當然會(huì )耐不住性子來(lái)大地上看上一看，我站在院子里，雪花像鵝毛似的落在我的頭發(fā)上，手掌上，一會(huì )兒的功夫，整個(gè)世界都被白色覆蓋。我和我的小伙伴們在雪地里玩耍，搞得手被凍的幾乎失去了知覺(jué)。被媽媽知道后，她先是說(shuō)了我一頓然后用那雙溫暖的大手緊緊握著(zhù)我的手，好久，我的手才暖和過(guò)來(lái)。
陽(yáng)光普照
那是一個(gè)周六，因為一周的勞累我仍然在睡著(zhù)。昨天，我已經(jīng)和小伙伴約定好早晨去跑步，但是我現在仍然睡著(zhù)，可媽媽毅然把我叫起，硬是催促著(zhù)我加快速度，我不解的問(wèn)：“早起干什么？還沒(méi)睡醒呢？”媽媽說(shuō)：“既然你昨天已經(jīng)說(shuō)了，那么你就應該去做到”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里不由得對她有一絲敬仰。
看著(zhù)那個(gè)暖陽(yáng)，我總是會(huì )想起我的媽媽?zhuān)偸呛亲o著(zhù)我，教育著(zhù)我，就像這個(gè)太陽(yáng)一樣，永遠綻放光芒。
冬日的陽(yáng)光作文10
窗外，飄起了雪花，紛紛揚揚，猶如一個(gè)個(gè)自由的天使，羨煞我們這群被困在教室里的孩子。天氣預報沒(méi)有說(shuō)今天有雪，可老天爺送給我們這份意外的驚喜，也著(zhù)實(shí)讓我們高興了一陣子，正好我們正在學(xué)老舍的《濟南的冬天》，語(yǔ)文老師上課第一句也是“最妙的是下點(diǎn)兒小雪啊�！�
好不容易熬到下課，老師笑著(zhù)說(shuō)：“全體起立，我們一起去體驗邯鄲的冬天吧�！� 我們一窩蜂擁到操場(chǎng)，打雪仗、滑雪，還有女生在潔白的雪上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，還有心靈手巧的女同學(xué)在樹(shù)上堆出可愛(ài)的小兔子、小袋鼠，漂亮極了。這是入冬的第一場(chǎng)雪，我們玩兒的開(kāi)心極了。
雪越下越大，望著(zhù)窗外飛揚的大雪，我不由得有點(diǎn)兒擔心，放學(xué)后可該怎么回家啊，路上肯定會(huì )結冰，不好走，磨磨蹭蹭到車(chē)棚推了車(chē)子，在校門(mén)口站了好大一會(huì )兒，才準備冰里雪里，乘風(fēng)冒雪回家。正在我準備騎車(chē)走人時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音傳入了我的耳朵。是媽媽?zhuān)绎w快地迎上去。媽媽幫我理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，微笑著(zhù)說(shuō)：“雪太大，路上不好走，別回去了，媽媽給你帶了你最?lèi)?ài)吃的`芹菜餡餃子。等我吃完飯，雪也漸漸停了，媽媽提著(zhù)飯盒離開(kāi)了。
遠處，一縷柔和的陽(yáng)光照在媽媽身上，也照在我的心上， 媽媽的愛(ài)，就如同冬日的那一縷陽(yáng)光，溫暖整個(gè)寒冬。
冬日的陽(yáng)光作文11
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的大盞明燈。
記得那天正下著(zhù)暴風(fēng)雪，雖然大雪紛飛，狂風(fēng)大作。但藍天依舊綻開(kāi)笑臉。我和爸爸很早就出門(mén)了，只見(jiàn)地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了，可是馬路上的車(chē)依然很多。
就在上學(xué)的路上，不知怎么了，前方的車(chē)都停了，過(guò)了一會(huì )兒才得知，在前方的十字路口有一輛車(chē)的車(chē)胎被施工的釘子扎爆了，這時(shí)人們都議論紛紛，“什么破車(chē)胎呀，這么不經(jīng)用�！薄罢纥c(diǎn)兒背�！薄暗劝�！”……
就在眾人的責怪中，只見(jiàn)從一輛私家車(chē)車(chē)主下了車(chē)，“難道是要棄車(chē)而去嗎？”不，他不是，只見(jiàn)他打開(kāi)了后備箱，拿出了自己的.備用輪胎和些修車(chē)工具來(lái)到了壞車(chē)的輪胎那兒，然后他既陌生又很努力地拆去那個(gè)壞輪胎，只見(jiàn)他左擰擰，右掰掰怎么也拆不下來(lái)，汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時(shí)，來(lái)了一位老人，親切地說(shuō)：“小伙子，我來(lái)吧！”說(shuō)完便熟練地把壞車(chē)胎拆下來(lái)，然后又熟練地把好車(chē)胎安上。然后又默默地離開(kāi)了。
