[熱]我心中的陽(yáng)光作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我心中的陽(yáng)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我心中的陽(yáng)光作文1

　　人生如旅行。人生如一次長(cháng)長(cháng)的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面對每一天，挑戰自我，執著(zhù)向前，一如既往地朝著(zhù)目的地走下去。當你到達終點(diǎn)站顧卻來(lái)徑時(shí)，才發(fā)現人生的旅途有喜有憂(yōu)，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。

　　人生是一本書(shū)。人生是一本難寫(xiě)的書(shū)，你就是再富有情感，也難以料想未來(lái)的墨跡留于何處�？赡悴粚�(xiě)不行，于是你的每一天都是一篇文章，而且體裁各異，一頁(yè)頁(yè)的云彩或淡或濃，驀然將你的生命包圍，鑄成了你的生活。聰明者會(huì )在每一頁(yè)寫(xiě)出不朽的詩(shī)文，怠惰者卻把太好的`青春賬簿涂抹一通，一無(wú)所獲。一頁(yè)頁(yè)重復365次，你便迎來(lái)了一個(gè)個(gè)難忘的歷程，不必強求別人的賞識，最重要的是寫(xiě)下無(wú)憾的人生。

　　人生可用尺量。這把尺在人們自己心中，心靜則尺平，心明則尺準。這把尺度量著(zhù)人生的軌跡和一言一行。請記�。毫咳藭r(shí)不要失之過(guò)嚴，量己時(shí)不要疏于過(guò)寬�！柏熑酥�心責己，恕己之心恕人�！背制竭@把尺子，必有堂堂正正的人生。

　　讓心中陽(yáng)光燦爛！如果一場(chǎng)大火把你畢生的積蓄化為灰燼，你肯定會(huì )為之悲痛欲絕。但在八十多年前，一場(chǎng)大火吞噬著(zhù)一位老人的科學(xué)試驗室，畢生的研究資料和所有的財物。但他卻高興地對夫人和孩子說(shuō)：“看哪，也許我們這一輩子只能見(jiàn)到這一次�！边@是一個(gè)瘋子嗎？不，他是愛(ài)因斯坦，這場(chǎng)大火幾乎讓他不名一文。但是大火并沒(méi)有摧垮他，他在失火的一剎那，以一種超然的態(tài)度看著(zhù)自己的成果和財物的失去。幾年后，他便“東山再起”了。

　　美國總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�

　　英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愕男闹腥绻�陽(yáng)光燦爛，就會(huì )照亮自己的前程。

　　只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，即使生活中有太多不如意，我們也會(huì )想到更多讓人開(kāi)心的事，快樂(lè )過(guò)好每一天。

我心中的陽(yáng)光作文2

　　“497分”，這個(gè)數字重重地壓在了我的頭上，一向驕傲的我被打擊得體無(wú)完膚。

　　我回到了家發(fā)現爸爸媽媽和奶奶竟然都不在家。桌上留著(zhù)字條，爸爸媽媽有事去了，會(huì )回來(lái)得很晚，奶奶一會(huì )兒回來(lái)，讓我自己先吃飯。

　　“唉，都不在也好！”我輕嘆了聲，現在的我開(kāi)始恐懼他們那些渴望的眼神，我讓他們失望了。

　　我胡亂地吃過(guò)晚飯便頹喪地坐在陽(yáng)臺邊的沙發(fā)上，我左思又想，心底無(wú)比的苦惱：為什么又失敗了呢，我覺(jué)得我也已經(jīng)很努力了呀，該怎么和家人解釋呢？怎么都找不到答案，我十分地喪氣，疲憊不堪。

　　不知道過(guò)了多久，我忽然驚醒了，這才發(fā)現我竟然在迷迷糊糊中睡著(zhù)了。

　　此時(shí)噩夢(mèng)將我驚醒，我的心是那么的慌張，帶著(zhù)夢(mèng)里的驚悸。周?chē)�很安靜，天還沒(méi)有大亮，我爬了起來(lái)，這時(shí)才發(fā)現，我的身上蓋著(zhù)一條被子。

　　噢，是家人回來(lái)了，我首先想到了我辛勤工作的母親，這樣的時(shí)候，這條被子讓我覺(jué)得溫暖的同時(shí)更覺(jué)得愧疚。

　　臥室里的呼嚕聲，一直不停，爸爸和媽媽睡得很熟，他們還不知道我這次的考試成績(jì)。我又嘆了口氣，我睡不著(zhù)了，倚著(zhù)沙發(fā)看天空，這幾天是陰天，天空一直是陰沉的'，就象現在的我的心情一樣。

　　已經(jīng)五點(diǎn)了，我希望今天能看到日出，雖然我認為不一定有，五點(diǎn)半了，我隱約看到了一抹陽(yáng)光，掙脫了大氣，光線(xiàn)射到了窗欞上，我的心也隨之揪了起來(lái)！天空越來(lái)越亮，一抹、二抹、三抹……數不清的陽(yáng)光射向地面，此時(shí)天空就象一個(gè)破碎的雞蛋，數不清的光芒從中射出，射向地面。

　　大地復蘇了！突然有一抹陽(yáng)光射在我的臉上，迫使我的眼睛微微一閉，我的心陡然一驚。似乎覺(jué)得那一縷陽(yáng)光在我的心中流動(dòng)了起來(lái)，我靜靜地不動(dòng)，時(shí)間好象定格，除了那流動(dòng)的光線(xiàn)。

　　太陽(yáng)高高地掛了起來(lái)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我家的陽(yáng)臺。我，沐浴在了陽(yáng)光之中！這便是陽(yáng)光，它是如此的溫暖，不僅溫暖了我的身體，更驅散了我心底的陰冷。

　　窗外，清晨的霧氣已經(jīng)消散一空，今天又是新的一天——陽(yáng)光燦爛的一天！

　　我突然覺(jué)得自己又充滿(mǎn)了力量，是的，逝去的是昨天，陰霾也已經(jīng)出現，唯有努力前進(jìn)才能迎來(lái)燦爛的明天。

我心中的陽(yáng)光作文3

　　我的心靈深處，總閃現著(zhù)一道光，時(shí)刻提醒著(zhù)我：“改掉壞習慣吧，它對你沒(méi)有好處！”這句深切的話(huà)語(yǔ)，是一個(gè)與我素不相識的老奶奶告訴我的，直到今天，我還清楚地記得三個(gè)月前發(fā)生的那件事情……

