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我的陽(yáng)光生活作文

時(shí)間:2021-10-29 16:23:55 陽(yáng)光 我要投稿

我的陽(yáng)光生活作文(合集15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的陽(yáng)光生活作文,歡迎大家分享。

我的陽(yáng)光生活作文(合集15篇)

我的陽(yáng)光生活作文1

  內斂的性格,倔強的脾氣讓我慢慢成為班級里的小透明。每天面對枯燥的學(xué)習,我缺少了與同學(xué)之間的溝通、玩耍、打鬧,一點(diǎn)兒也放松不下來(lái)。無(wú)形的壓力像一張大手壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  盛夏,陽(yáng)光明媚,大大的太陽(yáng)掛在天空。教室里,緊張的我們在認真學(xué)習,空氣中彌漫著(zhù)芳草氣息,這香氣引發(fā)了我的深思。

  坐在課桌前的我,呆呆地盯著(zhù)倒映在練習冊上的陽(yáng)光。我不敢用手觸摸,生怕這陽(yáng)光被我嚇跑。這一切都是那么美好。但我的內心卻害怕這陽(yáng)光,我并沒(méi)有打開(kāi)心扉。誰(shuí)能讓我挪出這一步,成為我生活中的陽(yáng)光呢?

  她是我的同桌,一個(gè)肉肉的女生。她非常愛(ài)笑,也很愛(ài)講笑話(huà)。她笑起來(lái)像陽(yáng)光下的向日葵,美好而安謐。

  在體育課上,她主動(dòng)找到我,與我分享了這一周她生活中快樂(lè )的事,我被她逗得哈哈大笑。我平常很少笑,這一次我自己都吃驚了,我是發(fā)自肺腑開(kāi)心地笑,這種滋味好極了。

  她就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的心房。

  我很好奇為什么她只講快樂(lè )的事,不講生活中難過(guò)的事。她是這樣對我說(shuō)的:“我很享受每天的生活,悲傷的事都會(huì )有,但總會(huì )被時(shí)間沖淡,所以我會(huì )努力讓自己快樂(lè )開(kāi)心!边@句話(huà)讓我深受啟發(fā),我明白了:人最重要的是開(kāi)心,一定要讓自己快樂(lè )。

  經(jīng)過(guò)深入了解,我與她成為了朋友,也知道了發(fā)生在她身上的傷心事。但是她還是如此堅強,總是自信開(kāi)心地笑得那么燦爛。這更讓我懂得了:不管生活怎樣對待自己,我們都要快樂(lè )面對生活,自信地站在陽(yáng)光下,沐浴陽(yáng)光,享受屬于自己的快樂(lè )。

  我想對我的同桌說(shuō):“你就是我生活中的陽(yáng)光,感謝你陪伴我走過(guò)陰霾,是你讓我重新快樂(lè )地面對生活,面對世界,做一個(gè)充滿(mǎn)正能量的少女!”

我的陽(yáng)光生活作文2

  父愛(ài)如山,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如海,為我們提供廣闊的空間;父愛(ài)如光,為我們排的開(kāi)來(lái)指引前進(jìn)的方向,讓我們在人生路上不在迷茫。

  小時(shí)候,我才剛剛開(kāi)始記事那時(shí)候的父親性格格外的開(kāi)朗熱情,他是最疼愛(ài)家中的孩子的。當時(shí)國家正在計劃生育,在母親懷了我之后,家里人一致反對將我生下,就連一向喜歡小孩的父親也說(shuō)了,而我那位仁慈善良的母親卻仍然不顧反對將我生下,那時(shí)我就用那天生可愛(ài)的外貌感化了這個(gè)口是心非的男人,后來(lái)聽(tīng)母親提起了他竟獨自一人待在房間,將我又抱又哄了大半個(gè)晚上。

  再后來(lái),父親要外出工作,幾乎一個(gè)月只能回來(lái)一次,我便一直期待這場(chǎng)許久的重逢。因為他每次回來(lái)都能給我許多意想不到的驚喜,各種各樣的兒童車(chē),我幾乎成了小富翁,身邊的孩童總是用羨慕的眼光看我,我總是驕傲又歡喜的說(shuō):是爸爸給我買(mǎi)的。

  每當過(guò)除夕夜的時(shí)候父親都會(huì )托人給我買(mǎi)各種各樣、花里胡哨的小鞭炮,然后慫恿我去點(diǎn)燃,可是我哪敢呀,手里只敢握著(zhù)一根仙女棒,在旁邊,哇哇大叫地看著(zhù)他放那些小鞭炮。除夕后的第二天清晨,他硬要拉著(zhù)我去放那種聲音很大且很長(cháng)一串的大鞭炮,當時(shí)的小孩估計都怕這個(gè),看到他點(diǎn)燃的那一刻,我就捂著(zhù)耳朵又哭又叫地往被窩里縮。他和不沒(méi)事兒人似的站在旁邊看熱鬧著(zhù)實(shí)讓人生氣,那時(shí)的父親真是鮮活的可愛(ài)。

