陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文800字
導語(yǔ)：生活中因為有了挫折，才能成功，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后才出現的，下面是小編整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文，歡迎大家閱讀!
作文一：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
臘梅傲放必經(jīng)六月酷暑，臘月寒冬;櫻桃成熟必經(jīng)六月瓢潑，臘月凜冽;成功別后付出的是難以細數的苦難和鮮為人知的血淚。
深夜涼風(fēng)掀動(dòng)窗簾，傾吐愁思，多云的天空也低低地壓下來(lái)，月偶爾從云縫中吐露星星點(diǎn)點(diǎn)的碎玉。風(fēng)刺痛了我呆滯地目光，我毛骨悚然。院中樹(shù)上那幾片可憐的黃葉，在風(fēng)的挑釁下瑟瑟發(fā)抖，忽如一只斷翅的‘‘枯葉蝶’’飄飄悠悠落入深塘無(wú)奈的隨水流流動(dòng)。作文
那可憐的枯葉蝶讓我又一次心痛不已。付出的努力凈化為天使的淚滴，虛幻縹緲。曾聽(tīng)無(wú)數人感嘆：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”可上天偏偏和我作對，苦難挫折皆已經(jīng)受，得到的卻是一張并不理想的成績(jì)單和父親勉強的笑臉。就像臘梅堅持不懈，積蓄力量眼看就要傲放于寒冬之中，卻被幾個(gè)頑皮的孩童攀至了花苞，心酸不已;如櫻花面帶微笑，充滿(mǎn)希望，卻被一場(chǎng)冰霜砸壞了花蕊，苦不堪言。上天賦予我的只有傷心迷茫失望……
風(fēng)不停的冷了的吹……
我倚著(zhù)窗，猛然看見(jiàn)勾踐微笑的站在我面前，帶我進(jìn)入他那簡(jiǎn)陋的宮殿，他充滿(mǎn)深情的述說(shuō)著(zhù)成功的秘訣臥薪嘗膽。我由悲而喜，笑著(zhù)對他說(shuō)：“我明白啦!我會(huì )努力的!”又一陣風(fēng)吹過(guò)面頰，我回到了現實(shí)。對呀!“失敗乃成功之母”，挫折猶如一塊巨石，把弱者壓倒在地，而強者卻把它當做墊腳石，努力嘗試著(zhù)去攀登，笑對風(fēng)與雨的挑戰。
沖向書(shū)桌，翻動(dòng)書(shū)本，奮斗!不達目的不罷休(努力的平方)……
一月過(guò)去啦……
“囡囡，回來(lái)啦!考得怎樣?”“嘻嘻，你猜……”
那晚，我依舊倚在窗邊，只是天空的月亮和星星格外明朗，排成隊為我表演。溫暖的風(fēng)吹著(zhù)輕柔的小曲，伴我享受成功的喜悅，大地回蕩著(zhù)我開(kāi)心的歌聲“人生路上甜苦和喜憂(yōu)愿與你分擔所有難免曾經(jīng)跌倒和等候要勇敢的抬頭誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口……”
作文二：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
今天，我看見(jiàn)別人在騎車(chē)，心里癢癢的，可自己沒(méi)有自行車(chē)，只能望而興嘆。
突然，我靈機一動(dòng)。對了，鄰居家門(mén)外不是有人讓她保管的車(chē)嗎，我去借一輛。我想完便沖上了樓，還好鄰居同意，只不過(guò)另一個(gè)同學(xué)也想騎，結果把好的一輛給騎走了，只剩下一輛破的。我百般無(wú)奈騎上車(chē)就往健身廣場(chǎng)去。到了那，那個(gè)同學(xué)笑笑說(shuō)：“我和你來(lái)賽車(chē)，我讓著(zhù)你，我這輛車(chē)好，可以換擋”。我十分生氣地說(shuō)：“比就比，人不會(huì )敗給車(chē)子的”。幾秒鐘后，我們開(kāi)賽了。一開(kāi)始我就用上全部力氣，車(chē)好像飛一樣把對方甩得遠遠的。突然，我的腳好像踏空了，車(chē)子一下子慢了下來(lái)。一看，原來(lái)車(chē)鏈掉了。這下怎么辦，我心里默默著(zhù)急，對方早已超過(guò)了我。