　　那是一個(gè)令人煩躁的午后，路邊的樹(shù)木低垂著(zhù)，知了無(wú)休止地鳴叫著(zhù)，天氣十分悶熱。這使我原本郁悶的心情更加煩躁，因為我剛被同學(xué)們嘲笑。想到這兒，我的耳邊便又回蕩著(zhù)同學(xué)們那嘲諷：“你的缺點(diǎn)真多，改不來(lái)啦！”“哎呀，你也是的，缺點(diǎn)那么多還好意思跟我們玩，也不看看你自己！”可我怎么辦呢？我已經(jīng)努力改進(jìn)了！

　　我繼續在路上走著(zhù)，走著(zhù)。到了一家水果攤面前時(shí)，我便掏出錢(qián)，看也沒(méi)看就隨手買(mǎi)了一�？梢越馐畹奶O(píng)果，之后便轉身離開(kāi)了。

　　我邊走，邊回想著(zhù)我到底有多少缺點(diǎn)�？捎惺裁从媚�？我到底還在心煩！干脆直接大叫一聲了之。這時(shí)，我才想起蘋(píng)果還在我的手里紋絲不動(dòng)，便氣哄哄地把紅的似火的蘋(píng)果往嘴里放。正當我要咬下去的時(shí)候，才愕然發(fā)現蘋(píng)果有一部分已經(jīng)爛了。我氣急敗壞，暗暗在心里責罵起賣(mài)水果的`大嬸�？晌乙呀�(jīng)無(wú)力再去找大嬸討回公道，只得一把將蘋(píng)果扔到路邊。這是，我發(fā)現不遠處有一個(gè)老人，正盯著(zhù)我看得出神。這位老人衣衫襤褸，背駝得厲害，皮包瘦骨得可怕，皺紋更是多的可憐！她一絲不動(dòng)地站在那里看著(zhù)我，很顯然，她已經(jīng)看見(jiàn)了我剛才所作的一切。

　　接下來(lái)，那位老人的動(dòng)作讓我目瞪口呆！只見(jiàn)她走到我扔掉的蘋(píng)果前，彎下腰把它撿起來(lái)，然后掏出一塊布擦拭干凈，并且用小刀把爛掉的地方割去，最后拿著(zhù)蘋(píng)果向我走來(lái)。

　　她走到我面前時(shí)，微笑地把蘋(píng)果遞給了我說(shuō)：“孩子，割掉爛了的地方，這不還是個(gè)好蘋(píng)果嗎？”說(shuō)完，她轉身走了。我愣在原地，是啊，人和蘋(píng)果一樣，把不好的缺點(diǎn)改掉，不就是完美的嗎？重點(diǎn)在于自己怎么努力改掉它��！我像是想到了什么，立即朝老奶奶大聲說(shuō)了聲：“謝謝！”她轉過(guò)身，看著(zhù)我說(shuō)：“記住，像蘋(píng)果一樣，將壞的東西改掉，它對你沒(méi)有好處，只會(huì )讓你腐��！”我會(huì )心地笑了。

　　從那以后，我努力改掉我的缺點(diǎn)，與此同時(shí)，我也再沒(méi)見(jiàn)到那位使我終身受益的老奶奶�！八�，是上天派來(lái)的使者吧�！蔽視r(shí)常這樣想，因為，老奶奶的一句話(huà)，改變了我的人生。她，就是我生命中不可缺少的陽(yáng)光！誰(shuí)也不可將它抹去！

我心中的陽(yáng)光作文4

　　眨眼間，校園中的白花又迎來(lái)了花季，朵朵盛開(kāi)，樸素優(yōu)雅，綠葉掩住了白花嬌嫩的身軀。小小的，膽怯地躲在綠葉背后，總會(huì )有一縷陽(yáng)光，撥開(kāi)綠葉，把美好注射在百花身上，引領(lǐng)她成長(cháng)，引領(lǐng)她發(fā)光。因而有陽(yáng)光的陪伴，白花脫穎而出，靚麗開(kāi)放。

　　遇到了楊惠老師，便是我一生的幸運。二年級，膽小怯弱的我，不敢發(fā)言舉手，有想法也憋在心里。是她，打開(kāi)了我的心靈之窗，走進(jìn)了我的心，變?yōu)榧毤毜南�水，溫柔地撫慰�?zhù)我的心田。漸漸地，我愿意發(fā)言了，語(yǔ)文成績(jì)穩步上升，作文水平也大大提升。三年級了，她的幽默成了她課堂的招牌，生動(dòng)有趣的講課方式，風(fēng)趣溫柔的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣，匯成了一片海。

　　不得不感謝她的降臨，讓我的小學(xué)生活繽紛五彩�？珊镁安婚L(cháng)。她患了腰椎盤(pán)突出，不能久站，也不能久坐。她帶病教了我們一學(xué)期。在這一學(xué)期里，她身上濃濃的中藥味總會(huì )讓我的鼻子一陣酸，心里一陣痛�？伤齾s不同，她不以為然，課上，她仍如健康時(shí)一般，幽默風(fēng)趣，我隱約發(fā)現，她一頭青絲中隱約藏入了一縷白發(fā)，原本干凈的手上出現了裂紋和厚厚的粉筆灰，一兩筆不小心劃在手上的紅筆印。當我為她送去作業(yè)本時(shí)，看見(jiàn)她扶著(zhù)腰，一步步走入辦公室。我的眼圈紅了，當年，她是多么英姿颯爽，一襲長(cháng)裙，裙角左右擺動(dòng)，繡著(zhù)粉紅月季的鞋發(fā)出好聽(tīng)的“咚咚”聲，黑發(fā)燙卷，整個(gè)人如初夏的`風(fēng)一般，清涼美好�？涩F在，她艱難的走路時(shí)，那種感覺(jué)。抱作業(yè)本進(jìn)去后，我替她放好靠墊，便離開(kāi)了。如陽(yáng)光般的她，辦公室窗簾是耀眼的金色，靠墊是繡花的青綠色，紅木書(shū)柜中滿(mǎn)滿(mǎn)的是琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本，大多是童話(huà)、名著(zhù)，不僅是一個(gè)書(shū)柜，三四個(gè)書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，整齊有序，一進(jìn)辦公室，干凈清新?lián)涿娑鴣?lái)。晚風(fēng)吹起，下了課的走廊有些喧鬧，滿(mǎn)是同學(xué)們嬉鬧閑聊的聲音，我走到辦公室門(mén)口，用門(mén)縫觀(guān)察她。里頭出奇的靜，只有她用紅筆改作業(yè)的聲音，忽然，她停下來(lái)了，用手揉了揉酸痛的脖子，捶了捶腰，又開(kāi)始改作業(yè)了�？粗�(zhù)她一絲不茍的表情，我呆呆的，心中五味雜陳，有開(kāi)心，有酸心，有感動(dòng)。她的出現，像雨后的彩虹，雖轉瞬即逝，卻給人種溫暖，一種快樂(lè )。

　　雖說(shuō)她只教了我2年，可是她的堅忍，她的風(fēng)趣，她的陰影也將會(huì )成為我心中的細語(yǔ)，滋潤我的心，滋潤我的夢(mèng)，自認我的人生之路!