這時(shí)，壞車(chē)車(chē)主從車(chē)上下來(lái)，連忙感謝，并疑惑不解地問(wèn)年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”年輕人卻鏗鏘有力地說(shuō)：“我為人人，人人為我！”這時(shí)周?chē)挠^(guān)眾一陣鼓掌，對年輕人的“我為人人，人人為我”的精神有鼓掌。
就這樣，一切都恢復了正常。這時(shí)，雪也停了，太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一彎淺淺的小溪，一陣陣微微的溫暖的清風(fēng)，便會(huì )幻出美麗的漣漪。就在這時(shí)，一絲陽(yáng)光溫暖了春城大地。
冬日的陽(yáng)光作文12
難得的晚冬清閑下午，絲縷般的陽(yáng)光透過(guò)窗，毫不吝嗇的將溫暖帶到霜雪彌漫的大地。
我喜歡冬日的陽(yáng)光，甚于其它時(shí)節的陽(yáng)光。冬日的陽(yáng)光，不像春日的柔和，夏日的刺眼，秋日的昏暗。然而冬日的陽(yáng)光，卻是空靈的，雪白的`大地若得陽(yáng)光似乎也圣潔了，尋不著(zhù)一絲塵埃。
窗前的水杉依舊沐浴著(zhù)陽(yáng)光，還記得它春夏時(shí)綠意繁茂，還記得它曾是鳥(niǎo)兒的天堂，可春去冬來(lái)，落葉歸根，水杉漸漸露出棕黑的本色，鳥(niǎo)兒已離去，只留下雜亂的鳥(niǎo)巢。窗外陽(yáng)光依舊潔白，浮塵在陽(yáng)光中依舊起舞，而每當看到水杉蕭落的景象，往日的生機盎然的景象都歷歷在目，讓人不禁對水杉的遭遇而惋惜。
突然間，一抹新綠躍入眼簾，仔細觀(guān)察許久，卻是綠芽從枝丫間探出，從粗糙的樹(shù)皮里艱難地探出——水杉重獲新生。那一霎那，心為之一顫，雖只有一枝，但第二、第三枝新枝也只是時(shí)間的問(wèn)題。雖然往日的繁茂已成為過(guò)去，昨日的生機已成追影，水杉經(jīng)一冬積蓄的生機，終究會(huì )迸發(fā)出來(lái)，過(guò)程雖然漫長(cháng)，可它無(wú)畏，無(wú)畏艱難，于是乎，枝枝綠枝破繭而出，每一次的重生都是對生命再次升華，因為樹(shù)之本，潛藏于不起眼的外表之下，乃對生命的熱愛(ài)，對陽(yáng)光的追求，甘于等待，甘于平凡，甘于先于平凡中等待，后于繁榮中盎然。它深知平凡短暫一季，而生命燦爛三季。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
冬日的陽(yáng)光里，那水杉，踏了涅磐重生之路。
冬日的陽(yáng)光作文13
陽(yáng)光是無(wú)處不在的。
——題記
初冬的天氣很容易讓人犯困。
當我睜開(kāi)沒(méi)有一絲睡意的眼眸爬起床時(shí)，客廳的鐘剛敲了兩下不久。
我拉開(kāi)厚重的窗簾，將窗戶(hù)推開(kāi)一條細細的縫。
外面毫無(wú)意外的是寒風(fēng)凜冽，烏云壓頂，門(mén)前的桃樹(shù)光禿禿的枝杈將這氣氛渲染得分外蕭條。
木門(mén)”吱呀”了一聲，我猜是你來(lái)陪我玩了。果然是你笑的燦爛的面容，說(shuō)話(huà)時(shí)句尾的音調微微上揚�！蹦阍俨黄饋�(lái)天就黑了哦�！�
我們在床上玩了會(huì )撲克，你給我講自己在學(xué)校里的故事。你說(shuō)在學(xué)校里認識了很好的姑娘，她們的名字都很有韻味，叫”洵”或”簡(jiǎn)”。
于是我纖細的小心臟被狠狠的`刺激到了。我才是你最好的朋友吶，不許這么靠近她們。
在我準備開(kāi)口向你傾訴我的”委屈”和”不安”時(shí)，你卻是想起了什么一般驚喜的跟我說(shuō)，”我回來(lái)的時(shí)候看到了一棵樹(shù)——你一定會(huì )喜歡的�！比缓蟛挥煞终f(shuō)的拖起我便向外跑。
外面是刺骨的寒風(fēng)。我實(shí)在是不能理解你即使大冬天也要到處蹦達的行為。
的確是挺漂亮的樹(shù)。仍是光禿禿的枝椏，上面幾片枯黃的葉子無(wú)精打采的聳拉下來(lái)。你神秘的指著(zhù)樹(shù)干的一塊地方，示意我去看。
原來(lái)是我們小時(shí)候刻過(guò)畫(huà)的樹(shù)。扎著(zhù)雙馬尾的小女孩和三角形身體的小女孩手拉著(zhù)手，大大的微笑奇異的碰到了眼睛。
我抬起頭不解的看你，似乎有淺淺的光照射下來(lái)，將你的笑容映的燦爛一片。
“這是我們友情的見(jiàn)證哦�！蹦爿p輕說(shuō)道。我愣了愣，然后跟著(zhù)你一起笑了。
原來(lái)你知道我內心的不安與恐慌。