  但慢慢的隨著(zhù)時(shí)間的流逝,父親慢慢的老去,我在慢慢的長(cháng)大,他養成許多抽煙喝酒的壞習慣,結果到最后一無(wú)所有,還白白糟蹋了一個(gè)胃,于是他開(kāi)始戒酒,每天望著(zhù)酒柜里的酒,他卻只能咽幾口口水,每看到他那種渴望又糾結的眼神,我就覺(jué)得仿佛生命又進(jìn)行了一個(gè)輪回,父親又回到了那種有趣的鮮活。

  親愛(ài)的父親,您為這個(gè)家付出了太多太多,祝您一生安康,一生順遂。

我的陽(yáng)光生活作文3

  起床時(shí)間到了,宿舍里傳出的是我一陣陣急促的“塔塔”的腳步聲,往嘴里塞一塊面包,飛一般地沖向教室。

  午休結束了,腳步聲更急促了。

  時(shí)間去哪兒了?我就像一臺不停地工作的機器,成天忙上忙下,仿佛總有做不完的事在等著(zhù)我。直到現在,我已經(jīng)不記得上一次抬頭看到陽(yáng)光,感受它的溫暖是什么時(shí)候了。糟!作業(yè)!慌亂地把頭轉向手表,晚修只剩十分鐘了,我手中的筆開(kāi)始狂舞,與作業(yè)戰斗。

  周末回家,難得有看閑書(shū)的時(shí)間,拿出一本西游記,我陶醉其間,為孫悟空的神通廣大而感嘆,斬妖除魔的是他,救唐僧的也總是他,功勞最大的也總是他,我的雙眼漸漸亮了起來(lái),如果我是孫悟空該有多威風(fēng)。

  返校了,不僅是學(xué)習,還有忙碌起來(lái)的生活。星期一,看著(zhù)值日表,我的眉頭漸漸鎖了起來(lái),宿舍需要我,教室需要我,咋整?我想推掉一個(gè)任務(wù),孫悟空的形象卻閃到我的面前,如果面對困難,他是怎么做的呢?對,努力,只要努力,即使目標再遙遠,也有機會(huì )離目標更近一步!當天晚上,調鬧鐘時(shí),我毫不猶豫地調到了五點(diǎn)半。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴”鬧鐘守時(shí)地響了,我卻仍在床上賴(lài)著(zhù),不想起床。要不再睡一會(huì )兒?那值日怎么辦?這是,孫悟空又駕著(zhù)他的筋斗云,飛到了那個(gè)朦朦朧朧的時(shí)期,隱隱的,他仿佛在對我說(shuō):“堅持!想當年,老孫在太上老君的煉丹爐中煉了七七四十九天,還不是堅持下來(lái)了?”聽(tīng)到這,我猛得驚醒,換好衣服,拿起掃把就對宿舍一陣整頓,塵灰四起,舍友們還在床上昏昏大睡,我卻趁著(zhù)晨曦的太陽(yáng)做好了值日。再走到飯堂,罕見(jiàn)的空無(wú)一人,快速解決了早飯,沖向教室,空無(wú)一人,接著(zhù)又是掃地,拖地,終于······

  我抬起了頭,看著(zhù)教室的鐘,比預期早了許多,顫抖著(zhù),我的頭再抬高了些,眼里漸漸被一層金光占奪,頭頂上,在那兒閃爍的,在那兒釋放溫暖的是······太陽(yáng)。璀璨的陽(yáng)光下,我仿佛還看到了一個(gè)若影若現的人,啊,不是猴,原來(lái)是孫悟空。

我的陽(yáng)光生活作文4

  你是我的太陽(yáng),照亮了前方的路,給了我目標;給了我希望;給了我陽(yáng)光。你的那一束光指引著(zhù)我前進(jìn),讓我在凹凸不平的人生之路上不再害怕和迷茫。

  知道成績(jì)的那個(gè)中午,我站在教室最后面的窗前,看到夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉,投下一縷縷帶有余熱的陽(yáng)光,照在地面上,呈現出一片凄涼的景象。下午,媽媽照例來(lái)接我回家,但是這次,我邁向媽媽的腳步卻異常沉重!皨?zhuān)驴嫉某煽?jì)出來(lái)了,我……”我說(shuō)不下去,也不敢抬頭看媽媽的表情,怕對上那雙滿(mǎn)是希望的'眼睛!皼](méi)事,回家再說(shuō)!闭f(shuō)著(zhù),還拍了拍我的背!安还苡惺裁词虑槎疾荒軓澭!”我驚詫于媽媽輕松的口吻,跟在他身后緩緩的挪著(zhù)步子。

  一路上,媽媽都沒(méi)有提及成績(jì),只是問(wèn)了一些生活上的細節,還不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,我也不由得隨著(zhù)媽媽的言語(yǔ)笑了起來(lái)。