我心中的陽(yáng)光作文5

　　大地沒(méi)有了陽(yáng)光，將會(huì )是一片死寂；世界沒(méi)有了陽(yáng)光，將會(huì )陷入黑暗；花草樹(shù)木沒(méi)有了陽(yáng)光，將會(huì )面臨死亡腐朽……可見(jiàn)，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光，同樣人們的心靈也需要陽(yáng)光去照耀。小學(xué)三年級的時(shí)候，由于英語(yǔ)科目的落分，給了我一個(gè)機會(huì )，讓我真正感受到了一縷陽(yáng)光的溫暖！

　　自從開(kāi)始上小學(xué)，我第一眼見(jiàn)到的就是語(yǔ)文和數學(xué)課本，起初我對兩門(mén)功課感覺(jué)很一般，但學(xué)習一段時(shí)間后，產(chǎn)生的趣味越來(lái)越濃，漸漸的，我的成績(jì)也越來(lái)越好�？墒�，美好的時(shí)光總是短暫的。升入三年級后，這一切都改變了。

　　當時(shí)，國家規定三年級的學(xué)生必須要學(xué)習英語(yǔ)！這一規定令我心里十分震撼，因為在我看來(lái)，英語(yǔ)畢竟是另外一個(gè)國家的語(yǔ)言，在不同的國度里，學(xué)習不同的語(yǔ)言，這該會(huì )有多么地艱難��！我簡(jiǎn)直都不敢往下想。

　　唉！我還是升入了三年級，即將面臨那門(mén)艱深難學(xué)的科目。新的`教科書(shū)發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)語(yǔ)文和數學(xué)書(shū)，就好像見(jiàn)到了兩個(gè)久別重逢的故友，但面對著(zhù)這”天書(shū)“般的英語(yǔ)，我也是真的無(wú)可奈何了。

　　剛剛接觸英語(yǔ)難免會(huì )有生疏感，但經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習，我覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)什么難的，不就是幾個(gè)字母，幾個(gè)短句嘛！于是，臨近期中考試的時(shí)候，為了顯示我在這方面的天賦，我便得意地向朋友顯擺自己這次考試必得高分。

　　可是，成績(jì)出來(lái)后，我實(shí)際得分竟遠遠低于心目中理想的英語(yǔ)成績(jì)。這時(shí)我的臉不由得漲得通紅，想到父母的辛苦勞累，我更是愧疚得無(wú)地自容。媽媽每天起早貪黑，整理房間又打掃衛生，晚上還要悄悄起來(lái)給我掖好被子，從未有過(guò)半點(diǎn)怨言；爸爸拼命的工作努力賺錢(qián)，為我營(yíng)造最優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，難道我真的要用這么不堪的成績(jì)去報答他們嗎？想到這里，我就不禁潸然淚下。

　　回到家，我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看，當我好不容易鼓起勇氣面對她的時(shí)候，她那帶著(zhù)親切的微笑更加讓我淚流不止。她對我說(shuō)：“你的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)都很不錯，就是英語(yǔ)還有待提高。不過(guò)不要緊，以后多在這上面下點(diǎn)功夫就行了！”媽媽既沒(méi)有半點(diǎn)責怪我的意思，而且還送我一句話(huà)飽含深意的話(huà)：“失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心和勇氣戰勝失��！”也就是媽媽的這就話(huà)喚醒了我的靈魂，撫平了我內心的傷痕。自那件事之后，我更加刻苦努力，終于提高了我的英語(yǔ)成績(jì)，媽媽知道后也為我感到十分驕傲！

　　寒冷的嚴冬中，出現的第一縷陽(yáng)光是給人力量的源泉，情感上的安撫則是恢復自我的一種方法，我就是如此！

我心中的陽(yáng)光作文6

　　陽(yáng)光就像是一絲溫暖，溫暖你的心房；陽(yáng)光就像一滴雨露，透徹你的靈魂；而那一年的她，就像是一絲陽(yáng)光，闖進(jìn)了我的心中。

　　三年前，我是一個(gè)差生，老師眼中的頭疼生。因為我打架。逃課。罵人，為此，爸媽沒(méi)少教育我。媽曾為了我而哭過(guò)，爸也為了我而酗過(guò)酒鬧事。盡管如此，可我還是死性不改。那時(shí)，我最欣賞的一句格言就是：“好死不如賴(lài)活著(zhù)”，但是遇見(jiàn)了她，我才明白：“原來(lái)生活這麼美好。

　　那天的天氣格外的晴朗，可對于我來(lái)說(shuō)，這種天氣就像那倒霉的雨天。因為我剛剛在家里聽(tīng)完爸媽的“政治課”。我在路上漫無(wú)目的的走著(zhù)，只顧著(zhù)去想其他事的我，連對面走來(lái)的她都渾然不知。只聽(tīng)見(jiàn)“哎吆”的一聲，她已被我撞到在地，我不由得將目光轉向了她。只見(jiàn)她穿著(zhù)一身白色的連衣裙，黑色的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛。能夠讓人感覺(jué)到她很善良。不過(guò)，身上抱著(zhù)的書(shū)已被我撞到散落了一地。只見(jiàn)她爬了起來(lái)，愛(ài)憐的撿起了她的書(shū)。她輕輕的說(shuō)了聲“沒(méi)事”，就急匆匆的往前趕�！罢娴臎](méi)事嗎？”我說(shuō)�！罢娴摹彼�笑著(zhù)回答說(shuō)�！澳懿荒芨嬖V我你的名字？”生平第一次用這種語(yǔ)氣和別人說(shuō)話(huà)，我不禁臉紅了�！班�，忘了告訴你，我叫敏敏。是一名初三的學(xué)生�！闭f(shuō)完，她看了一下表。就跑向后面，一邊跑還一邊說(shuō)：“對不起，我上學(xué)要晚了，對了，有事可以找我，我就在附近的這所學(xué)校！”自打那以后，我和她的聯(lián)系便漸漸的多了起來(lái)，她，如一朵在陽(yáng)光下盛開(kāi)的花兒。每天樂(lè )觀(guān)的面對生活。畢竟，和她做朋友，人總會(huì )有一些變化。我從那種生活中開(kāi)始慢慢的擺脫出來(lái)了。我變的.陽(yáng)光起來(lái)，對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了信心。我的學(xué)習成績(jì)也由壞變好。對于我來(lái)說(shuō)，這一切都是她的功勞，是她的樂(lè )觀(guān)生活態(tài)度，讓我堅定了對于前方的信心。

