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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-01-22 19:00:15 陽(yáng)光 我要投稿

關(guān)于陽(yáng)光作文八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于陽(yáng)光作文八篇

陽(yáng)光作文 篇1

  我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光,雖然沒(méi)有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心。

  我愛(ài)擁有陽(yáng)光,在冬日里,躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上,看著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)籍,享受陽(yáng)光的撫摸,陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀,這是一種美的享受,享受著(zhù)陽(yáng)光無(wú)限的給予。

  我愛(ài)陽(yáng)光的味道,我認為陽(yáng)光是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡,留下它特有的味道--溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的.味道包圍著(zhù)我,就好像在母親的懷抱中,感覺(jué)嚴寒陰冷遠離了我的身心。

  陽(yáng)光給人以溫暖,擁有陽(yáng)光的人是幸福的……

  有一個(gè)冬天,下了雪,到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí),我和母親上街,午后的陽(yáng)光輕輕地照在咱們的身上,讓咱們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆,她穿著(zhù)破舊的棉衣,倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上,無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡,陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向母親要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費的陽(yáng)光,暫時(shí)照在她的眉宇間。

  陽(yáng)光,只有擁有你,我才能抵御嚴寒,只有擁有你,我才能快樂(lè )成長(cháng);假如沒(méi)有你,我將無(wú)比嚴寒,假如沒(méi)有你,世界將無(wú)比陰冷。

陽(yáng)光作文 篇2

  “如果我的心血可以化作陽(yáng)光,我一定將它捧上手掌,高高托舉,以溫暖我愛(ài)和愛(ài)我的人!边@句話(huà)來(lái)自王林先生的文章——《手掌上的陽(yáng)光》。

  這篇文章主要講了一個(gè)爸爸和他五歲兒子的故事!斑@個(gè)孩子有著(zhù)天先性的腦癱。他有著(zhù)“極差的平衡能力”,剪刀腳的步態(tài),僵硬的雙腳,讓他至今無(wú)法獨立行走,無(wú)法向其他孩子一樣享受童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )的時(shí)光!彼m然得了腦癱,但卻能思考一些簡(jiǎn)單的.問(wèn)題從“人為什么要吃飯”到“我為什么不能像其他孩子一樣”他都有自己的解釋。

  他雖然得了絕癥,但他的爸爸媽媽卻對他充滿(mǎn)了希望,“他從爸爸媽媽的歡聲笑語(yǔ)中感受到了生活的快樂(lè ),也感受到了生活淡淡的疼痛!

  他在一個(gè)古老的城市里治病,每當針灸師把一根細長(cháng)的針扎進(jìn)他的生體里,他疼得大哭,但他從不在痛苦中掙扎,而是頑強的“戰斗”?粗(zhù)痛苦掙扎的孩子,爸爸的心早已是“千瘡百孔”,“鮮血琳淋”。就是這樣一個(gè)孩子,讓爸爸更加的疼愛(ài)他,呵護他。在爸爸帶他去野外時(shí),汗水和泥濘總也擋不住他臉上幸福的笑容。任陽(yáng)光在他手上流淌,閃耀。

  讀到了這里我的心靈被震撼住的。感動(dòng),欽佩,同情,種種心情交織在一起,情不自禁,淚水從我臉頰滑落,他用一臉燦爛的笑容照亮了他的爸爸媽媽的心靈。他只是一個(gè)5歲的小男孩,卻讓我們看到了一個(gè)人旺盛的生命力。這個(gè)小男孩用他手掌上的溫暖陽(yáng)光,溫暖了他爸爸媽媽?zhuān)瑴嘏宋,溫暖了我的心靈……使我們懂得了生命中最美好的東西。

陽(yáng)光作文 篇3

  太陽(yáng)正空高掛,吾豈能畏冷而繾首縮腳鉆臥榻?于是,抖擻精神,略穿兩件羽絨,外披一套棉衣,決然如往陽(yáng)光下。

  談黃色的光線(xiàn)從遙遠處穿刺下來(lái),打在我的手上,我的臉上,雖然氣勢磅礴、耀古照今,卻沒(méi)有融化冰冷的空氣。我嘆了一口氣,呼出的'白霧在陽(yáng)光下似脫韁的瘋狗,四處亂竄。我急忙伸出一只手,本想抓住它們,哪知它們散地太快,伸手之瞬間,已消得無(wú)影無(wú)痕。當我垂頭咽氣地要縮回手的時(shí)候,恍然間看到一根根柔弱的光線(xiàn)掛在我的指尖,扎進(jìn)手背。我張開(kāi)五指,任憑她們在我指間纏繞,掌中凝結。當我感到手中的陽(yáng)光飽和的時(shí)候,慢慢地、緩緩地收回手,就怕她們會(huì )像我呼出的白汽一樣,輕輕地捂在臉上。一團溫暖從手里滲到臉上,再從臉上傳遍全身。頓時(shí),感到整個(gè)人都就暖和了,我便欣喜得不知疲倦地重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。