  到家了,我立刻沉浸在家的溫暖中。忽地,我瞥見(jiàn)從窗外投進(jìn)的一束月光,慘白的顏色刺激著(zhù)我想如何父母交代,把窗簾拉得嚴嚴實(shí)實(shí)。額頭上蒙上了一層細汗!帮堖沒(méi)做好,給你拿點(diǎn)水果卻看你像剛才打了一仗!蓖蚵曇舻膩(lái)源,我看到媽媽拿著(zhù)蘋(píng)果沖我微笑。我深埋下頭,不愿意再面對媽媽!肮!眿寢尶粗(zhù)我竟笑出了聲,“看來(lái)這次考試真的把你弄慘了。你啊,考的倒退又怎樣呢?你小學(xué)底子不實(shí),什么都不是你止步的借口。你要明白,你只有大把的時(shí)間去充實(shí)自己,趕超強者,而沒(méi)有一分鐘的時(shí)間去像弱者一樣痛哭流涕!”說(shuō)完,媽媽把蘋(píng)果放在我的手中,深深地望了我一眼,轉身出了房間。我感覺(jué)周?chē)墓饬猎趮寢屚业臅r(shí)候瞬間消失了,我的眼中只有媽媽轉身前的那種眼神——是包含了對兒子的鼓勵,疼愛(ài)與包容。多么熟悉的眼神啊,在我成長(cháng)的每一天,甚至是每一分每一秒,都有著(zhù)如陽(yáng)光般溫暖的目光注視著(zhù)我,伴我度過(guò)了十幾個(gè)輪回的春夏秋冬。

  你是我心中不滅的光,讓所有陰霾隨之驅散。無(wú)論雨間夜間,你都是我不滅的太陽(yáng)!我的世界不能少了你的陪伴!

我的陽(yáng)光生活作文5

  餐桌上,一湯,一菜,還有你和我,足以。

  每次餐前,總見(jiàn)你在廚房忙碌的身影,一切是那樣的嫻熟,精煉,你生怕某個(gè)調皮的煙霧熏了我的眼,總是將門(mén)關(guān)得緊緊的。

  飯間,我見(jiàn)你端著(zhù)一盤(pán)盤(pán)菜走來(lái),只見(jiàn)你的臉被煙霧熏過(guò)后,顯得那樣飽經(jīng)風(fēng)霜,心不忍。你今天又為我燒好了心愛(ài)的羊肝,棕黑色的外皮,嘗來(lái)十分新嫩,一點(diǎn)兒都不生硬,見(jiàn)你憔悴的面容,每天三頓幾乎頓頓喝粥,將最大最飽滿(mǎn)的米粒毫不保留地都余給了我。我?jiàn)A起一塊羊肝,想讓你也開(kāi)開(kāi)味,嘗嘗鮮?赡銋s連忙推辭:“你先吃,不要給我吃,奶奶不吃葷!蹦懔⒓从炙突匚彝肜,我也默默接下了。

  飯畢,忽瞧見(jiàn)你收桌時(shí),右手上鮮明的傷疤,沉默許久。

  那是你前幾天,右手上才動(dòng)過(guò)一個(gè)小手術(shù)。你不愿休息幾天,依舊每天早上早起為我煮上最鮮美的面。我深知,你很疼。那傷口必然不能碰水,但你強忍著(zhù)疼,帶上手套,緩慢而又不失條理地洗著(zhù)碗,每當瞧見(jiàn),心頭總涌起一縷酸辛。

  記得,爺爺走得早,待我出生,就只有你操勞家務(wù)了。父母工作,你持家,不知你受過(guò)多大的苦,從悲傷中一步步走出,又不知經(jīng)歷多少艱辛,扶持著(zhù)這個(gè)家,從早茶至晚飯,從掃地至洗碗,你的手已經(jīng)干燥粗糙,但無(wú)怨無(wú)悔,照料著(zhù)我。

  曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)你一句:“奶奶,你幸福嗎?”你卻笑著(zhù)答道:“怎個(gè)不幸福呢?,每天吃得飽,穿得暖,再說(shuō)還有家人相伴,散散步,聊聊天,就像生活中有了陽(yáng)光,能不溫暖嗎?”我也回笑。

  你說(shuō)我是你生活中的陽(yáng)光。

  我卻道你才是我生活中的陽(yáng)光。

我的陽(yáng)光生活作文6

  他擁著(zhù)我,附耳輕言:“我叫許勇!”我聞聲應和著(zhù),放下我那已疲憊不堪的筆,走進(jìn)餐廳,我一邊幫媽媽收拾餐桌,一邊向正斗地主的老爸喊到:“老爸吃飯了。你,是我生活中的一抹陽(yáng)光作文“什,什么。650字作文國慶節這天,天高云淡,風(fēng)和日麗,我懷著(zhù)喜悅的心情和爸爸來(lái)到了廈門(mén)科技館!