　　每當前方迷茫的時(shí)候，我便會(huì )想起她。是她，給了我樂(lè )觀(guān)，讓我明白了生活中的自己，去生活并不是全部的為了自己，還有愛(ài)你的家人。給自己一種榮譽(yù)，給家人一種放心。讓笑圍繞在自己的身邊，讓生活充滿(mǎn)溫馨。時(shí)刻都不要忘記，你的身邊還有愛(ài)你的人。

我心中的陽(yáng)光作文7

　　太陽(yáng)升起，陽(yáng)光灑過(guò)世界的每一個(gè)角落，同樣是在那客廳的角落，靜臥著(zhù)一架鋼琴，一縷陽(yáng)光灑在它那不起眼的黑色琴身上。

　　每到夏日，坐在鋼琴座上，掀開(kāi)琴蓋，把雙手放在琴上，一陣冰涼的感覺(jué)劃過(guò)指尖，情感油然而生，手便飛舞在黑白的世界里，金色陽(yáng)光淡雅的撒在客廳的地板上，所有彈奏的音符都精靈一般的蹦出來(lái)，唱歌跳舞，好不快活。雙手越彈越急，蹦出來(lái)的音符越來(lái)越快，越來(lái)越多，展開(kāi)著(zhù)細小的翅膀欲在天空中翱翔。為什么我會(huì )一直彈下去，那是因為我自己沉醉其中，指尖不再僵硬，仿佛敲打在泥土中一般，十分柔軟，卻又不失剛性。在夏日的烈日下，有這么一縷陽(yáng)光，讓人感到無(wú)比溫和，焦躁褪去，暖流涌在心頭。

　　在好多人的眼里，你就是一塊黑白相間的木頭東西，可是在我眼中卻不然，不是因為，你可以出聲，你的作用更可以溫暖我的心理，陶冶我的情操，當你響起優(yōu)美的旋律，人們會(huì )贊嘆，讓我感受到的卻是小孩子回家一般的'溫暖，別人看不出上面揮灑著(zhù)我的汗水，可是它們卻默默滋潤著(zhù)我的心田，即美麗淡雅于一體的就是你，我的溫暖陽(yáng)光。

　　在那黑色的漆面里訴說(shuō)著(zhù)它的深沉，但是深沉并不代表平庸，當它響起時(shí)，全世界仿佛都在為它歌唱。在陽(yáng)光的照耀下，油黑漆的閃閃發(fā)亮，四個(gè)角都閃爍著(zhù)讓人明媚快樂(lè )的光。每天放學(xué)回家，它都靜臥在那里。似在翹首，又似在等待，仿佛自己就是一簇陽(yáng)光，正在翹首等待，溫暖我的心底。

　　每到冬日，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)客廳，我坐上琴凳，擺弄著(zhù)僵硬的手指。我慢慢的開(kāi)始，盡量不要用手指去影響彈奏。慢慢的按下了兩個(gè)音，一切的氣氛瞬間就被渲染，單調卻富有深意，清爽卻不會(huì )讓人感到寒冷，在琴聲中，我聽(tīng)到了太陽(yáng)落在地面上的聲音，它不想驚動(dòng)任何東西，所以極為輕柔。一手慢慢的曲子奏完，我的心里已有了不少溫暖。音符蹦出去，又聚回來(lái)，消失在空氣中，在寒冷的冬天，你為我的心底添加一抹溫暖。

　　合上琴蓋，一切都像沒(méi)有發(fā)生過(guò)，可唯一改變的是我的心，它徹底被一個(gè)不起眼的，趴在角落的，黑色木頭所溫暖。你是我的溫暖陽(yáng)光。

我心中的陽(yáng)光作文8

　　那是一個(gè)晴朗的正午，樹(shù)枝上的麻雀，在艷陽(yáng)里喧鬧著(zhù)，像是在嘰嘰喳喳地討論一件即將發(fā)生的大事。真有什么大事要發(fā)生了嗎？

　　為了能早點(diǎn)回宿舍玩游戲，我穿過(guò)一道道從樹(shù)葉間射下的陽(yáng)光，直奔飯堂。打了飯，一頓風(fēng)卷殘云過(guò)后，一個(gè)魚(yú)刺賴(lài)在我喉嚨里不走了。無(wú)論我吞下多少飯團，咽下多少熱水，都沒(méi)有動(dòng)搖這可惡的魚(yú)刺賴(lài)在我喉嚨里的決心。我“拖"著(zhù)兩行淚線(xiàn)！跑向老師哭訴。老師也沒(méi)有辦法，只好叫我去醫務(wù)室處理。由于醫務(wù)室光線(xiàn)太暗，而且沒(méi)有工具，所以校醫也沒(méi)辦法，又叫我去醫院解決。

　　轉了這么一大圈，結果是要去醫院做手術(shù)。我的眼淚便嘩嘩直往下掉，像壞掉的水龍頭一樣，怎么也關(guān)不上。這時(shí)我的好哥們兒——凱泓出現了。他像一道陽(yáng)光，狂奔著(zhù)，一下彈射到了我身邊，輕輕拍拍我的肩膀，把陽(yáng)光籠罩在我的身上，把我帶回了宿舍。