  想到前不久,一個(gè)陌生的網(wǎng)友告訴我,我該改改自己的臭脾氣。當時(shí)我還在心里念叨“關(guān)你何事”,而現在想來(lái)豈止是追悔莫及,簡(jiǎn)直是肝腸悔青!網(wǎng)友出于善心好意,我怎能如此不加以珍惜?就如同站在陽(yáng)光下,不去取一掌溫暖,沐浴全身,反而抱嘆揚去。

  也是在前不久,一位成功人士(也是網(wǎng)友)發(fā)了一個(gè)紅包給我,我居然自命清高,看都沒(méi)看一眼。此刻念及,真是痛定思痛,痛的不只是紅包里裝的幾分錢(qián),更是思痛紅包里面含有的祝福、快樂(lè )與尊重。如若當時(shí)我點(diǎn)開(kāi)領(lǐng)取,亦會(huì )是一次全身溫暖。

  歲月的長(cháng)河里,并不缺少陽(yáng)光,而是缺少那一只手,一只不畏懼寒冷而攫取陽(yáng)光的手。我痛定思痛,悔必追悔過(guò)后,希望那只手會(huì )變得更長(cháng),更勇敢。

陽(yáng)光作文 篇4

  我喜歡陽(yáng)光,喜歡陽(yáng)光帶給我的青春的暢想。每當我坐在窗前翻閱陽(yáng)光,一頁(yè)頁(yè)夢(mèng)想和挑戰就會(huì )生出翅膀,在藍天和白云間自由地飛翔,讓青春燦爛的一個(gè)個(gè)回憶便躍然紙上。

  夢(mèng)想之光

  一雙舞鞋,一身衣裝,便是我最初的夢(mèng)想。向夢(mèng)想沖擊的路是坎坷不平、荊棘叢生的,那次重要的轉折點(diǎn)也讓我更接近夢(mèng)想。

  最高級別的考試必然是舞蹈之旅一道難以突破的關(guān)卡,得知消息后,一年以來(lái)我便抽出空檔練習,沖刺階段更是付出許多努力。炎熱的夏日,跳一會(huì )便能大汗淋漓,寒冷的深冬,教室少的可憐的溫度讓我瑟瑟發(fā)抖。恰逢升入初中,緊張忙碌的學(xué)習讓我們每天團團轉?晌胰詻](méi)有放棄,因為前方有夢(mèng)想的指引,只有通過(guò)這道關(guān)卡才有希望點(diǎn)亮夢(mèng)想。于是,每個(gè)周末,我都在舞蹈房中度過(guò)半個(gè)下午,那高高盤(pán)起的'頭是對夢(mèng)想的誓言,那靈動(dòng)的舞步是夢(mèng)想的敲門(mén)磚,那一滴滴汗水是夢(mèng)想路上拼搏的見(jiàn)證。最終,我成功通過(guò)考試,向夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步,也讓豆蔻年華增添了一抹色彩。

  夢(mèng)想之光,照亮青春大道,讓青春燦爛。

  挑戰之光

  起跑,跳躍,“啪”,隨著(zhù)沙子的揚起,我穩穩落地;叵肫鹑ツ陞⒓舆\動(dòng)會(huì )比賽的場(chǎng)景,我知道,是挑戰之光指引我向自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域沖擊。體育并不是我的強項,可“挑戰”這個(gè)信念讓我咬咬牙報了名。但強勁的對手和令人望而生畏的沙坑,像大山一般阻止我前行!安还芰,拼一拼吧!”我站在起跑處對自己說(shuō)。于是我盡全力跳出一道弧線(xiàn),盡管成績(jì)不是很理想,但我明白成功之路必有挑戰,青春注定不平凡。