我想：把它修好不就得了!我以前見(jiàn)過(guò)爸爸修車(chē)，大致方法已記下，就把這匹“死馬當作活馬醫”吧。不一會(huì )，鏈條裝上了。沒(méi)想到剛騎了一會(huì )，這車(chē)又“外甥打燈籠——造舊”。我只好硬著(zhù)頭皮再修。這時(shí)，同學(xué)又故意來(lái)氣我：“哈哈!又破了吧，真是個(gè)老古董!”我很不服氣，把剛修好的自行車(chē)又推上了“戰場(chǎng)“。
真是個(gè)“老古董，”瞧!還是破了。這次比前兩次更加嚴重，前幾次都是后面脫開(kāi)，現在連前輪也干脆“罷工不干”了。這一下可難倒我了，因為前輪有蓋子，手很難伸進(jìn)去。不一會(huì )，我的手上已經(jīng)沾滿(mǎn)了機油�？蛇@老天也存心和我作對，早不熱，晚不熱，偏偏現在熱了。太陽(yáng)火辣辣的，我頭上的汗珠已有豌豆那么大了。我的手不停地擺動(dòng)著(zhù)，一會(huì )把鏈條拿起來(lái)接上，一會(huì )又搖轉踏腳板而這鏈條也不給我面子，就是裝不上。此時(shí)我腦中一片空白，只希望快點(diǎn)修好。
經(jīng)過(guò)前幾次的經(jīng)歷，我開(kāi)始靜下心來(lái)尋找秘訣。我先把鏈條的頭強壓在齒輪上，右手又把后端拿起，最后用下巴按踏板。終于，鏈條被我打敗了，乖乖地躺回到了齒輪上。我再看看自己，手上黑乎乎的全是機油，臉上也因用手擦汗而成了“包黑子”。那個(gè)同學(xué)居然在旁一邊笑我，一邊向我豎起了大拇指。
修完車(chē)我很累，但我很開(kāi)心，特別有種成就感，因為我成功的當了一回修理員。雖然“一波三折”很辛苦，但是我親身體驗了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的真正滋味。
作文三：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，人類(lèi)的發(fā)展的痕跡宛如幻燈機中的照片一樣在我面前閃過(guò)……
一個(gè)落魄的帝王，趕著(zhù)支離破碎的馬車(chē)，眼望著(zhù)自己的妻子被人當做奴隸使喚，耳聽(tīng)著(zhù)不堪入耳的辱罵，口中還殘留著(zhù)苦澀的膽汁，但他沒(méi)忘的是心中宏偉的藍圖。他成功的讓史冊上多了一位體察民心的明君……
一個(gè)破敗的草屋，遍地覆蓋著(zhù)竹片，上面可以清晰的看見(jiàn)密密麻麻的計算，在這么簡(jiǎn)陋的條件下，圓周率被精確到小數點(diǎn)后7位……
一個(gè)科學(xué)家拿著(zhù)無(wú)數的細線(xiàn)，在電上試觸著(zhù)，一次又一次失敗，一次又一次的實(shí)驗，在重復了幾千次之后，一個(gè)叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的不夜之城……
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧!誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請堅信你的夢(mèng)!涉獵著(zhù)披閱二載，增刪五次的《紅樓夢(mèng)》，仿佛也看見(jiàn)了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時(shí)期想要完成一部傳世小說(shuō)，這種困難是無(wú)法想象的。寫(xiě)作中稍有不慎，便會(huì )觸及到統治階級，輕則流放充軍，重則株連九族!盡管窮困潦倒，備受欺凌，但他人堅持著(zhù)自己的夢(mèng)。盡管沒(méi)有得到什么物質(zhì)財富，但他仍感到深深的滿(mǎn)足和幸福。后人對紅樓的贊頌也應該是他應有的榮譽(yù)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請忘記你的痛!以平靜的心態(tài)面對遇到的挫折，為打翻的牛奶哭泣，也許會(huì )讓你不小心又打翻一杯牛奶。覆水難收，挫折中吸取了教訓后，就把它忘了吧。