  記得也是在這樣的一個(gè)冬天,我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學(xué)后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會(huì )在意我的分數的,可我在意。一個(gè)學(xué)期以來(lái),為了我,父母起早貪黑的照顧我,給我做營(yíng)養餐?晌覅s……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語(yǔ)氣問(wèn):“吳桐,怎么了?今天不開(kāi)心呀!薄鞍,我考得不好!蔽沂涞卣f(shuō)!皼](méi)關(guān)系!誰(shuí)都有考砸的時(shí)候。再說(shuō),叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會(huì )理解你的呀!”她說(shuō)!翱删褪且驗樗麄兒荜P(guān)心我,所以我才更覺(jué)的內疚!蔽亦洁斓!皠e擔心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名!彼灰詾槿坏恼f(shuō)!暗耙(jiàn)我還有些難過(guò),她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說(shuō):“大好雪景,怎可辜負?”“嗯!"我的心情似乎一下子開(kāi)朗起來(lái)。我們手牽著(zhù)手,欣賞著(zhù)那來(lái)自天國的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽(yáng)光,照耀著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。隨著(zhù)銀鈴般的微笑,我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。

  在趙京宇的鼓勵下,我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績(jì)。而趙京宇陽(yáng)光般的笑容則永遠鐫刻在我的心里。

  朋友如風(fēng),吹走心頭的愁緒;朋友如雨,滋潤著(zhù)干渴的心田;朋友如一抹陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的身心!

  望著(zhù)白茫茫的雪景,依然有一抹燦爛的陽(yáng)光,沐浴著(zhù)我。冬天,還是那樣寒冷;雪花,還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流……

我的陽(yáng)光生活作文7

  生活中總有那么一個(gè)人,在你遇到困難時(shí),為你重燃希望。在我的生活中,也有那么一個(gè)人,她如若陽(yáng)光,在我傷心失落時(shí),讓我重燃希望。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,剛剛上完數學(xué)課,“課代表把試卷發(fā)下去,你們自己去看看這次考試分數,我都不好意思念出來(lái)!”老師搖搖頭,嘆了一口氣,陰沉著(zhù)臉走出了教室。頓時(shí),教室里的空氣仿佛凝固了,令人窒息,只有課代表發(fā)試卷的聲音。

  發(fā)下來(lái)的數學(xué)試卷靜靜地趴在課桌上,像一個(gè)安靜的小寶寶,不動(dòng)聲色,可我就是沒(méi)有勇氣把它翻過(guò)來(lái)。這一次同學(xué)們考得都不理想,一向數學(xué)成績(jì)優(yōu)異的我,肯定也失利了,“撲通撲通”,我聽(tīng)見(jiàn)自己的心在快速跳動(dòng)!翱偟妹鎸ΜF實(shí),翻吧!”我鼓勵自己。深深地吸了一口氣,心一狠,眼一閉,手一翻,再一睜眼,那紅紅的分數就呈在我的眼前——79分!沒(méi)想到比我預計的還要低!我的心一下子墜落到谷底,那鮮紅的“79”是那么刺眼,仿佛是一根針,直刺我的心。我再也忍不住,淚水奪眶而出。我趕緊把試卷塞進(jìn)了書(shū)桌里,似乎它是一個(gè)見(jiàn)不得人的東西。

  低著(zhù)頭,噙著(zhù)淚水,我走出教室,來(lái)到教學(xué)樓后面的靜心亭,無(wú)力地坐下,心想:“才79分,這么可憐的分數!我還是學(xué)數學(xué)的料嗎?”鳥(niǎo)兒在耳畔嘰嘰喳喳地叫著(zhù),他們好像也在嘲笑我,我心里更加煩躁了!熬椭滥阍谶@里!”突然,我背后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,是我最好的朋友——楠楠。她來(lái)到我面前,看了一眼我失落的樣子,拍拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō):“不要氣餒嘛!一次考試失利說(shuō)明不了什么,調整好心態(tài),繼續努力學(xué)習,爭取下一次考好,好嗎?我相信你可以做到的,我的朋友!”我抬起頭,正碰上她投來(lái)的肯定的目光,我感受到了,此時(shí)似乎有一束陽(yáng)光照在我身上,好溫暖。我擦干淚水,堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好!我一定會(huì )努力的!”

  朋友,你是我生活的陽(yáng)光,為我驅趕陰霾,給我帶來(lái)溫暖。謝謝你的笑容,謝謝你的陪伴,謝謝你的鼓勵,讓我們在陽(yáng)光下攜手共進(jìn),去迎接生活中一個(gè)又一個(gè)困難。

我的陽(yáng)光生活作文8

  微微陽(yáng)光,透過(guò)窗子,灑落我全身,我仿佛被照亮,桌上那本《老人與!坊癁橐坏狸(yáng)光照亮我心的每一個(gè)角落,你是我生活中的陽(yáng)光,讓我變得更勇敢。

  到了初中,要期末考試時(shí),繁重的學(xué)習壓力壓的我喘不過(guò)氣來(lái),面對前方未知的挑戰,我害怕,我退縮,我無(wú)數次的想要放棄。使我煩亂不堪,看著(zhù)父親略顯憔悴的面孔,我無(wú)能為力地低下頭

  我前方的生活一片灰暗,幾乎看不到一絲光明,直到你的出現《老人與!。

  這本書(shū)主要記述的是一位老漁夫連續84天沒(méi)有捕捉到魚(yú),但還是繼續捕捉魚(yú),最終成功帶回一具巨大的魚(yú)骨架的故事。

  讀了這本書(shū)后,我的心情難以平靜,是什么讓一位年老體邁的老漁夫在漆黑的海面與鯊魚(yú)和海難抗衡?是什么能讓一個(gè)漁民不斷地偅景著(zhù)遠方?是什么能讓一名老人在發(fā)出光景太好了,不可能持久的的感慨后,又能爆發(fā)出一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗的絕唱?