  挑戰之光,照亮我心中柔軟的地方,讓青春燦爛。

  挑戰和夢(mèng)想像陽(yáng)光般讓我的青春燦爛而輝煌,我將沐浴這份陽(yáng)光,飛向天空,飛向遠方,飛向想要到達的那個(gè)地方……

陽(yáng)光作文 篇5

  夏日的陽(yáng)光,金燦燦的陽(yáng)光,烘托著(zhù)整座城市。每一座橋梁、每一條街道、每一座大廈都在這陽(yáng)光中映出了活力;每一方草坪、每一棵樹(shù)木,以至每一個(gè)人都在這陽(yáng)光中溢出了生機。那熾熱季節的艷陽(yáng),給了城市一顆奔騰的心。

  凌晨時(shí)分,那充滿(mǎn)熱度的太陽(yáng)已經(jīng)在那寬闊平整的公路的盡頭悄悄踏上了新的一天的起點(diǎn)了。金燦燦

  的陽(yáng)光瞬間擁抱了整個(gè)城市。城市在它的懷抱中,沉浸在這獨特的`溫暖中。

  一層燦爛的光映亮了那高聳的大樓。大樓被照得金碧輝煌,它以那挺拔的身軀,莊重地向那初生的陽(yáng)光致敬。清風(fēng)暖和了,碧水蕩起了金鱗……城市醒了,睜開(kāi)了朦朧的睡眼。在陽(yáng)光的催促中,城市興奮起來(lái)、動(dòng)起來(lái)了!看那靜靜的公路上,出現了川流不息的車(chē)輛;那幽靜的公園綠地中,被賦予了朝氣。城市的新一天,開(kāi)始了……

  不錯,早晨的城市,繁忙得讓人不能慢下腳步。也許,有人不會(huì )注意身邊的景色,更不用說(shuō)那陽(yáng)光了。人們缺乏生活中的美。的確,事業(yè)和學(xué)習很重要,人們一路奔波,就為了快些到達自己的崗位。心情被緊張的氣氛占據……一年里,三百多個(gè)早晨都如此勤勞,確實(shí)不容易呀。

  仔細想想,其實(shí)夏日的陽(yáng)光也很勤勞,每個(gè)凌晨都最早醒來(lái),并緊張地用自己的熱量給涼了整整一夜的城市加熱,但是,他同時(shí)也熱情地用金燦燦的陽(yáng)光,給城市賦予美的感覺(jué)。

  有人說(shuō),夏日的太陽(yáng)不過(guò)是勤勞地為城市提供足量的光和熱。其實(shí)不一樣,要想只做到這一點(diǎn),那悶熱的陰天早晨,太陽(yáng)不也是在勤勞地為城市提供足亮光和熱嗎?但是,如果問(wèn)你,陰天早晨和晴空早晨,更喜歡哪一個(gè),相信你更喜歡后者吧!

  如果你是夏日的太陽(yáng),那么就在勤勞地照亮城市的同時(shí),也把自己特有的熱情、美麗和生機都一同送給別人吧!不要讓烏云遮住了自己可愛(ài)的面孔。如果能這樣的話(huà),豈不是更加完美嗎?

  艷既然陽(yáng)光能夠給城市美麗,那么為什么我們就不能呢?勤勞的城市人,不要讓“烏云”,遮住自己心靈的陽(yáng)。

陽(yáng)光作文 篇6

  陽(yáng)光燦爛,不僅代表天氣,還代表我們快樂(lè )的心情,希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

  陽(yáng)光燦爛的一詞一般是用來(lái)代表有太陽(yáng)的天氣的,對于我來(lái)說(shuō),只要一天都有快樂(lè )的事發(fā)生,就是陽(yáng)光燦爛的。

  快要思維考試了,因為上學(xué)期學(xué)校數學(xué)考試考砸了,所以心里緊張得像一只兔子在跳動(dòng)。有了那次慘痛的.教訓,我痛定思過(guò),認真讀題認真檢查,最終取得了好的成績(jì)。

  當老師表?yè)P念到我的名字時(shí),心里甜滋滋的,全班同學(xué)還為我鼓掌呢。老師給我88張獎券和一盒35元的樂(lè )高,在同學(xué)們的尖叫聲中,我拿著(zhù)獎品回到座位上。這一天,對于我來(lái)說(shuō),就是陽(yáng)光燦爛的日子。

  學(xué)校的運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了。我們全班心里都在想:這次一定要聽(tīng)祁老師的指揮,絕對不能再像上次一樣了。第一回合是拔河比賽。我們班全體同學(xué)團結一心,把自己身上的勁兒都使出來(lái)了?删褪前尾贿^(guò)來(lái)。