　　一回到宿舍，他迅速為我沖了一杯牛奶。牛奶是熱的，喝到胃里暖暖的，心也跟著(zhù)暖了起來(lái)。他一邊用手指輕輕為我抹去眼角的淚珠，一邊滔滔不絕地向我介紹一些治魚(yú)刺的偏方�！翱梢院刃┽u油或者醋，倒到嘴里，含一會(huì )，然后一口吞下去，把那個(gè)魚(yú)刺給沖下去。我上次被魚(yú)刺卡了，用的就是這個(gè)方法，很靈的。"“對！還有一個(gè)辦法，你一直不停地咳嗽也是有效的.�！�

　　因為身邊沒(méi)有醬油和醋，我在他的監督下，來(lái)到垃圾桶旁開(kāi)始不停地咳嗽，希望魚(yú)刺會(huì )呼啦一下蹦出來(lái)。結果咳了半天，我的嗓子都要出血了，魚(yú)刺還是堅毅不屈，不愿出來(lái)。我絕望極了，也不吭聲，一個(gè)勁流眼淚。他揚起太陽(yáng)般的臉龐，一邊說(shuō)著(zhù)沒(méi)事沒(méi)事，一邊扶住了我的身體，回到宿舍休息。

　　折騰了一陣，我已經(jīng)很累了，不知不覺(jué)間竟睡著(zhù)了。醒來(lái)后，他仍在我身邊，我咽了一口口水，卻發(fā)現沒(méi)了哽住的感覺(jué)。我高興地抱住他又蹦又跳。

　　朋友啊，你在危難的時(shí)候為我出謀劃策，對我不離不棄，你就是我的陽(yáng)光。你也將永遠是我心中那道特定的陽(yáng)光，遇到困難時(shí)想起你，我將滿(mǎn)是勇氣，遇到別人有難時(shí)，我要像你一樣給人明媚、給人溫暖。

我心中的陽(yáng)光作文9

　　怎能忘記陽(yáng)光里母親的身影，怎能忘記那枚溫熱的雞蛋，那顆包裹在潔白里的慈母心！

　　冷清的校門(mén)口，偶爾有同學(xué)閃過(guò)我的身旁，投來(lái)或疑惑或幸災樂(lè )禍的眼神，又匆匆消失在綠樹(shù)濃蔭掩映的教學(xué)樓拐角。門(mén)外，是冷冷的窄街，只有對面饅頭鋪子里冒出的縷縷白煙還讓人覺(jué)得有絲絲暖意，偶爾走過(guò)的幾個(gè)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的上班族的身影，又在我的失落里消失在粗大的大理石門(mén)柱后。心中不由暗暗責怪母親，送個(gè)作業(yè)本要這么拖拉？

　　蒼白的冬日陽(yáng)光，穿過(guò)街邊樓宇的間隙，在地上投下一塊白亮卻又毫無(wú)暖意的亮斑，把一個(gè)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的人影拉長(cháng)到我的面前。我抬起頭，是母親，她匆匆地走過(guò)那塊亮斑，逆著(zhù)陽(yáng)光看去，母親的臉隱沒(méi)在暗影里，耳畔的那縷長(cháng)發(fā)從發(fā)夾里掙脫了出來(lái)，在冷風(fēng)中微微揚起，藍色的羽絨服，似乎被白亮的陽(yáng)光鑲上了一道邊。

　　“發(fā)什么愣，快，你的作業(yè)�！被剡^(guò)神來(lái)，母親已在離我幾步遠的地方停下車(chē)。她左手緊按挎包，右手向前遠遠地伸來(lái)，紅色的塑料袋在我眼前直晃悠。我一把扯過(guò)袋子，來(lái)不及埋怨母親，轉身向校園跑去�！盎貋�(lái)，還有……”我急忙轉身往回走。母親把挎包拉到面前，低下頭去，那縷長(cháng)發(fā)滑落了下來(lái)，母親一面將飛起的頭發(fā)捋到耳后，一面迅速拉開(kāi)拉鏈，掏出一個(gè)餐巾紙團，干脆利落地塞進(jìn)我的褲兜，“這下好了，快進(jìn)去吧�！蓖高^(guò)薄薄的布片，褲兜里的那團東西散出團熱氣，把腿外側焐得暖暖的，我心里滿(mǎn)是疑惑。

　　晨讀課后，掏出那團還微微溫熱的餐巾紙，潔白的餐巾紙皺皺的，像一團潔白的.棉花，小心翼翼地打開(kāi)紙巾，一個(gè)溫熱的雞蛋滑入手心。瞬間醒悟，難怪母親讓我在清冷的校門(mén)口等了那么久。我似乎看見(jiàn)了趕早班的母親手忙腳亂找作業(yè)煮雞蛋又匆匆出門(mén)的身影，一陣愧疚與感動(dòng)潮水般向我胸口襲來(lái)，幾乎沖過(guò)咽喉。我細細地剝開(kāi)這枚雞蛋，也細細地剝開(kāi)了一顆包裹在潔白里的慈母心。

　　冬日的天空，太陽(yáng)依然蒼白，那陽(yáng)光里電動(dòng)車(chē)上藍色羽絨服的身影，那枚溫熱的雞蛋，化為一輪心中的冬日暖陽(yáng)。溫暖，在蔓延。

我心中的陽(yáng)光作文10

　　晚霞帶走了最后一抹余暉，黎明帶來(lái)了最初一束光明，而你帶來(lái)我心中的陽(yáng)光�！�—題記

　　花開(kāi)，花又落；冬去，冬又來(lái)；晝夜變化，四季更替。變化的是歲月，不變的是心中的精神，是心中的陽(yáng)光。

　　邰麗華——你是我心中的陽(yáng)光

　　從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，或許你的經(jīng)歷就是一場(chǎng)精彩絕倫的舞蹈表演。你于無(wú)聲處展現處勝有聲的表演，你于人生的高潮處展現你內心的平淡。上天與你開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，可你卻回贈它令所有人都嘆為觀(guān)止的精彩。還記得，舞臺上那支名為《千手觀(guān)音》的舞蹈嗎？那是你用自己不凡的經(jīng)歷在人生旅程上勾畫(huà)的一道彩虹，那是你通往成功的大門(mén)�？v使人生路上有再多的坎坷，可你依舊心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。邰麗華，你是我心中的榜樣，我心中的陽(yáng)光。