  是信念,勇往直前的信念,永不言棄的意志,讓他穿越重重阻礙,迎接黎明的曙光。

  一瞬間,我感到十分羞愧,每一次遇到困難,都還沒(méi)有做,就說(shuō)自己不行,認為自己就像一只膽小的老鼠。這一次,我懂了很多,決心做每一件事,首先就是要勇敢,只要勇敢,事情才可能成功。

  永不言棄!

  于是,我每天晚上,都會(huì )做在燈前,奮戰到深夜,期末考試一天一天地逼近,它就是我生活中的一個(gè)障礙,每到我想要放棄時(shí),你會(huì )散發(fā)出淡淡的陽(yáng)光,指引我前進(jìn)的方向,讓我想起了書(shū)中的那個(gè)可敬的老人,我的心中總會(huì )浮現起一個(gè)手持鋼叉,目光堅毅,眺望遠方黎明老人的形象,而這,正是引領(lǐng)我堅持夢(mèng)想永不言棄的精神支柱。

  從此,我不在迷茫,陽(yáng)光會(huì )穿破黑暗,你是我賴(lài)以生存的陽(yáng)光,直照我人生的彼岸,引領(lǐng)我堅持夢(mèng)想不斷前行;你是我生活的陽(yáng)光,使我不斷生活下去的陽(yáng)光。

我的陽(yáng)光生活作文9

  我是個(gè)陽(yáng)光男孩,臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開(kāi)心?因為我覺(jué)得生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  一天下午,班上正在競選班干部,因為我上學(xué)期的職務(wù)是班長(cháng),所以由我和原來(lái)的一個(gè)班長(cháng)主持。上臺時(shí),老師對我說(shuō)了一句話(huà):“你們也要競選嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的!薄澳蔷蛶ь^演講吧!崩蠋熣惺质疽馕蚁壬。于是,我第一個(gè)走上演講臺,班上響起了熱烈的掌聲!拔蚁敫傔x的職務(wù)是班長(cháng)和數學(xué)課代表……”過(guò)了幾天,競選結果出來(lái)了,謝老師宣布:“莫寰宇——班長(cháng)!蹦菚r(shí),我的心都要跳到嗓子眼了,興奮的勁兒充滿(mǎn)全身。我決定這個(gè)學(xué)期要干得更出色。

  一天晚上,爸爸的朋友帶著(zhù)女兒(妹妹)來(lái)我家吃飯。晚飯過(guò)后,我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個(gè)角落里,結果被她發(fā)現了,便迅速逃跑,竄向陽(yáng)臺,因為陽(yáng)臺和客廳間的玻璃門(mén)是透明的,我一大意就撞了上去,鼻子被重重地撞一下。后來(lái),我又和妹妹玩了一個(gè)新的游戲,還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門(mén)那兒,我吸取了上一次的教訓,走另外一扇門(mén)了,沒(méi)想到,不知道是誰(shuí)把這扇門(mén)也關(guān)上了,害得我的鼻子又撞了一下,差點(diǎn)撞出鼻血來(lái)。我摸著(zhù)可憐的鼻子,心想:為什么受傷的總是你呀!

  一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽到農場(chǎng)度假。晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,突然發(fā)現爸爸、媽媽蹲在門(mén)外,不知在干什么。我想看個(gè)究竟,馬上跑了過(guò)去。原來(lái)他們在種西瓜呀。西瓜吃了不少,可是怎么種呢?我決定學(xué)習種西瓜。爸爸、媽媽告訴我:先把一盤(pán)有六十個(gè)小杯子的育苗盤(pán)裝滿(mǎn)基質(zhì),用手指分別插入小杯子的基質(zhì)里弄個(gè)洞,洞大約杯子一半那么深,然后把瓜苗放入洞中,最后在上面蓋一層干基質(zhì)就做好了。我一共種了六盤(pán),三百六十顆種子,才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽(tīng)到這些話(huà)我心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  競選班干、玩游戲、種西瓜,生活中充滿(mǎn)了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽(yáng)光一樣,讓我快樂(lè ),讓我成長(cháng)。

我的陽(yáng)光生活作文10

  “如果你是一條船,那么這就是你的命運,請別靠岸!痹谖业纳钪杏羞@樣一個(gè)人,你在生活最困難的時(shí)候沒(méi)有選擇放棄,你讓我感動(dòng),你令我敬佩。