  在祁老師的啦啦隊的鼓勵下,我們發(fā)飆了,滿(mǎn)臉通紅,最終取得了好成績(jì);第二回合是穿衣接力賽,我們男生就像奔馳一樣快,女生就像普通拖拉機一樣的,要不是別班跑得慢,我們恐怕就要輸了呢;第三回合是……

  我們滿(mǎn)懷希望的閉幕式終于到了。校長(cháng)宣布,我們拔河第三名,穿衣接力賽第二名,穿山洞第一名,摸石頭過(guò)河也是第一名。這一天對于我們班來(lái)說(shuō),就是陽(yáng)光燦爛的日子。

  陽(yáng)光燦爛,不僅代表天氣,還代表我們快樂(lè )的心情,我希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光作文 篇7

  一縷金燦燦的陽(yáng)光從窗戶(hù)的縫隙悄悄擠進(jìn)來(lái),輕輕爬上她的頭發(fā),剪一縷青絲漂成淺棕色。她的頭發(fā)毫不在意地那么垂著(zhù),微微卷曲著(zhù),十分好看。她的'眸子像是裝著(zhù)星辰大海,渾身上下都散發(fā)著(zhù)燦爛的耀眼的陽(yáng)光的氣息。

  她是我的同桌——小葉。

  “三十九號被扣分了,三十九號是誰(shuí)?”老師皺著(zhù)眉,好看的杏眼里滿(mǎn)是怒氣。從她如雷貫耳的嗓音中可以看出,她的心情很不好。

  我戰戰兢兢地站起來(lái)。不出我所料,老師罰我今天打掃衛生。哎呀!我暗暗叫苦,我得打掃到什么時(shí)候呀!

  “小一,你今天不是要上鋼琴課嗎?”小葉一如既往的溫柔,軟軟的聲音里滿(mǎn)是擔心,“五點(diǎn)上課,遲到怎么辦呀?”

  我更是心亂如麻。對呀,遲到了,可怎么跟鋼琴老師交代?小葉很體貼地說(shuō):“小一,你先走吧!我幫你打掃好了。我今天沒(méi)事。晚點(diǎn)回家沒(méi)事!

  她沖我微微一笑。那是怎樣的微笑!它像冬日里的一道罕見(jiàn)的暖陽(yáng),它像一場(chǎng)綿綿的春雨,令人感到暖心。那是多么深厚的友誼促成的這個(gè)決定!

  “怎么能讓你一個(gè)人單獨干了呢?我們應該一起才對呀!”我的心里一陣溫暖。我拿起掃把,遞給她一個(gè),自己拿一個(gè)。

  “沙沙”的掃地聲竟是如此的歡快;蛟S,歡快的,是我們的心!陽(yáng)光,似乎又暖了幾分……

陽(yáng)光作文 篇8

  如果沒(méi)有那一笑,我就不會(huì )如此記憶猶新。如果沒(méi)有那一笑,我就不會(huì )繼續把愛(ài)心傳遞下去。

  這天,我迷迷糊糊的坐在公交車(chē)座上,因為我的心還沉睡在夢(mèng)境之中。車(chē)里安靜極了,仿佛每一個(gè)人的細胞都停止了活動(dòng)。

  “妞兒,快上車(chē)找座位去!币粋(gè)顫顫巍巍的聲音傳進(jìn)了我的.夢(mèng)里。我張開(kāi)眼睛,看到了一位老奶奶和她的孫女?纯蠢夏棠瘫成铣恋榈榈臅(shū)包,再看看我背上的。唉!頓時(shí),我猶豫起來(lái),我到底讓還是不讓呢?我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始打起架來(lái)。我想了又想:你看,老奶奶和他孫女兒一共是兩個(gè)人,而且是一老一少。我嗎?已經(jīng)長(cháng)大了,好了,犧牲一下自我,體會(huì )別人的感受。

  我用親切的語(yǔ)言對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐著(zhù)吧!”“不用,”奶奶說(shuō)“你自己坐吧!”“沒(méi)事,我喜歡站著(zhù),舒服!闭f(shuō)完,奶奶無(wú)話(huà)可說(shuō)了,就帶著(zhù)自己的孫女坐下來(lái)。坐好了之后,奶奶說(shuō):“妞兒,快……快謝謝這位姐姐!边@個(gè)叫妞兒的小姑娘并沒(méi)有對我說(shuō)謝謝,只是輕輕的對我微笑了一下。

  從此,這個(gè)小姑娘的微笑和她的樣子留在我的心田里。我將會(huì )永遠記住她的。

  這件事讓我懂得了,每一個(gè)人所付出的愛(ài),就一定會(huì )有回報的。

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