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陽(yáng)光作文400字

時(shí)間:2021-12-13 09:02:44 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光作文400字九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的陽(yáng)光作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陽(yáng)光作文400字九篇

陽(yáng)光作文400字 篇1

  走過(guò)的日子是一串晶瑩透亮的珍珠,里面充滿(mǎn)了童真與童趣;走過(guò)的日子是一道繽紛的彩虹,編織著(zhù)無(wú)數的快樂(lè )和喜悅;走過(guò)的日子是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符。

  在冬天里,陽(yáng)光射到地面,寒風(fēng)如刀子般劃過(guò)臉龐,厚實(shí)的棉襖仍抵不住冬風(fēng)的刺骨。白雪為大地披上了一件新衣。此時(shí),一片繽紛的色彩映入了我的眼簾,這勝比我之前見(jiàn)過(guò)的任何色彩,我身做了一次呼吸,感受到了空氣里的甜味兒。梅花綻放了。他擁有如陽(yáng)光的品質(zhì),從一個(gè)小小的花苞鼎立成了一個(gè)君子,經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜雪月。才能讓我站在這里欣賞這番美色。這顆臘梅早已經(jīng)不再是曾經(jīng)的那一顆稚嫩的幼苗,他經(jīng)歷了一年又一年的考驗,在季節的輪回中固執地成長(cháng),撐一片濃陰默默付出。為人類(lèi)添一縷芳香,增一分綠意。

  當我看到他時(shí),臘梅在我心目中的舊房。有一種不可侵犯的尊嚴,它是大自然中的英雄。在寒冷的冬天挺立著(zhù)在一年的冬天,暴風(fēng)雪在破壞著(zhù)隨意揮動(dòng)著(zhù)那一把風(fēng)雪知間肆意的糟蹋森林,摧殘著(zhù)這一個(gè)英雄,即使雪停了,風(fēng)也在不知勞苦的破壞,如雄獅般呼嘯。張揚地那把爪子隨意的撕扯?沙龊跻饬系氖,我再次走出門(mén)時(shí),臘梅卻在準備迎接新一番的挑戰,在陽(yáng)光下露出了笑容,猶如一只浴火重生的鳳凰,一只不死鳥(niǎo)。

  臘梅,擁有陽(yáng)光的品質(zhì)。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉,臘梅就像是一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤物無(wú)聲,綿長(cháng)悠遠。

陽(yáng)光作文400字 篇2

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深的叫著(zhù)夏天……”

  童年是每一個(gè)人在人生中最快樂(lè )的日子,它是美好生活的向往。童年天真、無(wú)邪,它把我們最美好的回憶收藏起來(lái)了。所有人的童年是抹不掉的過(guò)去,童年只是一個(gè)階段,這個(gè)階段給了我教訓,給了我收獲。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年也是無(wú)憾的!童年中做了有意義的事情,感覺(jué)現在的生活是多么快樂(lè )呀!現在的我回想起來(lái),在我的童年里,有多少有意義的事情!

  想起那次自助早餐,早起的我沒(méi)有事情做,突然想到早飯沒(méi)有燒,便自己做了起來(lái)。我打開(kāi)煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋子,加了點(diǎn)水,開(kāi)了火,就等待鍋子冒煙了。接著(zhù),我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐,把火量開(kāi)關(guān)到小火,時(shí)間開(kāi)關(guān)呢?到了三分鐘,插上電源,里面的玻璃盤(pán)就開(kāi)始動(dòng)了!“叮!蔽⒉t里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開(kāi)微波爐,把面包拿了出來(lái),小心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香!瞧!鍋子冒煙了,我還沒(méi)來(lái)得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿(mǎn)頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋子,把水倒掉后,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺(jué)得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來(lái)一看,一頓豐盛的早餐出現在他們面前,“品嘗品嘗!蔽冶槐?yè)P了!這時(shí),我被表?yè)P了,心里舒服極了!