　　洪戰輝——你是我心中的陽(yáng)光

　　弱小的你在少年時(shí)就擔負起對另一個(gè)幼小生命的承諾。生活，讓你過(guò)早的開(kāi)始承擔；生活，讓你過(guò)早的.失去青春；生活，也讓你過(guò)早的開(kāi)始收獲。面對別人的施舍，你拒絕，你說(shuō)你要用自己的努力撫養妹妹；你說(shuō)你四肢健全不需任何人的幫助。生活給予你困苦，也給予了你磨難，在大人面前，你是身體上的弱者，但在精神上你一直都是強者。逝去的人生歲月?lián)Q來(lái)的是人生大樹(shù)上的累累碩果；坎坷的經(jīng)歷換來(lái)的是人生道路上的強者�？v使人生路上有再多坎坷，可你依舊心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，洪戰輝，你是我心中的榜樣，我心中的陽(yáng)光。

　　劉偉——你是我心中的陽(yáng)光

　　幼小的你失去了飛翔的翅膀，年輕的你造就了生命的輝煌。達人秀的舞臺上，你伸開(kāi)八度的腳趾，彈奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲，展示著(zhù)你的夢(mèng)想。一次意外讓你失去了雙臂，可并沒(méi)斬斷你追夢(mèng)的情思。為了心中的夢(mèng)，你努力著(zhù)，堅持著(zhù)，奮斗著(zhù)??你用你的努力，你的堅持鑄就了你的成功�？v使人生路上有再多坎坷，可你依舊心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，劉偉，你是我心中的榜樣，我心中的陽(yáng)光。

　　邰麗華、洪戰輝、劉偉，你們是我心中的榜樣，我心中的陽(yáng)光。即使明天路上依舊黑暗，即使明天路上依舊迷茫，可我的心中以充滿(mǎn)黎明帶給我的那一道光�！�—尾記

我心中的陽(yáng)光作文11

　　秋風(fēng)伴隨著(zhù)樹(shù)葉的泛黃漸漸的來(lái)到，在這茫茫人海以尋不到你的足跡——那遠在天邊的承諾——停落在西山，在湖畔旁，在榆陰下，暖暖的……

　　轉眼間，以爬出了小學(xué)這道門(mén)檻，也許將來(lái)的不會(huì )是這個(gè)，而是墻�；貞浽�經(jīng)的瑣事，恐怕剩下的只有懷念，當某天猛然發(fā)現，它——還在那一個(gè)夜晚停留，仿佛在等著(zhù)家長(cháng)去接它，但始終時(shí)針的轉動(dòng)令它黯然憂(yōu)傷�；蛟S它與它很像，在某個(gè)地方等著(zhù)你我去奉行。

　　六年前，我們招手說(shuō)：“hello！”；六年后，我們揮手說(shuō)：“goodbye！”

　　可想而知若再過(guò)十年我們會(huì )是……是誰(shuí)用離別，彈奏一曲離別頌；會(huì )是誰(shuí)在用悲傷，彈奏一曲淚流莫；會(huì )是誰(shuí)用陽(yáng)光，彈奏我的心中動(dòng)。未來(lái)——我難以想象，也不敢設身處地的去想，因為害怕，因為害怕……現在我只在想萬(wàn)一有那么一天你我相逢，接回來(lái)那在校門(mén)口孤獨佇立了四年的它，淚流滿(mǎn)面的它，你會(huì )說(shuō)什么，我會(huì )做什么，真的希望那個(gè)場(chǎng)面可以使它停止流淚。

　　四年前，你失去了母親，抱怨老天對你的'不公，那夜你抱著(zhù)我哭了好久好久……我假裝微笑地對你說(shuō)：“沒(méi)事，以后我保護你，以后我的母親就是你的母親！”這句話(huà)罷，你的心情仿佛得到了安慰。從那以后這個(gè)場(chǎng)面不再出現，這幾年你伴著(zhù)我，我跟著(zhù)你，我的心雨來(lái)了，你幫我擋；我的心草枯涸了，你幫我澆。圓圓的臉龐，久違了的微笑，圈攬著(zhù)你我那小小的心扉。

　　就在今年，我走向了樹(shù)蘭，那縷陽(yáng)光卻走向了那不知名的目的地，我心草枯涸無(wú)人住我澆灌，我心雨來(lái)臨，無(wú)人幫助我遮擋，你在哪里——我心中的陽(yáng)光，那個(gè)深住在我心中的長(cháng)發(fā)女孩，你在哪里？它哭了，你知道嗎？它倦了，你知道嗎？它需要你，你知道嗎？難道你隨風(fēng)飛走了？難道你伴著(zhù)紅紅的分數溜走了？難道你望著(zhù)那個(gè)名次消失了？我希望你不會(huì )忘記去接那個(gè)還在校門(mén)口停留的它。雖然你失去了塵世間最美麗的東西，但我知道你不會(huì )因為她的失去而離去，對嗎？這幾個(gè)月我變了好多，因為沒(méi)了你，我常在窗口癡想，在溪畔停息，在榆陰下垂落，那縷陽(yáng)光，你到底在哪兒？

　　我不想親手埋葬那個(gè)承諾沒(méi)若在塵風(fēng)遇見(jiàn)我，一定照亮你自己，讓我看見(jiàn)；若在溪畔遇見(jiàn)我，唱響你自己，讓我聽(tīng)見(jiàn)；若在古道上遇見(jiàn)我，牽上我的手；若在若在……

　　思念打在草尖，風(fēng)干了；你身在秋葉，染紅了；我人在樹(shù)蘭，改變了……

　　我心中的那縷陽(yáng)光，快快照亮你自己吧！我永遠等著(zhù)你，我們還是那個(gè)依偎在樹(shù)蔭下的小草；還是那個(gè)獨自擁攬在這光芒下的螢火蟲(chóng)！

我心中的陽(yáng)光作文12

　　嚴冬的風(fēng)雪交加過(guò)后，像一雙手撫摸并溫暖著(zhù)花兒的，是陽(yáng)光；

　　暴風(fēng)雨的電閃雷鳴過(guò)后，像一支利劍沖破并驅走陰霾的，是陽(yáng)光；

　　而當我失去信心時(shí)，照亮我心中的那道光，引導著(zhù)我前進(jìn)的

　　——是古人那博大的胸懷與恢宏的氣魄。

　　三年級下冊伊始，我的數學(xué)考試成績(jì)出師不利，一二單元的數學(xué)成績(jì)都只考了八十幾分。我發(fā)現許多平時(shí)分數不如我的同學(xué)都和我不相上下，有的甚至還超越了我，對于一向要強的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是晴天霹靂。