  雖然你人到中年,但臉上沒(méi)有絲毫衰老的跡象,反而在你開(kāi)懷大笑的時(shí)候,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息。在你的笑容中,我看見(jiàn)的不是對生活的抱怨,而是對生活的憧憬。你有一段悲慘的過(guò)去:你原本有著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活,但卻因你的丈夫病倒了,于是悲慘的起點(diǎn)就此開(kāi)始。不僅是心理,生活雙壓力的考驗,還需要醫藥費。我不知道后來(lái)發(fā)生了什么,但是那一定是很難熬的日子。但你不離不棄,勇敢擔起家庭生活重擔。為了給丈夫做早餐,你通常起得很早,在這種精神的壓迫下,你依然綻放著(zhù)笑容。有人會(huì )說(shuō)、這是習以為常的結果,可我覺(jué)得這是心理素質(zhì)的強大,一般人早會(huì )疲憊不堪,而你卻堅持了下來(lái),令我瞪目結舌。

  如果說(shuō)新學(xué)期的其他老師讓我感受到了學(xué)習的壓力,那么你就是緩解壓力的一劑良方。上課時(shí),你總是會(huì )用微笑面向我們,即使戴著(zhù)口罩我也能看到你因笑容而瞇起來(lái)的眼睛。不是你有多么漂亮美麗,而是那源自心底的微笑真的很溫馨,而溫馨真的可以潛移默化地改變一個(gè)人的。我們班好多同學(xué)就是在你的帶領(lǐng)下,從怕寫(xiě)作到愛(ài)寫(xiě)作的。你每天留的作業(yè)相比其他各種作業(yè)往往都比較少,更多的是讓我們豐富生活閱歷,閱讀書(shū)籍。你深知我們學(xué)習力大,作業(yè)盡量布置得少,你打心底讓我感受到這個(gè)世界的美好。

  你是生活的強者,你對每一個(gè)明天都懷有恰到好處的期待,你相信:不管明天怎么樣,至少擁有了今天。你是我生活中最好的模范,即使被生活折磨得遍體鱗傷,但你依然昂起頭微笑面對它。我因遇到你而感到幸運,沒(méi)有哪一天大陽(yáng)落下一不會(huì )升起,你的生活也在逐漸變好,我也真心為你感到欣慰。你就是我語(yǔ)文學(xué)習道路上的陽(yáng)光!

我的陽(yáng)光生活作文11

  清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),射了進(jìn)來(lái),射到房間里,射在了您的白發(fā)上。您那剁菜“咚咚”的獨奏,做菜“辟?lài)W”的交響,蒸菜時(shí)“滋滋”的合奏,構成了家中最怡人的樂(lè )曲。

  外公,您已經(jīng)83歲高齡了,本應該享受生活,卻因為媽媽非常忙,所以還在家中幫忙做飯,每當看見(jiàn)您端著(zhù)熱騰騰的飯菜到飯桌上時(shí),我心里總是不由自主地升起一陣暖意。您那做菜的背影,傾注著(zhù)您深深的愛(ài)。

  您十分辛苦。每天五點(diǎn)鐘就起床了,做完飯后出門(mén)買(mǎi)菜,回家后便開(kāi)始了自己一天的忙碌,我常?匆(jiàn)您燒飯時(shí)滿(mǎn)頭是汗,煲幾個(gè)小時(shí)湯,您卻寸步不離,精心“守護”著(zhù)佳肴,每當我放學(xué)回家,總能看見(jiàn)您在廚房忙碌的身影,我頓時(shí)覺(jué)得看到了一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心,您每日都為我們燒著(zhù)可口的飯菜,為的就是填飽我們的饑餓,滿(mǎn)足我們的味蕾。您常常問(wèn)我:“好吃嗎?”每當我回答“好吃”時(shí),您總是笑,笑得那么燦爛,那么慈愛(ài),猶如一縷陽(yáng)光。

  也許,每個(gè)人都會(huì )蒼老,但那永遠的愛(ài)不會(huì )改變。那一湯一菜,都飽含著(zhù)用心!您對我們的愛(ài)是極深的,突然想起您以前說(shuō)等姐姐上大學(xué)就不再來(lái)燒飯了,但等到姐姐上大學(xué)后,您仍然來(lái)燒飯,我不禁感到一陣心酸。您不甚注意自己越發(fā)蒼老的模樣,卻處處為家里著(zhù)想,記得小時(shí)候,您常常夜里給我掖被子。小時(shí)候,我膽小,不敢一個(gè)人睡,您便搬了一個(gè)椅子坐在我的床前,等我睡著(zhù)了才去睡。有時(shí)爸媽不在家,還怕我跑出去,每過(guò)一會(huì )兒就跑到客廳看看我。

  對人而言,陽(yáng)光是可貴的。對我而言,您更是可貴的,那濃濃情誼,和陽(yáng)光一樣,給我溫暖。您,就是我生活中的陽(yáng)光!