陽(yáng)光作文400字 篇3

  今天,恍惚了幾天的太陽(yáng)開(kāi)始耀眼,似乎人也跟著(zhù)燥熱了。

  我剛剛起床伸了一個(gè)大大的懶腰,站在家里的陽(yáng)臺往外看,小區里的綠樹(shù)在清晨的陽(yáng)光下的照耀下,漸漸的全部都變成了金黃色的樹(shù)了;周?chē)能?chē)由于車(chē)窗的反射,太陽(yáng)一照,經(jīng)過(guò)許多車(chē)窗的反光,照的我渾身都感覺(jué)熱辣辣的。我的心里感到很溫暖,因為有明亮的陽(yáng)光。

  不一會(huì )兒,我吃完早飯后趕快跑去和妹妹玩兒。玩了一會(huì )兒,“陳同學(xué)吃個(gè)西瓜吧!”我頻頻點(diǎn)頭。眨眼間我就吃完了一半的西瓜,此時(shí)我的心感到十分溫暖,因為關(guān)心也是一種溫暖,時(shí)間過(guò)的飛快,眼看就要到中午了,媽媽做好飯菜等著(zhù)我們吃,我們狼吞虎咽跟幾天沒(méi)吃過(guò)飯一樣!時(shí)間像白駒過(guò)隙一樣“嗖”的一聲穿了過(guò)去。剛吃完午飯就一直在寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)的正累的時(shí)候老爸突然走進(jìn)來(lái)說(shuō):“勞逸結合去看會(huì )兒書(shū)吧”。我覺(jué)的很溫暖。

  我從這篇做文中知道了溫暖不僅僅是陽(yáng)光,還是人與人之間的關(guān)心、關(guān)愛(ài),所以我以后一定要多關(guān)心身邊的人,這樣世界才會(huì )變得很美好!

陽(yáng)光作文400字 篇4

  郁郁蔥蔥的樹(shù)林一片寧靜,神秘而美麗……

  當人們還沉浸在幽靜的景象里時(shí),樹(shù)林又變化了另一個(gè)模樣:她漸漸褪去沉重的深綠,變成鮮活而富有生機的翠綠,綠得耀眼,綠得水靈。是誰(shuí)贈予了她們一件新衣裳?是光,它好似一個(gè)跳動(dòng)的小精靈,在樹(shù)林間來(lái)回跳動(dòng)著(zhù),回旋著(zhù)……

  微光一點(diǎn)一點(diǎn)的變成了強光,但在樹(shù)林的庇護下,不但不刺眼,還為樸素的樹(shù)林加上了一件“金首飾”。透過(guò)樹(shù)冠,陽(yáng)光變成了一絲絲一縷縷的金絲,從遠處眺望,好似下起了一場(chǎng)陽(yáng)光雨。

  陽(yáng)光忽明忽暗,我猜一定是調皮的陽(yáng)光寶寶正在眨巴著(zhù)眼睛呢!

  一會(huì )兒,林中的一切都被陽(yáng)光給“叫”醒了:鳥(niǎo)兒睜開(kāi)睡眼,便與陽(yáng)光做起了游戲;小草小花兒們抖下晶瑩的露珠,綻開(kāi)了燦爛的笑容;成熟的果實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光到來(lái)的喜訊,連忙跳下果樹(shù)前來(lái)迎接。

  陽(yáng)光似乎玩累了,有些暗沉了,這時(shí)林中的一切在陽(yáng)光的照射下,都充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)色彩。深淺不一的水洼最明顯,它倒映著(zhù)林中的事物,閃爍著(zhù)七彩的光芒,湊近一聞,淡淡的青草味,讓人心曠神怡。瞧,可愛(ài)的小蚯蚓也出來(lái)“曬太陽(yáng)”了,它蠕動(dòng)著(zhù)身體,想盡可能沖破土層。

  雖然陽(yáng)光沒(méi)有聲音,但只要靠在樹(shù)旁,就仿佛聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光哺育大地時(shí),萬(wàn)物生長(cháng)的聲音,這就是光的聲音吧!太陽(yáng)東升西落,陽(yáng)光依依不舍的離去,一切又恢復了平靜,可林中的動(dòng)植物還沒(méi)入睡,它們是在等待一場(chǎng)新的盛宴……

陽(yáng)光作文400字 篇5

  希望吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)鈴,希望揚起了愿望的旗幟,希望開(kāi)啟了愿望的大門(mén),但希望更象一縷陽(yáng)光,永遠充滿(mǎn)活力與朝氣,永遠給人希望,有陽(yáng)光的日子真好!