那么你便是我的陽(yáng)光，在我最無(wú)助的日子里以一種最美麗的方式，闖入我的生活。
冬日的陽(yáng)光作文14
這個(gè)星期天陽(yáng)光朗照，我和好友小超在我家學(xué)習。
我坐在寫(xiě)字臺前寫(xiě)日記，小超坐在椅子上讀課外書(shū)——這都是老師留的作業(yè)。
我的作文寫(xiě)完了，我也看起課外書(shū)來(lái)。讀著(zhù)《尼爾斯騎鵝旅行記》，我一會(huì )兒把心提到了嗓子眼，一會(huì )兒長(cháng)出一口氣，如釋重負，一會(huì )兒又高興得直拍桌子。優(yōu)美的故事情節妙不可言，太迷人了。
后來(lái)，我們一起練起字帖來(lái)。韓老師說(shuō)運筆時(shí)要劃著(zhù)圓寫(xiě)，否則，不光寫(xiě)字慢，寫(xiě)出來(lái)的字還不舒展，不好看。我們照老師說(shuō)的練習，感覺(jué)蠻有進(jìn)步的。
練完字，我和小超到室外去玩兒。我們沐浴著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，練著(zhù)英語(yǔ)口語(yǔ)。我說(shuō)：“Itisfinetoday.(今天天氣不錯。)”小超說(shuō)：“Ithinkso.Look,Whatabeautifulbird!（的確如此�？�，多漂亮的.一只鳥(niǎo)�。。薄�
爺爺在一旁聽(tīng)到了，豎起大拇指：“這外語(yǔ)說(shuō)得，真溜！”夸得我們都有些不好意思了。
我和小超回到室內做語(yǔ)文習題，不會(huì )的就互相商討，很快就做完了。
數學(xué)作業(yè)是一題思維拓展題：“一加一等于什么？”
當時(shí)我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很幼稚�？墒�，小超說(shuō)一加一可以等于三，也可以等于十，也可以等于王。我問(wèn)小超為什么？小超一五一十講給我聽(tīng)。我恍然大悟。我開(kāi)動(dòng)腦筋，想到一加一可以等一。譬如，一堆土和一堆土加在一起，是一大堆土。一加一還可以等于三……
陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗照進(jìn)來(lái)，感覺(jué)好溫暖。
冬日的陽(yáng)光作文15
最近學(xué)校是要舉行運動(dòng)會(huì )的，可老天就像故意玩兒我們似的，一下子陰起了臉，不停地下著(zhù)雨，讓校運會(huì )拖了那么久。
又到美好的星期四，因為周末的即將到來(lái)，課程表上的“四”這個(gè)數字好看得要命，看一萬(wàn)遍都不夠，還越看越讓人開(kāi)心，就連讓我一上課要打瞌睡的地理課都變得有趣了，還有那桌面上一塊橡皮都變得可愛(ài)了。
下一節是體育課，我與同學(xué)們一塊兒到操場(chǎng)上活動(dòng)。誒？感覺(jué)像是周?chē)疗饋?lái)了，而且還在不停地變得越來(lái)越亮。周?chē)牟菽灸劬G嫩綠的，沒(méi)有前一刻的`死氣沉沉。那光是金色的！我往天空上一看，陰云散盡了，天空藍得，藍得就像……不！什么也不像，這種燦爛的藍，是獨一無(wú)二的！“好藍的天！”我開(kāi)心叫著(zhù)，仰頭指向天空，太陽(yáng)也漸漸露出了臉。我清清楚楚地看到，草地上的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地向著(zhù)我爬來(lái)，爬到我的鞋子上，跳到了我的褲子上，一寸一寸地往上爬，越過(guò)了我，又趕忙向操場(chǎng)的另一端鋪去，跑得真快！我不停走著(zhù)才能跟上它。短短的一分鐘之內，就照亮了周?chē)囊磺�。我瞇著(zhù)眼看向太陽(yáng)，太陽(yáng)散著(zhù)美麗的金光，也瞇著(zhù)眼看我，傻傻地笑著(zhù)。
“噢！太陽(yáng)出來(lái)了！”“太陽(yáng)出來(lái)了！”同學(xué)們叫嚷著(zhù)，拍拍伙伴的肩膀指向天空“看，天空多藍呀！”。每個(gè)人都開(kāi)心地不得了。
云也迅速地散開(kāi)，像是被太陽(yáng)與藍天的美麗驚怕了，它們以百米沖刺的速度，爭先恐后地退卻。
我把冰涼的手攤在陽(yáng)光下，金燦燦的陽(yáng)光輕輕地浮在我的手上，多溫暖，多舒適，比曖水袋曖爐什么的都舒服。感覺(jué)像是剛從冰箱里抽出來(lái)的手一下子就變暖了。本來(lái)我穿一大堆衣服還冷得縮成一團，現在卻感覺(jué)仿佛有些熱了。
啊，冬日溫暖的陽(yáng)光！
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