我的陽(yáng)光生活作文12

  你在20xx年來(lái)到這萬(wàn)千世界,你現在雖不高,但會(huì )夠著(zhù)幫我拿書(shū)桌上的茶杯;你現在力氣雖小,但會(huì )想辦法為我拿書(shū)包;你現在年齡雖小,但在我疲倦時(shí)給我唱歌、講故事,你就是我生活中的陽(yáng)光。

  你剛出生時(shí),我因為和媽媽賭氣,沒(méi)有見(jiàn)證你的降生,我感到慚愧不已。

  你剛從醫院回來(lái)時(shí),來(lái)到陌生的家中,我從媽媽?xiě)驯е薪舆^(guò)你、抱著(zhù)你,身上軟軟的,生怕把你弄疼了,小心翼翼。你在我手上,似乎一直盯著(zhù)我,過(guò)了好一會(huì )兒才不吝嗇地給了我一個(gè)笑臉,這時(shí)一股暖流從心底閃過(guò),我笑嘻嘻地注視著(zhù)你。是這個(gè)不經(jīng)意間的笑容改變了我,變得喜歡你,變得對生活充滿(mǎn)新期待。

  2歲時(shí)你會(huì )跑了,天天跟在我身后,像被502膠涂過(guò),粘在我身上一般,真是一個(gè)甩都甩不掉的“跟屁蟲(chóng)”,怎么都逃脫不了你的小視線(xiàn)。你雖然有時(shí)讓我覺(jué)得很煩,很無(wú)理取鬧,但在我休息時(shí)你從不打鬧,每天放學(xué)回家你也總在家門(mén)口迎接我,還用自己的“小汽車(chē)”幫我運書(shū)包,真是讓我哭笑不得。是這樣的你讓我變了,變得越來(lái)越離不開(kāi)你,變得更熱愛(ài)生活。

  3歲的你會(huì )說(shuō)話(huà)了,“姐姐,姐姐”聽(tīng)到你喊我姐姐時(shí),我是既驚訝又喜悅,一種說(shuō)不出的激動(dòng)涌上心頭。只要我在家,你就會(huì )一直纏著(zhù)我,嘴里還不停喊著(zhù)“姐姐”,每次聽(tīng)到你的小奶音,總會(huì )讓我心里平靜,忘掉一切不愉快的事情。當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),你總在我身旁,像是一個(gè)“小監工”盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)我也會(huì )找一些簡(jiǎn)單的詩(shī)歌教你,你都會(huì )全神貫注。是這樣的你,讓我變了,變得性格開(kāi)朗了,讓我將目光投得更遠了。

  你就是我生活中的陽(yáng)光,我的妹妹,你永遠都是我心中的小太陽(yáng)!

我的陽(yáng)光生活作文13

  光,一直照亮著(zhù)我們,即使再耀眼,我們也樂(lè )于注視它。而父親就如同那束無(wú)比耀眼的光,一直照亮我的生活,那樣溫暖。

  夏日的暴雨一陣一陣地下著(zhù),不斷地洗刷這布滿(mǎn)塵埃的世界。每次大雨過(guò)后,響亮蟬鳴再加上街市喧鬧的車(chē)笛聲,不知是哪位演奏家演奏的,總能讓我煩躁一番。悶熱的環(huán)境也早已掩蓋了那清爽的空氣,更讓人心生疲倦。

  暑假開(kāi)始的幾天,我和老爸就開(kāi)始了我們精心蓄謀已久的“長(cháng)跑計劃”,每天早晨,伴隨著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)鳴,體育場(chǎng)里人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)上,便多了我們兩個(gè)。那個(gè)雨后的清晨,老爸沒(méi)有喊我起床跑步,可能是犯了“懶癌”的緣故吧,直到十一點(diǎn),我立刻狂奔下床把他叫醒。我們彼此對視了幾秒后,看了看一旁的鬧鐘,接近崩潰的我接受不了他因自己而沒(méi)叫我的事實(shí),失望的情緒瞬間充滿(mǎn)了大腦。

  我氣憤地奪過(guò)鐘,失望地看著(zhù)他,說(shuō):“明天不用你喊我了,我自己也可以!蹦鞘嵌嗝窗察o的一天,我和老爸幾乎零交流,直到了第二天。一聲耳邊的輕聲細語(yǔ)驚醒了睡夢(mèng)中的我。又如往常一樣,我們來(lái)到十分熟悉的體育場(chǎng),還是他在前面不停跑著(zhù),我在后面跟著(zhù),而心情沮喪的我不一會(huì )兒便開(kāi)始走了起來(lái),老爸見(jiàn)我離他很遠了,皺著(zhù)眉頭慢跑到我身后,把那雙厚實(shí)的大手靠在我背后,幫著(zhù)我一起跑!耙а缊猿肿!”就這樣一圈又一圈,每次當我想停下來(lái),他的手就會(huì )托著(zhù)我繼續前行,而我卻不知歲月在他的臉上劃下了一道又一道的“疤痕”。當我實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候,他便會(huì )用那那雙布滿(mǎn)老繭、粗糙的手拉著(zhù)我,一直跑下去?粗(zhù)前面寬大的背景,我不再認為它懶,而是堅強,那種堅強的品質(zhì)就如同陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。