  當我們受挫折時(shí),不要悲傷,不要哭泣,要記住心兒永遠向往著(zhù)未來(lái),希望之門(mén)永遠像我們敞開(kāi),明天的太陽(yáng)會(huì )永遠像我們微笑,有陽(yáng)光的日子真好!它能讓歡樂(lè )帶替悲傷,能讓扶弱變成勇敢,能把黑暗變成光明。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,那位偉人又何曾不是在陽(yáng)光的庇護下開(kāi)啟了希望的風(fēng)鈴:貝多芬兩耳俱聾,卻沒(méi)有喪失信心,扼住命運的咽喉終于譜寫(xiě)了《命運》、《英雄》交響曲。司馬遷深受酷刑,去毫無(wú)畏懼,堅持寫(xiě)出《史記》;張海迪,在面對高位癱瘓的情況下,奮發(fā)圖強,成為了青年的模范。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,是啊,我們還小,做事經(jīng)驗少在人生的道路上難免會(huì )碰到一些困難,挫折。但是又何必害怕呢?認識更路上的風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的,。何況沒(méi)有風(fēng)雨,又哪來(lái)的陽(yáng)光和彩虹?

  陽(yáng)光帶個(gè)我們溫暖,帶個(gè)我歡樂(lè ),帶個(gè)我們希望與信心。有陽(yáng)光的日子真好!

  朋友,如果摔倒的話(huà),那么站起來(lái),揚起青春的風(fēng)帆前進(jìn),要相信自己,相信陽(yáng)關(guān)充滿(mǎn)著(zhù)各個(gè)角落!帶著(zhù)陽(yáng)光去唱生活的歌謠吧,不要埋怨生活給予了太多的磨難,因為我們擁有陽(yáng)光,是陽(yáng)光給予了我們希望,有陽(yáng)光的日子真好。讓我們攜手去迎接明天的以太陽(yáng),因為有陽(yáng)光,我們什么也不怕。因為有陽(yáng)光,我們的生活變得多姿多彩。

  有陽(yáng)光的日子,真好!讓我們一起去擁抱陽(yáng)光吧!

陽(yáng)光作文400字 篇6

  陽(yáng)光一縷縷,從窗口直射進(jìn)來(lái),把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。

  幽暗的心扉久不開(kāi),直到有一天你的出現,敲開(kāi)了我夢(mèng)中的世界你就是一個(gè)不滅的神話(huà)——一顆希望的種子,引領(lǐng)我走向夢(mèng)中的天堂。

  天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來(lái)幾滴小雨,把我籠罩在這黑暗的角落動(dòng)彈不得,我盡力張開(kāi)雙手,想要掙脫這比鐵還承重的束縛,可是,一瞬間的希望還是無(wú)情的破滅,我又一次跌倒在憧憬的.門(mén)口,遲遲未能敲開(kāi)通往光明的大門(mén)。

  那是什么?是。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看的很清楚,那是陽(yáng)光。

  我不在迷茫,擦干眼角的淚,停止在困難面前徘徊的腳步,是的,我要向前,向著(zhù)那新生的陽(yáng)光,追逐夢(mèng)的背影,一起去哪奇幻的國度,

  因為我深信,只要有陽(yáng)光的地方便有生命,生命不息,奮斗又怎能止。

  看見(jiàn)了嗎?成功彼岸,它在向我招手,不信,請看天邊那朵紅暈的彩霞,正是微笑的臉龐,只要有了這信念,成功自不會(huì )遠。

  生命的本質(zhì)便是空白,只有當這顆心中的陽(yáng)光饋贈給了它一絲希望,待到某個(gè)盛夏,它將繁葉滿(mǎn)枝頭。

  黑暗中,我不哭泣,我也沒(méi)有理由哭泣。只因為有你,那一片夢(mèng)中的天空,那一縷來(lái)自心底的陽(yáng)光。

  

陽(yáng)光作文400字 篇7

  生活中蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,學(xué)習中亦有無(wú)限的樂(lè )趣;童年有趣事,家里有趣事,校園有趣事,外面的世界更有精彩的趣事。我想講的是體育課的趣事,也就是校園趣事。

  從開(kāi)學(xué)以來(lái),天氣一直下小雨,好不容易有次晴天,可這天又沒(méi)有體育課,真遺憾。所以我們全班同學(xué)都盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了一個(gè)艷陽(yáng)高照,有體育課的日子——星期五。

  那一天,雖然大家都因為英語(yǔ)考砸了有些傷心,但是臉上依然是陽(yáng)光燦爛。上午第二節課的下課鈴聲一響,全班都以百米沖刺的速度直奔操場(chǎng)。上課了,陸老師把我們領(lǐng)到沙坑旁練形體動(dòng)作。顯然同學(xué)們都不愿意,但還是練了一會(huì )兒。我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)練習完畢,接下來(lái)的項目讓我們驚訝不已。陸老師先讓我們兩手張開(kāi)跑,這樣子既像企鵝又像飛機,我們那可笑的樣子,被三個(gè)體訓隊的人看到了,說(shuō):“啊,多么美麗的五十架飛機呀,可惜這五十架飛機都沒(méi)有上天!甭(tīng)了這句話(huà),全班捧腹大笑,跑步時(shí)都東倒西歪了。