永遠背著(zhù)失敗的包袱，只會(huì )消極停滯不前。生活是一條長(cháng)長(cháng)的跑到，需要你一直輕裝跑到終點(diǎn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹!成功只比失敗多一次，跌倒了，爬起來(lái)，跌倒了，爬起來(lái)……當第n次是跌倒的時(shí)侯，你只要堅持一下，因為第n+1次便是爬起來(lái)了。要知道鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì )出現。
作文四：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
開(kāi)飯了，媽媽、弟弟和我圍坐在小圓桌旁等待著(zhù)爸爸做出來(lái)的最后一道菜。
不一會(huì )兒，爸爸端出一盤(pán)熱氣騰騰的菜往桌中央一放說(shuō)：“今天吃魚(yú)!”弟弟早已等不及了，拿起筷子夾了一塊就往嘴里送。爸爸下令說(shuō)：“先別吃!”弟弟調皮地伸了一下舌頭，把夾來(lái)的魚(yú)肉放在飯碗里。爸爸說(shuō)：“你們知道魚(yú)用什么呼吸嗎?誰(shuí)回答對了，就吃一塊魚(yú)肉。”弟弟幼稚地搶先回答：“魚(yú)跟人一樣，用鼻子呼吸。”我說(shuō)：“不對，魚(yú)用鰓呼吸。”爸爸拍拍我的頭，夾了塊魚(yú)肉給了我。弟弟剛伸出筷子去夾魚(yú)肉，爸爸又下了第二道命令：“慢!再說(shuō)說(shuō)魚(yú)生活在什么地方?”我和弟弟齊聲回答：“水里。”爸爸給我們各夾了塊魚(yú)肉，爸爸又接著(zhù)問(wèn)：“再想想魚(yú)有多少種?”弟弟把兩只手舉得高高地說(shuō)：“有鯉魚(yú)、帶魚(yú)、金魚(yú)、黃魚(yú)……”弟弟一口氣報出了七八種，我又補充了八九種。爸爸臉上露出了滿(mǎn)意的神情，宣布說(shuō)：“現在隨便吃吧!”可是爸爸的話(huà)音剛落地，媽媽卻下了第三道命令：“不行，還沒(méi)說(shuō)完整呢。”爸爸求情的說(shuō)：“要求不要過(guò)高嘛，還是邊吃邊談吧!要不飯菜都涼了。”
我們全家津津有味地吃起來(lái)。爸爸繼續介紹了魚(yú)的種類(lèi)，它們的特點(diǎn)和它們的生活習慣。爸爸講得太多了，弟弟不耐煩地說(shuō)：“快吃，不然我搶完了。”媽媽、爸爸和我都說(shuō)：“包圓吧!”
小作者這家人很有情趣，父母教子有方，即使吃飯時(shí)也不放過(guò)學(xué)習的機會(huì )，讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)到知識，文章情節曲折，一波三折，引人，二是上課如再講小話(huà)，讓同桌打一戒尺;三是先寫(xiě)作業(yè)，然后再玩。這份條約使我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，幾個(gè)月的埋頭苦干后，快樂(lè )的日子終于來(lái)臨了，今天放假，說(shuō)好的今天爸爸和媽媽給我補過(guò)生日，本來(lái)是七月十二日，由于沒(méi)考好，所以……
走在去汽車(chē)站的路上，仰起頭看到燦爛的陽(yáng)光，火辣辣地照著(zhù)整個(gè)大地，同時(shí)也照到了我瘦小的身影。在成長(cháng)的道路上，陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)你的心田，但風(fēng)雨也可能不期而至。俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)受風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”。
一次考試的失敗，給作者帶來(lái)的沉重的打擊，同時(shí)也成為她前進(jìn)的動(dòng)力，此文反映小作者考試后心理的真實(shí)變化與醒悟。
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