  而現在處于艱難的初二升初三過(guò)渡時(shí)期的我,學(xué)習上也迎來(lái)了前所未有的緊迫感,可每當產(chǎn)生消極的念頭時(shí),便會(huì )想起在前面拉著(zhù)我跑的老爸,以及那份對生活的執著(zhù)追求。

  若我處于無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中,父親便是那忽現的一縷陽(yáng)光,溫暖了我冰冷的身子,照亮了我的生活。

我的陽(yáng)光生活作文14

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。因為書(shū)里無(wú)窮的知識會(huì )讓你受益匪淺。

  《兒童文學(xué)》、《少年文摘》、《童話(huà)世界》、《課堂內外》、《名人名言》、《唐宋詩(shī)詞》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……對于書(shū)架上擺著(zhù)的這么多的書(shū),不禁又回想起了我的讀書(shū)生活……

  我讀過(guò)的書(shū)很多,但印象最深的也只有《兒童文學(xué)》、《少年文摘》、《童話(huà)世界》和《唐宋詩(shī)詞》這四本而已。我從8歲起便開(kāi)始讀《兒童文學(xué)》,雖說(shuō)看得不是太懂,也有許多字不認識,但仍然勉勉強強讀了下來(lái)。到了9歲上了二年級,識的字越來(lái)越多,文章也越讀越懂。那時(shí)開(kāi)始,我的作文水平有了很大的提高,經(jīng)常被老師拿來(lái)當范文念,識的字也比別的同學(xué)多很多。我想,這應該是兒童文學(xué)帶給我的好處吧:在閱讀文章時(shí),我可以把優(yōu)美的詞句畫(huà)起來(lái)應用在自己的作文當中;遇到不懂的詞句,我便查閱字典,弄懂讀音,理解字義,使我受益匪淺。

  到了三年級,我開(kāi)始看《少年文摘》!渡倌晡恼防镉性S多含意深刻的哲文,從中使我明白了許多為人處世的道理。直至五年級,我在無(wú)意中看到了《童話(huà)世界》,里面那幽默的文字,充滿(mǎn)童趣的筆觸,使我的文章里又增添了一絲活力。五年級暑假,我開(kāi)始讀《唐宋詩(shī)詞》,從此,我的作文里便往往會(huì )插入一些詩(shī)詞……

  在我的讀書(shū)生活中,終于使我領(lǐng)悟到了培根說(shuō)過(guò)的一句名言:“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人嚴密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴,邏輯學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆有性格”。

我的陽(yáng)光生活作文15

  陽(yáng)光穿透樹(shù)枝,照進(jìn)窗戶(hù),灑在桌子上,照亮了心里的每個(gè)角落。

  午后的陽(yáng)光,暖暖的,明媚的,耀眼的,午后的太陽(yáng),火紅的,熱烈的,充滿(mǎn)力量的,午后的天空,沒(méi)有一片云彩,澄澈的,藍得有些假假的感覺(jué)?諝庵懈(dòng)的塵埃,就像是自己洋洋灑灑[注: 洋洋:盛大、眾多的樣子;灑灑:明白、流暢的樣子。形容文章或談話(huà)豐富明快,連續不斷。]的心情。

  陽(yáng)光下,每個(gè)人都洋溢著(zhù)幸福的微笑,開(kāi)心的,向每個(gè)人都問(wèn)一聲好,心情無(wú)比舒暢!

  春天里,萬(wàn)事萬(wàn)物都生機勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力,或社會(huì )生活活躍。]的樣子,精神煥發(fā)[注: 形容精神振作,情緒飽滿(mǎn)。]的樣子,為了自己的目標奮斗,向上,進(jìn)!

  空氣中,彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道,和煦的春風(fēng)將花香帶到各地!

  是的,在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮。]的時(shí)光里,在這青蔥朦朧的歲月里,我希望自己還是那個(gè)傻傻的有點(diǎn)可愛(ài)的女孩,撥開(kāi)心頭的烏云,讓心靈重見(jiàn)太陽(yáng),拋開(kāi)所有的煩惱,讓快樂(lè )與幸福將自己包圍。

  沒(méi)有什么煩惱是揮之不去的,生活如此美好,我要跟隨快樂(lè )的腳步,想起快樂(lè )的節奏,奏出快樂(lè )的音符!

  跌到了,有可愛(ài)善良的朋友們將我扶起;受傷了,有將自己視為寶的爸媽為我療傷;傷心了,有人安慰;失意了,有人鼓勵。他們就是雨后的陽(yáng)光,帶給我無(wú)限的光明,和七色的彩虹,永遠都能讓我像陽(yáng)光一樣明朗,像彩虹一樣燦爛。

  大街小巷[注: 城鎮里的街道里弄,概指都市里的各處地方。],斑斑駁駁的樹(shù)影,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  來(lái)來(lái)往往,忙忙碌碌的生活,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  陽(yáng)光照耀下的我,在自由、快樂(lè )地生活著(zhù)

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