  后來(lái)我們還學(xué)了袋鼠跳、螃蟹爬……雖然是短短的40分鐘,但已經(jīng)讓我們滿(mǎn)足了開(kāi)學(xué)以來(lái)上體育課的愿望,我們從中也獲得了無(wú)限的運動(dòng)樂(lè )趣。

陽(yáng)光作文400字 篇8

  在嬉笑打鬧中,我送走了初一初二,迎來(lái)了可怕的初三。只見(jiàn)雷聲轟響,烏云卷地而來(lái),每天穿梭在題海戰術(shù)之間,晚上挑燈夜戰,稍有松懈,就會(huì )被烏云卷走,力不從心的我,終于被烏云籠罩……

  考試的失利,使我一厥不振,心里充滿(mǎn)了黑暗,坐在教室灰暗陰沉的角落里,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。閉上眼睛,回想起一次次的不幸,竟叫人如此悲傷,多的失敗讓我失去與它對抗的勇氣,只剩下無(wú)可奈何的嘆息。

  偶然的一瞥,看見(jiàn)了她。她雖然有柔弱的外表,但她卻有著(zhù)不柔弱的性格她總是學(xué)習很努力的學(xué)習,但考試總是考不好。在老師與同學(xué)眼中一直扮演著(zhù)丑小鴨的角色,但她卻從未減弱過(guò)她熱衷于學(xué)習的心,一次次的失敗不曾使她放棄,反而使她更加堅強?凑咚诖皯(hù)前補作業(yè)的背影,我懂了,我悟了……

  正如背著(zhù)重重殼的蝸牛,雖然它們身上背著(zhù)很重的殼,走路十分困難,但它們卻一直堅持不懈的往前爬,因為它們知道,只有不斷努力的爬,它們菜油成功的一天。

  是呀!人生這片洶涌的海洋,有太多太多傷心的波浪,埋伏在前方的的風(fēng)暴想要磨平我的棱角,我不能就這樣被打敗。

  這時(shí),我在黑暗中站了起來(lái),走向教室的陽(yáng)光地帶,因為我已擁有所謂的“蝸牛精神”,既然終會(huì )成功,再經(jīng)歷些小挫折又算什么呢?何不敞開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光充滿(mǎn)心靈,永駐心靈。

  享受著(zhù)陽(yáng)光,她靜靜地灑在我的身上,暖洋洋的。今天真是個(gè)好天氣。我微笑著(zhù)迎接嶄新的一天……

陽(yáng)光作文400字 篇9

  生命是什么?我們活著(zhù)又有什么意義?要如何克服上天的考驗,迎接成功的到來(lái)呢?

  每個(gè)人都知道,人生總是會(huì )有挫折;都曉得,生活不會(huì )永遠都是沒(méi)希望的;更了解,我們的生命,就如一朵繽紛的花兒,雖然美麗,卻生命短暫。每個(gè)人都又失敗或遇到挫折的時(shí)候,有的人選擇放棄、怨天尤人,問(wèn)著(zhù)上天,為何自己看不到生命中的陽(yáng)光;有些人卻能勇敢面對,突破困難,從不放棄,他們總是相信,有生命,就有希望;有心跳、有呼吸,就能迎接溫暖的陽(yáng)光。

  知名女歌手,蓮娜瑪利雅,雖然失去了雙手,但卻不顧別人的冷嘲熱諷,成為厲害的游泳選手和擁有美麗嗓音的知名歌手,還能獨自用雙腳養育孩子,真是令人敬佩!生命雖然短暫,但我們卻可以讓這生命擁有無(wú)限的價(jià)值,我們的生命,不會(huì )永遠都是快樂(lè )的、美好的,也不可能處處充滿(mǎn)悲傷、挫折,如果每個(gè)人,都像每位生命斗士一樣,不抱怨,努力的、勇敢的、開(kāi)心的活下去,在悲傷時(shí)、失敗時(shí)、面對困難時(shí),轉個(gè)彎,換個(gè)角度面對事情,就能看見(jiàn)夢(mèng)想的道路、成功的方向、生命的陽(yáng)光!

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