　　看著(zhù)試卷上好像略帶些許嘲笑的分數，我長(cháng)嘆一口氣，把它塞進(jìn)了書(shū)包最里那一層。

　　都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”！可我就是按捺不住自己心中陰郁的情緒，回到家就把頭埋進(jìn)被窩，小聲地啜泣著(zhù)，怕被別人聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，一陣莫名的風(fēng)從窗外闖了進(jìn)來(lái)，翻開(kāi)了桌上的一本書(shū)，沙沙的響聲惹的我心煩，也逼著(zhù)我把頭探出來(lái)，我不禁苦笑道“清風(fēng)不識字，何故亂翻書(shū)”。

　　當看到書(shū)本是我心愛(ài)的《唐詩(shī)宋詞》時(shí)，我就信手翻閱了起來(lái)，隨即越發(fā)愛(ài)不釋手，剛才心中的慘淡愁云，早已飛到了九霄云外。那一篇篇膾炙人口的古詩(shī)詞，深深地吸引住了我。

　　其中，最吸引我的是詩(shī)詞的創(chuàng )作背后的故事：岳飛在抗金最艱苦的時(shí)期，書(shū)寫(xiě)了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的愛(ài)國情懷；范仲淹在貶居鄧州時(shí)，抒發(fā)了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)國憂(yōu)民情結；杜甫在身世飄零時(shí)，喊出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想……

　　他們之間，哪個(gè)不是經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，才流芳青史，千古留名呢？比起他們經(jīng)歷過(guò)的磨難，我的這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢？想到這里，我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗，于是，我又沖到書(shū)桌前，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

　　終于，在后面的考試里，我取得了令人滿(mǎn)意的.成績(jì)，且在期末考試中以班級前兩名的成績(jì)穩穩占據了“學(xué)習之星”！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨又怎么見(jiàn)彩虹呢？那些逝去的老先生們教會(huì )了我，即使在最困難的時(shí)候，也不要輕言放棄，裂縫中也會(huì )有陽(yáng)光。我心中的陽(yáng)光——那種永不言敗，拼搏向上的古人精神，是我前進(jìn)路上的指明燈，也是我乘風(fēng)破浪永不退縮的動(dòng)力！

我心中的陽(yáng)光作文13

　　地下室的角落，有一個(gè)笨重的大木箱。暗紅色的箱底、金光色的箱面，箱子的頂部經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，已經(jīng)覆蓋了一層薄薄的灰塵。幾年過(guò)去，箱子里的東西在我印象中始終那么清晰，它的觸感，以及它悅耳的聲音，一切都在我的腦海中揮之不去。它曾是我心中的陽(yáng)光。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應讓我學(xué)小提琴。那天我格外激動(dòng)，親自挑選了一把深褐色的小提琴，抱在懷里摸了又摸，擦了又擦。第一天開(kāi)課，我成了全班來(lái)的最早的人。穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊，來(lái)到了音樂(lè )教室，正等的無(wú)聊，立刻就被隔壁的琴聲吸引。那是一首不知名的樂(lè )曲，在這炎熱無(wú)風(fēng)的夏天，好似一縷清風(fēng)，柔和的吹進(jìn)我的心里，使我心中不再煩躁。按耐不住激動(dòng)的心情，我悄悄地走到了隔壁，從門(mén)縫中看到了一抹幽倩的身影。一襲素雅的白色長(cháng)裙襯托出她高挑的身材，一頭烏黑靚麗的長(cháng)發(fā)披在肩頭，好像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。我深深的沉醉在樂(lè )曲中，一曲結束，好像還意猶未盡。這是我跟她的第一次見(jiàn)面，只是短短的一次，卻再也忘不了。

　　第二次見(jiàn)面，令我又驚又喜�！巴瑢W(xué)們好，我是你們的指導老師，我姓陳，你們可以叫我陳老師�！彼�的聲音甜美動(dòng)聽(tīng)，正如她拉的曲子。這一次見(jiàn)面，我便喜歡上了她。

　　我好像天生不具備音樂(lè )才能，在班里，我總是最差的'一個(gè)。我常常問(wèn)自己：你真的能堅持嗎？想當初，為了說(shuō)服媽媽?zhuān)�我費勁了口舌，可現在，我卻不得不開(kāi)始退縮。每當這時(shí)，陳老師都會(huì )用優(yōu)美的琴聲撫慰我的心靈。她說(shuō)：“要記住，不忘初心�！笔前�，我的初心是什么呢？是不是當初在電視上看到小提琴演奏，從此想要做一位音樂(lè )家的我，如今要舍棄我的陽(yáng)光，擁抱黑暗了呢？其實(shí)最初想要學(xué)小提琴，不排除有一點(diǎn)為了好玩，但現在不同了，小提琴完全成為了我的陽(yáng)光，我的希望。當我遇到挫折，只要想起那個(gè)夏天，那支流淌進(jìn)我心里的曲子，我便不再迷茫。就算烏云遮住了陽(yáng)光，我也不能有一絲退縮，我不能當一只縮在殼里的蝸牛。

　　接下來(lái)的時(shí)間，我刻苦練習，為了我的陽(yáng)光，也為了那一場(chǎng)集體表演。表演時(shí)，我將幾個(gè)月來(lái)的努力全部施展。想到陳老師“不忘初心”四個(gè)字，我的心中就有了希望。最后的最后，誰(shuí)也不知道表演的結果，可每個(gè)人的臉，都被太陽(yáng)烘烤的暖洋洋的……

　　懷著(zhù)忐忑的心情，我打開(kāi)了箱上的銅鎖。箱子里的東西不是別的，正是我心中的陽(yáng)光。

我心中的陽(yáng)光作文14

　　前幾年得了肺炎，在醫院住了一個(gè)月。

　　正值深冬，吝嗇的太陽(yáng)不肯給予大地一絲絲陽(yáng)光，也只有中午那一會(huì )兒，蒼白、厚實(shí)的積雪上才會(huì )被鍍上一層不易察覺(jué)的金光。

　　不知從哪一天起，每天中午，窗外都有一個(gè)小女孩，她手里拿著(zhù)一個(gè)透明的玻璃瓶子，明明臉和雙手已經(jīng)凍得發(fā)紫，可是她的臉上總掛著(zhù)安然的笑。

　　她把瓶子放在太陽(yáng)下，然后坐在臺階上。那眼里，有不舍，有安寧，有絕望，有希望，那不是一個(gè)屬于孩子的眼神。

　　她往往一坐就是一小時(shí)。

　　我捏緊潔白的床單，望著(zhù)窗外迷人的陽(yáng)光�！昂镁枚紱](méi)有出去了，都快忘了在陽(yáng)光下是什么感覺(jué)了�！蔽易猿�。

　　有一天那個(gè)小女孩敲了我的門(mén)。她手里依然拿著(zhù)那個(gè)空瓶子，邁著(zhù)輕快的步子跑到我身邊。小女孩嬌弱得很，病號服套在她的身上，就像裹著(zhù)一個(gè)床單。

　　“姐姐，我的瓶子里有好多陽(yáng)光，全都送給你�！彼�把瓶子的瓶塞打開(kāi)，小心翼翼地把瓶子里的“陽(yáng)光”灑在我的床上。此時(shí)我心中又好笑又好氣，小孩子就是天真啊，陽(yáng)光是觸碰不到的，更別想要捉住它了。

　　“暖和嗎？”

　　她靈動(dòng)的眼睛在瘦削的臉上顯得格外大，我突然不忍心回絕她�！罢媾�和！”我強扯扯嘴角，裝作一副很舒服的樣子。

　　“太好了�！彼�把瓶子放在一邊，“我每天都要給人送陽(yáng)光，他們要么就是撇嘴，要么就說(shuō)我是瘋子，只有你感受到陽(yáng)光了！”

　　我這才明白為什么她總是站在雪地里了。其實(shí)，那只瓶子是裝不住陽(yáng)光的，可我又該如何告訴她事實(shí)？“大冬天的，呆在床上多好啊，你這樣老出去受凍，病好得慢呀！”

　　她笑了笑，天真地說(shuō)：“我一個(gè)人呆在醫院里無(wú)聊，不如把陽(yáng)光捉住，送給別人，這樣我覺(jué)得還是有意義的�！�

　　這是怎樣的一個(gè)女孩��！

　　此后的幾天，她還是每天中午都坐在臺階上收集陽(yáng)光，那個(gè)瓶子里的陽(yáng)光是多么溫暖��！直到有一天，那抹潔白的身影不見(jiàn)了——

　　我迅速跑到一個(gè)戴著(zhù)金絲邊眼鏡的女護士那里詢(xún)問(wèn)。

　　“你說(shuō)那個(gè)整天跑外頭去的孩子啊。她今天早上病重了，給她父母打電話(huà)也不接，最后索性關(guān)機了，唉，還是她的姑媽親自跑過(guò)來(lái)給轉的`院。這孩子挺可憐的，當初她父母給她交了半年的醫療費就跑了，沒(méi)有來(lái)看過(guò)這孩子�！弊o士長(cháng)嘆了一口氣，便推著(zhù)車(chē)子去了另一邊。

　　倒吸一口氣。

　　她還是像陽(yáng)光一樣消失了。

　　我在初春的時(shí)候出院了。春天的陽(yáng)光灑在身上很舒服，但遠比不上小女孩瓶子里的陽(yáng)光。

　　那只是一道陽(yáng)光，卻射進(jìn)我的心臟。

我心中的陽(yáng)光作文15

　　成長(cháng)的過(guò)程痛并快樂(lè )著(zhù)，而現在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì )這一點(diǎn)了。樂(lè )在擁有了更多的自由空間，而空間大了，也就放松了，也就很快嘗到了成績(jì)下滑的苦頭。家長(cháng)、老師們的訓斥卻又常讓我忍不住豎起了滿(mǎn)身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以為傲的英語(yǔ)成績(jì)一次又一次地下滑……

　　我站在英語(yǔ)老師的辦公桌旁，盯著(zhù)桌上試卷卷頭大大的84分，輕輕地而又深深地嘆了口氣。

　　英語(yǔ)老師毫不客氣地問(wèn)：“怎么樣，感覺(jué)如何？”

　　“嗯……可以說(shuō)是糟透了……我以為，考前翻翻筆記……應該也就差不多了�！蔽衣裰�(zhù)頭，有些莫名的心虛。

　　“也對啊，一門(mén)語(yǔ)言課能有多難學(xué)�？赡愣肌�以為’那么多次了，結果呢？”老師喝了口水，平靜地接著(zhù)說(shuō)道，“你有能力，基礎也不錯，要是能安下心來(lái)好好努力該多好！你還是比較聰明的，可在學(xué)習態(tài)度上是不能耍小聰明的�？傁胫�(zhù)偷懶可不行，學(xué)習才是你現在最為主要的任務(wù)�！�

　　見(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續說(shuō)著(zhù)：“我相信你能行，我一直在等你！——回去吧，再好好想想�！�

　　天已半黑，我逆著(zhù)風(fēng)走在喧囂的街道上，耳朵卻似乎有了自動(dòng)過(guò)濾雜音的.功能，只留下了一個(gè)聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們在我的視網(wǎng)膜上投下的影像，經(jīng)過(guò)了視神經(jīng)的傳遞到達大腦時(shí)，也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變柔和的面容……臉已被風(fēng)吹得冰冷，而心里，卻承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的、暖暖的感動(dòng)。

　　在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副無(wú)所謂的樣子，也不再成天念叨著(zhù)的歌星影星了，每天期待著(zhù)的也不再是那新一期的漫畫(huà)，而轉為了下一次的考試時(shí)間——我想用逐漸提高的分數來(lái)證明自己，證明給別人瞧瞧，更為給我親愛(ài)的英語(yǔ)老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

　　我知道，這些都是因為那句“我一直在等你”。她的關(guān)懷、她的贊賞、她的信任，還有她對我的了解和期盼，讓我在最厭倦與人交流，最失落、最困惑時(shí)，感受到了被理解、被激勵、被關(guān)注、被愛(ài)的溫暖。就像陽(yáng)光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層，一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅冰，并成為我心中一個(gè)永遠閃著(zhù)光的溫暖的記憶。我被這種溫暖，悄悄地感動(dòng)著(zhù)。

　　我知道，我一定會(huì )把這句話(huà)珍藏著(zhù)，每遇到什么看起來(lái)過(guò)不去的坎兒時(shí)，就拿出來(lái)按下重播鍵，告訴自己：不用畏懼，這世上，還有人，一直在等著(zhù)我呢！